英語七年級(jí)活動(dòng)的教案

英語七年級(jí)活動(dòng)的教案一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)和掌握動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。學(xué)生能夠正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)構(gòu)成簡(jiǎn)單句。學(xué)生能夠在與他人交流的過程中自信地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。學(xué)生能夠利用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表達(dá)目前正在進(jìn)行的活動(dòng)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的構(gòu)成、用法及正確運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生在實(shí)際交流中能夠自信地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容1.掌握動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示在說話時(shí)或現(xiàn)在某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。它的構(gòu)成為“be（am/is/are）+動(dòng)詞ing”。我們可以通過下面的例句加深對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的理解：Iamreadingabooknow.（我正在看書。）HeiswatchingTV.（他正在看電視。）Theyareplayingbasketball.（他們正在打籃球。）2.正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)構(gòu)成簡(jiǎn)單句在使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)構(gòu)成簡(jiǎn)單句時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的構(gòu)成為“be（am/is/are）+動(dòng)詞ing”；在構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)時(shí)，需要注意動(dòng)詞的變化形式；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)常常和表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語一起使用，如“now”、“atthemoment”等。下面是一些例句：Sheiseatingbreakfastnow.（她現(xiàn)在在吃早餐。）WearestudyingEnglishatthemoment.（我們正在學(xué)英語。）Theyareplayingsoccerinthepark.（他們正在公園里踢足球。）3.在與他人交流的過程中自信地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)學(xué)生應(yīng)該在課堂上積極參與，與同學(xué)和老師進(jìn)行互動(dòng)，積累更多的英語交流經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)話、練習(xí)等方式，提升自己的英語口語表達(dá)能力。4.利用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表達(dá)目前正在進(jìn)行的活動(dòng)學(xué)生應(yīng)該在課堂外積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過表達(dá)自己正在做的事情，鞏固和加深對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的掌握程度。四、教學(xué)步驟1.上課導(dǎo)入通過觀看有關(guān)動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的視頻、圖片等教具導(dǎo)入本節(jié)課的主題。2.課堂講解講解動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法。3.課堂互動(dòng)由教師提供關(guān)于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的問答，讓學(xué)生在課堂上積極參與，并依據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表達(dá)。4.課堂練習(xí)提供有關(guān)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的金句及練習(xí)，并在課堂上進(jìn)行練習(xí)。5.課堂作業(yè)布置作業(yè)，建議學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)來表述和描述自己的生活中正在進(jìn)行的活動(dòng)。五、教學(xué)評(píng)估通過課堂互動(dòng)、練習(xí)、作業(yè)等形式進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。六、教學(xué)建議建議學(xué)生在課堂上多與同學(xué)和老師進(jìn)行互動(dòng)，多練習(xí)，提升英語口語表達(dá)能力，并在課堂外積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。七、總結(jié)通過本