大班游戲教案勇敢的孩子教案及教學(xué)反思

大班游戲教案：勇敢的孩子教學(xué)背景大班幼兒即將升入小學(xué)，他們正在探索、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。孩子們的好奇心和求知欲在這個(gè)年齡段尤為強(qiáng)烈，教師在這個(gè)時(shí)候要把握好時(shí)機(jī)，為他們提供有趣、富有啟發(fā)性的教育體驗(yàn)。而游戲活動(dòng)是大班教學(xué)的重要課程之一，能夠激發(fā)幼兒天性中的活潑與好玩，為幼兒的成長(zhǎng)探索提供支持。教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒理解勇敢和膽怯的概念通過(guò)游戲活動(dòng)提升幼兒的勇氣和自信心培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象力教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1：勇者挑戰(zhàn)誰(shuí)最勇敢活動(dòng)目的通過(guò)游戲活動(dòng)讓幼兒理解勇敢的概念，并在游戲中培養(yǎng)幼兒的自信心和勇氣?；顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)材料：藍(lán)色、黃色、綠色的畫(huà)紙、火車玩具?；顒?dòng)過(guò)程1.教師與孩子們坐在一起，講述勇者的定義。讓孩子們理解勇者是指有勇氣去做能夠幫助自己或他人的事情的人。2.教師在地面上擺放一條直線，讓孩子們分成三組，各拿上一種顏色的畫(huà)紙。教師在畫(huà)紙上寫下指令，例如「蹦一次」、「跳一下」、「叉開(kāi)腿站立」、「仿照某種動(dòng)物的姿勢(shì)」等等，讓孩子們依次抽取指令。3.孩子們?cè)谥噶畹膸ьI(lǐng)下在直線上進(jìn)行行動(dòng)，同時(shí)也要想辦法卡住別的組，讓他們無(wú)法前進(jìn)。4.最后，獲得最多點(diǎn)數(shù)的組就是勝利者，棕色組是第一名，藍(lán)色組是第二名，橙色組是第三名?；顒?dòng)反思在這個(gè)游戲中，孩子們通過(guò)獲得分?jǐn)?shù)來(lái)比較勝負(fù)，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不斷表現(xiàn)自己的勇氣和自信，同時(shí)也增進(jìn)了彼此之間之間的了解?；顒?dòng)2：找不同活動(dòng)目的通過(guò)游戲活動(dòng)提高幼兒的觀察能力和想象力，同時(shí)培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)材料：一組相似但不同的圖片（可準(zhǔn)備兩張圖片，或者自己畫(huà)）?；顒?dòng)過(guò)程1.教師先拿出兩張相似但不同的圖片，讓孩子們仔細(xì)觀察。2.將圖片翻面，讓孩子們分成三組，每組一張圖片。3.教師指定一組開(kāi)始找出兩張圖片的不同之處，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到后，所得點(diǎn)數(shù)越多越好。4.重復(fù)以上步驟，每組都要有機(jī)會(huì)發(fā)揮才可以算是完成了這個(gè)項(xiàng)目。活動(dòng)反思通過(guò)這個(gè)游戲，孩子們激發(fā)想象力，提高了觀察能力，同時(shí)也培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教學(xué)結(jié)果通過(guò)以上的教學(xué)活動(dòng)，幼兒們對(duì)「勇敢」和「膽怯」等概念有了更加深入的理解，同時(shí)，他們也在游戲的交互中不斷展現(xiàn)出自己的勇氣和自信心，增強(qiáng)了自我認(rèn)知和對(duì)自我的信任感。這些游戲，對(duì)幼兒游戲體驗(yàn)與發(fā)展其身心健康、智力和社交能力都有很大的幫助。參考文獻(xiàn)1.羅丹(2012).幼兒社交與心理健康的重要性[J].教育發(fā)展研究,33(4)