中班音樂教案問答歌教案及教學(xué)反思

中班音樂教案問答歌教案及教學(xué)反思教學(xué)背景本節(jié)課是為中班設(shè)計的一節(jié)音樂課，主要的教學(xué)目標(biāo)是通過問答歌的教學(xué)形式，讓孩子們在輕松愉快的氣氛中，獲得一些基本的音樂知識，并學(xué)會欣賞音樂。同時，通過唱歌、表演等方式，增強孩子們的表達能力，并且激發(fā)他們的音樂興趣，為今后的音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解音樂元素——節(jié)奏的概念認(rèn)識不同節(jié)奏的表現(xiàn)形式學(xué)習(xí)欣賞音樂2.技能目標(biāo)學(xué)會唱歌、表演學(xué)會表達，增強溝通能力3.情感目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的音樂素養(yǎng)和欣賞能力增強孩子們音樂的體驗和感受教學(xué)步驟步驟1歡迎環(huán)節(jié)首先，老師向孩子們問好，以溫馨、親切的話語與孩子們打招呼，營造放松、友善的氣氛。并簡單介紹本節(jié)課程主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容。步驟2問答歌學(xué)習(xí)讓孩子們先聽一片簡單的音樂，讓他們從音樂中體會到一種節(jié)奏感，然后通過問答的方式，讓孩子們更好的認(rèn)知和理解音樂節(jié)奏。##問答歌

###歌詞

一輪月亮看看誰

誰來接我一起回家

（誰來……有誰來……）

兩輪車輪，嗚聲響

在馬路上慢慢奔跑

（嗚嗚嗚，嗚嗚嗚）

三只小鳥飛向南

不知道去哪里玩

（飛飛飛，飛飛飛）

四個小兔子一扭臀

出來搜集野草根

（扭扭扭，扭扭扭）

五朵小花搖擺舞

路旁綠草紅花多

（搖搖搖，搖搖搖）

六只小鴨子漂浮水

在河里游來游去

（漂漂漂，漂漂漂）

七只小手都伸來

拍一拍，鼓起掌

（拍拍拍，拍拍拍）老師與孩子們一起唱句歌謠，孩子們再回答相應(yīng)的問題，在游戲中潛移默化的學(xué)到音樂知識。步驟3唱歌表演老師介紹《茉莉花》這首中文歌曲，說是這首歌曲非常著名，可以算得上是一首經(jīng)典。在水波橫流的小道上，有一個穿著的女孩唱著這首歌，歌聲深情，傳遍了大江南北。在聽過這首歌的介紹之后，孩子們也更加期待這首歌曲。老師開始帶領(lǐng)孩子們唱這首歌曲，先教導(dǎo)歌曲的歌詞，然后教授歌曲的節(jié)奏。接著讓孩子們自由發(fā)揮，進行自由表演。步驟4教學(xué)反思在音樂課結(jié)束時，老師和孩子們一同反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)，一起來回顧這節(jié)課的亮點與不足。并且讓孩子們知道，學(xué)習(xí)音樂不是一天就能學(xué)好，只有不斷的學(xué)習(xí)和嘗試才能真正的做到闊別凡塵，莫聽凡聲。教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)采用了問答歌和唱歌、表演的形式，以寓教于樂的方式，起到了作用。孩子們在過程中不僅學(xué)習(xí)到了音樂知識，也鍛煉了他們