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文檔簡介
大班英語活動教案《水果店》教學(xué)背景這堂課是為大班幼兒設(shè)計的英語活動課。在此之前,孩子們已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)的英語單詞,能夠簡單地用英語進(jìn)行日常交流。本次課程旨在讓孩子們通過游戲和角色扮演的方式,進(jìn)一步鞏固和提升英語語言能力。教學(xué)目標(biāo)能夠辨識和說出10種水果的英文單詞;能夠用英語進(jìn)行簡單的水果購買交流;能夠理解并遵守簡單的規(guī)則,認(rèn)識團(tuán)隊合作的重要性。教學(xué)內(nèi)容詞匯學(xué)習(xí)(20分鐘)首先,老師將給孩子們講解10種常見的水果,并教授它們的英文名稱。在此過程中,老師可以使用圖片或?qū)嵨镙o助教學(xué),讓孩子們更加深入地理解和記憶。這10種水果包括:蘋果(apple)香蕉(banana)櫻桃(cherry)葡萄(grape)檸檬(lemon)橙子(orange)梨(pear)草莓(strawberry)菠蘿(pineapple)西瓜(watermelon)接下來,老師可以進(jìn)行一些簡單的練習(xí),幫助孩子們鞏固這些單詞的發(fā)音和拼寫。游戲規(guī)則介紹(10分鐘)本次游戲的名稱為“水果店”,孩子們將會分成兩組,分別扮演水果店老板和顧客。游戲規(guī)則如下:老師將在教室里創(chuàng)建一個水果店的場景,包含水果,收銀臺等必備元素;輪流扮演老板和顧客,老板會提供一張水果列表,顧客需要根據(jù)列表點單并在收銀臺結(jié)賬;老師將會設(shè)置時間限制,每輪游戲時間為5分鐘;游戲時間(40分鐘)在游戲開始前,老師需要將孩子們分成兩組,并分別安排好每個孩子的角色。老師扮演導(dǎo)游的角色,引領(lǐng)孩子們進(jìn)入水果店,向孩子們介紹場景和規(guī)則,并適時地給出提示和幫助。老師可以在游戲中增加一些難度,例如按照顏色點單,或者要求顧客使用更復(fù)雜的句型進(jìn)行交流。讓孩子們在游戲中能夠不斷地挑戰(zhàn)自己,提高他們的英語口語交流能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。游戲總結(jié)(10分鐘)游戲結(jié)束后,老師將會給孩子們一些時間進(jìn)行反思和總結(jié)。老師可以問一些問題,例如:你最喜歡的水果是什么?你在游戲中學(xué)到了什么?在游戲中你遇到了哪些困難?你是如何解決的?你覺得你在哪些方面做得不夠好?你有什么計劃來提升自己?通過這種方式,老師可以讓孩子們不僅在游戲中獲得樂趣,同時也能從中學(xué)到很多東西,并不斷提升自己的能力。教學(xué)反思本次課程采用了游戲和角色扮演的形式,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。通過本次課程,可以看到孩子們的英語口語交流能力有了很大的提升,并且他們在游戲中
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