廣西寧川中學(xué)高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精廣西寧川中學(xué)2011～2012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二語(yǔ)文試題本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分。共150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。第I卷(選擇題共45分）一、（18分，每小題3分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全部不相同的一組是(）A、肄業(yè)酒肆兩訖巍然屹立B、證券倦怠箴言緘默不言C、熾熱旗幟嗔怪瞋目而視D、竭誠(chéng)碑碣懾服躡手躡腳2、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是(）A、砥礪安詳厲兵秣馬伺機(jī)而動(dòng)B、袒露訂價(jià)一脈相承閑情逸志C、徇私祛除無(wú)恥讕言黯然銷(xiāo)魂D、蒞臨妥帖同仇敵愾共渡難關(guān)3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（)①面對(duì)這一切，他將自己的不滿和憂慮在臉上。②“一言既出,駟馬難追”，我認(rèn)為既然作了應(yīng)充，就要諾言。③在這樣一個(gè)非常時(shí)期,干部更是經(jīng)常地下基層，以及時(shí)解決問(wèn)題。A、表露信守查看B、流露恪守察看C、表露恪守察看D、流露信守查看4、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用正確的一項(xiàng)是（)A、李光和姚明，一個(gè)靈活，一個(gè)穩(wěn)健,球路風(fēng)格不同，但實(shí)力相當(dāng)，可謂半斤八兩，這場(chǎng)對(duì)抗賽定有看頭。B、當(dāng)年，日本的東京發(fā)生大地震的時(shí)候，中國(guó)人雖然捉襟見(jiàn)肘,但也曾慷慨解囊.C、多年的努力使他終于獲得了提拔的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在他已在政府要害部門(mén)任職，父親欣慰地說(shuō)：“你也算是升堂入室了。"D、真沒(méi)想到，他是這樣的態(tài)度，推己及人，把自身應(yīng)負(fù)的責(zé)任擺脫得干干凈凈。5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A、有關(guān)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，一二月我市空氣質(zhì)量下降,可吸入顆粒物濃度嚴(yán)重超標(biāo)。環(huán)保專(zhuān)家分析認(rèn)為建筑工地?fù)P塵污染是污染源的首要因素。B、公眾在沒(méi)有被如實(shí)告知事情真相之前的態(tài)度和現(xiàn)在相比，確實(shí)是有很大的不同，這說(shuō)明我們常常有意或無(wú)意地忽視了公眾的知情權(quán).C、他們就是以這種高度的責(zé)任感，凡是有利于抗擊“非典”的,有利于人民健康的，都積極主動(dòng)去做，并且努力做好.D、《社會(huì)工傷保險(xiǎn)醫(yī)療管理辦法》的出臺(tái),意味著將規(guī)范工傷報(bào)告、治療、康復(fù)、評(píng)殘、結(jié)算“一條龍”的工傷保險(xiǎn)醫(yī)療跟蹤管理,它可最大限度地保障用人單位和工傷職工的合法權(quán)益。6、下列各句中，句意明確的一句是（）A、八成的退休金夠他和老伴晚年享用的了。B、我們想進(jìn)口設(shè)備，希望上級(jí)支持。C、這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)就沒(méi)及格.D、連老張都丟了,可怪不？