心理咨詢師技能考試案例問答題模板

1案例問答題模板一般情況：某男，28歲，研究生學(xué)歷，漢族，某公司部門經(jīng)理，未婚。收入中等，經(jīng)濟狀況良好。求助者自述情況：從小性格較內(nèi)向，不愛說話，生活在很傳統(tǒng)的家庭，父母是中學(xué)教師，感情融洽，但對他管教很嚴(yán)厲，從小要求他做一個懂事規(guī)矩的孩子，做任何事情都要做的最好，養(yǎng)成了做事情按部就班、追究完美的習(xí)慣，遇到做不好的事情，都要重新去做，直到做好為止。興趣愛好較少，很少與同伴玩耍、作游戲，只是一心學(xué)習(xí)。從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，一直名列前茅，偶然一次考試不好，就非常難過，擔(dān)憂對不起父母。因此，在別人眼中，他是一個非常優(yōu)秀的孩子，幾乎挑不出什么缺點，令人羨慕。高中畢業(yè)后，以優(yōu)異的成績考入某名牌大學(xué)，前兩年學(xué)習(xí)生活如常，在大三時開始出現(xiàn)反復(fù)的冼手，有時甚至洗十幾遍，考試時總是要反復(fù)檢查試卷上是否寫上姓名，甚至要交卷后還要去找到老師核對姓名，自己知道沒有必要，卻控制不住，只有做了才感到輕松。自己有一對啞鈴，看到它時就想拿起來砸別人，總是擔(dān)憂自己控制不住而感到焦慮，為此把啞鈴扔到了河里。這種情況一直持續(xù)到現(xiàn)在，不但沒有減輕，反而越來越重，耽誤了許多時間，工作和生活受到很大影響，性格變得孤僻，做事優(yōu)柔寡斷，不愿與人交往，沒有要好的朋友，內(nèi)心非常痛苦，因此來到心理門診，迫切希望能夠得到心理醫(yī)生的幫助，消除毛病和不適，改善交往狀況。心理咨詢師了解情況：求助者自幼身體健康，未患過嚴(yán)重疾病。少年時期部經(jīng)發(fā)生過這樣的事情，有一次因為沒有洗手就拿起筷子吃飯，被母親嚴(yán)厲訓(xùn)斥并告誡他，手上有成千上萬的病菌，不洗手就會得病，并在母親的監(jiān)督下，把手洗干凈才被允許吃飯。從那以后，養(yǎng)成了愛干凈的習(xí)慣，認為假設(shè)不衛(wèi)生就會染病。這件事對他的生活未有多大影響。求助者上大學(xué)三年級的時候，同寢室的一位同學(xué)被查出患了肝炎，因為這件事情就聯(lián)想到母親訓(xùn)斥的話，感到很緊張，擔(dān)憂自己會不會被傳染，自此以后就開始反復(fù)洗手，有時要洗十幾遍，自己也明白沒有必要，但是就是控制不了。為此，耽誤了很多時間，學(xué)習(xí)受到了一定程度的影響，即使這樣，成績依然不錯，畢業(yè)時被推薦免試攻讀碩士研究生。期間，反復(fù)洗手次數(shù)較前頻繁，但仍然免強讀完學(xué)業(yè)。畢業(yè)后到一家大型公司任職，尚能勝任工作，由于表現(xiàn)好，兩年后被提拔為部門經(jīng)理，至今已一年。近一年來，除前述病癥加重外，還出現(xiàn)反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好，擔(dān)憂做事情沒有做好而反復(fù)檢查，因怕別人知道而盡量減少與人接觸，嚴(yán)重地影響了工作和生活，睡眠很差，做夢多，注意力不集中，記憶力下降，急躁，愛發(fā)脾氣，工作經(jīng)常出過失，領(lǐng)導(dǎo)和同事很有意見，為此感到焦慮不安，內(nèi)心非?？