六三制新青島版一年級科學(xué)下冊第三單元0《看葉認(rèn)植物》教案

六三制新青島版一年級科學(xué)下冊第三單元《看葉認(rèn)植物》教案一、教學(xué)目標(biāo)知道植物的重要性，了解植物的基本特征。理解莖、葉、根、花的功能及外觀特征。培養(yǎng)觀察能力和思維能力，強化感性認(rèn)識，提高交際能力和動手能力。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：樹立植物的重要性，介紹植物的基本特征及其4個部分（莖、葉、根和花）的功能及外觀特征。教學(xué)難點：如何將孩子的感性認(rèn)識轉(zhuǎn)化為概念，如何進行植物的分類。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：六三制新青島版一年級科學(xué)下冊。素材：圖書館借閱的植物書籍、綠植、植物雜志等。教具：圖片、PPT、標(biāo)本及顯微鏡等。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（1）教師可以帶領(lǐng)學(xué)生觀察校園中的植物，手把手地指引學(xué)生觀察，提出問題，展開思考。（2）通過圖片展示，導(dǎo)入此單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容：引起學(xué)生的興趣。2.分類環(huán)節(jié)（1）教師通過排隊等動作引出“分類”概念。（2）教師主持學(xué)生通過觀察植物的不同部分，如莖、葉、根、花等，提出學(xué)生們認(rèn)為可能存在的規(guī)律。（3）讓學(xué)生通過植物所屬的部分對植物進行分類，比較分類方法是否一致，分別記錄在黑板上。（4）請同學(xué)們觀察一些植物的莖、葉、根、花的特點，讓同學(xué)們獨立想出分類法，最后交流。3.認(rèn)識葉子（1）展示葉子的圖片，介紹葉子的外觀特征。（2）教師用圖表示出植物葉子的種類，讓學(xué)生明白植物葉子的不同特點。（3）教師讓學(xué)生借助“三光”原則（透光、反光、穿透）認(rèn)識葉片的表皮、葉脈與葉肉等部分。（4）讓學(xué)生在材料中找?guī)灼煌瑯邮降娜~子進行比較，讓學(xué)生對葉子形態(tài)能夠具有較為深入的了解。4.莖與根的認(rèn)識（1）介紹植物的莖與根的基本特點，再帶領(lǐng)學(xué)生實地觀察校園中樹木的根或商店里的馬鈴薯等才能感知其特點。（2）讓學(xué)生結(jié)合自己的探究過程，自主總結(jié)出植物的莖和根的特點，并帶領(lǐng)學(xué)生比較總結(jié)出不同的特點，進行互相交流。5.認(rèn)識花的基本構(gòu)造（1）通過圖片引導(dǎo)學(xué)生注意花的構(gòu)造，同時發(fā)散思維，提出問題。（2）教師通過簡單的實物或圖片展示教授花的構(gòu)造，讓學(xué)生可以理解有關(guān)花的相關(guān)知識。6.按部就班（1）教材精講析出重點；（2）讓部分學(xué)生介紹所列舉的植物品種；（3）通過看圖掌握植物的特點。7.提高課堂知識應(yīng)用能力的訓(xùn)練（1）教師介紹所掌握的參考書，激勵學(xué)生培養(yǎng)自己的研究能力，提高課堂知識的實用能力，并讓學(xué)生在小組內(nèi)自由研究植物，從中汲取養(yǎng)分。（2）教師鼓勵學(xué)生寫下觀察記錄，并總結(jié)每種植物的特點。五、教學(xué)總結(jié)通過此教案，一年級學(xué)生可以掌握植物基本認(rèn)識