2022年?yáng)|莞市翰東技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2022年?yáng)|莞市翰東技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2022年?yáng)|莞市翰東技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
2022年?yáng)|莞市翰東技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁(yè)
2022年?yáng)|莞市翰東技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2022年?yáng)|莞市翰東技工學(xué)校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等教育的宏觀管理制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等學(xué)校的運(yùn)行制度【答案】:A2.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.實(shí)體性B.專業(yè)性C.廣闊性D.合作性【答案】:A3.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.韓愈B.王守仁C.朱熹D.董仲舒【答案】:B4.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上B.“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”C.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”D.“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”【答案】:B5.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評(píng)與自我批評(píng)B.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)C.努力做到慎獨(dú)D.堅(jiān)持知行統(tǒng)一【答案】:B6.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.以德修身,率先垂范B.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感C.樹立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】:D7.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng),我們稱之為()。A.核心課程B.顯性課程C.彈性課程D.隱蔽課程【答案】:B8.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.課程培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:A9.“問(wèn)世間、情為何物,直教生死相許”這句詩(shī)是誰(shuí)寫的?()A.晏殊B.柳永C.李煜D.元好問(wèn)【答案】:D10.省政府收到市政府的關(guān)于該市某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)升級(jí)為省經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的請(qǐng)示,并予以批準(zhǔn),現(xiàn)需要回復(fù),這時(shí)應(yīng)該選擇的文種是()A.議案B.批復(fù)C.意見D.通知【答案】:B11.一切有用物品包括商品所共有的屬性是:A.價(jià)值B.個(gè)別價(jià)值C.社會(huì)價(jià)值D.使用價(jià)值【答案】:D12.下列既屬于流動(dòng)資本又屬于可變資本的是()。A.機(jī)器設(shè)備B.勞動(dòng)資料C.勞動(dòng)對(duì)象D.勞動(dòng)力【答案】:D13.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段,包括()。A.法律手段、計(jì)劃手段、行政手段B.經(jīng)濟(jì)手段、計(jì)劃手段、行政手段C.經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、計(jì)劃手段D.經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段【答案】:D14.我們常用“社稷”來(lái)指代國(guó)家,其中“社”字代表的是:()A.五谷之神B.土地之神【答案】:B15.下列哪首詩(shī)描寫出詩(shī)人成卒不得還鄉(xiāng)的哀怨,同時(shí)也體現(xiàn)出詩(shī)人的廣闊胸懷?()A.六翮飄飖私自憐,一離京洛十余年B.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山C.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)D.將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著【答案】:C16.能夠創(chuàng)造,帶來(lái)新增價(jià)值的價(jià)值附著物叫做資本,其最初表現(xiàn)形式是()。A.商品B.價(jià)值C.貨幣D.使用價(jià)值【答案】:C17.下列文學(xué)作品與其作者及作品中的主要人物對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A.《桃花扇》—孔尚任—李香君B.《長(zhǎng)生殿》—馬致遠(yuǎn)—楊玉環(huán)C.《趙氏孤兒》—湯顯祖—趙五娘D.《牡丹亭》—王實(shí)甫—崔鶯鶯【答案】:A18.關(guān)于疾病與維生素之間的關(guān)系,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:()A.糙皮病與缺乏維A有關(guān)B.壞血病與缺乏維C有關(guān)C.佝僂病與缺乏維D有關(guān)D.腳氣病與缺乏維B1有關(guān)【答案】:A19.當(dāng)必須對(duì)重大事件或緊急事件進(jìn)行迅速處理時(shí),應(yīng)采用的沖突管理策略是()。A.強(qiáng)制B.回避C.遷就D.妥協(xié)【答案】:A20.冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快,這是因?yàn)?A.水的密度比空氣大B.水的熱容量比空氣大C.水和冰的化學(xué)成分完全相同D.水的熱傳遞性比空氣好【答案】:D21.如果需要使用公文在不相隸屬的機(jī)關(guān)之間聯(lián)系工作,應(yīng)當(dāng)使用的文種是()A.通知B.通報(bào)C.意見D.函【答案】:D22.“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”是寶玉對(duì)黛玉的第一印象,其中“靨”是指:()A.嘴角B.眼睛C.酒窩D.腮幫【答案】:C23.莎士比亞是英國(guó)杰出的戲劇家,他曾在作品中塑造了一個(gè)唯利是圖的經(jīng)典吝嗇鬼形象——夏洛克,這部作品是()。A.《麥克白》B.《仲夏夜之夢(mèng)》C.《威尼斯商人》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】:C24.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.自我實(shí)現(xiàn)C.保持人格完整D.和諧人際關(guān)系【答案】:C25.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院黨委(支委)會(huì)B.院長(zhǎng)辦公會(huì)議C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.教職工代表大會(huì)【答案】:C26.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.6-7年B.8-9年C.1-3年D.4-5年【答案】:C27.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后兩年B.兩年C.至退役后一年D.一年【答案】:A28.保持時(shí)間在一分鐘以上的記憶是()。A.形象記憶B.瞬時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:D29.2011年12月30日教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)研究制定()。A.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》B.