二年級作文寫小制作

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二年級作文寫小制作發(fā)布時間：2023-04-1707:00:02查看人數(shù)：40投訴下載一鍵復制全文

【第1篇】可愛的小制作300字

今天老師讓我們回家做個小制作。我要做一條漂亮的愛情項鏈。使用的材料是羊毛、透明膠水、熒光筆、打孔機和彩色紙板。

第一步，我先畫愛情圖，然后剪出來，再給花上色。第二步是紅、黃、綠、藍心打洞，第三步是放在毛線上做總結。第四步，把兩種不同顏色的愛情逐一貼上。第五步，在花中間貼一點愛，搞定。乍一看，是這樣的。突然，我不小心撕了一朵小花的花瓣。我趕緊向媽媽求助。做了一段時間，終于做完了。我高興地說：“是??！”

看著這條漂亮的項鏈，我很開心。我給他起了個名字叫愛情項鏈。我一定要好好保存！

【第2篇】我的小制作500字

我是一個聰明的女孩，當然我喜歡小制作。有一天，我找到一個牙膏盒，漂亮的包裝紙，可愛的卡通貼紙，剪刀，膠水，尺子和鉛筆，準備做一個筆筒。

一切準備就緒。我們開始吧。首先，我在牙膏盒中間畫一條垂直線，然后在垂直線的左右兩邊測量一個相等的距離，畫一個等腰倒三角形。然后在對面相同的位置畫同樣的三角形。在盒子正上方畫兩條平行線連接前后三角形。然后讓我媽幫我用刀沿著畫好的線畫一個缺口，然后我用剪刀把兩個三角形剪得整整齊齊，剪出一個“v”字形。將切好的盒子從中間向下折疊，用膠水將盒子的兩端粘在一起，用包裝紙將盒子表面包裹起來，然后用膠水將包裝紙粘牢。自制筆筒就成型了！最后用自己喜歡的卡通貼紙裝飾筆桿，哈哈！一個非常實用可愛的筆筒就這樣誕生了！媽媽說這叫變“廢”為“寶”。

接下來要做的就是讓我的筆友們搬進他們的新家。每天做作業(yè)的時候感覺精力充沛，做作業(yè)更認真。

【第3篇】小制作作文三則

我的拼圖

這是我的小熊。我把它的頭做成一個黃色的大圓形，眼睛做成兩個黑色的小圓形，耳朵做成兩個黑色的小半圓，嘴巴做成一個綠色的小半圓，放在眼睛下面，然后把它的身體做成一個橙色的橢圓形，然后把它胖乎乎的小手做成兩個小半圓，最后把它的大腿做成兩個小半圓，把它的腳做成兩個小半圓?？?，我的小熊正傻傻地面對著它。

我會拼圖

大家好，這是我的小房子和小魚。

我用一個三角形作為房子的頭，一個長方形作為身體，一個半圓形作為門，一個小正方形作為窗戶。

我拼小金魚的時候，先用大三角形做小金魚的頭，再用小三角形做小金魚的尾，最后用鉛筆畫小金魚的眼睛！小金魚好可愛。

我會拼圖

今天第三節(jié)課是語文課，老師帶我們?nèi)プ黾堎N。

老師首先給我們展示了各種各樣的圖片，包括可愛的兔子、胖乎乎的小豬和有趣的小和尚.

做兔子，我先把兔子的身體做成一個大半圓，然后在左邊放一個小圓圈，就是它的尾巴。然后在身體右上方貼一個中圈作為兔子頭。有一個紅色的小圓圈，兔子就會有眼睛。然后在頭上貼兩個扁點的長半圓，兔子就有耳朵了。最后貼兔子腳，兔子就完了。

