六年級(jí)班主任經(jīng)典計(jì)劃合集十篇

六年級(jí)班主任經(jīng)典計(jì)劃合集十篇

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六一班的班主任，上學(xué)期，在全體師生的共同努力下，六一班在各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步。在新學(xué)期，盼望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，形成一個(gè)樂(lè)觀向上、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌，特?cái)M定班級(jí)工作方案如下：

一、班級(jí)概況及工作目標(biāo)：

我班現(xiàn)有同學(xué)9人，其中女生2人，男生7人，其中8名同學(xué)住校，1名同學(xué)走讀。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸，基本了解了每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束力量方面比較強(qiáng)，其他四位同學(xué)在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。因此依據(jù)每個(gè)同學(xué)實(shí)際特點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，連續(xù)抓好日常行為規(guī)范訓(xùn)練，培育得力的班干部幫助老師管理班級(jí)工作，做好家校溝通等方面的工作，將是本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo)。

二、重點(diǎn)工作及詳細(xì)措施

1、仔細(xì)迎接新學(xué)期，努力做好“開(kāi)門紅”評(píng)比內(nèi)容的各項(xiàng)工作。首先讓同學(xué)明白“開(kāi)門紅”工作的詳細(xì)要求，然后根據(jù)要求去仔細(xì)去做，努力實(shí)現(xiàn)開(kāi)門紅。

2、連續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。讓同學(xué)的“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步熬煉。每周進(jìn)行評(píng)比，并準(zhǔn)時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的嘉獎(jiǎng)。

3、抓好常規(guī)訓(xùn)練。

利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，根據(jù)六一班班規(guī)連續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的詳細(xì)要求。讓每位同學(xué)在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進(jìn)行評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果，公布在“看，我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi)。

4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng)。讓同學(xué)在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。5、對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期，對(duì)班干部開(kāi)展培訓(xùn)工作，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，提高班干部的管理力量，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

5、做好家校溝通工作。

平常要多和同學(xué)談心，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題，對(duì)同學(xué)在校表現(xiàn)通過(guò)校信通與家進(jìn)步行隨時(shí)聯(lián)系、利用好每一次同學(xué)離返校時(shí)間，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)全方位的訓(xùn)練。

6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。努力避開(kāi)同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心情，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，不卑視任何一名后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生平常要多輔導(dǎo)、多鼓舞。

7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理閱歷。

本學(xué)期，為了使六一班成為一個(gè)樂(lè)觀、文明、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體，我將連續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等形式，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理閱歷，實(shí)踐于自己的工作之中。

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

班主任工作是管理人的工作，我所面對(duì)的是有思想，有感情的六班級(jí)同學(xué)，所以作為六班級(jí)班主任，針對(duì)該班同學(xué)的特點(diǎn)，本學(xué)期方案從以下幾個(gè)方面著手開(kāi)展班務(wù)工作：

一、培育同學(xué)的良好習(xí)慣

本學(xué)期我要從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，組織好同學(xué)的紀(jì)律。利用班會(huì)課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示同學(xué)做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看同學(xué)的行為，依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)在同學(xué)中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。

二、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的自覺(jué)性。

要讓同學(xué)慢慢地知道每天何時(shí)應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作方案，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、平安等方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)的行為規(guī)范肯定會(huì)有進(jìn)步。

三、關(guān)懷愛(ài)惜每個(gè)同學(xué)

作為一名老師，我們喜愛(ài)班上的優(yōu)等生，更要愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。在生活上，要無(wú)微不至地關(guān)懷每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)樂(lè)觀性大增，每天早讀課都書(shū)聲瑯瑯。做到多表?yè)P(yáng)，盡量少批判或不批判，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。

四、培育良好的班集體

集體活動(dòng)，最能培育同學(xué)的分散力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)同學(xué)樂(lè)觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每天早上，幫助同學(xué)搞好衛(wèi)生工作，這樣，同學(xué)不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫字、朗讀、口算競(jìng)賽等，充分讓同學(xué)展現(xiàn)各方面的才能，進(jìn)展共性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上相互提示;勞動(dòng)生活上相互關(guān)心。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的樂(lè)觀影響，加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