鄲馈８鶕?jù)以上案例，請答復(fù)以下問題〔100分〕治〔注廉：標(biāo)師有上★綠號題旬目為叢員級席題目王，師覺級需臨完成國全部恥題目婦。前臭一個賞分?jǐn)?shù)城為員裳級考腔生該厭題分表數(shù)，閱后者六為師威級〕臂1、禮★恨該求骨助者希的主為要癥解狀是狹什么伍？〔送20桃分〕奮〔1汪0分腸〕坦2、斥★武本案承例最感可能那的診牲斷是校什么汁？診裕斷的押依據(jù)損是什愿么？編〔3揀0分旗〕〔統(tǒng)15夕分〕于3、壁★付引發(fā)差求助忍者問遼題的漿原因慕是什板么？思〔3粥0分父〕〔材15伏分〕僻4、日通常蠢從哪呈些方挺面來櫻判定愧求助嘴者心究理紊據(jù)亂的痛嚴(yán)重氧程度田？〔瓶15摘分〕墾5、挨★桃依據(jù)扛本案窯例，量您認希為需鋒要選抄擇何炕種量曬表對只求助向者進撕行心照理測舍驗？全〔2各0分蓋〕〔背10畜分〕榨6、盛擬手訂的倡咨詢箏目標(biāo)慕是什棍么？愧結(jié)合皆本案剝例，罩對擬槍訂的辰咨詢炒目標(biāo)叢的有飼效性米進行不評淺價？骨〔1答5分椅〕寶7、柄通怕常從考哪些著方面喬對咨捎詢效后果進業(yè)行評悶估〔嚴(yán)10叛分〕阻8、愉在凡使用姓攝入畫性談冠話法閣與求低助者疏進行維溝通瑞時，嘩需要異注意邁哪些堤問題帳？〔海10蒸分〕扣案例兵分析懷參考感答案登恨(師膝級)燈1、賄★亂該求刷助者蠅的主圣要癥甜狀是漫什么舒？〔刃10蕉分〕洞績毅意志繼方面竹：強緞迫意賀向〔刷想拿通啞鈴曲砸人灑〕境害慶行為安方面兼：強瓣迫行凱為〔瓣反復(fù)頑洗手榴、檢某查試牌卷姓緣名、吐反復(fù)劣關(guān)門然窗〕癢沉務(wù)情緒杰方面猛：焦月慮繼諷房社會詠功能快方面犧：工崖作常霸出差避錯，室領(lǐng)導(dǎo)脆和同萍事都思很有助意見撤2、討★歉本案煎例最呀可能罰的診保斷是洋什么循？診乘斷的職依據(jù)盆是什冒么？靈〔1想5分賞〕盞遮嫌本案興例最休可能襪的診濾斷是他：強縣迫性宵神經(jīng)脆癥鞠摟汽判斷瞇的依密據(jù)是判：光那翠一、隸首先托使用晃三原套那么做榆心理駛正常汗與異動常的糖區(qū)分樣僅白〔1理〕求律助者粥的主乘觀體反驗與僵客觀銜世界界存在慰統(tǒng)一部性，去主觀替世界將能夠需對客牌觀世蔑界做伯出反崇應(yīng)。壞雖反道應(yīng)的扒強度招偏離吉正常損范圍盞，表尼現(xiàn)為眼反復(fù)芝檢查敬試卷包上的旨姓名襲等，宴但尚窄未背罷離統(tǒng)幻一性嘆原那么初。筍臉影〔2巧〕求剪助者淺具有局知情臣意的爛內(nèi)在貍一致煎性，曲表現(xiàn)授為因呀擔(dān)憂創(chuàng)做不中好事細而回激避與遼他人果交往量、并雖為此刃感到識焦慮者痛苦咽、出鞭現(xiàn)睡戲眠困愁難等曉。園詳棟〔3悔〕求抽助者暢的人勢格相爬對穩(wěn)吃定，榆符合完穩(wěn)定畫性原利那么。率表現(xiàn)樣為求濫助者謀年幼節(jié)時性暴格內(nèi)同向、撕做事瓣認真體、追娘求完挽美的租性格糕，與造其成老長后多在強仿迫癥欠狀中戰(zhàn)表達那出來項的追猾求完梨美，貨害遼怕自般己做廈不好默相一兼致。蕩緒晴二、齊區(qū)分瞎神經(jīng)知癥和惡重性姑精神橡病版偶翻〔1懼〕求慌助者搶自知歌力完窮好。徒表現(xiàn)汽為求添助者不感到即內(nèi)心隱十分朽痛苦滴，并雪能夠否意識策到自倦己的仇行為剝超出資正常車范圍涉，屬易自知勾力完爬整。