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文檔簡介
初三語文重要知識點(diǎn)十份信念,十份努力,十份勝利。語文要想成果提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是我給大家整理的一些初三語文重要的學(xué)問點(diǎn),盼望對大家有所關(guān)心。
九班級上冊期末考試(語文學(xué)問)點(diǎn)
歐美主要國家的社會巨變
1、文藝復(fù)興
北:九上P2-714――16世紀(jì),很多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承古代希臘、羅馬(文化)傳統(tǒng),追求共性解放和思想自由,表現(xiàn)了人類不斷追求進(jìn)步的本性,一時成為風(fēng)潮和時尚,這一思想文化運(yùn)動被稱為“文藝復(fù)興”。從意大利開頭的文藝復(fù)興運(yùn)動,持續(xù)了近300年,人文主義思想通過繪畫、文學(xué)作品和各種著作流傳在社會各界,產(chǎn)生了巨大影響。
但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),代表作是《神曲》,
達(dá)?芬奇是意大利畫家,代表作是《蒙娜麗莎》、《最終的晚餐》,
莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國文學(xué)家,代表作有《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》。
北:九上P1-3文藝復(fù)興運(yùn)動是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動,使人們思想得到空前解放。此后,世界歷史在歐洲的推動下,開頭邁入近代社會的門檻。
2、新航路開拓的史實(shí)
(1)動機(jī):追求財寶。
(2)航海家與成就:
①哥倫布:1492年從西班牙動身,橫渡大西洋,到達(dá)今日美洲的古巴、海地等地,他始終信任自己到達(dá)的是亞洲印度,至今當(dāng)?shù)鼐用襁€被稱為“印第安人”。
②麥哲倫船隊完成環(huán)球航行。
(3)世界開頭連成一個整體。促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和進(jìn)展。
九班級下冊語文學(xué)問點(diǎn)
重點(diǎn)詞語解釋
1、故不為茍得也.茍得:茍且取得,本文指:“茍且偷生。
2、魚我所欲也。所欲——所字詞組(所+動詞)是名詞性詞組,譯“……的東西”。
3、如使:假如,假使。
4、賢者能勿喪耳賢者:有道德的人。勿喪:不丟掉。喪:丟掉。
5、蹴爾而與之。蹴:用腳踢。
6、呼爾而與之呼爾:沒禮貌的叫賣?????。與:給
7、不屑:因輕視而不愿接受。8、何加:有什么好處。
9、萬鐘則不辯禮義而受之。萬鐘:形容位高祿厚。辯通“辨”,辨別。
10、妻妾之奉。奉:侍奉。
11、所識窮乏者得我與?得,通“德”,恩惠,這里是感謝的意思。
12、鄉(xiāng)為身死而不受:鄉(xiāng),通“向”,從前。
13、是亦不行以已乎?已:停止、放棄。
14、此之謂失其本心。本心:天性,天良。
人教版初三語文必考學(xué)問點(diǎn)
一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、談?wù)?/p>
二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比方、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語
四、(記敘文)六要素:時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
五、記敘挨次:順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫
七、描寫人物的(方法):語言、動作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與詳細(xì)相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
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