評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度公開(kāi)課一等獎(jiǎng)市優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

古代詩(shī)歌鑒賞——評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度考綱解讀1.考點(diǎn)要求

2.解讀考點(diǎn)本考點(diǎn)可以細(xì)化為三個(gè)方面:考綱要求考查角度評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度分析詩(shī)歌的內(nèi)容,把握作者寄寓的感情

評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的

思想內(nèi)容古代詩(shī)歌中常見(jiàn)題材

一、山水詩(shī)二、詠物詩(shī)三、邊塞詩(shī)四、詠史詩(shī)五、思鄉(xiāng)詩(shī)六、送別詩(shī)七、閨怨詩(shī)水光瀲滟晴方好山水田園詩(shī)

山水詩(shī)主要以山水作為描寫(xiě)和抒發(fā)感情的對(duì)象。描寫(xiě)自然風(fēng)光為主。

田園詩(shī)多以田園風(fēng)光為題材。主要是描寫(xiě)農(nóng)村生活、農(nóng)夫和農(nóng)耕。

陶淵明是田園詩(shī)的開(kāi)山,南朝的謝靈運(yùn)是山水詩(shī)的鼻祖。唐代形成了山水田園詩(shī)派,主要有王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、常建等。

《歸園田居(其一)》陶淵明

少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。

羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。

方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。

戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。

一、山水田園詩(shī)中的思想情感(一)厭惡官場(chǎng)、熱愛(ài)自然山居秋暝(唐)王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。(二)向往隱逸,追求自然生活

飲酒陶淵明

結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。

問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。(三)悠然閑適之情(1)寫(xiě)景:1、運(yùn)用各種修辭:比喻、擬人、借代等;2、運(yùn)用描寫(xiě)技巧:白描、動(dòng)靜、虛實(shí)、點(diǎn)面、正側(cè)、俯仰、遠(yuǎn)近、高低、明暗、渲染;(2)抒情:借景抒情、情景交融(樂(lè)景寫(xiě)哀、哀景寫(xiě)樂(lè))、以景結(jié)情等。詩(shī)境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,二、山水田園詩(shī)中常見(jiàn)的手法【語(yǔ)言風(fēng)格】清新自然質(zhì)樸自然清新洗練等。三、山水田園詩(shī)中常見(jiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格

一草一木總關(guān)情

[詠物詩(shī)]卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。一、詠物詩(shī)中的思想情感(一)表達(dá)自己高尚的節(jié)操,不同流合污;

卜算子蘇軾

缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)?縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。(二)隱喻自己懷才不遇,不勝悲凄;

《竹石》鄭變咬定青山不放松,立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(三)剛正不阿、正直不屈、不怕挫折打擊二、詠物詩(shī)中常見(jiàn)的手法1、從整體構(gòu)思看,托物言志,常用比喻、象征、擬人、對(duì)比。含蓄委婉

三、詠物詩(shī)中常見(jiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格2、從具體描寫(xiě)的方法看,除了正面描寫(xiě)之外,還常用側(cè)面烘托的手法。古來(lái)征戰(zhàn)幾人回[邊塞征戰(zhàn)詩(shī)]邊塞詩(shī)派:指唐朝開(kāi)元天寶年間形成的一個(gè)以反映唐朝邊界戰(zhàn)爭(zhēng)生活為主要內(nèi)容的詩(shī)歌流派。代表作家有高適、岑參、王昌齡等詩(shī)人?!具吶?shī)中常見(jiàn)意象】金河、玉(門(mén))關(guān)、青冢、輪臺(tái)、龜茲、黃河、黑山、樓蘭、羌笛、陰山、孤城、疆場(chǎng)、沙場(chǎng)、燕山、匈奴、無(wú)定河、塞下、狼煙、瀚海、涼州、長(zhǎng)城、受降城、單于、吐谷渾、胡笳、胡、羌、羯、夷、李廣(飛將軍)、龍城、烽火、金鼓旌旗、羽書(shū)、戈矛劍戟、斧鉞刀鎩、夜郎、長(zhǎng)云秋月、雪山孤城、雁飛鷹揚(yáng)、箭飛馬走等一、邊塞詩(shī)最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰盛唐:孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。(王維)醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。(王翰)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不斬樓蘭誓不還。(王昌齡)