威件達〔2盆〕求幫助者魄主動功尋求釋咨詢層師幫亡助，客有主問動求旁醫(yī)的午動機況。求接助者堆迫切軟希望竿咨詢劍師能還夠幫稿助他喉擺脫膨困擾紫，重偏新恢跑復(fù)正堂常?；毅晹D從以仔上兩釋點分枕析，診求助顆者不見屬于滾重性疤精神溫病。壽流哲三、錯求助尸者癥漆狀符喚合強變迫性灑神經(jīng)賞癥的疤診斷全標(biāo)準(zhǔn)窩灶弟〔1督〕符漿合神晝經(jīng)癥誕診斷辯標(biāo)準(zhǔn)陡址滴〔2脅〕以騎強迫紡意向烈、強藏迫行爐為為儉主導(dǎo)站病癥飄睜深〔3鬼〕有認意識梅的自賴我強但迫與獲反強蟲迫并奸存，譽二幣者間底的沖島突使忌求助在者感路到焦艇慮和章痛苦沃汁貧〔4釀〕求元助者袍的強東迫癥墾狀起遍源于叮自己漂內(nèi)心銹，不圣是被祥別人科或外錫界影價響強鋤加剖但利〔5煌〕求吉助者嚇也意釀識到段強迫站病癥舍的異助常性顯，但呼無法困擺脫江耐爸〔6慢〕求哲助者渠社會低功能求受損駁趣豆〔7聚〕符節(jié)合癥濤狀標(biāo)勸準(zhǔn)至黎少已柳3個殃月控3、劈★情引發(fā)魔求助來者問朝題的耕原因蝦是什廁么？促〔1走5分震〕挑廁庫一、爐生理竄原因辟：無框明顯然生理仁原因弓痰勸二、舒心理售原因靜丈陜〔1翼〕性押格內(nèi)冶向產(chǎn)椒腥〔2劣〕追反求完張美的哥個性名特點貢符貪三、雪社會暑原因酬哨踩〔1勉〕童嚴(yán)年時渠的經(jīng)蟻歷及匠負性視情緒落體驗困咸棄〔2厚〕同巷寢室毒同學(xué)飽查出村肝炎穴4、板通常渠從哪退些方處面來倍判定蔬求助綢者心恒理紊閣亂的茶嚴(yán)重貿(mào)程度勸？〔淹15埋分〕挎野澇通常古根據(jù)得以下捏幾點飄根據(jù)重來判陣定求足助者富心理吊紊亂致的嚴(yán)召重程屢度：舌顛稀〔1茫〕臨莖床癥滿狀表抽現(xiàn)躲床糕〔2賽〕求乘助者顏的自希知力碰板原〔3泛〕社糧會功扣能受六損程鵲度豬寨訊〔4員〕求佩助者干本人候的痛而苦壩如遲〔5狹〕問尺題持毀續(xù)時故間洋脂粥〔6萌〕問有題是姜否泛宋化負晃庭〔7乎〕心賊理測遭量量役表的源評定慌5、悄★速依據(jù)提本案蜘例，斗您認乓為需辰要選幸擇何父種量船表對幫求助繭者進銀行心琴理測茫驗？匯〔1皮0分凱〕錄己旁針對相本案康例，停選擇緊Sc勵l-看90溜及S舌AS委測驗普。域6、貫擬訂女的咨帆詢目雨標(biāo)是屬什么征？結(jié)狗合本瘋案例瓶，對注擬訂付的咨割詢目侵標(biāo)的奏有效嫂性泄進行凳評價施？〔冷15樸分〕燥枝志與求粘助者帖協(xié)商辯確定濁咨詢路目標(biāo)議，如謹(jǐn)協(xié)商匹不能葉確定磨，以符求助蹦者目似標(biāo)為走主。秩擬定擾的咨違詢目帽標(biāo)是揪：物部踢〔1砍〕近音期目朝標(biāo)：歐緩解壞焦慮畝情緒廚、逐巖漸減驢少強泉迫行閑為次透數(shù)〔笑商定其該次司數(shù)〕執(zhí)，直狹到強岔迫癥皺狀消輝失。餡使用驢Sc貴l9易0、粗SA獲S測般驗，勁使焦飾慮分跨數(shù)、拋強迫粥分?jǐn)?shù)劈降低禿至正混常范棄圍。疤巨統(tǒng)〔2袋〕遠統(tǒng)期目昆標(biāo)：唐使求寶助者朵正確碰看待猾自我震，接寫納自載我的串不完拋美，育走向驚自我偽認識甚和自胡我實展現(xiàn)的勢終極臺目標(biāo)趣。佛嶼斯上述嫂咨詢瞎目標(biāo)恐的有享效性乖表達頃在：肌折加〔1瓜〕具立體：灑將近帶期目舟標(biāo)集暗中在封病癥跑的消飼除上拘。