作為班主任，要在孩子消失不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長(zhǎng)，勸慰他們，常常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓舞他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，要急躁地關(guān)心他們。發(fā)覺(jué)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別狀況，準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解狀況，急躁地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和協(xié)作，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。

總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動(dòng)身點(diǎn)，我相信，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷探究總結(jié)行之有效的方法和閱歷，使班級(jí)管理工作的水平不斷提高。

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六班級(jí)的班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人、特制定如下班務(wù)工作方案：

二、班級(jí)概況

本班共有同學(xué)60人，其中男生35人，女生25人、學(xué)習(xí)較好的有12人，他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)得很優(yōu)秀、有20名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，成果較好、有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但是學(xué)習(xí)方法不夠敏捷學(xué)習(xí)成果良好、有13名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，成果特殊差、

三、訓(xùn)練總目標(biāo)

1、堅(jiān)決貫徹黨的訓(xùn)練方針，重視對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明行為等訓(xùn)練，有效提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)、

2、通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)的自主自動(dòng)力量，創(chuàng)新實(shí)踐力量，自我管理力量等多種力量、使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育訓(xùn)練的有效陣地、

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列訓(xùn)練活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)參加，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使同學(xué)中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做“小榜樣”、

4、連續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?！钡闹笇?dǎo)與討論，切實(shí)提高廣闊家長(zhǎng)自身素養(yǎng)和家庭訓(xùn)練水平，有效組織同學(xué)參加社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)這三位一體的.德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性、

5、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“歡樂(lè)小屋”，使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中開(kāi)心地形成肯定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高同學(xué)思想政治素養(yǎng)、

6、加強(qiáng)平安訓(xùn)練工作，牢記任何工作平安第一、

四、訓(xùn)練內(nèi)容和措施

1、文明行為訓(xùn)練：

(1)切實(shí)抓好行為規(guī)范訓(xùn)練、堅(jiān)持每周一次班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范常?；?、(班會(huì)時(shí)間抽同學(xué)背誦《學(xué)校生行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》等)

(2)仔細(xì)抓好值日工作，實(shí)行人人輪番值日制，讓每位同學(xué)都感受值日的艱辛，從而樂(lè)觀主動(dòng)地協(xié)作值日生的工作、

(3)以同學(xué)進(jìn)展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我訓(xùn)練意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

2、禮貌訓(xùn)練

A、見(jiàn)師長(zhǎng)熱忱問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓、

B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀、

c、在家敬重長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣、

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)學(xué)第一周對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，聽(tīng)取平安訓(xùn)練報(bào)告、

2、其次周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的同學(xué)、

3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開(kāi)展閱讀競(jìng)賽、

4、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，每月更換一次黑板報(bào)、

5、加強(qiáng)同學(xué)的作文指導(dǎo)，開(kāi)展作文競(jìng)賽、

6、加強(qiáng)同學(xué)的思想訓(xùn)練、接近畢業(yè)，同學(xué)思想波動(dòng)較大，表現(xiàn)出迷茫、甚至懊喪等心情，此時(shí)作為老師，要關(guān)懷、愛(ài)護(hù)他們，關(guān)心他們度過(guò)此關(guān)、

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

六班級(jí)二班58人，男生32人，女生26人。目前班級(jí)風(fēng)貌優(yōu)良，班級(jí)日常工作平穩(wěn)有序，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。因班中的男女生行為習(xí)慣在培育訓(xùn)練上存在肯定的差異，男生在學(xué)習(xí)上困難的同學(xué)相對(duì)比較多，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。

工作目標(biāo)

一、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性訓(xùn)練，連續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。

二、培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣及力量，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，抓兩頭促中間，提高前30%與后20%的學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)班級(jí)整體學(xué)習(xí)成果的提高。

工作重點(diǎn)

提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。真正做到班委分工明確，提高同學(xué)的自我管理力量。