豪邁,勇敢,一往無(wú)前!即使是艱苦戰(zhàn)爭(zhēng),也壯麗無(wú)比;即使是出征遠(yuǎn)戍,也爽朗明快;即使是壯烈犧牲,也死而無(wú)悔。中晚唐:

雖然詩(shī)人們也仍保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào),但不免夾雜了多少悲壯,多少惋傷。磧里征人三十萬(wàn),一時(shí)回首月中看。(李益)可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。(陳陶)宋代塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。(陸游)燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地。(范仲淹)

盡管仍然洋溢著一股愛(ài)國(guó)熱情,但更多的是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣,歸家無(wú)望的哀痛。與盛唐時(shí)相比不免更多一些凄厲,更多一些惆悵。

從軍行王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(一)抒發(fā)報(bào)效國(guó)家渴望建功立業(yè)的豪情。二、邊塞詩(shī)的情感內(nèi)容

《夜上受降城聞笛》李益回樂(lè)峰前沙似雪,受降城處月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(二)抒發(fā)將士們思鄉(xiāng)念親的鄉(xiāng)愁?!峨]西行》陳

陶誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵??蓱z無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。(三)反映了唐代長(zhǎng)期的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難。

征人怨柳中庸

歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。

三春白雪歸青冢,萬(wàn)里黃河繞黑山。(四)表現(xiàn)了征人的怨恨和厭戰(zhàn)情緒

使至塞上王維單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

(五)描寫(xiě)奇麗壯闊的邊塞風(fēng)光。三、邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的手法

融情入景、以景襯情、對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合、用典等雄奇奔放、慷慨悲涼四、邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格古今多少興亡事

[詠史懷古詩(shī)鑒賞]點(diǎn)擊概念詠史詩(shī)是以吟詠或評(píng)論歷史故事、歷史人物為題材,借此抒發(fā)情懷、諷刺時(shí)事的詩(shī)歌。懷古詩(shī)是由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象,引起感慨而抒發(fā)情懷抱負(fù)的詩(shī)。方若虛云:“懷古者,見(jiàn)古跡,思古人。其事無(wú)他,興亡賢愚而己。”

結(jié)構(gòu):臨古地-思古人-憶其事-抒己志思想大都比較沉重,感情基調(diào)一般都比較蒼勁悲涼懷古詠史詩(shī)知識(shí)拓展:憑吊歷史遺跡憑吊歷史人物憑吊歷史事件憑吊歷史遺跡

越中覽古

李白

.越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。(一)吊古傷今,感嘆人事的變化,盛衰的無(wú)常。一、詠史懷古詩(shī)中的思想情感蜀相杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。(二)借古人自況,表達(dá)壯志難酬、懷才不遇之感憑吊歷史人物

念奴嬌赤壁懷古

蘇軾

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是:三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一樽還酹江月。(三)借古人對(duì)比,表達(dá)建功立業(yè)的愿望。憑吊歷史人物憑吊歷史事件(四)含蓄地批評(píng)了統(tǒng)治者的驕奢淫逸,寄予了憂國(guó)傷時(shí)的感慨。

過(guò)華清宮

杜牧

長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯與君王卷土來(lái)?

