六年級周記集合九篇

六年級周記集合九篇六班級周記篇1

一個影子在黑色的覆蓋下緩緩挪移，天涯掛著一輪白月光照著它孤獨(dú)的影子。

影子很暗，由于月光沒有多亮。這個小家伙依舊沒有擱下重重的殼，在一步一步地往前爬。它看不清前進(jìn)的道路，遇到了石頭，便卷縮著身體。我想，在它的心里或許是萌發(fā)了一種名叫恐驚的感覺。云兒飄過月光的臉，它漸漸探出頭來，往另一個方向連續(xù)一步一步地向前爬

那是蝸牛?；蛟S它在想，該不該放下背上沉重的殼；或許它有一個幻想在遠(yuǎn)方，它要查找自己的幻想；或許，它很辛苦，但是它不想認(rèn)輸，或許它是一只倔強(qiáng)的蝸牛。

可是，沒有燈把它的路照亮，它該怎么走？它摸不清眼前的方向，月光不能永久照著它踏上追夢的路途。

于是，我為這只可憐的小蝸牛點(diǎn)上一盞燈，最終，它觀察了前路的方向。它的觸角輕輕動了動，或許在表示感動。蝸牛連續(xù)爬，沒有停下來。沉重的殼是它的包袱，但也是它的責(zé)任。它或許被壓得很累，但還是沒有在黑夜中停留，仿佛心里一切的畏懼都被風(fēng)輕輕拂去。

我悄悄地看著，心里突然有一陣莫名的感動。原來有了燈光的照亮，我才看清，蝸牛的影子是我的影子。蝸牛所查找的，也是我遠(yuǎn)方的夢。由于我知道，那只蝸牛，就是我。

為自己點(diǎn)一盞燈，照亮自己，看清自己。讓自己在黑暗中不要在軟弱，碰上石頭不要緊，由于勝利就站在失敗的.身旁。照亮自己以后，也不需再可怕漆黑的荊棘，由于我能看清前面的方向，我不再可怕會跌倒，我能用我的雙手?jǐn)厝趼返拇蹋?/p>

為自己點(diǎn)好燈，照亮自己的前程。在自己的心中要學(xué)會刻下相信二字

相信只要我靠著蝸牛的精神一步一步往上爬，相信只要我照亮自己心的方向，相信我只要等待黑夜的過渡，我就能擁有一片屬于我的藍(lán)天！

六班級周記篇2

星期一，老師告知我們要進(jìn)行法制訓(xùn)練主題班會，想當(dāng)主持人的請舉手。我想：當(dāng)主持人主持得好既可以加分也是一次熬煉機(jī)會。但是主持不好怎么辦？舉手？不舉手？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我抱著一種"試試'的心情舉手參與了主持人選拔。當(dāng)選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會教案。

放學(xué)后，我做完作業(yè)，趕忙上網(wǎng)查找資料。后來，老師選中了覃驍偉的設(shè)計(jì)方案。任務(wù)安排好后，我們四位主持人便開頭行動。我們四處找人參與節(jié)目，沒過多久一切預(yù)備好了。于是我又預(yù)備我自己的臺詞。以前知道的法律學(xué)問并不多，每一步走起來都是那么難，卻非常歡樂。著實(shí)讓我知道了不少法律學(xué)問，雖然主持好的盼望不大。但心里還是有那么一絲盼望，這盼望似一團(tuán)火，在我心中燃燒著、跳動著，鼓舞著我。

星期五，班會開頭了。我懷著緊急的心情和同伴們上臺了，在念完致詞后，節(jié)目開頭了，不一會兒同伴們編排的節(jié)目都表演完后，輪到我負(fù)責(zé)的`節(jié)目了，我走上臺，拿著串詞非常緊急，我一邊讀著串詞一邊在心里給自己打氣。在幾個呼吸的輪回后，我最終念完了，我走下臺，看著自己編排的節(jié)目，有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之后換來的成果啊!

