濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師績(jī)效考核細(xì)則-安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

建筑工程系

教學(xué)質(zhì)量量化考評(píng)細(xì)則為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充溢活力的高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)院的教化教學(xué)工作，強(qiáng)化老師教學(xué)的責(zé)任和質(zhì)量意識(shí)，使我系老師教化教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，結(jié)合本系實(shí)際狀況，特制定本實(shí)施細(xì)則。作為教學(xué)系對(duì)本部門老師績(jī)效考評(píng)的指導(dǎo)性文件。一、考核對(duì)象系部從事課堂教學(xué)的在編專職和兼課老師，兼課老師由所任課程班級(jí)所在的教學(xué)系進(jìn)行考核。外聘老師參照?qǐng)?zhí)行。二、考核原則和方法考核以師德、實(shí)力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持客觀公正，注意對(duì)老師教書育人、科學(xué)探討、社會(huì)服務(wù)與綜合素養(yǎng)的全面評(píng)價(jià)。堅(jiān)持客觀、公允、公正、公開原則；堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合的原則。采納日常考核與期末考核相結(jié)合，學(xué)生評(píng)教與同行評(píng)價(jià)相結(jié)合，教學(xué)系考核與學(xué)院相關(guān)部門考核相結(jié)合，學(xué)期總結(jié)和年度考核相結(jié)合的方法。每學(xué)期采集一次數(shù)據(jù)，每學(xué)年考核一次。頻度每年只有一次的數(shù)據(jù)取年終數(shù)據(jù)，頻度較高的數(shù)據(jù)最終取數(shù)據(jù)平均值。三、計(jì)分方法實(shí)行百分制考核。共分五大項(xiàng)，有些大項(xiàng)又分若干小項(xiàng)，每項(xiàng)最低得分為0分，最高得分為該項(xiàng)封頂分。最終依據(jù)得分多少，依據(jù)比例確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四擋。四、考核內(nèi)容及賦分標(biāo)準(zhǔn)（一）政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律（最高10分）賦分方法：忠誠黨的教化事業(yè)、愛崗敬業(yè)、遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位得10分，在10分的基礎(chǔ)上，依據(jù)以下狀況予以扣分。在上課、教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、各種集體活動(dòng)、監(jiān)考等方面不缺勤，堅(jiān)守崗位得10分出現(xiàn)以下狀況予以扣分，扣完為止。曠課一次扣5分，私自調(diào)課一次扣0.5分，遲到或早退一次扣0.2分，其他活動(dòng)缺勤一次扣0.5分。（二）教學(xué)業(yè)務(wù)（最高75分）.教學(xué)要求（最高5分）賦分方法：在賦5分的基礎(chǔ)上，依據(jù)以下狀況予以扣分（扣完該項(xiàng)分為止）。（1）規(guī)范填寫老師教學(xué)狀況統(tǒng)計(jì)表，內(nèi)容包括學(xué)生考勤、平常成果、綜合成果、授課支配等，以上內(nèi)容每少填寫一項(xiàng)扣1分；聽課次數(shù)達(dá)不到要求（聽課次數(shù)參照學(xué)院相關(guān)規(guī)定），每少一次扣1分；教學(xué)進(jìn)程與課程授課支配偏差4學(xué)時(shí)以上扣1分。（2）教案：上課無教案扣2分。每學(xué)期開學(xué)前沒有備好2周以上教案扣2分。（3）出試卷：試卷不規(guī)范，扣1分；不能按時(shí)上交試卷扣2分。（4）評(píng)判試卷：錯(cuò)登、漏登分?jǐn)?shù)扣2分；丟失試卷扣2分；不按時(shí)提交試卷和試卷分析的扣1分。（5）布置和批改作業(yè)（試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告）：每學(xué)期批改6次以上，試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告全批全改，每少一次扣2分。.教學(xué)支配（最高5分）（1）按要求上交各種支配并嚴(yán)格執(zhí)行。期末沒完成教學(xué)支配，或隨意刪減教學(xué)內(nèi)容視情節(jié)扣2-3分，完成不足80%者扣5分。（2）課程教學(xué)支配和實(shí)際進(jìn)度相差較大，又無正值理由者，每發(fā)覺1次扣1-2分。.教學(xué)組織（最高5分）仔細(xì)進(jìn)行組織教學(xué)，對(duì)所教班級(jí)要有課堂紀(jì)錄，剛好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)，關(guān)注學(xué)生到課率，對(duì)缺課學(xué)生要有檢查、統(tǒng)計(jì)、并實(shí)行有效措施。無課堂記錄扣5分，記錄不全扣3分，到課率低扣2分。.教學(xué)工作量（最高10分）（1）老師依據(jù)崗位不同完成學(xué)院津貼安排方案中規(guī)定基本教學(xué)工作量，學(xué)期因產(chǎn)假、重病假等不參與當(dāng)期考核；老師進(jìn)修、訪學(xué)、企業(yè)實(shí)踐等緣由經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)并完成任務(wù)者，視為完成當(dāng)期基本教學(xué)工作量；（2）因客觀緣由，當(dāng)年教學(xué)工作量不足，但是能聽從學(xué)院、系（部）領(lǐng)導(dǎo)支配，圓滿完成臨時(shí)安排任務(wù)者，可視為完成基本工作量。賦分方法：完成基本教學(xué)工作量的得5分。學(xué)期完成工作量每超額10%加0.5分（最高加5分），每少10%扣1分。.教學(xué)效果（最高50分）（1）學(xué)生評(píng)教（最高30分）學(xué)生評(píng)教優(yōu)秀率為80%以上且不合格率低于5%者認(rèn)定為優(yōu)秀，學(xué)生評(píng)教良好率、優(yōu)秀率為70%以上且不合格率低于10%者認(rèn)定為良好，學(xué)生評(píng)教合格率及以上為70%及以上為合格，學(xué)生評(píng)教不合格率在30%以上者認(rèn)定為不合格。賦分方法：學(xué)生評(píng)教結(jié)果為優(yōu)秀的得30分，良好得20分,合格的得15分，不合格得0分。學(xué)生評(píng)教由教學(xué)系通過評(píng)教系統(tǒng)組織實(shí)施。