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Word第第頁(yè)幼兒教師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃幼教職業(yè)規(guī)劃范文篇1

時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我已離開(kāi)了學(xué)校踏上了工作崗位,我到當(dāng)湖中心幼兒園這個(gè)大家庭也有兩個(gè)多月了。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中五班的副班主任,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次新的考驗(yàn),一切從頭開(kāi)頭的我,路上必將布滿(mǎn)荊棘。在這短短的時(shí)間內(nèi),我付出了許多,收獲了不少,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和關(guān)心下,我不斷地成長(zhǎng)著。

作為一名幼兒老師我深知責(zé)任的重大,有工作的艱辛和新老師的壓力,我將要體驗(yàn)的是這職業(yè)的酸甜苦辣,有收獲的喜悅、有探究的苦痛、有成長(zhǎng)的歡樂(lè)、有努力后的欣慰……這將都是我將來(lái)的珍貴財(cái)寶。

在嶄新的旅程中我將不斷努力,讓自己成為一名幼兒〔教育〕工。下面是我制定的個(gè)人成長(zhǎng)打算,詳細(xì)包括以下幾分方面:

一、進(jìn)展方向:

1.政治思想方面

喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)家鄉(xiāng),提高自己的政治思想,主動(dòng)要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。喜愛(ài)幼兒園,愛(ài)孩子們,遵守幼兒園的各項(xiàng)〔規(guī)章制度〕,每個(gè)星期我都會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)摘記。我深知,幼兒是學(xué)習(xí)的仆人,作為幼兒老師應(yīng)當(dāng)科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。還要擁有一顆高度的責(zé)任心和真誠(chéng)的童心,和孩子們拉近彼此的距離,在幼兒園里把最美的笑容帶給每一位家長(zhǎng)和孩子。

2.理論學(xué)問(wèn)方面

我將會(huì)一如既往的去提高自己的理論學(xué)問(wèn),仔細(xì)學(xué)習(xí),刻苦鉆研。閱讀的書(shū)

籍,如進(jìn)修學(xué)校供應(yīng)的《幼兒園班理管理》、《幼兒老師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》、《新老師應(yīng)知應(yīng)會(huì)》,仔細(xì)學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書(shū)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《保教指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,還有有關(guān)幼兒教育的期刊。這些重要的書(shū)籍都是作為一名幼兒老師應(yīng)學(xué)習(xí)的。

3.教育教學(xué)方面

要勤聽(tīng)課,仔細(xì)做好筆記,主動(dòng)像師傅老師請(qǐng)教,多聽(tīng)園內(nèi)、組內(nèi)其他老師的課,主動(dòng)吸取他們的特長(zhǎng),嘗試運(yùn)用到自己的教學(xué)領(lǐng)域中。仔細(xì)預(yù)備好每一堂課,預(yù)備好教具,課后進(jìn)行〔反思〕。和老師共同研討難上的課,從探討中不斷進(jìn)步。每天把教給孩子們的知道傳到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上,準(zhǔn)時(shí)更新自己的博客,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

4.實(shí)踐方面

身為幼兒老師,主要具備的是要對(duì)孩子有愛(ài)心,了解每一位孩子的性格,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,一切以孩子的健康成長(zhǎng)為動(dòng)身點(diǎn)。在活動(dòng)中要時(shí)時(shí)刻刻觀看孩子的一舉一動(dòng)。了解到每一位孩子的進(jìn)展趨向,如有發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,揣測(cè)出解決的〔方法〕。

5.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面

幼兒老師要求把握各方面的技能技巧。我在跳舞方面還是比較薄弱,要不斷

努力,多聽(tīng),多跳,多實(shí)踐。另外每天收取一部分時(shí)間進(jìn)行練琴,是自己的伴奏水平提高。多講〔故事〕,并且能生動(dòng)形象的講故事,拉近與孩子的距離。學(xué)會(huì)在電腦是哪個(gè)制作出美麗的課件,提高自己的計(jì)算機(jī)水平。仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,在每一天的活動(dòng)中提高自己的教學(xué)力量。

6.保育方面

對(duì)孩子要多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)耐煩,注意孩子的身心健康,對(duì)每一位孩子都要關(guān)注。對(duì)孩子好的行為進(jìn)行確定,賜予欣賞和鼓舞。消失問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)分析緣由,該批判的批判,并賜予適度教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒在吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)話要保持清靜。

7.師徒結(jié)對(duì)方面

本學(xué)期很幸運(yùn)拜兩位〔閱歷〕豐富的老師為師。多問(wèn),多看,多聽(tīng),多向他們學(xué)習(xí),做好聽(tīng)課記錄的工作。把他們身上的閃光點(diǎn)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)上,不斷地反思、摸索,改善自己的缺乏。在日常的班級(jí)管理中,認(rèn)真觀看師傅老師的行為言談,爭(zhēng)取能勝任各方面的工作。