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》【答案】:C30.在高等學(xué)校招生制度中實(shí)行高考制的國(guó)家不包括()。A.菲律賓B.中國(guó)C.西班牙D.日本【答案】:C31.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.技能學(xué)習(xí)B.知識(shí)學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】:A32.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是()A.優(yōu)劣對(duì)比,和一切可能的后果。B.任何地點(diǎn),不要固定在會(huì)議室、辦公室。C.準(zhǔn)備好對(duì)策或答案,并且要在兩個(gè)以上D.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題【答案】:D33.人們通常認(rèn)為“北方人開朗、豪爽,南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論,上述人格特質(zhì)屬于()。A.首要特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:C34.教師的職業(yè)道德意識(shí)的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德品質(zhì)B.道德良心C.道德義務(wù)D.道德人格【答案】:C35.田和熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),助人為樂,組織班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?()A.態(tài)度特征B.理智特征C.意志特征D.情緒特征【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國(guó)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評(píng)估,主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的?()。A.師資隊(duì)伍與資源B.社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)C.科學(xué)研究水平D.人才培養(yǎng)質(zhì)量【答案】:ABCD37.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)B.資本主義社會(huì),師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁(yè)C.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)D.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的,非官莫屬【答案】:ABC38.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????B.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的C.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量D.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的【答案】:ABC39.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同C.所處的社會(huì)地位不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同【答案】:ABD40.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.治安違法B.刑事違法C.命令權(quán)D.教育違法E.裁決權(quán)F.處罰權(quán)G.強(qiáng)制權(quán)H.監(jiān)督權(quán)【答案】:CEFGH41.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同,因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同()。A.是從業(yè)者的護(hù)身符B.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)C.是從業(yè)者的賣身契D.在任何情況下都不可變更【答案】:AB42.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過(guò)()來(lái)改進(jìn)治理。A.教授治校B.校長(zhǎng)治校C.去行政化D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:BCD43.知覺的基本特征包括()A.分散性B.恒常性C.選擇性D.理解性【答案】:BCD44.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:ACD45.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.完善教育法規(guī)體系B.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制C.大力推進(jìn)依法治校D.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)【答案】:ABC46.一國(guó)領(lǐng)土的組成部分包括()。A.領(lǐng)陸B(tài).領(lǐng)空C.領(lǐng)水D.領(lǐng)海【答案】:ABC47.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.CB.AC.DD.B【答案】:BCD48.()屬于享樂主義的體現(xiàn)。A.鋪張浪費(fèi)B.貪圖安逸C.欺上瞞下D.怕苦怕累【答案】:ABD49.公文寫作之前要()。A.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言B.確定使用的文種C.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法D.明確行文目的【答案】:BD50.水能是目前廣泛適用的可再生能源,其開發(fā)和利用過(guò)程中有可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題包括()。A.對(duì)地質(zhì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響B(tài).產(chǎn)生酸雨C.水污染D.生態(tài)系統(tǒng)破壞【答案】:ACD51.通貨膨脹發(fā)生時(shí),通常會(huì)()。A.導(dǎo)致物價(jià)上升B.影響人們的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序C.導(dǎo)致存款儲(chǔ)蓄貶值D.導(dǎo)致紙幣購(gòu)買力下降【答案】:ABCD52.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有A.惠賜:指給予對(duì)方好處B.竊:私下C.枉駕:有勞大駕D.敢:冒犯【答案】:BCD53.意見的實(shí)質(zhì)是提出切合實(shí)際的可行性建議,發(fā)揮參謀和指導(dǎo)作用。意見的特點(diǎn)包括()。A.對(duì)行文機(jī)關(guān)沒有限制B.對(duì)行文機(jī)關(guān)有限制C.行文方向具有靈活性D.只能用作平行文【答案】:AC54.下列與宇宙有關(guān)的說(shuō)法表述正確的有()。A.黑洞是宇宙空間內(nèi)存在的一種奇異天體B.關(guān)于宇宙的起源,最具代表性、影響最大的理論是能量守恒定律C.光年是長(zhǎng)度單位,用來(lái)計(jì)量光在宇宙真空中一年所傳播的距離D.航天器的環(huán)繞速度被稱為第一宇宙速度,脫離速度被稱為第二宇宙速度【答案】:ACD55.下列各項(xiàng)體現(xiàn)出矛盾雙方相互依存或相互轉(zhuǎn)化的辯證思想的有:A.貴上極則反賤,賤下極則反貴B.物必先腐而后蟲生C.禍兮福所倚,福兮禍所伏D.有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形【答案】:ACD56.公文寫作之前要()。A.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言B.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法C.明確行文目的D.確定使用的文種【答案】:CD57.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論