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文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案1
學(xué)校消防平安工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):汪翀;副組長(zhǎng):郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防平安檢查的基礎(chǔ)上,仔細(xì)落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位平安保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防平安無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報(bào)挨次:
一旦發(fā)覺(jué)火警,要馬上打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室準(zhǔn)時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員留意事項(xiàng):
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持冷靜,準(zhǔn)時(shí)報(bào)警并快速根據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的指令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不行袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);
2、快速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參加搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或阻礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場(chǎng)有危急品、易燃易爆物品應(yīng)快速搬離。
三、各組成員留意事項(xiàng):
1、滅火組:
〔1〕、了解學(xué)校建筑格局及道路狀況;
〔2〕、了解電鋪設(shè)的線路;
〔3〕、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
〔4〕、清晰學(xué)校全部消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
〔5〕、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
〔6〕、了解火的走勢(shì);
〔7〕、清晰逃命路線。
2、警戒組:
〔1〕、了解學(xué)校建筑格局及道路狀況;
〔2〕、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)快速確定平安逃命的路線,以便疏導(dǎo)他人逃命;
〔3〕、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、搶救組:
〔1〕、應(yīng)接受緊急搶救的工作;
〔2〕、應(yīng)配備急救箱;
〔3〕、應(yīng)了解一般藥物的.使用;
〔4〕、清晰指定的逃命路線。
4、疏散組:
〔1〕、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;
〔2〕、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、
〔5〕、了解火的走勢(shì);
〔6〕、清晰指定的逃命路線。
滅火組負(fù)責(zé)人:汪翀、郭明康、陳星、左中;
警戒組負(fù)責(zé)人:賀榮夫、黃天成、韋昊;
搶救組負(fù)責(zé)人:歐陽(yáng)志梅、袁亞生、劉華勇;
疏散組負(fù)責(zé)人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。
四、火災(zāi)緣由調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要主動(dòng)幫助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)緣由,供應(yīng)必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”〔緣由沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)〕的原則,進(jìn)行嚴(yán)厲?處理。
學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案2
根據(jù)“平安第一,預(yù)防為主”的原則,為加強(qiáng)學(xué)校平安工作,提高學(xué)校應(yīng)急速度,使平安消防工作能充分發(fā)揮組織職能,一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)將損失降低到最低程度,并避開人員傷亡,特制定本預(yù)案。
一、本預(yù)案適用于學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的防火應(yīng)急措施及平安管理。
二、預(yù)案作業(yè)程序
1、成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
下轄警戒組、滅火組、搶救組、疏散組,消防人員預(yù)先要規(guī)劃并進(jìn)行訓(xùn)練。
(1)消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)指揮平安消防的全部事宜,副組長(zhǎng)由主管副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)幫助組長(zhǎng)召集所屬消防救災(zāi)人員從事防火救災(zāi)演習(xí)和救災(zāi)工作。
(2)疏散組:
由同學(xué)處負(fù)責(zé),校內(nèi)輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參加。
詳細(xì)工作:
①第一時(shí)間發(fā)覺(jué)火情者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并依據(jù)火情聯(lián)絡(luò)消防部門。
②快速打開各通道及疏散口
③緊急通知火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),全體人員快速有序的疏散。
④搶救同學(xué)和珍貴物品,準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移危急物資。
⑤維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散閑雜人員,愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)
⑥如已聯(lián)系消防部門,由校內(nèi)輔警負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防車和消防人員。
(3)滅火組:
由學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)。
詳細(xì)工作:
①把握滅火器和消防栓的預(yù)設(shè)位置和使用。
②例行演習(xí),充分把握消防學(xué)問(wèn)。
③當(dāng)遇到火警時(shí),義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)快速趕到現(xiàn)場(chǎng),聽從指揮,在確保平安的前提下主動(dòng)參與滅火行動(dòng)。
④搶救同學(xué)和珍貴物品,準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)移危急物資。
(4)搶救組:
由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)
詳細(xì)工作:
①參與特定緊急護(hù)理訓(xùn)練
②對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行緊急護(hù)理培訓(xùn)
③負(fù)責(zé)傷病患者搶救并視病情準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院急救。
④準(zhǔn)時(shí)將傷病狀況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、火警通報(bào)挨次
(1)白天發(fā)生火警時(shí),第一發(fā)覺(jué)人應(yīng)馬上按警鈴并通知學(xué)校,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組快速啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)時(shí)疏散人員,視火情聯(lián)絡(luò)消防部門,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。
(2)夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時(shí),第一發(fā)覺(jué)人應(yīng)馬上通知生指老師或輔警,生指老師和輔警馬上疏散人員,通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視火情聯(lián)絡(luò)消防部門,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。
