大班教案(篇七)

大班教案(篇七)教學(xué)目標能夠運用簡單的語言和文字表達自己想法和需求。能夠通過聽故事、學(xué)唱歌、看圖片等方式，感受世界的多彩和美好。學(xué)習(xí)團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)交往能力和接受挫折的心理承受能力。教學(xué)內(nèi)容語言教育——應(yīng)用語言的交際功能。視覺教育——通過看圖片等形式讓孩子感受世界的多彩和美好。音樂教育——學(xué)習(xí)唱歌，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和音樂欣賞能力。幼兒團隊協(xié)作及社會情感教育——在游戲和活動中培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作意識和社會情感力。教學(xué)重難點重點：培養(yǎng)語言表達能力和交際能力，以及音樂欣賞和創(chuàng)造能力。難點：團隊協(xié)作能力和處理不同意見的能力，以及接受挫折的心理承受能力。教學(xué)過程設(shè)計一、熱身(10分鐘)唱一首熟悉的歌曲，讓孩子們熟悉節(jié)奏和旋律。與孩子們進行簡單的問候和交流，讓孩子們放松心情，迎接今天的活動。二、講故事學(xué)語言(30分鐘)為孩子們講述一個簡單的故事，讓孩子們聽懂并提取故事的主要內(nèi)容。引導(dǎo)孩子們運用簡單的語言和文字表達自己的想法和需求。給孩子們幾個簡單的任務(wù)，要求他們用語言描述任務(wù)的內(nèi)容和過程。三、觀看圖片感受世界(30分鐘)展示一些美麗的圖片，引導(dǎo)孩子們用簡單的語言描述圖片中的事物。討論圖片中的顏色、形狀和紋理等，以及讓孩子們發(fā)揮想象，描述自己的理解和感受。四、唱歌學(xué)音樂(30分鐘)給孩子們準備一首簡單的歌曲，讓他們跟著節(jié)奏和旋律學(xué)唱。鼓勵孩子們表達自己的音樂感受和想象，提高他們的音樂欣賞和創(chuàng)造能力。五、團隊協(xié)作和社會情感教育(20分鐘)給孩子們分成小組，進行團隊活動?；顒影ㄐ〗M競賽、分享和腦力激活等，培養(yǎng)孩子們團隊協(xié)作意識和交往能力。在活動過程中，鼓勵孩子們表現(xiàn)出正面的社會情感，以及傳遞積極的價值觀念。六、總結(jié)(10分鐘)回顧今天的活動，讓孩子們回憶和分享自己的收獲和感受?？偨Y(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標。教學(xué)評估通過觀察孩子們的表現(xiàn)，評估他們的語言表達能力、音樂欣賞能力和團隊協(xié)作能力。與家長溝通，了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和進步。教學(xué)反思今天的教學(xué)活動安排較為合理，孩子們在各個環(huán)節(jié)都有積極參與和表現(xiàn)。在團隊活動中，有部分孩子表現(xiàn)出不愿意合作和接受別人意見