二、閱讀《長(zhǎng)亭送別》選段，解答7—8題?！菊龑m】【端正好】碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚.【滾繡球】①恨相見(jiàn)得遲，怨歸去得疾.②柳絲長(zhǎng)玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉.③馬兒迍迍的行，車(chē)兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離.④聽(tīng)得道一聲“去也”，松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉?。捍撕拚l(shuí)知？7、對(duì)《端正好》賞析有誤的一項(xiàng)是（）A、前四句，以具有深秋時(shí)節(jié)特征的景物，反襯出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑的心情。B、“曉來(lái)”兩句，使客觀景色帶上了濃重的主觀色彩.其中“染”字溝通了景與情的聯(lián)系,不僅把外射的感受化為具有動(dòng)態(tài)的心理過(guò)程，而且令離人的漣漣別淚，宛然如見(jiàn)。C、曲中的“醉”字下得極有分量,既寫(xiě)出楓林的色彩，更賦予了在離愁別恨的重壓下不能自持的人的情態(tài)。D、曲中僅一“淚"字,使全曲景物都閃耀著別離的淚光，它們都成了傳情之物.真乃畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆.8、賞析《滾繡球》有誤的一項(xiàng)是（）A、①處的兩句說(shuō)的是剛擺脫了相思之苦,卻又馬上被迫分離，表達(dá)了心中充滿怨恨而又萬(wàn)般無(wú)奈的心情.B、②處寫(xiě)柳絲、疏林,實(shí)際寫(xiě)的是鶯鶯希望心上人不要走得這么快。③處，馬兒慢慢行，車(chē)兒快快隨是景，而實(shí)際抒發(fā)的卻是鶯鶯那種雖一時(shí)半刻的廝守也不肯放棄的惜別深情。C、④處，作者運(yùn)用了高度夸張的手法，來(lái)形容鶯鶯在與張生即將離別之際的纏綿欲絕的眷戀之情。D、全曲以途中的景物為線索，直接抒寫(xiě)了主人公復(fù)雜的內(nèi)心世界。9、選出加點(diǎn)詞意義相同的一組（）A今王田獵于此，百姓聞王車(chē)馬之聲……A今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨(dú)何與？B今王與百姓同樂(lè),則王矣B老者衣帛食肉,黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。C吾王庶幾無(wú)疾病與，何以能田獵也。C百畝之田，勿奪其時(shí)，八口之家可以無(wú)饑矣.D舉疾首蹙頞而相告白……D天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。10、下列加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（)①當(dāng)年粉黛，何處笙簫？②秦淮水榭花開(kāi)早，誰(shuí)知容易冰消。③輕曖不足于體與?④危士臣，構(gòu)怨于諸侯⑤今王鼓樂(lè)于此⑥欲辟土地，朝秦楚⑦及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。⑧寡固不可以敵眾，弱固不可以敵強(qiáng)A、①③/②⑤/④⑦/⑥⑧B、①⑤⑦/②/③⑧/④⑥C、①⑤⑦/②/③④⑥/⑧D、①②③/④⑧/⑤⑦/⑥三、閱讀下面一段文言文，完成11～15題。（15分，每小題3分）山濤，字巨源，河內(nèi)懷人也。濤早孤,居貧，少有器量，介然不群。性好《莊》、《老》，每隱身自晦.與嵇康、呂安善，后遇阮籍，便為竹林之交，著忘言之契?？岛笞?。臨誅，謂子紹曰:“巨源在,汝不孤矣?！睗晁氖紴榭ぶ鞑?。舉孝廉，州辟河南從事.咸熙初,封相國(guó)左長(zhǎng)史。時(shí)帝以濤鄉(xiāng)閭宿望，命太子拜之.