杜牧通過(guò)這首詩(shī),表達(dá)了對(duì)勝敗得失、歷史興衰的看法,即勝敗乃兵家常事,只要忍辱負(fù)重、重整旗鼓,定能東山再起。

王安石認(rèn)為民心和形勢(shì)決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),歷史的規(guī)律不可違背。李清照認(rèn)為人要講求氣節(jié),活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè),死了也要?dú)鈮焉胶?。(五)?duì)歷史作冷靜的理性的思考評(píng)價(jià)。二、詠史懷古詩(shī)中常見(jiàn)的手法用典、雙關(guān)、借古諷今、借景抒情、寓情于景、虛實(shí)結(jié)合,對(duì)比、反襯?;蛐蹨唹验煟蚝畛劣?。思想大多沉重,感情基調(diào)蒼勁悲涼。三、詠史懷古詩(shī)中常見(jiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格何人不起故園情

[思鄉(xiāng)懷人詩(shī)]古代文人因?yàn)樵谕庾龉?,或游學(xué)趕考,或征戰(zhàn)在外等原因,長(zhǎng)久寄居他鄉(xiāng),加之交通、通信極其不便及其他的一些主客觀因素的影響,常常情不自禁地抒發(fā)自己的羈旅愁緒、鄉(xiāng)情鄉(xiāng)思來(lái)表達(dá)自己的孤獨(dú)寂寞或?qū)τH人的思念,我們統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)之為思鄉(xiāng)懷人詩(shī)??键c(diǎn)解讀一.常見(jiàn)的思想內(nèi)容天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。商山早行(溫庭筠)晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。、羈旅思鄉(xiāng)之愁《九月九日憶山東兄弟》王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

《月夜憶舍弟》杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。

思念親友之苦

《閨怨》(王昌齡)閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯?!洞涸埂罚ń鸩w)

打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。

閨中懷人之憂《夜上受降城聞笛》李益回樂(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)

征人思鄉(xiāng)之悶二、思鄉(xiāng)懷人詩(shī)中常見(jiàn)的手法常用手法:借景抒情、情景交融、襯托(樂(lè)景襯哀情)、對(duì)比、聯(lián)想想象(想象家人想自己的情景)、從對(duì)方入筆。纏綿悱惻,含蓄委婉,悲涼凄愴三、思鄉(xiāng)懷人詩(shī)中常見(jiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格歡聚離散皆是緣[送別詩(shī)]

古人由于道路崎嶇難行,交通工具落后,一別動(dòng)輒多年,再會(huì)難期,因而古人更重離別。士大夫們送別,不光是備酒餞行,折柳相送,還常常寫(xiě)詩(shī)送給行者,或留給居者,所以,表達(dá)離愁別緒是古代詩(shī)歌常見(jiàn)的一種主題。

送別詩(shī)一般按時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)景物、表達(dá)離愁別緒,從而體現(xiàn)作者的思想感情。

鑒賞要點(diǎn)送別詩(shī)的特征

季節(jié)時(shí)間地點(diǎn)景物送別

秋季或春季

清晨或傍晚

路口、驛站、碼頭等楊柳、月亮、酒等古人送別的習(xí)俗①折柳送別②飲酒餞別③唱歌送別餞別王十一南游劉長(zhǎng)卿望君煙水闊,揮手淚沾巾。飛鳥(niǎo)沒(méi)何處,青山空向人。長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn),落日五湖春。誰(shuí)見(jiàn)汀洲上,相思愁白蘋(píng)。一、送別詩(shī)中的情感(一)依依惜別的不舍與傷感(二)離別后的思念與牽掛送杜十四之江南

孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。

送沈子福之江東王維楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。唯有相思似春色,江南江北送君歸。

(三)對(duì)友人的安慰與勉勵(lì)別董大高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

送杜少府之任蜀州

王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾?。ㄋ模┍砻髯约旱男闹拒饺貥撬托翝u

王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

平明送客楚山孤。

洛陽(yáng)親友如相問(wèn),

一片冰心在玉壺。小結(jié):古代送別詩(shī)一般表達(dá)對(duì)友人的留戀、關(guān)懷,或?qū)τ讶说膶捨?,?duì)友人的勸勉,表達(dá)自己的志節(jié),依依不舍,分別后自己的孤寂、惆悵、落寞。二、送別詩(shī)中常用的藝術(shù)手法直抒胸臆、借景抒情、托物寓情、虛實(shí)結(jié)合比喻等三、送別詩(shī)語(yǔ)言風(fēng)格曠達(dá)剛健,樂(lè)觀向上、哀婉、凄涼悔教夫婿覓封侯[閨怨詩(shī)]閨中人的身份宦婦(官太太)商婦征人婦宮婦游子?jì)D……一、產(chǎn)生原因