二、詳細(xì)規(guī)劃:

第一年:

1.把握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的技能,爭(zhēng)取做一個(gè)技能扎實(shí)的親年老師。

2.扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園老師指導(dǎo)綱要》。學(xué)會(huì)說(shuō)課、評(píng)課、分析教材的南重點(diǎn)。常常反思自己的教學(xué)實(shí)踐。

3.常常與閱歷豐富的老師溝通、溝通,學(xué)習(xí)組織幼兒與家長(zhǎng)溝通的有效方法。

4.仔細(xì)參與每一次教研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)思索。

5.努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的老師。

其次年:

1.能為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松、自由的精神環(huán)境。

2.把握寓教育與嬉戲互相滲透的原則,因人施教引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

3.利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教各方面的書(shū),不斷豐富自己的學(xué)問(wèn)。

4.在教學(xué)過(guò)程中,尋求自己的教育特色。

5.提高自己的彈唱、繪畫(huà)、舞蹈各方面的技能技巧。

第三年

1.在實(shí)踐中調(diào)整好自己的教育觀念和教育風(fēng)格,做一名獨(dú)特的幼兒老師。

2.在日常工作中對(duì)幼兒觀看與反思,感受到每一位孩子的需要。

3.主動(dòng)參與各種評(píng)比,是自己的綜合素養(yǎng)不斷提高。

4.不斷提高各方面的力量,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

在三年內(nèi)我將從一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的老師轉(zhuǎn)向討論性的老師,三年內(nèi)使自己成為一個(gè)勇于創(chuàng)新的老師。

這就是我的自我成長(zhǎng)打算,我知道在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)磕磕碰碰,但是我信任我會(huì)努力去克服那些困難。在不斷地努力下,健壯成長(zhǎng)。

幼教職業(yè)規(guī)劃范文篇2

作為一名幼兒園新老師,我熟悉到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時(shí),也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為動(dòng)身點(diǎn),努力完善自身的綜合〔文化〕素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定老師自我成長(zhǎng)打算,并在打算實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一、個(gè)人基本狀況介紹:本人今年20歲,〔畢業(yè)〕后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,在各位老師的指導(dǎo)、關(guān)心下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了肯定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了肯定的工作閱歷。

二、現(xiàn)狀分析:

1、優(yōu)勢(shì):

1)兩年的教學(xué)工作閱歷,讓我對(duì)教育孩子有了肯定的閱歷和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂和無(wú)措。

2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了肯定的閱歷,并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、協(xié)作老師的工作。

3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、缺乏:

1)由于我是一名新老師,工作只有兩年時(shí)間,只教過(guò)小班和大班的幼兒,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)閱歷。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)力量較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深化和開(kāi)展,以及從賜予孩子美的享受和情趣的培育這個(gè)角度來(lái)看,我必需加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫(huà)、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

三、個(gè)人一年進(jìn)展總目標(biāo):

第一學(xué)期進(jìn)展目標(biāo):

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)力量。

2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。

3)連續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

〔措施〕:

1)多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí),注意典范借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)力量。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將連續(xù)努力。除了準(zhǔn)時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必需做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的狀況,常常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。

其次學(xué)期進(jìn)展目標(biāo):

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型老師。

2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等。

措施:

1)提高教學(xué)和科研力量。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒賜予的信息適時(shí)有效反饋的思索實(shí)踐。主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探究適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

2)幼兒園老師既有良好的思想品德和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素養(yǎng)提高。如:教育教學(xué)觀摩、老師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。

3)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。

以上是我的職業(yè)規(guī)劃和詳細(xì)實(shí)施打算,盼望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

幼教職業(yè)規(guī)劃范文篇3

作為一名新老師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為動(dòng)身點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定老師自我成長(zhǎng)打算,并在打算實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一、個(gè)人基本狀況介紹:

本人今年26歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,在各位老師的指導(dǎo)、關(guān)心下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了肯定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了肯定的工作閱歷。

二、現(xiàn)狀分析:

1、優(yōu)勢(shì):

1)兩年的教學(xué)工作閱歷,讓我對(duì)教育孩子有了肯定的閱歷和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)憂和無(wú)措。

2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了肯定的閱歷,并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、協(xié)作老師的工作。

3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、缺乏:

1)由于我是一名新老師,工作只有兩年時(shí)間,只教過(guò)小班和大班的幼兒,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)閱歷。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)力量較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深化和開(kāi)展,以及從賜予孩子美的享受和情趣的培育這個(gè)角度來(lái)看,我必需加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫(huà)、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