每學(xué)期評(píng)教兩次，學(xué)期終匯總。（2）專家評(píng)教（最高10分）依據(jù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組專家平常聽課、檢查、評(píng)教給分。（3）系部評(píng)價(jià)（最高10分）為發(fā)揮系部管理職能，系部主任依據(jù)老師工作完成狀況以及完成教學(xué)工作的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。（三）實(shí)踐實(shí)力與社會(huì)工作（最高5分）.“雙師型"老師被學(xué)院認(rèn)定為“雙師型”老師，并擔(dān)當(dāng)著實(shí)踐教學(xué)課程或任務(wù)者記2分。.企業(yè)實(shí)踐熬煉老師赴企業(yè)實(shí)踐熬煉1個(gè)月以上，撰寫有價(jià)值的探討報(bào)告記2分。.實(shí)踐教學(xué)實(shí)力老師實(shí)踐實(shí)力強(qiáng)，主動(dòng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，開展項(xiàng)目化教學(xué)記2分；參與基于工作過程課程設(shè)計(jì)改革，成果明顯，記2分.（四）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)（最高10分）.依據(jù)學(xué)院制定的《學(xué)生技能競(jìng)賽管理方法》文件要求，輔導(dǎo)學(xué)生參與國家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。（1）團(tuán)體賽在國家級(jí)一類職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)人得10分，其他輔導(dǎo)老師得7分。其他獎(jiǎng)項(xiàng)順次降低2分（團(tuán)體二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)人8分，其他輔導(dǎo)老師5分;團(tuán)體三等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)人6分，其他輔導(dǎo)老師3分）。國家級(jí)二類職業(yè)技能競(jìng)賽參照省級(jí)一類競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)。在省級(jí)一類職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)人5分，其他輔導(dǎo)老師3分。其他獎(jiǎng)項(xiàng)順次降低1分（團(tuán)體二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)人4分，其他輔導(dǎo)老師2分；團(tuán)體三等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)人3分，其他輔導(dǎo)老師1分）。省級(jí)二類相對(duì)于省級(jí)一類對(duì)應(yīng)降低0.5分.同一賽項(xiàng)不重復(fù)積分，依據(jù)最高得分計(jì)算。學(xué)生團(tuán)體賽項(xiàng)輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)不超過5人，按表彰文件認(rèn)定。（2）個(gè)人賽國家級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)中學(xué)生個(gè)人取得一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)老師得7分。其他獎(jiǎng)項(xiàng)順次降低2分（二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師5分，三等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師3分）。省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)中學(xué)生個(gè)人取得一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)老師得4分。其他獎(jiǎng)項(xiàng)順次降低1分（二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師3分，三等獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師2分）。國家級(jí)二類，省級(jí)二類對(duì)應(yīng)降低0.5分。同一賽項(xiàng)不重復(fù)積分，依據(jù)最高得分計(jì)算。個(gè)人賽項(xiàng)輔導(dǎo)老師只能1人。.老師技能競(jìng)賽在國家級(jí)老師技能競(jìng)賽活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)得8分，二等獎(jiǎng)得6分，三等獎(jiǎng)4分。若有團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)降2分計(jì)算得分,團(tuán)隊(duì)成員一般不超3人。在省級(jí)老師技能競(jìng)賽活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分。學(xué)院組織的老師技能競(jìng)賽活動(dòng)中一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。老師技能競(jìng)賽包括：優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課、說課、信息化大賽等。同一賽項(xiàng)不重復(fù)積分，依據(jù)最高得分計(jì)算。.教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)（獨(dú)立項(xiàng)到項(xiàng)目完成只計(jì)分一次，團(tuán)隊(duì)成員限前7名）獲得國家級(jí)教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人得10分,2、3名各得8分，4、5名各得7分，其余各得5分。獲得省部級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人得5分，其余各得3分。獲得院級(jí)教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人得4分，其余各得2分。五、考核結(jié)果與運(yùn)用.每學(xué)期將教學(xué)系考核部分的分?jǐn)?shù)與學(xué)院考評(píng)部分的分?jǐn)?shù)相加，得出學(xué)期考評(píng)結(jié)果；年終將兩學(xué)期分?jǐn)?shù)作平均，得出全年總分?jǐn)?shù)，