皇權(quán)無(wú)上恩無(wú)常男尊女卑夫?yàn)榫V

別離遲暮源征商

閨怨唐王昌齡閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。

本來(lái)要凝妝登樓,觀賞春色,結(jié)果反而惹起一腔幽怨?!澳邦^楊柳色”使女子觸景生情,表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫追求功名、建功立業(yè)的后悔與怨恨。閨怨詩(shī)思想感情之一:表現(xiàn)閨中女子的后悔、怨恨夢(mèng)江南溫庭筠

梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲。整首詞短短的兩句二十七個(gè)字,字字精煉,句句精彩;把一個(gè)獨(dú)守閨房盼郎歸的女子的那種期盼的心情刻畫(huà)的淋漓盡致,女子的形象逼真地呈現(xiàn)在我們面前。閨怨詩(shī)思想感情之二:表現(xiàn)對(duì)游子的思念、牽掛隴西行陳陶

誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。閨中女子不知征人已戰(zhàn)死,仍然在夢(mèng)中想見(jiàn)已成白骨的丈夫,還在夢(mèng)境中盼望他早日回來(lái)團(tuán)聚,控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。閨怨詩(shī)思想感情之三:表現(xiàn)對(duì)丈夫的關(guān)切、牽掛秋夕杜牧

銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。詩(shī)中描寫(xiě)了一個(gè)失意宮女的孤獨(dú)生活和凄涼心情。宮女那種哀怨與期望相交織的復(fù)雜感情見(jiàn)于言外,從一個(gè)側(cè)面反映了封建時(shí)代婦女的悲慘命運(yùn)。閨怨詩(shī)思想感情之四:表現(xiàn)閨中人的寂寞、冷清蝶戀花歐陽(yáng)修庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂三月暮,門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。詞以含蘊(yùn)的筆法描寫(xiě)了幽居深院的少婦傷春及懷人的復(fù)雜思緒和怨情。閨怨詩(shī)思想感情之五:表現(xiàn)閨中人的傷春、惜春

閨怨詩(shī)思想感情之六:專(zhuān)寫(xiě)古代帝王宮中宮女以及失寵后起的怨情;(最為常見(jiàn)的寫(xiě)宮女“恩已斷”或“未承恩”或“君恩無(wú)常、見(jiàn)異思遷”之怨恨的詩(shī)作。)行宮

元稹寥落古行宮,宮花寂寞紅。白頭宮女在,閑坐說(shuō)玄宗。

這是一首抒發(fā)盛衰之感的詩(shī)。首句點(diǎn)明地點(diǎn):古行宮;二句暗示時(shí)間:紅花盛開(kāi)之季;三句介紹人物:白頭宮女;四句描繪動(dòng)作:閑坐說(shuō)玄宗。構(gòu)筑了一幅完整動(dòng)人的圖畫(huà)。當(dāng)年花容月貌,嬌姿艷質(zhì),輾轉(zhuǎn)落入宮中,寂寞幽怨;如今青春消逝,紅顏憔悴;閑坐無(wú)聊,只有談?wù)撘淹?。此情此景,好不凄絕!二、閨怨詩(shī)中常用的藝術(shù)手法心理描寫(xiě)、語(yǔ)言、肖像、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)三、閨怨詩(shī)語(yǔ)言風(fēng)格深婉悠長(zhǎng)、含蓄無(wú)盡理解詩(shī)歌內(nèi)容的一般方法一、讀題目,明范圍