【第4篇】小制作400字

我做過很多小制作，其中印象最深的是蛋殼做的不倒翁。

用來制作不倒翁的材料有：雞蛋、錐子、彩泥、水彩筆、紅紙板、雙面膠帶。

首先，我把小錐子指向雞蛋的尖端，小心翼翼地扎了一個小洞，倒出蛋黃和蛋清，將蛋殼洗凈晾干。然后，把彩泥放進蛋殼里，壓緊。我把蛋殼放在桌子上。蛋殼雖然站著不動，但是有點歪。我仔細檢查后，終于發(fā)現(xiàn)色泥分布不均勻。所以，我重新調(diào)整了彩色粘土，直到它穩(wěn)定下來。然后我用紅色的紙板做了一頂漂亮的帽子，貼在蛋殼上面。最后，用水彩筆在蛋殼的臉上畫眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣，一個可愛的蛋殼做的不倒翁就完成了！

當我把不倒翁放在桌子上時，它不停地搖頭，好像在說：“你真棒！”看著這個不倒翁，心里覺得無比的開心和自豪！

【第5篇】小學二年級作文：小制作——做賀卡

美術課上，老師經(jīng)常給我們做手工。我有許多小制作，其中我最喜歡的是制作賀卡。

去年母親節(jié)，我親手為媽媽做了一張賀卡。我準備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來，對折，然后把深綠色的紙板拿出來，依次剪下四個變小的三角形，然后依次貼在紙板中間。當我打開紙板時，我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹。我在大松樹上面畫了紅太陽，活潑可愛的小鳥和白云，在松樹旁邊畫了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動、形象，就好像它們是創(chuàng)作出來的一樣。最后，我在賀卡的封面上畫了一束康乃馨，在康乃馨下面寫了幾個字：媽媽，我在這里等你。祝你母親節(jié)快樂！

制作賀卡，帶著我對媽媽深深的祝福，讓我感到幸福！我喜歡做賀卡！

【第6篇】我的小制作——小狗300字

今天，我用紙折了一只小狗。準備兩張彩色的正方形紙，先把小狗的頭折起來，拿一張紙折成等腰三角形，把兩個銳角向上折成兩個稍微傾斜的小三角形，然后把剩下的一個角向下折成兩個小三角形，就成了小狗的嘴。接下來，把狗的尾巴折疊起來，或者折疊成等腰三角形，打開折疊好的三角形，沿著中心線折疊成小三角形，然后沿著中心線向內(nèi)折疊，輕輕把小三角形拉出來，就成了狗的尾巴。連接頭部和尾部，畫出小狗的眼睛，小狗就準備好了?？梢苑旁谧雷由涎b飾，讓家里更漂亮！

【第7篇】我的小制作作文100字生活中的小制作

我的小制作叫“孔雀扇”，用料是彩紙、絲帶、剪刀、膠水。

先將一張彩紙對折多次，做成它的尾巴。然后，用彩帶把它包在一邊，在上面剪一些好看的圖片。然后，折一只孔雀的頭，把頭和尾巴粘在一起。最后，做一張紙，貼在底部?？兹干韧瓿闪?。

孔雀扇不僅是一種實用的扇子，也是一種美麗的裝飾品。喜歡嗎？

【第8篇】快樂小制作作文600字-小學二年級作文

今天作文課，劉老師帶我們做一個快樂的小制作。我們迫不及待地想嘗試一下。但是劉老師說：“這個小制作不容易！”聽了這句話，有些同學不同意，但有些同學看起來很難過。這時，劉老師給了每個學生一張彩紙，我們豎起耳朵，盯著劉老師，作為第一次示范。

先將方形紙平行折疊，用指甲劃開折痕，打開，將另外兩面對折，就出現(xiàn)了一個十字形的折痕。接下來對折，但是現(xiàn)在對折兩個對角，然后對另外兩個對角重復以上步驟。后來劉老師讓我們把紙翻過來，把四個角的中心點對折。就這樣結束了。學生覺得很簡單，但我在想：接下來會這么簡單嗎？

第二部分沒有我想象的那么簡單！這一步，我們應該是儲物盒的“墻”。首先，將相對的兩邊向中間折疊，用手指用力按壓。其次，我們以90度角豎起新折疊的“墻”。然后，先用拇指“柵欄”兩邊，再用食指向內(nèi)按壓開口的兩邊。同時，中指將紙的尖端壓在儲物盒的內(nèi)壁上，最后將其余部分折疊到盒底。在這簡單的一步，我們花了很多心血。我焦慮得滿臉通紅。劉小姐向我走過來，看見我匆匆忙忙的樣子，就扶了我一把。我恍然大悟，把它折疊到一邊。我終于做了一個漂亮的小收納盒！然后，我又開心地給媽媽做了一個。