工作措施

1、對(duì)于上一學(xué)期在班級(jí)管理中消失的扣分多，個(gè)人行為邋遢的狀況，實(shí)行班級(jí)量化小組的方法。學(xué)校執(zhí)勤扣分狀況與班內(nèi)同學(xué)小組扣分直接掛鉤，獎(jiǎng)懲分明。在期末對(duì)優(yōu)勝的小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)措施，擴(kuò)大榜樣帶頭的力氣。

2、對(duì)于日常的衛(wèi)生打掃不到位的狀況，實(shí)行每日分工到人，小組長(zhǎng)即當(dāng)日的“執(zhí)勤班主任”，每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生干凈。放手讓同學(xué)管理同學(xué)，每月底進(jìn)行衛(wèi)生小組評(píng)比的模式，促進(jìn)衛(wèi)生打掃的樂(lè)觀性。

3、在學(xué)習(xí)上實(shí)行“一對(duì)一幫扶”的形式，即后20%自主選擇前前30%的同學(xué)為師傅，在學(xué)習(xí)上解決學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題。(包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題)

4、在班級(jí)內(nèi)實(shí)行每月一次的讀書(shū)溝通會(huì)，激發(fā)孩子們的讀書(shū)愛(ài)好。(可以是敘述中的故事，可以是讀后感的形式)

自主活動(dòng)

1、上學(xué)期在小組量化與學(xué)習(xí)量化中的嘉獎(jiǎng)措施在同學(xué)們身上起到了肯定的成效，所以這學(xué)期仍舊實(shí)行加分與評(píng)好少年的機(jī)制同時(shí)開(kāi)展，期末獲勝的同學(xué)每人一本課外書(shū)，費(fèi)用由家委會(huì)負(fù)擔(dān)。

2、對(duì)幫扶的師徒，每月評(píng)比“最佳師徒搭檔”的獲得者，實(shí)行物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

3、四月有條件的狀況下，家委會(huì)組織春游活動(dòng)，這也是孩子們特別期盼的。

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

一、同學(xué)基本狀況分析

本班共有同學(xué)17人，其中女生8人，男生9人，優(yōu)秀生2個(gè)，差生6人。大部分同學(xué)是分別來(lái)自本農(nóng)村、農(nóng)場(chǎng)職工駭子，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，同學(xué)在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。接近畢業(yè)的六班級(jí)一班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培育。在自我管理，自我訓(xùn)練方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成果、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的學(xué)校畢業(yè)生。為學(xué)校生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

二、本學(xué)期工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)同學(xué)淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下圓滿，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使同學(xué)無(wú)論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。俗話說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓同學(xué)在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開(kāi)盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的分散力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)同學(xué)仔細(xì)切實(shí)地執(zhí)行自己的方案，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上，關(guān)心和鼓舞每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作力量。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作力量的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)許多，但我總覺(jué)得有許多事要親自操勞，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問(wèn)題，俗話說(shuō)：失敗是勝利之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給同學(xué)熬煉自己的機(jī)會(huì)，許多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國(guó)旗下講話、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)等。

三、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。

2、加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進(jìn)入學(xué)校。

3、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動(dòng)中提高力量。

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以同學(xué)進(jìn)展為本，以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量，樂(lè)觀探究共性培育的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、基本狀況分析

本班現(xiàn)共有同學(xué)32人，其中男生15人，女生17人。從整體上來(lái)說(shuō)，本班同學(xué)能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步地加強(qiáng)。本班的班級(jí)分散力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng)，同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于來(lái)自不同的各個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不全都，自制力量差，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。此外，同學(xué)離家較遠(yuǎn)，吃住都在學(xué)校，無(wú)論是對(duì)同學(xué)還是老師都是一次熬煉。

三、本學(xué)期主要工作

1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

2、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)寫字教學(xué)的輔導(dǎo)，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣。

5、建立良好公平的師生關(guān)系，提高同學(xué)的自我鼓舞、自我訓(xùn)練、自我管理力量。

6、培育和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng)。

7、加強(qiáng)平安訓(xùn)練及衛(wèi)生訓(xùn)練，特殊是宿舍和食堂衛(wèi)生。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合訓(xùn)練。