文章的題目是文章的眼睛。有的題目直接揭示了文章的主旨,有的則暗含文章的主旨,有的形象地表現(xiàn)中心,有的標(biāo)明文章的內(nèi)容。如賈島的《題李凝幽居》,其中的“幽”就是詩(shī)的一、二聯(lián)“閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”所寫(xiě)環(huán)境的特點(diǎn)的體現(xiàn).元稹的《菊花》、虞世男的《蟬》、劉禹錫的《望洞庭》、雍陶的《題君山》都點(diǎn)出了創(chuàng)作的對(duì)象;有的詩(shī)題,干脆還直接透露出了詩(shī)人的感情,如元稹的《遣悲懷》表明了作者要抒發(fā)的感情是悲傷的。二、讀作者,知背景

在欣賞詩(shī)歌時(shí),一般要事先了解作家的思想、生活經(jīng)歷、創(chuàng)作風(fēng)格等等。

作家的思想往往通過(guò)作品流露出來(lái)。例如孟浩然積極入世的思想通過(guò)《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》表露出來(lái)。

作家的思想和經(jīng)歷往往又是密不可分的。例如李白本想積極入世,卻又鄙棄世俗、蔑視權(quán)貴,在政治仕途受挫后抑郁不平而又感到茫然,有時(shí)又因之流露出人生短暫、及時(shí)行樂(lè)的消極思想。了解了他的這些思想和經(jīng)歷后,我們才能準(zhǔn)確地解讀他的《行路難》《將進(jìn)酒》等作品的思想內(nèi)涵。三.讀序釋?zhuān)怆y點(diǎn)

注釋一般是解釋原文中的寫(xiě)作背景、典故出處等等較難懂的地方,是幫助我們讀懂詩(shī)句,理解作者思想的重要環(huán)節(jié),不可不看。如:姜夔《揚(yáng)州慢》序中說(shuō):“予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也?!毙⌒?qū)υ~作表達(dá)的昔盛今衰的感傷之情作了明確的概括。

山居秋暝(唐)王維

空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

最后一句意為:春天的芬芳留不住就由它去吧,我自己卻要居住在這風(fēng)光秀麗的山中。其喜歸自然,厭惡宦海之情溢于言表。

四、抓尾句,明情感詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)是按照起承轉(zhuǎn)合來(lái)安排的,即在結(jié)尾的時(shí)候表達(dá)自己的感情。

能準(zhǔn)確找出并分析詩(shī)眼,是古詩(shī)閱讀的一個(gè)非常重要的能力。什么是詩(shī)眼?詩(shī)眼就是一首詩(shī)或某聯(lián)、某句中最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)、情感態(tài)度的,具有概括性、生動(dòng)性、或情趣性的能籠罩全篇、全聯(lián)或全句的詞語(yǔ)。

1、能集中體現(xiàn)作者思想情感。這種詞語(yǔ)一般具有濃厚的情感色彩。比如陸游《書(shū)憤》中的“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,其中的“空”字,流露出作者自許塞上長(zhǎng)城、滿腔報(bào)國(guó)熱忱卻一直到老仍報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的深重的悵惘與悲憤,讀之令人扼腕,準(zhǔn)確深刻地點(diǎn)明本詩(shī)主旨——抒寫(xiě)壯志難酬的悲憤。

五、找詩(shī)眼,明中心

2、能籠罩或點(diǎn)染全句、全聯(lián)、全闋甚至全篇。如白居易的《長(zhǎng)相思》上闋:“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭。吳山點(diǎn)點(diǎn)愁?!逼渲械摹俺睢弊郑褪侨牭脑?shī)眼。讀完前三句,尚不足為奇,就寫(xiě)兩條河在流,流到瓜洲的一個(gè)古渡頭,但一讀出“愁”字,詞意就陡然變化,山水含愁,萬(wàn)物齊悲,主人公的哀愁彌漫山水,充塞天地。一字點(diǎn)醒全片,產(chǎn)生了撼人心魄的藝術(shù)魅力。六、分類(lèi)別,明方向

詩(shī)歌按照題材分可以分為七類(lèi):一、山水詩(shī)二、詠物詩(shī)三、邊塞詩(shī)四、詠史詩(shī)五、思鄉(xiāng)詩(shī)六、送別詩(shī)七、閨怨詩(shī)