看起來真的很容易，但做起來很難。雖然有些同學沒能成功，但劉老師說：“失敗是成功之母?；丶揖殠状尉托辛恕！被丶疫€得多賺點。

小學二年級：許導師：

【第9篇】我的小制作——小兔子作文250字-小學二年級作文

今天的小制作，我想當兔子。使用的材料是彩色橡皮泥和工具刀。

首先，我用白色橡皮泥做了兩只細長的兔子耳朵。然后取三分之二的白色橡皮泥，揉成一圈，用力碾壓，用工具刀刻上眼、鼻、口。然后我用了一些白色的橡皮泥當身體，拿了一些比我身體小的紅色橡皮泥貼在我身上當肚子。我搓了四條橢圓形的小條做兔子的手腳，每一條都刻著三條漂亮的條紋。最后，我把耳朵、頭、身體、手和腳放在一起，這樣小兔子就準備好了。

看著兔子那么可愛，心里比吃蜂蜜還甜。

【第10篇】小制作300字

星期天我做了一個圓形筆筒。我準備了礦泉水瓶，剪刀，雙面膠，各種顏色的手工紙。

首先我媽用剪刀把瓶口剪下來，大概14厘米高。然后用黃色手工紙剪成弧形，用雙面膠粘到瓶子頂部，用粉色手工紙包在瓶子中間，用藍色手工紙垂直粘到瓶子底部，用剪刀剪下一些蘋果、樹葉和小點。小點貼在弧頂，葉子貼在中間的粉色手工紙上，蘋果貼在下面的藍色手工紙上。這么漂亮的筆筒準備好了！

在制作過程中，我和媽媽都很用心的考慮陶色彩的搭配，也可以在制作中一起合作。

【第11篇】我的小制作不倒翁作文350字-小學二年級作文

這周老師讓我們做一個小制作。想了又想，終于決定做不倒翁。首先，材料是；雞蛋，清水，紙板，先死，細沙，剪刀，圖釘，彩筆。材料準備好了，你就準備做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋頭上捅了一個小洞，小心翼翼地倒出蛋黃和蛋清，用水沖泡。然后，用三分之一細沙填滿。然后，剪下一點紙板，貼在小孔上，蓋住小孔。最后用彩色筆畫出我喜歡的圖案，不倒翁就完成了。

我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它沒有掉下來，好像在說“沒辦法推我！”我摸了幾下，還是沒有掉下來。我憤怒地對著它大喊：“等等，看你還能不能囂張！”“米奇”似乎很聰明。在我做之前，他知道我要做什么。它的幸災樂禍變成了一張悲傷的臉。

最后看到它可愛的樣子就饒了它。

韓婧雯南門小學二年級：

【第12篇】我的小制作作文400字-小學二年級作文

我的小作品

我的小制作就是一桶。雖然看起來簡單，但也不簡單。真的很難做！

在我做水桶之前，我需要準備一個塑料杯，一些過期的彩色報紙，一些羊毛，剪刀，雙面膠帶等等。經(jīng)過準備，我們開始制作。

我把彩色報紙卷成筒狀，一共26卷。然后把這些彩管排列整齊，用雙面膠粘到塑料杯外面。為了讓水桶更結實，我用一塊羊毛把它綁在中間。最后，我用剪刀修剪了一下彩色的管子，一個漂亮的水桶的形狀已經(jīng)出現(xiàn)了。