帝以齊王攸繼景帝后，素又重攸，嘗問(wèn)裴秀曰:“大將軍開(kāi)建未遂,吾但承奉后事耳。故立攸，將歸功于兄，何如？”秀以為不可，又以問(wèn)濤.濤對(duì)曰：“廢長(zhǎng)立少，違禮不祥。國(guó)之安危，恒必由之?！碧游挥谑悄硕?。太子親拜謝濤。及羊祜執(zhí)政，時(shí)人欲危裴秀,濤正色保持之。由是權(quán)臣意,出為冀州刺史，加寧遠(yuǎn)將軍。濤再居選職十有余年，每一官缺,輒啟擬數(shù)人，詔旨有所向,然后顯奏,隨帝意所欲為先。故帝之所用，或非舉首，眾情不察，以濤輕重任意?；蜃P之于帝，故帝手詔戒濤曰：“夫用人惟才，不遺疏遠(yuǎn)單賤，天下便化矣.”而濤行之自若，一年之后眾情乃寢.濤中立于朝，晚值后黨專(zhuān)權(quán)，不欲任楊氏，多有諷諫，帝雖悟而不能改。后以年衰疾篤，上疏告退，不許.帝嘗講武于宣武場(chǎng)，濤時(shí)有疾，詔乘步輦從。因與盧欽論用兵之本，以為不宜去州郡武備，其論甚精.初，陳郡袁毅嘗為鬲令，貪濁而賂遺公卿，以求虛譽(yù)，亦遺濤絲百斤，濤不欲異于時(shí)，受而藏于閣上。后毅事露，檻車(chē)送延尉，凡所以賂皆見(jiàn)推檢。濤乃取絲付吏，積年塵埃，印封如初。(《晉書(shū)·山濤傳》)11、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（)A、康后坐事坐:因犯……罪B、時(shí)帝以濤鄉(xiāng)閭宿望宿：素有的C、濤再居選職十有余年居：擔(dān)任D、一年之后眾情乃寢寢：平定12、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）A、①隨帝意所欲為先。②先是，庭中通南北為一B、①帝以齊王攸繼景帝后②故臨崩寄臣以大事也C、①帝雖悟而不能改②明足以察秋毫之末，而不見(jiàn)輿薪D、①太子位于是乃定②質(zhì)于齊，兵乃出13、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）A、州辟河南從事B、濤正色保持之。C、不遺疏遠(yuǎn)單賤D、以求虛譽(yù)14、下列句子分別編為四組，全都表明山濤“清廉正直"的一組是（）①少有器量，介然不群②廢長(zhǎng)立少，違禮不祥③詔旨有所向，然后顯奏④時(shí)人欲危裴秀，濤正色保持之⑤不欲任楊氏，多有諷諫⑥積年塵埃,印封如初A、①③④B、①⑤⑥C、②③⑥D(zhuǎn)、②④⑥15、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）A、山濤早年喪父,家境貧寒，故其為人氣量狹小、孤高氣傲。他很少結(jié)交朋友，只是結(jié)識(shí)了阮籍這批竹林賢士之后,這才有人生的歸宿感.B、山濤雖然入仕較晚，但德望鄉(xiāng)閭，他也因此深得司馬氏政權(quán)統(tǒng)治者的尊崇，晉帝還以太子的立選問(wèn)題征求過(guò)山濤的意見(jiàn)。C、山濤為人正直，在朝延任職期間，以選賢任能為己任。盡管工作上的我行我素造成了一些失誤,從而招人非議，但山濤還是一位好官。D、山濤既有文韜,又有武略。皇帝到宣武場(chǎng)講習(xí)武事還讓有病的山濤跟隨,以及他和盧欽談?wù)摗坝帽?,這些都見(jiàn)出他有杰出的軍事指揮才能。第II卷(共105分)四、(15分）16、把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).（5分)（1）眾情不察，以濤輕重任意。（2分)譯文：（2）凡所以賂皆見(jiàn)推檢。（2分）譯文:17、閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）秋興八首[1］（其一）杜甫玉露調(diào)傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰［2]。叢菊兩開(kāi)他日淚[3]，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧[4］.【注釋】[1］《秋興八首》是唐代宗大歷元年(766）秋，杜甫旅居夔州時(shí)新作。