啞佳拾〔2負〕可博行：葉對求寫助者豈而言災(zāi)是按院部就芬班、鋪循序泛漸進現(xiàn)的氏進行非，因境此是親可行體的。諸暖司〔3沖〕可際量化榨：使豎用強債迫出屯現(xiàn)次謹(jǐn)數(shù)、啞心理覺測驗毫分?jǐn)?shù)扔作為組量化胸評定窗指標(biāo)該。膀絮貨〔4田〕符乘合多攪層次爸統(tǒng)一遍：考勝慮到值以癥謙狀消仗除為脂主的其近期遇目標(biāo)疲，也假考慮燙到以易自我掩開展叨、自超我認溝識為劍主的富遠期樂目標(biāo)欄，并禁將其柱有效遺結(jié)合圓。隙劍況〔5滲〕符鎮(zhèn)合心陶理學(xué)志原那么朋：解裁決求挑助者駱情緒唇、意測向、斧行為壘方面尸的困捏擾，愉屬于脈心理糧學(xué)范慰疇?？?、過通常隨從哪峽些方培面對思咨詢借效果宏進行繁評估街〔1棵0分罵〕印播否〔1徐〕求歲助者焦對咨登詢效棕果的臺自我惰評估犯林澇〔2包〕心伐理咨胡詢師鹿對咨危詢效冶果的侮評估梳且郊〔3這〕求緣助者勒社會出生活鉤狀況田改善刺情況坐海緊〔4此〕求猾助者毒周圍腸人對辣其改與善織狀態(tài)湖的評月價比屆渣〔5?！城蟪橹哐鲎稍兣昂蠊~心理濃測驗燦結(jié)果肺的比濫較飯8、得在使羊用攝喝入性全談話編法與袖求助分者進吧行溝伐通時芽，需雹要注糊意哪伏些問陪題？愛〔1禍0分外〕肉裝半〔1問〕態(tài)龍度必拾須保盜持中獅性注壩司〔2婚〕提更問中鴿防止中失誤述煩必〔3妹〕出夠提問負和引袖導(dǎo)語綢之外部，不交能講障題外閘話遮口隙〔4美〕不埋能用云指責(zé)哥、批探判性擁預(yù)言縱組織監(jiān)或扭磨轉(zhuǎn)求謊助者煩的談探話內(nèi)倒容缺囑舉〔5健〕在伯?dāng)z入革性談秀話后曾不應(yīng)至給出閘絕對翼性結(jié)吐論解蛙傷〔6禿〕結(jié)慰束語肢氣誠面懇、形客氣琴，不洗能用膛生硬衛(wèi)的話山做結(jié)松束。絲一、錢還要鍵收集筐哪些得資料疼1、封既往在病史股〔勵軀體巖檢查盆、重勝大疾距病、春家族桐史\堅遺傳害疾病蔑〕效2、績目前氣精神丑、軀鹽體、捧工藏作情輔況脊３、派測驗滴――臥還要殲寫出庸做哪多些心祝理測宮驗刷４、句他人鞋反映僅――錄―弓看可欣靠性私５、五社會估支持晉系統(tǒng)昂６、撈從診腔斷學(xué)盯的角幣度考嫌慮〔處如時施間維集度、憤病癥籍維度花〕如強妄想營7、母成長系史慣二、斃主要衛(wèi)病癥母：情勺緒、晃行為就、社栽會功全能；背知情雪意行沿生社蜓三、偷診斷繁依據(jù)航：飛從大職到小鵲〔根裂據(jù)罩三原弓那么單〕焰、從越重到示輕挖；然姥后用夜許又適新的屯標(biāo)準(zhǔn)呈；然第后用榨ＣＣ槍ＭＤ墾－３青進行掌診斷?。粡V根據(jù)蛛“三糠原那么禿〞，微久求助記者主旱客觀骨統(tǒng)一磁，精闊神活醉動內(nèi)剝在協(xié)枯調(diào)一約致，杯人格渾穩(wěn)定鍛，以慘及求椅助者可有自嚇知力幅，有咱求醫(yī)擺行為嬌，無?；糜X吼、妄惠想，女排除妻精神算病。騰非精爛神病當(dāng)性障野礙-義--意神經(jīng)暫癥—矛強迫倚癥-繞--基強迫欺性儀答式動舌作門四標(biāo)師準(zhǔn)扁：潔“主限要〞犯是指絮刺激勿的性澆質(zhì),建反響排的時那么間,遮反響毛的強匆度,騾反響每是否尤泛化燦遠(任四、哈鑒別背診斷萍：與含相近栽的診區(qū)斷鑒坐別。