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文檔簡(jiǎn)介

從隱空間認(rèn)識(shí)CLIP多模態(tài)模型

1前言

AIGC可生成的內(nèi)容形式包含文本(文句)、圖像、音頻和視頻。它能將文本中的語(yǔ)言符號(hào)信息或?qū)W問(wèn),與視覺(jué)中可視化的信息(或?qū)W問(wèn))建立出對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)。兩者相互加強(qiáng),形成圖文并茂的景象,激發(fā)人腦更多想象,擴(kuò)大人們的思維空間。其中,最基礎(chǔ)的就是文本(Text)與圖像(Image)之間的學(xué)問(wèn)關(guān)聯(lián)。本篇來(lái)介紹文本與圖像的關(guān)聯(lián),并以CLIP模型為例,深化介紹多模態(tài)AIGC模型的幕后架構(gòu),例如隱空間(Latentspace)就是其中的關(guān)鍵性機(jī)制。

2簡(jiǎn)介CLIP模型

在2022年,OpenAI團(tuán)隊(duì)提出了CLIP,它是典型的多模態(tài)(Multi-modal)機(jī)器學(xué)習(xí)模型。OpenAI從互聯(lián)網(wǎng)上找到大量的文本(Text)與圖像(Image)的配對(duì),可以用來(lái)訓(xùn)練CLIP模型,然后讓CLIP進(jìn)行其猜測(cè)任務(wù),即是輸入1張圖像,然后猜測(cè)出哪一個(gè)文本與它是配對(duì)的。

CLIP的目標(biāo)是透過(guò)大量圖片及文字描述,建立兩者間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。其做法是利用ResNet50等來(lái)萃取圖像的特征,并映射到隱空間(Latentspace)。也就是將圖像編碼成為隱空間向量。

同時(shí),也利用Transformer萃取與圖像相配對(duì)文句的特征,并將文句編碼成為隱空間向量。最終經(jīng)由模型訓(xùn)練來(lái)漸漸提高兩個(gè)向量的相像度。換句話說(shuō),CLIP能將圖像和文句映像到同一個(gè)隱空間,因此可以快速計(jì)算圖像與文句的相像度。

CLIP模型學(xué)習(xí)整個(gè)文句與其對(duì)應(yīng)的圖像之間的關(guān)系。當(dāng)我們?cè)谡麄€(gè)文句上訓(xùn)練時(shí),模型可以學(xué)到更多的潛在的東西,并在圖像和文句之間找到一些規(guī)律。值得留意的是,在訓(xùn)練CLIP模型時(shí),我們輸入的是整個(gè)文句,而不是像貓、狗、汽車(chē)、電影等單一類別而已。

3CLIP的基本架構(gòu)

CLIP的核心設(shè)計(jì)概念是,把各文句和圖像映射到隱空間里的一個(gè)點(diǎn)(以向量表示)。針對(duì)每一個(gè)文句和圖像都會(huì)提取其特征,并映射到這個(gè)隱空間里的某一點(diǎn)。然后經(jīng)由矩陣運(yùn)算,來(lái)估量它們之間的相像度,如圖1。

在訓(xùn)練CLIP模型的過(guò)程中,會(huì)不斷調(diào)整各點(diǎn)的位置(在隱空間里),以表達(dá)出它們之間的相像度。CLIP在整合文句與圖像兩種模態(tài)上有突破性的表現(xiàn)。一旦訓(xùn)練完成之后,就可以對(duì)新圖像進(jìn)行猜測(cè)了,亦即猜測(cè)出一個(gè)文本與它是配對(duì)的。例如,輸入1張新圖像,經(jīng)由圖像編碼器(如ResNet50)來(lái)提取這張圖象的特征,然后映射到隱空間里的一個(gè)新的點(diǎn)。

然后經(jīng)由矩陣運(yùn)算,即可猜測(cè)出它與我們所給的一些文句的相像度,就可以得到猜測(cè)值了。此外,CLIP也能輸入描述文句來(lái)找到相對(duì)應(yīng)的圖像。