我猛地覺得，嘗試是一種美妙的東西。勝利了自然興奮，失敗也多了一次經(jīng)受，也不損失什么，還長了見識，見到了山外之山。要多去試一試，多撞幾回南墻，多失敗幾次，還多了一些閱歷。要知道，不去嘗試勝利就是"零'。只有去嘗試，才有資格獲得勝利。

其實(shí)，每個人都要經(jīng)受自己人生的第一次，或多或少有點(diǎn)感動和興奮，就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當(dāng)主持人一樣，在我的生活中以后的第一次還有許多，我肯定會不斷嘗試。

六班級周記篇3

在這個五彩繽紛的世界中，有太多的美，絢麗之美、華麗之美、壯美之美看了，使人應(yīng)接不暇，賞心悅目。面對這些美，我也贊美不已，但我更加佩服，贊揚(yáng)那綠油油的小草，它平凡，但我更觀賞。

小草，一個平凡在不過的名字，隨地都有它。它有茂密堅(jiān)韌的生命力，它和伙伴們手拉手，為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。有一次，我目睹了它的.生長過程。

我和小伙伴們結(jié)伴來到空地上，嘻戲、玩耍，一切都那么開心、美妙，處處布滿歡聲笑語。正值我們玩得起勁時，天上突然烏云密布，頃刻間，大雨"嘩嘩嘩'的落下，大風(fēng)也緊接著咆哮而來，那聲音猶如獅子在咆哮，聽了讓人毛骨悚然。

小伙伴們像受了驚嚇一樣各奔東西，而我則趕忙跑到?jīng)鐾だ?，終于可以避雨了。我看了看自己，成了落湯雞。"真是的，原來晴空萬里，陽光明媚，現(xiàn)在卻電閃雷鳴，大雨傾盆！'我撅著嘴，埋怨老天變化多端時，不經(jīng)意看到了新的生命誕生。

小芽兒從土中冒出來了，面對雨水好像有一種特別的情感，或許是對大千世界的奇怪???吧！這雨，對于它就像一場準(zhǔn)時雨，滋潤著它，它像一根竹子一樣，以驚人的速度長著。不一會兒，就出來了。

它像一位勇士一樣，頂著風(fēng)雨，不屈服。盡管它被風(fēng)雨吹得歪歪扭扭。

看著這一幕，我驚詫極了！一個如此脆弱的生命，面對這一些風(fēng)雨，它也不低頭。

小草，我佩服你！佩服你那堅(jiān)韌地生命力！佩服你的不服輸！

小草，我觀賞你！佩服你！

六班級周記篇4

今日，媽媽帶我去貝貝姐姐家玩，我到了貝貝姐姐家以后，貝貝姐姐說："我教你打字吧！'然后貝貝姐姐教我什么是大寫字母，什么是小寫字母，后來貝貝姐姐給了我一本有拼音的書，要我根據(jù)拼音打字，我打完就和媽媽回家了。

我真興奮學(xué)會了打字。

六班級周記篇5

爸爸、媽媽帶我去了浙江省自然博物館和科技館。

我們先進(jìn)了博物館，哇！恐龍的骨架在我們面前呈現(xiàn)，足有3米高，幾米長吧。要知道恐龍可是有著悠久的歷史，這龐然大物會讓你感到一絲恐驚。

我們上了二樓，墻上有很多巖石，我們透過玻璃，看到了很多形態(tài)萬千，五顏六色、五花八門的巖石。有的外形像云朵，有的像方塊，有的則像一團(tuán)熊熊燃燒的火，還有的像一顆愛心形的鉆石

這兒還有很多動物標(biāo)本呢！如活潑的小兔子，滿身是刺的刺猬，頑皮的猴子，慢悠悠的烏龜，浩大的海豚還有可愛的海獅、羊、鹿、馬、牛，臥著的獅子和豹，還有科考人員在南極觀看企鵝，真是應(yīng)有盡有。一旁還有很多稀世珍寶，如藍(lán)寶石，紫水晶，紅寶石等。

我還看到了很多鳥，如大紅鶴、安氏蜂鳥、綠林戴勝、雙角犀鳥，褐幾雛鳥、粉紅色琶鷺等。緊接著我們進(jìn)了"密林'，只聽見鳥兒在林中鳴叫，我仿佛置身于漂亮而幽靜的.原始森林。我還看到了辛苦的鼴鼠挖的地道和五步蛇的產(chǎn)房。