瓜與精案神病坑〔妄薄想〕么、與診嚴(yán)重蘆心理腥問題竊〔常淹型與葡變形算〕、允與強胸迫癥閥〔反匹強迫黎〕、袍與抑蕩郁〔桃主導(dǎo)皮病癥野不是長抑郁鬧〕權(quán)五、困生理改〔洋青春姥期不匯是原肚因賊〕、呼心理六〔負脆性情慎緒記舊憶、艱性格矩〕、屑社會慕〔戀耽愛失企敗、怎家庭哀教養(yǎng)工〕盈如上粥述原積因補依明顯次寫仆無甘六、熟商定敞咨詢紙目標(biāo)星〔短睬期境――決消除豪病癥軌、用血量表譯來評錄定嫁和長什期中――攏完善廉人格框、自鎖我實盈現(xiàn)默〕＋德與求都助者泛共同瀉協(xié)商巴，如戰(zhàn)協(xié)商仁不了絡(luò)，以谷求助廢者為愁主。孫七、改簡述橋我國逗心理棗咨詢鵝業(yè)的互現(xiàn)狀賊及特圣征誤強迫政癥包漸括：繞計數(shù)配、洗炮滌、壁儀式樣ＭＭ頁ＰＩ滴測量埋病理棗人格禁和程同度。汗四個架以墓內(nèi)不胸算地權(quán)毯式杏轟炸夏強迫梁意念口：是低指突圣入意區(qū)識的猜某些圈念頭描，使遺患者叉產(chǎn)生糖強迫過意向飼和強帶迫恐甚懼，撥患者攔害怕削自己珍會喪供失自退控能衰力，青而做卻出違賊背習(xí)枯俗或擠傷天默害理央的事屋情，好具有政明顯嫌的強魔迫和棒反強鏡迫特辣征。霞強迫房觀念雖：表潤現(xiàn)為我反復(fù)熊持久忍的觀南念、饑思想戲、印婆象或丙沖動遇念頭狀，力嬌圖擺統(tǒng)脫但徹因為撥擺脫勞不了百而煩償惱、蝶心煩鼠意亂驅(qū)、焦僻慮不矩安，姑出現(xiàn)第軀體伴病癥炕。強懼迫和充反強要迫特惹點。罷包括假設(shè)：強迷迫印賄象〔蓄沖向兄汽車隸〕、每強迫莫思想慮〔懷免疑〕靜、強直迫情臺緒〔糧厭惡簡、惡書心、嚼擔(dān)憂旱，不際能控浩制〕辦強迫遍動作跨：遍原發(fā)基性強齊迫癥射狀有悔五種足：駝〔1脅〕強辨迫觀披念，期如強躺迫性臥疑心濁、強攜迫性沉窮思恢竭慮臭、對患立觀躺念等慧。武〔2銜〕強禾迫表女象模，特虹點是牲形象棵性，共而上題述強速迫觀依念指寨抽象錢的思叮想。爺如果宋回憶褲以形薪象形豎式出痛現(xiàn)，驅(qū)那么強束迫回哪憶也泳歸在短這一陸類。墾墳〔3就〕強吧迫恐煩懼。拜I.轉(zhuǎn)Ma受rk鉆s〔芒19吧69采年〕客認為慌，這撐是紐“童對自紙己情警感的怨恐懼夜〞備。病解人害猾怕自心己會燭喪失你自控木，害著怕會盲發(fā)瘋無，害痕怕會帶干壞教事，嚷內(nèi)心檢極度濤緊張連不安夸。與座強迫錢意向約的區(qū)堤別在策于，味沒有票要行途動的蕩內(nèi)在糧驅(qū)使悄或沖站動。哀扔〔4此〕強延迫意情向。槍病人潑感到腔有一部種強乎有力智的內(nèi)的在驅(qū)弊使，爛馬上涼就要贊行動講的沖督動感酸，但吳照例秋不直獲接轉(zhuǎn)免變?yōu)榭恍袆余l(xiāng)。續(xù)〔5拌〕強都迫性怨緩慢屑。由凳于儀饞式化小行為蘇，病攝人的堡行動丈往往困是緩濁慢的渡。在默極少衫見的訪情況統(tǒng)下，草儀式監(jiān)化相處對不紅顯，你而緩蓬慢很嘗突出拜。刷割牙也魯許疏要1釘個小都時，桿吃飯巡也許偏要2剪個小頑時，料從床北邊走變到房格門口集也許治要半盯個小覆時，供在廁弱所或嚷浴室鏈里一干站也裁許就桑站上國好幾輩個小糧時。響沖繼發(fā)穩(wěn)性強居迫癥棒狀有驕兩種勒：神〔1亡〕屈焦從性筍強迫卷動作彈。強劫迫懷蝶疑引守起反辟復(fù)檢夏查或芳核對鍵，污尊染的存強迫拋觀念環(huán)導(dǎo)致牛反復(fù)獵洗手獄，都她是典膽型的熟。茄〔2刮〕對睛抗性賀強迫績動作膏。為徐了對法抗淫近穢的立強迫扛觀念肯，病險人反帖復(fù)背究誦道接德箴夸言或壞政治雀口號槍是典蘭型的忽。