(3)快速將事故有關(guān)狀況報(bào)告市教育局。
3、全員參加,忙而不亂。
(1)當(dāng)某部位發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體教職員工應(yīng)保持冷靜,第一發(fā)覺(jué)人馬上按警鈴、報(bào)警器,并馬上有序的進(jìn)行疏散,尤其是同學(xué)。
(2)快速切斷電源開關(guān)
(3)現(xiàn)場(chǎng)若有危急品,易燃易爆物品,應(yīng)快速堅(jiān)決地撤離至平安地帶。
(4)消防人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參加搶救工作的人員外,其余人員應(yīng)快速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或阻礙搶救工作的進(jìn)行。
(5)如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治,如發(fā)生同學(xué)傷亡,要準(zhǔn)時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),并做好安撫工作。
(6)協(xié)作上級(jí)部門做好事故調(diào)查工作,準(zhǔn)時(shí)恢復(fù)生活和教學(xué)秩序。
學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案3
一、報(bào)告程序
〔1〕發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)老師立刻組織疏散同學(xué)離開現(xiàn)場(chǎng)。拉起警戒線?!藏?zé)任人:武大〕
〔2〕馬上報(bào)警撥消除防中心火警電話〔119〕。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。〔責(zé)任人:張飛〕
〔3〕同時(shí)快速報(bào)告學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。〔責(zé)任人:武松〕
〔4〕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向梁山指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)?!藏?zé)任人:張飛〕
二、組織實(shí)施:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要快速組織同學(xué)逃命,原則是“先救人,后救物”,指揮同學(xué)及老師撤離到平安地帶如操場(chǎng)等場(chǎng)所?!藏?zé)任人:武大〕
2、在消防車到來(lái)之前,學(xué)校老師均有義務(wù)參與撲救。〔責(zé)任人:武松〕
5、同學(xué)及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校內(nèi)內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)?。〔?zé)任人:武大〕
三、撲救方法:
1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,肯定不能用水撲救。
四、災(zāi)后統(tǒng)計(jì)檢查
統(tǒng)計(jì)檢查小組馬上檢查、核實(shí)受災(zāi)狀況,統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并快速報(bào)告?!矆@〕地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校防火工作應(yīng)急預(yù)案4
一、演練目的
通過(guò)開展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火平安意識(shí),了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急學(xué)問(wèn),使師生把握應(yīng)急撤離的正確方法,熟識(shí)學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過(guò)演練,培育同學(xué)聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共大事的力量和自救互救的力量。
二、組織機(jī)構(gòu)
〔一〕領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總指揮:謝桂蓮
副總指揮:李潤(rùn)苗
成員:李朝輝郝東艷王親枝李靈枝張?jiān)路?/p>
〔二〕演練活開工作機(jī)構(gòu)
1、通訊聯(lián)絡(luò)組:李雪琴
主要職責(zé):撥打119快速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門,組織調(diào)遣消防力氣;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作〔包括本次演練的對(duì)外宣揚(yáng)〕。
2、疏散指揮組:李潤(rùn)苗
〔1〕教室疏散:各班主任、任課老師
〔2〕疏散通道:鄭變芳
主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生快速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng),并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。
3、搶救組:李朝輝岳煥枝
主要職責(zé):利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
4、滅火消防組:蘇國(guó)銳李志強(qiáng)
主要職責(zé):準(zhǔn)時(shí)切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
5、場(chǎng)地組:王親枝
主要職責(zé):師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,按出操位置協(xié)調(diào)支配,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。
6、后勤保障組:李雪琴
主要職責(zé):預(yù)備本次演練所需要的物品及后勤保障。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員
1、時(shí)間:XX年2月25日〔周五〕下午12:50;
2、地點(diǎn):西陳學(xué)校
3、內(nèi)容:防火逃命演練;
4、參與人員:全校師生。
四、演練器材預(yù)備
1、師生每人一條毛巾或手帕。
2、各組需預(yù)備的東西提前預(yù)備、檢查。
五、演練要求
1、同學(xué)層面:預(yù)備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)厲?仔細(xì),不當(dāng)嬉戲嬉鬧〔但也不用驚慌〕。
2、老師層面:聽到“警報(bào)”后,快速停下手中工作,快速趕到指定地點(diǎn),快速組織同學(xué)有序疏散。
六、演練的詳細(xì)操作程序
1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后,第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情。總指揮馬上啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃命演練應(yīng)急預(yù)案》,拉響報(bào)警系統(tǒng)〔校內(nèi)音響〕。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組快速撥打119火警電話報(bào)警,撥打時(shí)鎮(zhèn)靜冷靜,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼,以便準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。
3、滅火消防組依據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火;蘇國(guó)銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救傷員,疏散物資,準(zhǔn)時(shí)掌握火勢(shì)擴(kuò)散。
4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭〔話筒〕廣播:大家不要驚慌,我們正在開展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下,按平常出操路線,有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。
各班主任老師首先要穩(wěn)定同學(xué)的心情,大聲地指揮,要求同學(xué)逃命時(shí)要留意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶著本班同學(xué)撤離到籃球場(chǎng)后,準(zhǔn)
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