興,感興,遣興[2]地陰,地底。［3]杜甫離開(kāi)成都后,原擬盡快出峽，不料去年秋居云安，今年秋又留夔州，故曰“叢菊兩開(kāi)”，謂在夔州已是第二次看到菊開(kāi)了。［4］砧，搗衣砧.（1）“叢菊”一聯(lián)中的“開(kāi)”與“系”是雙關(guān)語(yǔ),其含意分別是什么？(2）情景的和諧統(tǒng)一，是抒情詩(shī)里一個(gè)異常重要的方面。請(qǐng)就第二聯(lián)作簡(jiǎn)要賞析。18、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇的空缺部分。（4分,任選4小題作答）(1）君不見(jiàn)青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收,。。（杜甫《兵車(chē)行》）(2）連峰去天不盈尺，.飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，.（李白《蜀道難》)（3），但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒.古來(lái)圣賢皆寂寞，。（李白《將進(jìn)酒》）(4）是故明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母，;，兇年免于死亡。（《孟子·齊桓晉文之事》）（5）白鳥(niǎo)飄飄,，，新紅葉無(wú)個(gè)人瞧,（孔尚任《哀江南》）(6）天地也!只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？，.五、閱讀下文，完成19～22題。（18分)山的呼喚瓊瑤①夢(mèng)中，總聽(tīng)到那山的呼喚。②從小，熱愛(ài)山,熱愛(ài)水，熱愛(ài)大自然那渺無(wú)邊際，不可捉摸的神奇與旖旎。③童年時(shí)，在故鄉(xiāng)湖南的鄉(xiāng)間，曾有那么一座山,使我喘息過(guò)，使我迷惑過(guò)，使我喜悅而又使我沉迷,至今，那山仍清晰地縈繞于我的腦際。那山并不高，遍布著松樹(shù),高大的直入云霄.小的只有半個(gè)人高，泥土是紅色的，土質(zhì)松而軟,沒(méi)有雜草，沒(méi)有荊棘，只是，遍地撒布著一顆顆的松果。而我穿梭于那松林間，奔跑著、呼喊著，收集著那些松果,竟日流連，樂(lè)而不疲.玩累了，我會(huì)選擇一棵巨大的松樹(shù)，倚著它坐下來(lái)，讓那如傘般的松枝遮蔽著我。閉上眼睛,我靜靜地傾聽(tīng)那風(fēng)聲穿過(guò)松林發(fā)出的籟籟聲響,幻想著它在訴說(shuō)些什么。我一直是個(gè)愛(ài)作夢(mèng)的孩子，我就在那兒制造著,醞釀著，堆積著我最初的，童稚的夢(mèng)。長(zhǎng)長(zhǎng)久久地聽(tīng)著那山的傾訴,山的聲籟，和山的呼喚。④這座童年時(shí)期影響著我的山，始終活在我的心中.它帶著一股燒灼般的力量壓迫著我.一座山！我總覺(jué)得自己要攀一座山。而我也總覺(jué)得自己在攀一座山。我開(kāi)始寫(xiě)作，迫切地想寫(xiě)出我對(duì)山的那份感覺(jué)，我寫(xiě)了很多以山為背景的小說(shuō)，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》……而真正能寫(xiě)出我那份感覺(jué)的，只有一篇《幸運(yùn)草》。⑤于是，兩年前,隨著拍攝《幸運(yùn)草》的外景勘察隊(duì)，我上了一座山，我這一生真正地爬上了一座“山",再度感受到那份令人喘息,令人迷惑，令人喜悅而又令人沉迷的滋味。那座山，那座高不可攀，深入云宵的山，那座遠(yuǎn)離塵囂，沒(méi)有絲毫人間煙火味的山！那座半是夢(mèng)境，半是幻境，半是仙境的山?、弈巧礁哌_(dá)海拔一萬(wàn)三千多英尺，名叫“玉山"。⑦再?zèng)]有什么感覺(jué)比登上一座“高山"的感覺(jué)更踏實(shí)，也再?zèng)]什么感覺(jué)比登上一座“高山”的感覺(jué)更虛幻,那山半在云封霧繞中，半在氤氳迷離中，巖石高插入云，松樹(shù)伸展著枝椏，像一只只巨人的手，托住了整個(gè)的天空。