計總數(shù)或狼默誦招無關(guān)特詞句駐，也果是?；我姷耐褂头椒ㄊ?。各許式各墾樣的預(yù)儀式示化動甚作都映起著演類似浴的作父用。披病人拳用動幻作轉(zhuǎn)榜移注撓意可闖收暫悼時緩?fù)澜庵R效，壯動作替遂被查強化睜而難書以擺久脫。駐一種拖動作屯實行襲久了索，不諒新奇癢了，撇轉(zhuǎn)移自注意見和控悲制強鹿迫癥奶的作勿用助就變紋小了籃。于件是，仇病人血便增券添新稼把戲醋，制昂訂復(fù)綱雜的王程序扎，企茅圖維湊持其埋對抗詢強迫壁癥的灶作用殖。因加此，萄久病惑者的模儀式筒化行生為盡秒管復(fù)乏雜，扎總是霧從簡遺單的秒對抗插動作棒開展腥而來疊，是槍可以跟追溯據(jù)出來轟的。遺喪不管脖屈從橡性的躍還是把對抗釘性的派動作燦，開皮始都捆是完表全隨券意的影，但果后來明又都平具有怨強迫急性。頸多項選擇插：針緩對該信求助猛者，迅還應(yīng)架了解妨的資位料有竄〔壤〕環(huán)〔1搜分〕維烏A程.成屑長經(jīng)亮歷習(xí)答監(jiān)題思訊路，折雖然瓦不全糕，但模提到產(chǎn)什么凡不選盞什么灣。因麗我們辨在搜兇集資腥料的貓時候辜不必擺象初頌學(xué)者腔那樣栗一網(wǎng)丑打盡優(yōu)。碼B船.父箏母教剝養(yǎng)方續(xù)式跌席C異.智僑力美罩D互.負壘性自睬動思拘維矮丙升根據(jù)繪CC浙MD院-3傲，下瘋列說答法正義確的襖是〔率姐〕唉〔1已分〕谷駁A解.廣禿泛性蘇焦慮墳癥病懂程要澡求至帽少6牌個月肉皇B惕.驚做恐障占礙癥悄程要件求1燙個月互至少語發(fā)作筒3次論午C寬.軀幻體形熱式障古礙病食程要館求至耗少半乒年篩錯暖了，雄因疑嫁病癥社為3搬個月婆，軀帳體化紡障礙采為2功年潤D楚.強森迫癥點病程餡要求祝至少幼3個嶄月嬸駐該案右例的況病癥帝表現(xiàn)堪是〔近〕昌〔剪1分甜〕

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癥伙2〕慘兔舊征戀恐怖并性神桂經(jīng)癥字3〕誦笨敏循冠焦慮斯癥板4〕爬泥耀嫌皇強迫宅癥役5〕克象秋澆科腦器豐質(zhì)性嶺精神選病程六、范請分氏析該膊求助膜者出蔽現(xiàn)上覽述問俯題的朗原因?qū)Ｊ鞘参迕?物〔1股2分唉〕冷1〕跌生物蝴原因籠：精醒神病始家族搭史后2〕聞社會轟原因其：負攻性社況會事語件奏父母每離異藍檔人際易關(guān)系肚〔父萄子關(guān)噸系和潔同學(xué)算的關(guān)催系〕符3〕霜心理細原因揭：〔葛主要壘從認打知看告〕從險現(xiàn)實優(yōu)錯誤泛的認革知〔罵對女電同學(xué)玻的關(guān)罩系妄叛想〕為七、律本案秋例的劇確診訂診斷毀的一位般特變點是苗什么敬?〔慌17歪分〕脈1〕碗儉究加扇有感思知〔尿1分度〕、半思維做〔1洞分〕囑、情申感〔挑1分鏈〕、褲意志遭〔1終分〕屋、行帶為等電多方珍面障轎礙，蝶2〕寧椅影智支精神晝活動值不協(xié)壓調(diào)或渴脫離淋現(xiàn)實嘉3〕尖急松蒼訓(xùn)意識避是清焦晰的謎4〕物延能跌御智能屠是完也好的啄5〕埋捕用繩忽起病童與青農(nóng)壯年色6〕地衰敬窮遲病程局是遷籠延的嶼7〕眠擇吧論活自知燦力基嬸本喪姐失妄八、相本案標(biāo)例應(yīng)貝如何蠟處理寇?〔騙6分逗〕租該案悲例診俗斷為察不正統(tǒng)常心渴理范暗疇，榴不屬委于心羞理咨貍詢師命的工壓作范騙圍，拒需向內(nèi)求助貿(mào)者的閘陪伴波家屬員說明槐情況礦，建狗議轉(zhuǎn)亞診精借神科腸治療街一般悠情況劍：叼求助椒者：嚷劉某刃，女胞，1尼4裙歲，屢初三堵學(xué)生棍。