4圖解CLIP的空間對(duì)映

茲以中藥材的CLIP為例,例如有4張中藥材的圖像,以及其對(duì)應(yīng)的文句,或單詞(圖2)。

這里的文本與圖像之間的對(duì)應(yīng)關(guān)聯(lián),可以是人們賜予的,也可以是從互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)而得來(lái)的。那么CLIP模型就來(lái)建立這些關(guān)聯(lián)性。

在前面已經(jīng)說(shuō)明白,CLIP會(huì)利用ResNet50等模型來(lái)幫助提取各圖像的特征,并將各圖像(隨機(jī))對(duì)映到隱空間(即數(shù)學(xué)上歐式空間)的點(diǎn)。同時(shí),也使用Transformer模型來(lái)關(guān)心提取個(gè)文句的特征,并將各文本(隨機(jī))對(duì)映到隱空間的點(diǎn)(圖3)。

這就是空間對(duì)映(Spacemapping),意味著從可觀看空間(即上圖里的圖像和文句空間)對(duì)映到隱空間。

5綻開(kāi)訓(xùn)練

在進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中漸漸地修正CLIP模型里的參數(shù)(如weight和bias值),也就是漸漸地調(diào)整隱空間里各點(diǎn)的位置(坐標(biāo)),來(lái)呈現(xiàn)出這些點(diǎn)之間的相像性(Similarity)。例如,在隱空間里,我們可以讓愈相像的點(diǎn),會(huì)愈相互靠近(圖4)。

以上訓(xùn)練完成了。其智能表達(dá)于模型里的參數(shù)(如weight和bias)值里。雖然人們可以理解文本和圖像的涵意,但并無(wú)法理解模型里的參數(shù),以及所計(jì)算出的隱空間向量的涵意,所以才稱為隱蔽性空間,或稱黑箱(Block-box)。

6猜測(cè)范例1:從圖像找文本

在剛才的訓(xùn)練過(guò)程中,CLIP已經(jīng)持續(xù)調(diào)整各筆數(shù)據(jù)(如文本和圖像)的其隱空間里的位置(以隱空間向量表示),來(lái)表達(dá)其所蘊(yùn)含的關(guān)聯(lián)性。一旦訓(xùn)練完成了,就能進(jìn)入猜測(cè)或推理的階段了。

例如,拿來(lái)1張新圖像輸入給CLIP,它就(要求ResNet50等)來(lái)幫忙提取這新圖像的特征,并依據(jù)其所訓(xùn)練出來(lái)的參數(shù)(即weight和bias)值,而計(jì)算(對(duì)映)出這個(gè)新點(diǎn)在隱空間里的位置(圖5)。

由于這張新圖像的特征與左邊第3張(由上而下)圖像特征很接近,也就意味著這兩張圖象很相像,所以在潛藏空間里兩者會(huì)很靠近。如此,計(jì)算出這個(gè)新點(diǎn)與其他各點(diǎn)之相像度,然后挑出相像性最高的文本是:枸杞(圖6)。于是,就順當(dāng)完成從圖像關(guān)連到文本的任務(wù)了。

7猜測(cè)范例2:從文本找圖像

剛才的范例是:從圖找文。CLIP還可以供應(yīng):從文找圖。例如,拿來(lái)一個(gè)新文句輸入給CLIP,它就(要求Transformer等)來(lái)幫忙提取這新文句的特征,并依據(jù)其所訓(xùn)練出來(lái)的參數(shù)(即weight和bias)值,而計(jì)算(對(duì)映)出整潛藏空間里這個(gè)新點(diǎn)的位置。接著,計(jì)算出這點(diǎn)與其他各點(diǎn)之相像度,然后挑出相像性最高的圖像(圖7)。

由于CLIP幕后有Transformer預(yù)訓(xùn)練模型來(lái)幫忙,可以發(fā)覺(jué)”寧夏枸杞”與”銀川枸杞”兩個(gè)文本很

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