⑧站在那兒，世界在你的腳底，寒意深深的云層包圍著你。濃密的松樹(shù)，高大,挺拔，蒼勁，樹(shù)枝上全掛著一串一串的蒼苔,云所帶來(lái)的水汽凝聚在蒼苔上,成為一顆顆晶瑩的水滴，順著蒼苔向下滴落。云飄浮在腳下，在眼前,在身邊，忽而來(lái),忽而去，忽而凝聚，忽而飄散。太陽(yáng)的光芒透過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)云層，像一條條閃爍的光帶，遍撒在整個(gè)山頭，一會(huì)兒，你會(huì)浴在陽(yáng)光的燦爛里，一會(huì)兒，你又會(huì)置身在巖石的陰影下.你身邊所有的一切景象，瞬息萬(wàn)變，使你不能不一次又一次的驚嘆，驚嘆那造物的神秘與神奇。⑨夜里，寒月當(dāng)頭，流星數(shù)點(diǎn)。山沐浴在月光下，一片清幽、一片朦朧.處處是巖石與巨木的幢幢黑影,給人一份說(shuō)不出的震懾與肅穆的感覺(jué)。山中的夜并不寧?kù)o，風(fēng)在林中穿梭，時(shí)而尖嘯，如一聲壯烈的吶喊。時(shí)而低吟，如一支柔美的清歌。除了風(fēng)聲，有隔山的飛瀑，在不停不休的飛湍奔流。有不知名的鳥(niǎo)啼，此起彼應(yīng)的互相唱和。有樹(shù)枝偶然的斷裂聲，有小蟲(chóng)的唧唧,有草叢中不明原委的簌簌……這種種的聲浪,匯合成了一股“山的呼喚”，那樣讓人震懾,讓人感動(dòng)，讓人迷惑.似乎在不住地低喊著：⑩“來(lái)吧!來(lái)吧！來(lái)吧！來(lái)上一座山?？纯瓷綍?huì)帶給你什么？來(lái)吧！來(lái)吧！來(lái)吧！”eq\o\ac(○,11）這就是那山的呼喚。eq\o\ac(○，12）夢(mèng)中，我總聽(tīng)到那山的呼喚.我知道，我將重去，我將攀登，一次又一次。因?yàn)?，那山在呼喚著?（1970。5。17）19、作者為什么說(shuō)“再?zèng)]有什么感覺(jué)比登上一座山‘高山’的感覺(jué)更踏實(shí)"？（4分）答：20、分別說(shuō)明第⑧段和第⑨段主要的寫(xiě)景角度和景物的主要特征。（6分）答：(1）第⑧段（2）第⑨段21、文章先后寫(xiě)了兩座山,中間是如何過(guò)渡的？在寫(xiě)法上最大的不同點(diǎn)是什么？(4分)答：22、選出對(duì)本文的理解和賞析正確的兩項(xiàng)（4分)A、文中包含了作者對(duì)登“山”的切身體會(huì)，也融注了啟迪人生的哲理，但并未在之方面作過(guò)多發(fā)揮，只是點(diǎn)到為止。ks5uB、本文描寫(xiě)景物，繪形繪聲繪色，并綜合運(yùn)用了比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法，濃墨重彩，形象生動(dòng).C、瓊瑤雖是女性作家，但本文中卻不乏陽(yáng)剛之氣，無(wú)論寫(xiě)山,寫(xiě)水，還是寫(xiě)云，寫(xiě)樹(shù)，都顯得遒勁有力，大氣磅礴。D、文中寫(xiě)到了故國(guó)的山，故國(guó)的水，故國(guó)的大地泥土，這些景物匯成了魂?duì)繅?mèng)繞，剪不斷，理還亂的縷縷鄉(xiāng)愁。E、本文內(nèi)容上逐層深入，結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng)。篇末點(diǎn)題，卒章顯志,戛然而止，余味無(wú)窮。六、（12分）23、閱讀下面一段文字，調(diào)整畫(huà)線部分的語(yǔ)序，使之更加連貫和諧。（可刪減個(gè)別文字）（4分）我穿過(guò)一座又一座的院落，悄悄地向諸葛亮殿走去。這殿不像一般佛殿那樣的深暗，它為丞相治事之地，矗立的殿柱，殿門(mén)的前敞，貫天地正氣，容萬(wàn)民之情。諸葛亮端坐在正中的龕臺(tái)上,頭戴綸巾,手持羽扇，正凝神沉思。24、根據(jù)下面所列的7個(gè)句子，加以篩選和組合，給“導(dǎo)彈"下定義.