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Theheartisendless,andgoodisthemostvaluabletreasure.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)神經(jīng)內(nèi)外科實(shí)習(xí)心得神經(jīng)內(nèi)外科實(shí)習(xí)心得11神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)教工作在的困難1.1際剛,擔(dān)。1.2神經(jīng)內(nèi)科的患者特點(diǎn):老齡、部分患者生活不能自理、內(nèi)腺?gòu)V中以。1.3患者對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員信任從患的角度來(lái)患者多對(duì)其所熟悉的護(hù)人員生信賴感依賴感對(duì)實(shí)護(hù)士產(chǎn)生疑感和抗拒感果給他進(jìn)行治療是女性實(shí)護(hù)士有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴(yán)重,有些甚至?xí)芙^,態(tài)度傲慢無(wú)禮,呵斥實(shí)習(xí)護(hù)士,如:“我的血管細(xì)小,液體不好扎,叫你們老師來(lái)!”,使實(shí)習(xí)護(hù)士倍感尷尬、羞愧,甚至產(chǎn)生畏難情緒,從而影響實(shí)習(xí)效果,不利于順利完成實(shí)習(xí)階段規(guī)定的要求和任務(wù)。2帶教方法2.1及時(shí)了解實(shí)習(xí)學(xué)員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動(dòng)與實(shí)習(xí)護(hù)士交流多在可服,注。2.2盡快適應(yīng)神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)入病房后一學(xué)情應(yīng);全、緒性格的改變給護(hù)理工作帶來(lái)挑戰(zhàn)和困難所以不僅要做好??谱o(hù)理,生活護(hù)理也十分重要。2.3護(hù)理操作的帶教要循序漸進(jìn)第一遍護(hù)理操作必須由帶教老師邊示范邊講解并詳細(xì)介紹操作步驟及注意事項(xiàng)從第二殊,,為情讓,佳價(jià),會(huì)。2.4能常入觀察能力有所提高這就要培養(yǎng)分析判斷能力[1]。通過(guò)提問(wèn)可以使她們養(yǎng)成主動(dòng)分析問(wèn)題的習(xí)慣提高判斷的準(zhǔn)確性學(xué)員與患者的交流也很重要交流的成功與否直接影響學(xué)員將來(lái)在護(hù)理工作中的自信心帶教老師在帶教過(guò)程中要教會(huì)實(shí)習(xí)學(xué)員掌握護(hù)士禮儀著裝要求精神面貌了解護(hù)患溝通的技巧,或習(xí)整實(shí)習(xí)護(hù)士工作對(duì)其存在的缺點(diǎn)不足,認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予指出并督促改正,不能遷就敷;對(duì)工作中取得的成績(jī)應(yīng)給予及時(shí)真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)喚起職業(yè)一實(shí)。神經(jīng)內(nèi)外科實(shí)習(xí)心得2在神經(jīng)內(nèi)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中在老師的指導(dǎo)下醫(yī)學(xué)教育|搜集整理,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)渡使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。是。,卻周。在。神經(jīng)內(nèi)外科實(shí)習(xí)心得3我被分配到重癥室第一個(gè)想到的就是我會(huì)很悶沒(méi)有病人可以跟我聊天但重癥室病人接送很快后來(lái)新收一個(gè)可以講話的病人,于是和她聊得比較多,而平時(shí)就是和護(hù)工聊天。一直都認(rèn)為見(jiàn)習(xí)最重要的就是鍛煉我們和病人的溝通無(wú)論你操作怎樣好說(shuō)話得罪了病人一樣會(huì)挨罵而且對(duì)于作為新手越。不護(hù)后。負(fù)責(zé)帶我的老師我很佩服她她理論很好其實(shí)真的有點(diǎn)害使害清什,充分下呢?發(fā)覺(jué)了神經(jīng)內(nèi)科病人一個(gè)很大的特點(diǎn),你越關(guān)心照顧病人,或者病人的家屬陪在身邊讓他們有一個(gè)安全感他們會(huì)很愿意配范他或那,濕會(huì),我。在這個(gè)科見(jiàn)習(xí)做得最熟的就是打鼻飼液了有種感慨林床操作做得越多會(huì)越容易有心得就形成自己的一套方法所以要好好珍惜每一次操作。神經(jīng)內(nèi)外科實(shí)習(xí)心得4經(jīng)內(nèi)科是我們?cè)诓》康牡谝徽緞傔M(jìn)入病房總有一種茫然的感覺(jué)但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)雖然內(nèi)四科是個(gè)很忙的科室但每次我,同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西有時(shí)老師怕我們記不住,還利用下班時(shí)間給我們開(kāi)小灶。從手術(shù)室到病房要求我們更多地與病人及其家屬交流這很大程度決定了病人對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度有時(shí)病人會(huì)因我們是實(shí)習(xí)生而有些意見(jiàn)老師總會(huì)教我們換位思考理解同情病人,消除我們的負(fù)面情緒讓我們更加細(xì)心耐心的對(duì)待病人醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)作習(xí)以"心"到"手勤"暫括匪。一動(dòng),。神經(jīng)內(nèi)外科實(shí)習(xí)心得5轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子就要結(jié)束了不知現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是什么樣的心情自己到底學(xué)會(huì)了多?自己到底懂得了多?有時(shí)候感覺(jué)自己做的似乎很好可有的時(shí)候又感覺(jué)自己學(xué)的還微乎甚微這種心情持

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