新人教版三年級數(shù)學上冊4萬以內的加法和減法二2減法第2課時三位數(shù)減三位數(shù)2課件

人教版數(shù)學三年級（上）萬以內的加法和減法（二）第2課時三位數(shù)減三位數(shù)（2）2.減法41.理解被減數(shù)中有0的退位減法的算理，并能正確筆算。2.理解驗算的意義，會進行被減數(shù)中間有0的減法的驗算。3.初步養(yǎng)成檢查和驗算的習慣和良好的合作探究學習習慣。學習目標【重難點】

掌握被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法的計算法則，會正確進行筆算和驗算。復習舊知413158-413－158＝255465

－76=389.46576-89.255筆算。3..復習舊知413158-413－158＝255465

－76=389.46576-89.2553..注意：1.百位向十位退1當10給十位用；2.十位向個位退1當10給個位用；3.不要漏減退位的1。想一想，計算連續(xù)退位減法時，要注意什么？課堂導入六年級捐了301本,三年級捐了145本,六年級比三年級多捐多少本圖書?解決這個問題需要利用哪些信息？怎樣解答呢？301－145=3嘗試計算301–145：個位不夠減，十位上是0，該怎么退1？301–145=

–150431301–145=

借助小棒圖，演示計算過程。百位十位個位先從十位上退1，十位上是0，再從百位上退1作10。.–150431.210301–145=

借助小棒圖，演示計算過程。再從退下的10中退1到個位作10。9.–150431.21011百位十位個位301–145=

借助小棒圖，演示計算過程。9.–150431.2116百位十位個位301–145=

借助小棒圖，演示計算過程。百位十位個位.9–150431.265156301–145=

借助小棒圖，演示計算過程。百位十位個位.–150431.2651被減數(shù)－差＝減數(shù)驗算：怎樣驗算呢？301–145=

156–160531541..112109–15043165111301–145=

156差＋減數(shù)＝被減數(shù)驗算：+655411103怎樣驗算呢？–150431651六年級捐了301本,三年級捐了145本,六年級比三年級多捐多少本圖書?301–145=156（本）答：六年級比三年級多捐156本圖書。3想一想、撥一撥，再計算。課堂練習教材第42頁做一做第2題500–268232=232420–5642056–364=364306–197306197–09=1091000–520=4801000520–480......500268–1..教材第45頁7題水果部銷售情況統(tǒng)計表1.水果種類原有/千克賣出/千克還剩/千克蘋果250145梨21298香蕉10588橘子200105把表格補充完整。原有數(shù)量－賣出數(shù)量＝剩余數(shù)量水果部銷售情況統(tǒng)計表水果種類原有/千克賣出/千克還剩/千克蘋果250145梨21298香蕉10588橘子200105蘋果還剩：250－145＝105（千克）梨原有：212＋98＝310（千克）教材第45頁7題1.把表格補充完整。105310水果部銷售情況統(tǒng)計表水果種類原有/千克賣出/千克還剩/千克蘋果250145梨21298香蕉10588橘子200105教材第45頁7題1.把表格補充完整。香蕉還剩：105－88＝17（千克）橘子賣出：200－105＝95（千克）1795105310原來有1噸南瓜，運走了567千克，還剩余多少千克？1噸=1000千克1000－567=433（千克）答：還剩余433千克。注意先換算為統(tǒng)一單位再計算。2.一套科幻百科全書464元，明明拿出來500元給售貨員，應找回多少錢？500－464=36（元）答：應找回36元。3.總錢數(shù)－應付的錢數(shù)找回的錢數(shù)=課堂小結相同數(shù)位對齊。從個位減起。

當個位不夠減，十位又是0時，先從百位退1當10到十位，再從十位退1