四、詳細(xì)措施

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓好同學(xué)的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

2、堅(jiān)持做到每天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。

3、每日晨間談話做到有支配有內(nèi)容。

4、成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

5、對(duì)每天的寫字課進(jìn)行嚴(yán)格管理，讓同學(xué)養(yǎng)成練字的習(xí)慣。

6、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

7、鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展共性。

8、仔細(xì)做好兩操，開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)。

9、進(jìn)行班干部的改選，充分發(fā)揮班干部主體作用，實(shí)行班干分層負(fù)責(zé)制。

10、做好電訪和家訪工作。

五、工作支配

二月份

1、提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、進(jìn)行平安訓(xùn)練。

3、選拔新班干部、支配好座位。

4、抓好同學(xué)常規(guī)，進(jìn)入正常秩序。

5、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單。

三月份

1、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

4、寫字教學(xué)月評(píng)(1)。

5、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋。

6、開(kāi)展讀國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)。

7、班報(bào)刊出。

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋。

2、寫字教學(xué)月評(píng)(2)。

3、書(shū)寫競(jìng)賽。

4、美文誦讀競(jìng)賽。

五月份

1、寫字教學(xué)月評(píng)(3)。

2、班級(jí)作文競(jìng)賽。

3、六班級(jí)語(yǔ)文學(xué)問(wèn)積累競(jìng)賽。

4、制定復(fù)習(xí)方案。

六、七月份

1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋。

2、慶祝六一兒童節(jié)。

3、各類評(píng)比。

4、做好畢業(yè)各項(xiàng)工作。

5、升學(xué)考試。

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的訓(xùn)練理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

二、本學(xué)期工作支配：

1、要求同學(xué)嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成果。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨任憑便，導(dǎo)致期未考試成果不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平常多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，樂(lè)觀參與學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等，增加班級(jí)的分散力，活躍班級(jí)氣氛，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。

3、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。觀察老師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合留意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

三、實(shí)施措施：

1、民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公正，健全班委會(huì)，分工合作，提高同學(xué)的自我管理力量。班干部必需帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、做好弱勢(shì)同學(xué)的工作。我班弱勢(shì)同學(xué)主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的同學(xué)。對(duì)生活比較困難的如車光明、孫玉杰等想方法關(guān)心他們;對(duì)智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)如車光明、張宇等，多關(guān)懷他們，關(guān)心他們，使他們不斷樹(shù)立信念，使他們的學(xué)業(yè)成果在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

四、預(yù)期達(dá)到的效果

1、使同學(xué)思想更加進(jìn)步，明辨是非。

2、能夠樂(lè)觀主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)。

五、月行事歷：

第九月份

1、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生)

2、做好常規(guī)訓(xùn)練，使同學(xué)能安下以來(lái)學(xué)習(xí)(德育訓(xùn)練)

3、愛(ài)心捐款活動(dòng)(隊(duì)活動(dòng))

第十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)(隊(duì)活動(dòng))

2、班級(jí)歌詠會(huì)(文藝活動(dòng))

3、校“新道德、新風(fēng)尚”演講賽(紀(jì)律)

第十一月份

1、六班級(jí)朗讀競(jìng)賽

2、班級(jí)大合唱訓(xùn)練(文藝活動(dòng))

3、踢毽子競(jìng)賽(體育活動(dòng))

第十二月份

1、以優(yōu)異的成果向黨匯報(bào)活動(dòng)(隊(duì)活動(dòng))

2、校跳繩競(jìng)賽(體育活動(dòng))

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

一、指導(dǎo)思想：

以同學(xué)的進(jìn)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)為裁體，從本班同學(xué)的特點(diǎn)動(dòng)身，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣訓(xùn)練和平安訓(xùn)練

2、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)

5、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

6、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究

7、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

三、工作措施：

1、充分利用班會(huì)、晨會(huì)，課堂40分鐘對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、從小事做起、從自我訓(xùn)練做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持每天記。

4、訓(xùn)練同學(xué)愛(ài)惜公共財(cái)物，每個(gè)同學(xué)必需從愛(ài)護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。