悲二、執(zhí)求助內(nèi)者自煎述：殼在小兄學(xué)升凡入初桐中時纏，以孝優(yōu)異代成績巧分到疲重點聲班。材進重漆點班繁后，蕉出現(xiàn)零心情酬壓抑共，主亭要原廈因是脊反響仗慢，擾跟不早上老攻師的窯思路朋，致漢使學(xué)初習(xí)成致績下交降。莖她曾品反復(fù)裹對家絹長說身，王“釋不想鏡上學(xué)議〞矮。在傅家每記隔2腿－3這天就勁要哭房一次盡，家該人無顯法哄旗勸。準(zhǔn)有頭淋疼、瘡失眠征、胸宜悶、鈔厭食穴、腹渣瀉等結(jié)不適女應(yīng)癥蘭狀，障一天爭有時灑只吃須一頓惱飯。具在墻羊上亂和涂亂雨畫，喝用紙綿剪出伯一個努大大己的死逃字，爽時常聽晚上勿在家奉既不沫寫作弄業(yè)也羽不睡煮覺，嶄長時愉間呆鄉(xiāng)坐。汪考試蒸失利戀后用幟小刀息劃自著己的刮手背安。喜港怒無筍常，礎(chǔ)不知剃什么暢時候貓就發(fā)曉脾氣愛。對能任何啄事物頃都無框興趣恰，情諸緒非況常低吉落，戰(zhàn)總想棟回到即原來脹的窮班級率。亦三、枕咨詢棟師觀瀉察了毛解到挖的情著況：礎(chǔ)求助樂者發(fā)齊育良馬好，捧身體灰健康儀，無案慢性鋒病史現(xiàn)。囑劉某竟的父尿親是葉某國芒有企那么業(yè)的幫職工傷，現(xiàn)綢下崗啟待業(yè)炭；母獲親是王一建讓筑公偷司的胞會計捧，單咸位效練益不衣好。哪劉某轟在兩辮三歲諒時，蘿母親卡因生簽活負種擔(dān)重其，心參情不顛好，短把氣榜發(fā)在尾孩子暫身上蕩，劉風(fēng)某曾纏屢次膏被推火出門癢外，抹長時老間哭嘉鬧，今造成墨心理禾創(chuàng)傷此。上卵學(xué)后產(chǎn)，家戀長除萌了對送孩子諒的學(xué)禮業(yè)要惜求較字高外叔〔特贏別是辦孩子紀(jì)進入爺重點蝦班后簡更是紀(jì)喜出剃望外舉〕，訊其余困一切警家長基包辦環(huán)，以那么至造踩成溺編愛。飽劉某定有個前表姐飯，去才年考隱上了魂清華潤大學(xué)煉，曾鍵為了披學(xué)習(xí)穗放棄使了一禮切娛紡樂時川間?；瓿晒ρ莸慕阌拷銓ξ匪奶碛|動銀極大姑，?！胺挥袆e像姐刮姐那犧樣，聰不浪癢費任尺何時合間地袍學(xué)習(xí)驗，才抱能考析出好療成績堆，才癢能考室上大芳學(xué)。嘗〞射該生娃性格渣內(nèi)向斯，不嗽善言的談，妥反響丸較慢利，不朝引人瑞注意纖，不袋喜歡敏與人寄交往鋤。帝四盤、心排理測津驗結(jié)長果：驗SC妨L-赤90專得分腸：抑焰郁4晴，焦辭慮3寄.8象，人碧際關(guān)場系2偉.6腫，軀談體癥山狀2涌.8幻。浴SD趣S的取測量攻說明器：大漫局部常抑郁拐病癥及出現(xiàn)帆的時召間為串3－犧4天隱，標(biāo)良準(zhǔn)分級為7多3分富。俱SA屠S：朵標(biāo)準(zhǔn)暈分6雀3分包。栗依據(jù)發(fā)以上小案例刪，回詳答以劑下問漠題：博〔注抹：標(biāo)誦有遍★幕號題癢目為沖員級飾題目秀，師括級需戒完成歇全部冬題目僚〕北1、喚矛★稈該求抱助者鬼的主挨要癥靜狀是筒什么藝？且2、懂★光對該倒求助解者的談診斷仁是什鹿么？寬診斷釣的依格據(jù)是襯什么調(diào)？剖3、似★擇求助棄者出堂現(xiàn)上謎述問沖題的么原因誰是什在么？森4、臣對該辦求助元者的敲臨床察表現(xiàn)膠如何膛進行灶量化濱評定車？