三、個(gè)人一年進(jìn)展總目標(biāo):

第一學(xué)期進(jìn)展目標(biāo):

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)力量。

2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。

3)連續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí),注意典范借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)力量。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將連續(xù)努力。除了準(zhǔn)時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必需做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的狀況,常常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。

其次學(xué)期進(jìn)展目標(biāo):

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型老師。

2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等。

措施:

1)提高教學(xué)和科研力量。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒賜予的信息適時(shí)有效反饋的思索實(shí)踐。主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探究適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

2)幼兒園老師既有良好的思想品德和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素養(yǎng)提高。如:教育教學(xué)觀摩、老師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。

3)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。

以上是我的自我成長(zhǎng)打算,盼望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

幼教職業(yè)規(guī)劃范文篇4

作為一名老師我工作已經(jīng)快滿(mǎn)3年了,3年又是一個(gè)新的臺(tái)階,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)更加明確的方一直前進(jìn)和進(jìn)展。正所謂凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為進(jìn)一步開(kāi)掘自身潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為自己制定一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)顯得尤為重要。

一、個(gè)人現(xiàn)狀分析

了解自己是老師生涯規(guī)劃的首要步驟,它也是將來(lái)事業(yè)勝利的保證。要通過(guò)自我反思,充分熟悉自己進(jìn)展?fàn)顩r。

(一)優(yōu)勢(shì)方面

1、〔愛(ài)崗敬業(yè)〕:喜愛(ài)老師事業(yè),喜愛(ài)江寧中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校這個(gè)集體。

2、能敬重同學(xué)、主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行溝通。

2、喜愛(ài)讀書(shū),能主動(dòng)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。

3、比較簡(jiǎn)單接受新事物,能吃苦、有上進(jìn)心。

(二)缺乏之處

1、對(duì)同學(xué)和教材把握有欠缺,不是每堂課都上的得心應(yīng)手。

2、在授課的過(guò)程中,〔教學(xué)方法〕運(yùn)用還不夠嫻熟,注意學(xué)問(wèn)的教授,對(duì)力量的培育有所忽視。

3、閱歷缺乏,有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),攻破力度不夠。

4、教育科研活動(dòng)還留于外表,沒(méi)有能夠深化討論,沒(méi)有形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

二、職業(yè)進(jìn)展目標(biāo):

總體目標(biāo):

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加快成長(zhǎng)步伐

老師們都有同感:老師每天都在吐出學(xué)問(wèn),假如不準(zhǔn)時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。而且當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)學(xué)問(wèn)爆炸的時(shí)代,擔(dān)當(dāng)傳道、授業(yè)、解惑任務(wù)的老師,更需要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。根據(jù)新教育和新教材的理念,主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探究,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,探究適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)同學(xué)力量的培育,不斷提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。做到既要教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中,自信且勝利地成長(zhǎng)。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行仔細(xì)反思,寫(xiě)下教學(xué)后記,不斷〔總結(jié)〕教訓(xùn),積累閱歷。勤于實(shí)踐〔報(bào)告〕,不斷自我反思。

3、平常教學(xué)中注意自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書(shū)和多練字等等。勤于向各老師請(qǐng)教相關(guān)方面的學(xué)問(wèn),以到達(dá)從全方位的提高。

(二)向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

老師的任務(wù)不僅要使同學(xué)把握科學(xué)學(xué)問(wèn)、技能,培育和進(jìn)展同學(xué)的智力和體力;而且要使同學(xué)養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,頑強(qiáng)的意志。這就要求老師不斷提高自身的教育才能。

在力量方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

1、教育感染力。專(zhuān)心靈去教育同學(xué),用情感去感動(dòng)同學(xué)。教育同學(xué)不能只用規(guī)范和懲處,我主見(jiàn)的是情感教育。常常給他們講道理,分析問(wèn)題的緣由,教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò)。

2、因材施教的力量。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,同學(xué)與同學(xué)之間總有差異,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)同學(xué)的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信念,鼓舞他們前進(jìn)。

3、完善課堂教學(xué)的力量。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何掌握時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使同學(xué)更好的把握技能和理論學(xué)問(wèn)。

(三)努力提高教學(xué)討論力量

1、主動(dòng)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理論學(xué)問(wèn),并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書(shū)籍,不斷提高自己。平常也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論學(xué)問(wèn),豐富自己,做到多聽(tīng)、多看、多寫(xiě)、多練。

2、主動(dòng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)討論.