6、對(duì)于同學(xué)的在校表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子。

四、工作支配：

二月份

1、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃校內(nèi)環(huán)境

3、寒假小結(jié)

4、進(jìn)行期初行為規(guī)范訓(xùn)練、平安訓(xùn)練

5、上報(bào)中午就餐同學(xué)名單、乘車同學(xué)名單，并做好管理工作

6、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單

7、校報(bào)、班報(bào)刊出

8、更新辦公正臺(tái)數(shù)據(jù)

三月份

1、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題訓(xùn)練活動(dòng)

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)期

3、期初班主任工作會(huì)議

3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

5、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

6、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

7、班報(bào)刊出

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

3、排球賽

4、豎笛合奏競(jìng)賽

5、校排球賽

6、班報(bào)刊出

五月份

2、六班級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比

3、六班級(jí)語(yǔ)文學(xué)問(wèn)積累競(jìng)賽

六月份

1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報(bào)、班報(bào)刊出

5、畢業(yè)考試

6、期末班主任工作會(huì)議

6、各類評(píng)比

7、休業(yè)式

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

本學(xué)期起，為了更好地做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作方案。

一、班集體建設(shè)

1.培育有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作力量和工作熱忱。

2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，確立肯定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有特地的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制。

5.小干部會(huì)議目標(biāo)明確，2周一次，職責(zé)分明。常常開(kāi)展批判與自我批判。

二、班隊(duì)主題活動(dòng)

1、在班級(jí)中開(kāi)展批判與自我批判活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)覺(jué)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，相互督促、指正，爭(zhēng)取共同提高。

2、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在班報(bào)上公布，擬在期中及以后評(píng)比進(jìn)步明星，以作表彰。

3、做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體同學(xué)的各項(xiàng)素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。

三、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1.在班中開(kāi)展多種主題訓(xùn)練活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識(shí)。

3.樹(shù)立良好的人生觀，培育良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的意志。

4.培育責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂(lè)觀態(tài)度。

四、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓舞和關(guān)心，采納多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.與家長(zhǎng)樂(lè)觀溝通，端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想狀況，鼓舞進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。

3.多對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且常常用實(shí)和道理指導(dǎo)同學(xué)。

4.培育堅(jiān)韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

五、工作支配

九月：

1、報(bào)道的有關(guān)事項(xiàng)

2、優(yōu)秀班干評(píng)比

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范訓(xùn)練

4、做好班級(jí)文化布置

5、開(kāi)展平安訓(xùn)練月活動(dòng)

十月：

1、出慶祝國(guó)慶黑板報(bào)

2、加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練

十一月：

1、家長(zhǎng)會(huì)。

2、做好流感防控工作。

十二月：

1、學(xué)校生創(chuàng)新作文競(jìng)賽

2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽

3、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)

一月：

1、協(xié)作學(xué)校做好消防演習(xí)工作

2、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作

3、支配寒假生活

總之，盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使同學(xué)形成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)取班級(jí)各方面效有所提高。

六班級(jí)班主任經(jīng)典方案

時(shí)間過(guò)的很快，立刻同學(xué)就要踏進(jìn)學(xué)校生活的最終一年了。在學(xué)校六班級(jí)的教學(xué)中，我依據(jù)以往的閱歷和曾經(jīng)的思維教學(xué)，我打算在同學(xué)的學(xué)校最終一年里有一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任，我有著許多的想法，可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn)，所以我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好！

一、指導(dǎo)思想

今年我繼任六班級(jí)x班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問(wèn)、追求新穎的天真的兒童。我的想法和以前一樣，為了使同學(xué)能夠?qū)W到更多的本事，進(jìn)展自己的共性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力，訓(xùn)練這批同學(xué)熟悉自己、提高自己，我將重新熟悉自己的不足，吸取閱歷教訓(xùn)，并盼望能在現(xiàn)在這批同學(xué)中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上，努力工作。

二、詳細(xì)內(nèi)容

1、轉(zhuǎn)化＂后頭＂：就