觀賞完了博物館我們又去了科技館。最好玩的是方輪自行車。我興沖沖地上了車，腳用勁踩，可車卻原地沒動。哦，我忘了告知你，車子行駛的地方可是方形自行車的專用軌道哦！我腳不停地蹬，車最終緩慢向前行了，可好景不長，一下子車卡住了，不管我怎么用勁都動不了，沒方法，我只能后退，然后再用出吃奶的勁用勁騎，這可比我們平常騎的自行車難騎多了。瞧，我鼻間滿是汗，腰酸背疼，都快累垮了。一看，離終點(diǎn)還有一段路呢！嘿，我最終明白了為什么我們平?？吹降钠囕喿?、自行車輪子、電瓶車輪子都是圓的，而不是方的?？茨牵因T的方輪自行車還有特地的軌道呢，都騎得筋疲力盡，半天才行了這么一段路，這圓輪可真比方輪好騎多了，便利多了。

這一天，在玩中我見識了不少新東西，增長了很多學(xué)問，這真是一個難忘的日子??！

六班級周記篇6

現(xiàn)在的孩子，個個都是家里的"小皇帝'、"小公主'而我也是其中的一份子！我是個什么家務(wù)活都不會做，懶得相懶羊的"小公主'我也有開竅的時候，就在第一次洗碗。

記得那天中午。吃完午飯，我突發(fā)奇想：今日媽媽難得有時間睡午覺，假如起床后觀察我那"宏大壯舉'會不會很快樂呢？說干就干，我先把桌子上的碗疊起來，再把筷子收起來，之后把碗端到洗碗池，再回到飯桌那兒。之后把剩下較少的菜倒掉，然后再把碟子拿過去。我先把排水的洞洞用蓋子蓋住，學(xué)媽媽的樣子：把衣袖挽起再打開水龍頭放水。接著我一手拿瓜布，一手拿著碗，在擠一些洗潔精在瓜布瓜布是水瓜曬干后，做的.洗碗布上，再在碗里轉(zhuǎn)了好幾圈，只見碗里裝滿了泡沫，似乎碗中有一只螃蟹在吐泡泡！突然"哐當(dāng)'一聲就掉了，原來是我放太多洗潔精了！我再從我手里"逃掉'的小家伙撈上來，再洗。

可才轉(zhuǎn)了幾圈，這個頑皮的家伙從我手中逃脫，而且這次他撲在那兒，露著圓鼓鼓的肚子在抗議！我怎么也拿不起來，于是我把瓜布往水里一扔，由于我太用力了，水花濺了我一臉，呼呼，氣死人了！而躺在那兒的小壞蛋似乎一臉傲慢地對我說："你這個笨蛋有什么資格來洗我？連我都拿不穩(wěn)，別說洗了！'這時我愣了愣，想：哼！敢瞧不起我？看我怎么完成這個"宏大壯舉'！于是我?guī)捉?jīng)周折，最終把他抓起來，然后我用清水沖潔凈他，再洗一次，可是我還是手滑，拿不穩(wěn)。在這滿頭大汗的狀況下，我靈機(jī)一動想出一個鬼點(diǎn)子?。ㄎ艺J(rèn)為在我滿頭大汗的時候"金鑰匙'總會消失！你看?。┲灰娢掖┥狭耸痔?，再洗它可逃不掉啦！我興奮極了，也很興奮級了，于是我把剩下的都洗了！我看著白花花的"大胖子'可有成就感哩！

勞動最光榮！假如一個人沒有勞動過，一但所依靠的那個人不幫你或走了，你便不能生存下去，所以依靠是解決不了問題的！一起來勞動吧！由于勞動最光榮！

六班級周記篇7

曾經(jīng)和小伙伴玩耍的情景還歷歷在目?；厥祝粝碌氖且黄瑲g聲笑語。

那時，我們在操場上無憂無慮地玩耍。

那時，我們在學(xué)問的海洋中奮力拼拼搏。

時間老人真是無情，轉(zhuǎn)瞬間五年都過去了。這個開心的暑假也只剩下幾天了，回想起我們五班級的時候，老師就告知我們，六班級是肯定要好好努力，才能考上抱負(fù)的中學(xué)?？僧?dāng)時，我們根本沒有放在心上，仍舊無憂無慮地玩耍著。老師的話就隨著時間如水般的消逝，在我們的記憶中由清楚到模糊，由模糊到消逝。

現(xiàn)在，我們才知道自己以前刻苦的學(xué)習(xí)，才明白父母的一片苦心，才清晰老師的嚴(yán)峻和批判，都是為了讓我們能在六班級邁著大步向前走。用不了多久，我們的教室又會越來越高，我們的作業(yè)又會越來越多。