先分清類(lèi)別,然后再去體會(huì)景與情、物與志、古與今之間的關(guān)系,就能了解、把握詩(shī)人所要表達(dá)的思想、感情了。

詩(shī)歌思想內(nèi)容設(shè)問(wèn)方式:(1)本詩(shī)分別寫(xiě)了什么內(nèi)容?(2)這首詩(shī)揭示了一個(gè)什么主題?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析(3)詩(shī)的后兩句詩(shī)什么意思?(4)怎樣理解尾聯(lián)的意思?答題步驟:第一步確定詩(shī)歌題材(詠史懷古、山水田園)(拿不準(zhǔn)不答)第二步具體分析詩(shī)句分別寫(xiě)了什么。第三步揭示詩(shī)歌主旨或思想感情。模式:這是一首什么樣的詩(shī)+詩(shī)歌各句分別寫(xiě)了什么+抒發(fā)什么情感例題:閱讀下面一首詩(shī),回答問(wèn)題:

春夜別友人陳子昂

銀燭吐青煙,金樽對(duì)綺筵。離堂思琴瑟,別路繞山川。

明月隱高樹(shù),長(zhǎng)河沒(méi)曉天。悠悠洛陽(yáng)道,此會(huì)在何年。問(wèn)題:這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容?尾聯(lián)表達(dá)了怎樣的思想感情?答案:這是一首送別詩(shī),(第一步)描繪了別筵將盡,朋友分手在即,相看無(wú)言的場(chǎng)景。結(jié)尾兩句寫(xiě)目送友人沿著這條悠悠無(wú)盡的洛陽(yáng)古道徐徐而去,不由興起不知何年何月再能相聚之感。末句著一“何”字,強(qiáng)調(diào)后會(huì)難期,(第二步)流露了離人之間的隱隱哀愁。(第三步)詩(shī)歌思想感情設(shè)問(wèn)方式:1)“×××××”一句,流露了作者怎樣的思想感情?或問(wèn)詩(shī)人為什么會(huì)發(fā)出“××”的感慨(2)這首詩(shī)蘊(yùn)含了豐富的情感,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3)“×××××”這一耐人尋味的畫(huà)面中蘊(yùn)含了哪些感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4)簡(jiǎn)析“×××××”與某位作者的“×××××”表達(dá)的不同情感。答題步驟:第一步根據(jù)詩(shī)句描述的內(nèi)容,分析所涉及的詩(shī)句具體寫(xiě)了什么。第二步揭示情感即詩(shī)歌某句分別寫(xiě)了什么+抒發(fā)什么情感另外詩(shī)歌感情的回答不能太籠統(tǒng),應(yīng)該具體回答出產(chǎn)生這種感情的情境和原因。例如思鄉(xiāng)之情應(yīng)該為長(zhǎng)期旅居外地而引起的思鄉(xiāng)之情。

惆悵應(yīng)該為自由暫不可得的惆悵

望江南

【宋】李綱

江上雪,獨(dú)立釣魚(yú)翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花①空。圖畫(huà)若為工。

云水暮,歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。

(選自《御選歷代詩(shī)余》卷二十五)

[注]①玉花:喻雪花。

下闋表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)句簡(jiǎn)要談?wù)劇?3分)

答案:空曠,暗示釣翁生活的閉適自在;“茅舍竹籬依小嶼’描寫(xiě)釣翁生活的簡(jiǎn)樸與環(huán)境的清幽;“縮鳊圓鯽人輕籠”流露出釣翁生活的自得之情;“歡笑有兒童”凸現(xiàn)了釣翁生活的溫馨和歡樂(lè)。評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌

作者的觀點(diǎn)態(tài)度

所謂“評(píng)價(jià)”,是指把握文中觀點(diǎn)和作者態(tài)度的基礎(chǔ)上,對(duì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度作出評(píng)價(jià)。如文章的觀點(diǎn)是否正確,認(rèn)識(shí)是否全面,論述是否透徹

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