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第頁共頁文明禮儀演講稿范文集合5篇【實用】文明禮儀演講稿范文集合5篇文明禮儀演講稿篇1上周四下午高一年級在綜合樓三樓實驗室進展英語口語測試,在測試過程中,有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)測試教師屢次提醒也未見成效,嚴重干擾了正常的測試秩序。其實,類似的情況之前就曾屢次發(fā)生過,比方集會時說小話、去飯?zhí)脮r跑步、自習課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復原態(tài)。這是為什么呢?究其根,我認為,主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。確實,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為標準,是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反響個人素質(zhì)教養(yǎng),也能表達個人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不表達一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)??兹谧尷?、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在如今的社會中,隨著科技文化的開展,國家經(jīng)濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。進步文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面開展的需要。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,保護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家答復道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比方說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言明晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須進步我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文播送,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人為難的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務員?!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙?,先聞其聲’?!痹趪?,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去____參觀學習,一下飛機,就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氣氛。在乘坐新干線的時候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時鞠一個躬,后退一步,又鞠一個躬,后退一步,這樣反復直至退出那節(jié)車廂為止,神情非常嚴肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅____,我們周邊的韓國、____等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)地的中國人,難道我們不應為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美妙形象?!皣覙s辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的中學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動別人的心。寒假即將降臨,同學們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們國華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。謝謝!文明禮儀演講稿篇2各位教師,各位同學:大家好!今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的進步,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是辭別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重別人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣保護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和自己。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩教師的教誨……“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬仰,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬仰一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。假如一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用途的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處夸耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!蔽拿鞫Y儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美妙。當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著教師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,理論文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園。同學們,讓我們在生命開場的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們安康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出如今行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)立一個美妙的社會。文明禮儀演講稿篇3在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能進步。不久前,曾看到這樣一那么報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的____廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例說明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段間隔。在我們身邊,在一局部同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學經(jīng)常在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡____;還有局部同學互相之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。如今,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的`前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例說明,走向事業(yè)輝煌、創(chuàng)始成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最根本的問題是:我們終究要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對教師同學的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的嘴巴,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力,一定會營造出一個文明美妙的校園。試想假設全國每一個校園都共同創(chuàng)立文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大進步,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的將來一定是繁榮興盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開文明禮儀演講稿篇4尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我是,文明一直伴隨在我們左右,一名學生們自己的素養(yǎng)一定很重要,給自己樹立一個好的形象之前,一定是要講文明,我們只有講文明做好文明這一講事情,我們才會成為一名高素質(zhì)的學生,其實如今這個次已經(jīng)很泛濫了,如今大家都在說講文明,在學校,在家里經(jīng)??梢月牭酱蠹以谧h論著這幾個字,我們要文明,沒錯如今很多人在講這個,但是一直很多人沒有實際的行動,讓這個詞變得很泛濫,我們一定是要注意的,作為學生重要的是自己的形象,在學校很多時候我們的言行代表班級形象,再往大一點來說,在外人看來我們是代表學校的形象,所以我們作為--中學的一員怎么可以忘記這些根本的東西。如今一直在強調(diào)素質(zhì)教育,我們作為學生一定要跟進時代,我們作為學生的職責不僅僅是只有學習,很多時候我們是代表著我們這一代學生的形象,集體的一個素養(yǎng),如今社會上的一些事情已經(jīng)很急躁了,我們可以做好就是自己,建立一個好的形象,自己在學習中一定要表現(xiàn)出我們應有的素養(yǎng),同學們講文明我們需要繼續(xù)加油,我相信我們從自身做起,一步一步的來,讓我們校園每一個人表達高素養(yǎng)這一定是需要時間的,每一個高素質(zhì)的養(yǎng)成是不斷的積累,我們每一個人的努力一定就會我們校園環(huán)境變得文明起來。盡管如今在提倡講文樹新風,我們校園里面還是少不了一些不文明的現(xiàn)象,一個下下的舉動總是會造成一下不好的現(xiàn)象,或許是亂丟垃圾,也或許是一句臟話,往往降低自己的修養(yǎng)就是發(fā)生在這些方面,一個人判斷他的修養(yǎng)一定是從言行開場的,作為學生我們亂丟垃圾更是這樣,一定要提醒自己,我們自己往往不會有這么一個意識,自己在做一些不文明的事情的時候,不會想到這些,因為自己的一時隨意,需要通過別人的提醒才知道,著很不好,我還是看到了一些現(xiàn)象,就是在學校的草地綠化,總是會有一些同學形成了比照,這讓我感覺我們同學的全體素
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