假如時間能夠停下來，我愿始終做五班級的同學(xué)。假如時間能夠跨越，我愿不讓記憶里有六班級這三個字?？墒?，現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，并沒有那么多假如。

再見了，五班級。

六班級周記篇8

佛說，前世五百的回眸，才換來今生的擦肩而過，那么，今世的與你相遇，是否是我曾經(jīng)受了千年的回首。我不知道，前世的我們，是否真的有緣，我只想告知你，今世，能夠與你相遇，能夠與你作一世的知己，真好！

如水的日子，由于熟悉了你，而不再平淡，失去的歲月里，由于有了你的回憶而更加爛漫。時空的遙遠(yuǎn)，并沒有轉(zhuǎn)變我們心的距離。我依舊能夠每時每刻感覺到你的氣息。

我們在各自的.生活軌跡上，重復(fù)著單調(diào)的人生，相互傾聽著彼此心靈的細(xì)語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，眷顧著你，連年的風(fēng)塵在我的眼前拉開幃幕。我觀察你正穿著魔鬼般的紅舞鞋在曠野里奔跑，我聽著舞的靈魂在吶喊，那孤獨(dú)的叫聲，打濕了繡花的眈絹......我用蒼白的文字，為你點(diǎn)燃盼望。我打快樂窗，讓你在我心的沃野種植幻想。

我熟悉你后，我不再是一只高飛的大雁，我知道，在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)，也有一只雁兒在細(xì)細(xì)的傾聽著我的心事，在專心感悟著，感悟著我生命的精彩！我們用語言點(diǎn)燃一堆篝火，在遠(yuǎn)隔千山萬水的地方，彼此安慰，彼此暖和。生命的旅途中，有你深情的凝視，我會更加頑強(qiáng)，更加英勇。在這冷寞的世界里，在這隔膜與生疏的城市中，能有一個人，還能夠讓你惦念，讓你牽掛，這樣的感覺，真好！

假如生命中，注定你要漂泊很久，那么就讓我，就讓我在你剛走過的路上，為你種植一縷陽光與歡樂！歲月如歌，如歌的歲月里，邂逅了你，靜靜的守著與你的一份默契，靜靜的把美妙的感覺深藏在心底。讓那份關(guān)愛，象月光下的水霧，輕輕的漫延，灑一路的芳香！

在默然回首時，卻不管是怎樣的曾經(jīng)。熟悉你的日子，我心歡樂過！輕輕的握著我的手，這足以讓你的世界不再孤獨(dú)，相識在秋的斜陽里，守望命運(yùn)支配的漂亮傳奇。不奢望天長地久的永恒，只想說，熟悉你，真好！

陽光，輕柔的灑在路上，我的心在陽光下幸福而歡樂！

六班級周記篇9

今日是10月19日，農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一重陽節(jié)，也是現(xiàn)代中國的老人節(jié)。它用了九的諧音"久'，也就是長期，而且，"9'也是數(shù)字中最大的，用來比方長壽。

"每逢佳節(jié)倍思親'，身在異鄉(xiāng)的我不能親自到老人們身邊給老人問候，給他們送去禮物。但是可以用電話聯(lián)系他們，讓聲音傳到他們的耳旁，傳到他們的心里，這應(yīng)當(dāng)是最好的禮物。

早上，我自告?zhèn)溆碌貙寢屨f："今日晚上，我要給爺爺奶奶，外公外婆打電話！'我很不喜愛打電話，但是有這個漂亮而艱難的`任務(wù)，我左右犯難究竟是打還是不打呢？我心里有兩個小人在對打。

"對了，就這樣嘛。'我叫道，兩個小人都被我***斃了。又出來一個念頭：先讓爸爸打頭陣，等他說完了我再上。

我把爸爸請來，讓他打頭，在撥號的時候，我心里忐忑擔(dān)心，撥通后，是奶奶接的電話，爸爸說："媽！嚴(yán)哲雨說今日是重陽節(jié)，來問候一下！'說完，就讓我說，我虔誠地說"奶奶，重陽節(jié)歡樂！'

奶奶說："你也歡樂！學(xué)習(xí)好不好？'

"好！'我興奮地說。接著我們就聊開了，先聊家里忙不忙，奶奶說，忙的時候還沒到。我心里想，