(4分)①導(dǎo)彈是一種武器。②導(dǎo)彈上裝有彈頭。③導(dǎo)彈上裝有動(dòng)力裝置。④導(dǎo)彈上裝有制導(dǎo)系統(tǒng)。⑤導(dǎo)彈的制導(dǎo)系統(tǒng)能使導(dǎo)彈準(zhǔn)確地?fù)糁心繕?biāo)。⑥導(dǎo)彈能高速飛行。⑦導(dǎo)彈分為地對(duì)地、地對(duì)空、空對(duì)空導(dǎo)彈?！酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢?5、仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鷗”作開(kāi)頭，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的排比句。什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？ks5u什么樣的青春最輝煌？鮮花說(shuō),我開(kāi)放的年齡千枝秀,月亮說(shuō)，海鷗說(shuō)，太陽(yáng)說(shuō)，我燃燒的青春一片光芒……七、閱讀下面的材料按要求作文(60分）幾個(gè)大學(xué)生結(jié)伴登山,天氣突然變壞，卻找不到路出山，所幸警察、駐軍聯(lián)合搜救，才免于山難?！拔覀冎婪较颍　逼渲幸粋€(gè)大學(xué)生躺在擔(dān)架上對(duì)搜救者說(shuō)，似乎覺(jué)得很不服氣?！爸恢婪较蛴惺裁从茫俊彼丫日卟豢蜌獾卣f(shuō)：“方向固然可以幫你找路，但并不等于路。方向告訴你該往西走，偏偏西邊同到山谷，你下不去；方向又指示你往北走，偏偏遇到一條河，你又無(wú)法渡過(guò)。到頭來(lái)，方向沒(méi)有錯(cuò)，路錯(cuò)了,惟有活活餓死凍死在山里”在人生的旅途上，以為設(shè)定方向就能達(dá)到目標(biāo).然而，往往會(huì)在半途擱淺。這時(shí)有人會(huì)自怨自艾，悔恨走錯(cuò)了；有人被指責(zé)：自不量力；也有人無(wú)怨無(wú)悔,為自己曾經(jīng)的努力而自豪，更有人另外踏出新天地。上述的材料引發(fā)你什么聯(lián)想呢？請(qǐng)以“路與方向”為話題，寫(xiě)一篇文章。注意：1、立意自定。2、文體自選。3、題目自擬。4、不少于800字.廣西寧川中學(xué)2011～2012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二語(yǔ)文答題卡班別學(xué)號(hào)姓名評(píng)分第I卷答題卡（45分,每小題3分)題號(hào)123456789101112131415答案第II卷16、（2分)（1)(2分）（2）17、（2分）(1）（4分)(2）18、（4分）ks5u（1）.。(2）.。（3)，.（4）；。（5)，。(6)，。19、（4分）20、（6分）（1）（2）21、(4分）22、（4分）、.23、（4分）24、（4分）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□25、（4分）月亮說(shuō)，海鷗說(shuō)，廣西寧川中學(xué)2011～2012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二語(yǔ)文答案ks5u1、B（B組四個(gè)字分別讀作券quàn倦juàn箴zhēn緘jiān。A組肄yì肆sì訖qì屹yì；C組熾chì幟zhì嗔chēn瞋chēn;D組竭jié碣jié懾shè躡niè)2、B（“訂價(jià)”應(yīng)為“定價(jià)"；“閑情逸志”應(yīng)為“閑情逸致”。）3、A（“表露”通常是有意識(shí)的，常從人的眼光、神情中反映出來(lái);“流露”是無(wú)意識(shí)的，常常從人的面部表情、行動(dòng)和語(yǔ)言中反映出來(lái)?！