三、詳細(xì)規(guī)劃:

理論上老師職業(yè)生涯可以劃分為以下幾個(gè)階段

13年目標(biāo)合格老師教學(xué)實(shí)踐型

25年目標(biāo)優(yōu)秀老師師德實(shí)踐型

57年目標(biāo)教學(xué)能手理論實(shí)踐型

79年目標(biāo)特色老師管理實(shí)踐型

912年目標(biāo)特長(zhǎng)老師學(xué)者型老師

目前我已完成師范畢業(yè)生向一名合格老師的轉(zhuǎn)變,正預(yù)備為實(shí)現(xiàn)其次階段目標(biāo)——做一名有良好師德的優(yōu)秀老師而努力,對(duì)于這三年,我的打算是這樣的:

第一年

備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作不放松,多觀看優(yōu)秀老師的典型課例,多進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)問(wèn)的研讀,并注意實(shí)踐的積累,不斷地把教學(xué)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)力量。

其次年到第三年

研習(xí)名師、特級(jí)老師的教學(xué)技巧和教學(xué)風(fēng)格,結(jié)合個(gè)人的教學(xué)實(shí)際狀況,從語(yǔ)言風(fēng)格到課堂結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)思路等進(jìn)行制造性的改革,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,構(gòu)建了自身教學(xué)閱歷體系。

幼教職業(yè)規(guī)劃范文篇5

作為一名幼兒老師我深知責(zé)任的重大,有工作的艱辛和新老師的壓力,我將要體驗(yàn)的是這職業(yè)的酸甜苦辣,有收獲的喜悅、有探究的苦痛、有成長(zhǎng)的歡樂(lè)、有努力后的欣慰這將都是我將來(lái)的珍貴財(cái)寶。

在嶄新的旅程中我將不斷努力,讓自己成為一名幼兒教育工。下面是我制定的個(gè)人成長(zhǎng)打算,詳細(xì)包括以下幾分方面:

一、進(jìn)展方向:

1.政治思想方面

喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)家鄉(xiāng),提高自己的政治思想,主動(dòng)要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。喜愛(ài)幼兒園,愛(ài)孩子們,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)星期我都會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)摘記。我深知,幼兒是學(xué)習(xí)的仆人,作為幼兒老師應(yīng)當(dāng)科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。還要擁有一顆高度的責(zé)任心和真誠(chéng)的童心,和孩子們拉近彼此的距離,在幼兒園里把最美的笑容帶給每一位家長(zhǎng)和孩子。

2.理論學(xué)問(wèn)方面

我將會(huì)一如既往的去提高自己的理論學(xué)問(wèn),仔細(xì)學(xué)習(xí),刻苦鉆研。閱讀的書(shū)

籍,如進(jìn)修學(xué)校供應(yīng)的《幼兒園班理管理》、《幼兒老師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》、《新老師應(yīng)知應(yīng)會(huì)》,仔細(xì)學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書(shū)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《保教指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,還有有關(guān)幼兒教育的期刊。這些重要的書(shū)籍都是作為一名幼兒老師應(yīng)學(xué)習(xí)的。

3.教育教學(xué)方面

要勤聽(tīng)課,仔細(xì)做好筆記,主動(dòng)像師傅老師請(qǐng)教,多聽(tīng)園內(nèi)、組內(nèi)其他老師的課,主動(dòng)吸取他們的特長(zhǎng),嘗試運(yùn)用到自己的教學(xué)領(lǐng)域中。仔細(xì)預(yù)備好每一堂課,預(yù)備好教具,課后進(jìn)行反思。和老師共同研討難上的課,從探討中不斷進(jìn)步。每天把教給孩子們的知道傳到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上,準(zhǔn)時(shí)更新自己的博客,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

4.實(shí)踐方面

身為幼兒老師,主要具備的是要對(duì)孩子有愛(ài)心,了解每一位孩子的性格,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,一切以孩子的健康成長(zhǎng)為動(dòng)身點(diǎn)。在活動(dòng)中要時(shí)時(shí)刻刻觀看孩子的一舉一動(dòng)。了解到每一位孩子的進(jìn)展趨向,如有發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,揣測(cè)出解決的方法。

5.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面

幼兒老師要求把握各方面的技能技巧。我在跳舞方面還是比較薄弱,要不斷

努力,多聽(tīng),多跳,多實(shí)踐。另外每天收取一部分時(shí)間進(jìn)行練琴,是自己的伴奏水平提高。多講故事,并且能生動(dòng)形象的講故事,拉近與孩子的距離。學(xué)會(huì)在電腦是哪個(gè)制作出美麗的課件,提高自己的計(jì)算機(jī)水平。仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,在每一天的活動(dòng)中提高自己的教學(xué)力量。

6.保育方面

對(duì)孩子要多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)耐煩,注意孩子的身心

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