哈哈！而且我的水桶還真能裝水！我極其滿意！

陳天棋

2023年3月29日

【第13篇】快樂小制作作文500字-小學二年級作文

作文課上，劉老師教我們做小盒子。我想我經(jīng)常做手工。做一個小盒子對我來說是小菜一碟。

劉先生首先給我們每人發(fā)了一張正方形的紙，說：“先做底部”。先斜折，再平行折。打開后是“米”型折痕。最后把四個角向內(nèi)折。我輕松完成了。

老師說：“那就做個‘墻’，這就是做盒子的難度?！敝灰娎蠋熛劝焉舷聝蛇呎巯蛑虚g，讓兩面墻豎起來，左右角翻過來，先把大拇指放在兩邊的“墻”上，再把食指靠在兩個凹進去的三角形上，用中指把角抬起來。最后，他用食指把多余的角變成了底部。我仔細看了老師的示范，看著老師輕松的樣子，覺得挺輕松的。我等不及要做了?？雌饋砗苋菀?，但做起來很難。不知道怎么把多余的角抬起來轉(zhuǎn)到底。我心里很著急。左看右看，發(fā)現(xiàn)有同學成功了，心里更著急了。這時坐在旁邊的媽媽看到了，指示我找出失敗的原因。我克服了，打破了，打破了，終于想通了。原來我要少折一次平行于中心線的，當然沒有折痕我是處理不了重疊的。我終于學會了如何順利地制作小盒子。

我很開心。我把橡皮擦放在紙箱里。這真是一個不錯的儲物盒。我想給同學折幾個小盒子。

裕民小學二年級：薛元元導師：劉玉

【第14篇】小制作作文200字-小學二年級作文

今天我們美術老師多布置了一個美術作業(yè)，讓我們回家做個小制作。我想了想，不知道該怎么辦。最后我決定用橡皮泥做很多面包，形成一個面包世界。

首先，我選擇了幾種彩色橡皮泥。然后，我揉了揉，揉了揉，然后用刀把它切成各種形狀的面包。有正方形、長方形、圓形……這些面包組成了一個數(shù)學王國，我想他們在一起一定很開心，可以開派對了。最后在各種形狀的面包上加了一些其他顏色的橡皮泥，裝飾的很漂亮。

看著這些可愛的面包，我忍不住想嘗嘗。我想它們一定很好吃。

【第15篇】我的小制作_可愛的不倒翁作文300字

這個周末，老師讓我們做一個小制作。

我最喜歡當不倒翁?，F(xiàn)在讓我告訴你不倒翁是怎么做到的。

先準備好彩紙、彩筆、彩球、磁鐵、雙面膠帶，然后將彩紙做成喇叭狀，頂部無孔，用雙面膠帶固定牢固，畫出水汪汪的大眼睛、挺拔優(yōu)美的鼻子和微笑的嘴巴，然后將磁鐵放入彩球中，用雙面膠帶固定，這樣會增加彩球底部的重量。最后，用一個可愛的“角”包裹半個彩球。

我用手指輕輕戳了一下，它就要掉下來了，但是它調(diào)皮地彈回來，站在那里笑。哈哈，真好玩！

我把我的小制作給媽媽看，媽媽夸我很棒。我高興得跳了三尺高，心甜如蜜。

：朱恩哲

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快樂小制作500字

今天早上，劉老師讓我們在課堂上用一張彩紙折疊一個小盒子。手工對我來說太簡單了。只是一個小盒子。小菜一碟。

拿到這張紙的時候，按照書上的步驟，先把正方形的紙平行折好，用指甲在紙線上用力刮幾下，然后把兩個角對折，用手指在折好的線上來回按幾下。打開后有一個“米”形折痕。我把它翻過來，把四個角朝中間對折。這時，小盒子的底部基本完成了。我覺得很好辦，有點沾沾自喜。

是時候當墻了。但是，我看不懂我看到了什么，不知道下一步該怎么走。對我來說很難，信心一掃而空。這時候我同學的媽媽在教大家，我就悄悄跟這個阿姨學了。哦，我終于明白了，下一步就是把相對的兩邊折向中心線，然后豎起其中兩個，把另外兩個角翻上來。然后在拇指、食指、中指的配合下，將兩邊的三角折痕向內(nèi)推，將剩下的邊翻到盒子底部。終于折了，我松了一口氣?？雌饋砗苋菀?，但做起來很難。

以后可以多折一些這樣的小盒子，放一些自己喜歡的小東西。

（小學四年級，）

關