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文檔簡介
第二節(jié)水的組成點此播放教學(xué)視頻
3.水真的不能變成別的物質(zhì)了嗎?1.在水循環(huán)過程中,水的形態(tài)發(fā)生了變化,怎樣的變化?2.有沒有其它物質(zhì)生成?是物理變化還是化學(xué)變化?點此播放教學(xué)視頻
觀察并思考:1.哪個電極產(chǎn)生的氣體多?兩管中氣體的體積比大約為多少?2.你認(rèn)為兩管中產(chǎn)生的是什么氣體?怎樣判斷?3.通過實驗,你有什么發(fā)現(xiàn)?正極負(fù)極-----氧氣氫氣-----點此播放教學(xué)視頻
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總結(jié):1.在水電解器的玻璃管里注滿水,為了增強導(dǎo)電性,可以加入少量硫酸或氫氧化鈉,接通直流電,觀察到兩個電極出現(xiàn)_____和兩支玻璃管內(nèi)液面______。2.用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴,慢慢打開活塞,觀察到_____,說明_____。3.用點燃的火柴接近液面下降較多的玻璃管尖嘴,慢慢打開活塞,觀察到___________,說明_____。然后用一個干燥的燒杯放置在玻璃管尖嘴的上方,觀察到在干燥的燒杯中出現(xiàn)了______。氣泡下降木條復(fù)燃產(chǎn)生的氣體是氧氣氣體可燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰。產(chǎn)生的氣體是氫氣。小水珠點此播放教學(xué)視頻
4.氧氣和氫氣中的氧和氫是從_____中來的,說明它里面含有____,它是由___組成的。5.水電解的文字表達式____________。6.你認(rèn)為這是物理變化還是化學(xué)變化?水氧和氫氧和氫水通直流電氧氣+氫氣點此播放教學(xué)視頻
AB負(fù)極正極點此播放教學(xué)視頻
試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度敘述此圖所具有的意義。在本次實驗中,水分解了,實際上是什么被分解了?+氧分子氫分子水分子通直流電點此播放教學(xué)視頻
討論:運用現(xiàn)有知識,結(jié)合你的生活實際說說水有哪些性質(zhì)?顏色沸點氣味凝固點狀態(tài)水的異常現(xiàn)象無色無味常溫下為液態(tài)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下為1000C00C40C時密度最大……點此播放教學(xué)視頻
你來,或者不來我都在這里,等你、盼你等你婉轉(zhuǎn)而至盼你邂逅而遇你想,或者不想我都在這里,憶你、惜你憶你來時莞爾惜你別時依依你忘,或者不忘我都在這里,念你、羨你念你裊娜身姿羨你悠然書氣----------------------------------贈予----------------------------------【幸遇?書屋】人生若只如初見任你方便時來隨你心性而去卻為何,有人為一眼而愁腸百轉(zhuǎn)為一見而不遠千里晨起憑欄眺但見云卷云舒風(fēng)月乍起春寒已淡忘如今秋涼甚好幾度眼迷離感謝喧囂把你高高卷起砸向這一處靜逸驚翻了我的萬卷和其中的一字一句幸遇只因這一次被你擁抱過,覽了被你默誦過,懂了被你翻開又合起被你動了奶酪和心思不舍你的過往和過往的你記掛你的現(xiàn)今和現(xiàn)今的你遐想你的將來和將來的你難了難了相思可以這一世-----
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