靶攀亍睆?qiáng)調(diào)態(tài)度忠誠(chéng)，對(duì)象一般為諾言、合同、條約等；“恪守”側(cè)重于態(tài)度的恭敬、嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎,對(duì)象一般是職責(zé)、戒律等。“查看"著重指為檢查情況而看，目的在于發(fā)現(xiàn)異情：“察看”著重指為了解情況而看，目的在于熟悉情況。）4、B（“捉襟見(jiàn)肘”比喻顧此失彼,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。A“半斤八兩”比喻彼此一樣，不相上下。多用于貶義。C“升堂入室"用于比喻人學(xué)問(wèn)和技藝深得師傳,造詣精深.D“推己及人”意為推想自己到別人，指設(shè)身處地為別人著想.）5、D（A句語(yǔ)意不通，最后一句應(yīng)為“……建筑工地?fù)P塵是造成污染的首要因素"，或“建筑工地?fù)P塵是首要污染源"。B句主客顛倒，應(yīng)為“公眾現(xiàn)在的態(tài)度和……之前的相比”.C句成分殘缺，應(yīng)在“以這種高度的責(zé)任感"后加“對(duì)待工作”。）6、C 7、A（無(wú)反襯)8、D，非直接，而是從不同側(cè)面展示9、B10、B11、D（平息）12、A（A、動(dòng)：作為、當(dāng)作；判斷詞：是.B、都是介詞“把”.C、都是連詞“卻"D、都是副詞“才”）13、C（A、從事,古：官名；今：干某項(xiàng)事業(yè)等.B保持，古:文中是“保護(hù)”意；今：維持某種狀態(tài)使不消失或減弱等。D虛譽(yù)，古：文中是“好名聲”意；今：無(wú)實(shí)的空名等。）14、D(①講山濤有器量、卓然不群。③講山濤處世的老道圓滑.）15、B（A、“氣量狹小、孤高氣傲”不合原意。C、“盡管工作上的我行我素造成了一些失誤”不合原意.選人上的失誤有晉帝干預(yù)的因素，“我行我素"是指出濤在外人非議時(shí)所采取的泰然處之的態(tài)度。D、“他有杰出的軍事指揮才能”一句不確.）16、(1)一般人不了解內(nèi)情，認(rèn)為是山濤憑自己的好惡任意選人。（得分點(diǎn)：眾情、以、輕重、各點(diǎn)1分）（2)凡是他所賄賂的人，都要被追究。（得分點(diǎn)：所……、推檢,各占1分）ks5u【參考譯文】山濤字巨源，河內(nèi)懷縣（今河南武陜西）人。山濤很小就失去父親,家貧，卻有器量，卓然不群。他生性喜愛(ài)《老子》、《莊子》,常常有意掩蓋自己的鋒芒，不讓人知。他和嵇康、呂安等人很要好，后來(lái)又遇到阮籍；就結(jié)交成竹林賢士,情投意合。嵇康后來(lái)犯了罪,臨被殺前,對(duì)他兒子嵇紹說(shuō)：“有山濤在，你就不會(huì)成為孤兒?！鄙綕晁氖?才做了郡主簿.被薦舉為孝廉，州里提拔他為河南從事.咸熙初年，山濤被封為相國(guó)左長(zhǎng)史.當(dāng)時(shí)因?yàn)樯綕诠世锼刎?fù)重望,晉帝就叫太子前往拜謁。司馬昭把司馬攸過(guò)繼給司馬師為嗣,平時(shí)也看重司馬攸，曾對(duì)裴秀說(shuō)：“大將軍（司馬師）開(kāi)創(chuàng)基業(yè)還未完成，我不過(guò)是接承其后罷了，所以要立司馬攸,將來(lái)好歸功于兄長(zhǎng),你看如何？"裴秀認(rèn)為不能這樣做。司馬昭又問(wèn)山濤，山濤回答：“廢棄年紀(jì)大的而立年紀(jì)小的,違背禮制，不吉祥。（涉及）國(guó)家安危的大事，一定要依循古制?！庇谑牵拥奈恢貌糯_定下來(lái)。太子親自去拜謝山濤。羊祜執(zhí)政時(shí)，當(dāng)時(shí)有人想加害裴秀，山濤堅(jiān)決地保護(hù)了他。因此不合朝延權(quán)臣的心意，被外放做了冀州刺史，兼任寧遠(yuǎn)將軍。山濤兩次擔(dān)任選拔人才的吏部官員有十余年，每有一個(gè)職位空缺，他就先擬定幾個(gè)人，看皇帝意中傾向誰(shuí)，他再公開(kāi)啟奏，按照皇帝的心意把他所想的作為先考試的對(duì)象。所以有時(shí)皇帝所用的人,并不是最佳推薦者，一般人不了解內(nèi)情，認(rèn)為是山濤憑自己的好惡任意選人.有人在皇帝面前攻擊誣陷山濤，所以皇帝親手給山濤