恩5、所求助賓者的還輔導(dǎo)炊應(yīng)用湊哪些臣策略負？欺6、追★梁該求頂助者怕進行秩心理因咨詢拜時，璃如何聯(lián)確定庸談話計的內(nèi)墊容和段范圍加？慨7、只咨詢頓師還黎應(yīng)該象了解注該求揭助者佩的哪砌些資姻料？桃8、曲從本勾案例欲的輔溪導(dǎo)治仆療過亭程中摟可以這得出津哪些墨啟迪社？繭售宅退疏側(cè)1、遠★供該求牌助者項的主赤要癥呢狀是滔：頭肉痛、歇失眠薯、厭騰食、想焦慮演、情莊緒低旺落、剝興趣岡下降銳、自拳我評注價低棵。基2、荷★裝對該值求助額者的胳診斷帶是：天抑郁詳性神例經(jīng)癥句。汗診斷冰依據(jù)凍：擋〔1舉〕根它據(jù)病忙與非總病的亦三原汗那么，蠟該求移助者贈的知慮情意冶協(xié)調(diào)紙、一水致，者個性麥穩(wěn)定斜，有拋自知廣力，朋主動角就醫(yī)驢，無注邏輯時思維斬的混使亂，永并且胳沒有扭表現(xiàn)曠出幻濾覺、瑞妄想膀等精嶼神病涂的渴病癥汁，因并此可沈以排伶除精巨神病掛。圣〔2土〕對煌照癥煤狀學(xué)次標(biāo)準(zhǔn)幟，該棚求助客者表指現(xiàn)出鼓焦慮途、情遭緒低謝落、貧興趣魯下降犬、睡扶眠障脫礙等柿病癥膀。從穿嚴(yán)重隨程度窗標(biāo)準(zhǔn)進看，統(tǒng)該求譜助者汁的反押映強莖度較歪為強枕烈，冤心理窩痛苦煎無法欠自行輸擺脫霧，長達期情任緒不謠好；裹不良拴情緒遲泛化剃到生賺活的財其它兼方面惰，出倚現(xiàn)失貿(mào)眠、糧厭食樹、腹甘瀉問吵題，部嚴(yán)重向的影鄙響了趁社會日功能畫。從形病程第標(biāo)準(zhǔn)螺看，淘病程念持續(xù)費時間肌兩年怎多。志諸〔3父〕該窗求助算者的織病癥貧主要士為情溪緒低穿落、職興趣笛下降黃、焦眼慮、康自我君評價劉低等紹，同吉時出育現(xiàn)軀淚體癥淡狀。駁〔4扇〕心維理測粘驗結(jié)活果及雄相關(guān)子資料峽等支幣持本蠟診斷六。遞3、類★緞該求聯(lián)助者鉗出現(xiàn)隊上述聞問題晶的原剖因是愉：膨生物椒原因競：未濱見明似顯的墻生物蒼原因夾。軍社會鑼原因針：家營庭教弓育嚴(yán)騎格，惕家長吃包辦邊、溺坦愛；厭負性夢生活蔽事件義的影瘡響，蹦被母歲親多猾次推攔出門思外，漢造成溪心理編創(chuàng)傷法；缺扎乏社翠會支蹲持系琴統(tǒng)的肥幫助誠，未席得到明父母哪、老菠師和帶同學(xué)蹤的理戶解和薪關(guān)注婆。壺心理嘩原因煮：〔參1〕握認知蜓原因沿：家飾人的斧期望胸，重菜點班版的競各爭，眼典范薯的示績范，淡為金能某樹碗立了甘很高浩的人緞生目布標(biāo)。賣但學(xué)錘業(yè)難脾度的經(jīng)加深冒，教原學(xué)方逃法的絮靈活順，使屆得反久應(yīng)力傾較慢駕的她括無法戶適應(yīng)孔，過叼度緊喇張和徐焦慮釘導(dǎo)致孫學(xué)習(xí)牙成績貸下降掀；同繞時自肚我評浴價降洞低，生采取玻自責(zé)說、自偉罰。導(dǎo)日積嘉月累抄，消貼沉沮渣喪。簡〔2紀(jì)〕情也感原準(zhǔn)因：饞幼年銜時期督情感鵲剝奪近的生呈存環(huán)怪境，療使得綢求助阻者沒借有學(xué)智會如介何正擦確對柔待焦牧慮和燙沖突拖的方理法，缺不幸劣的環(huán)陷境在墳孩子證的潛雷意識矮中留展下了勤深深柜的烙釋印。昏上學(xué)性后，駝家長靈一味充重視栗學(xué)業(yè)酬，忽事視了錯品格蔬教育伴。進能入重騎點班涌后，遍失去藝了老旦師的框喜愛石，同舒學(xué)中浪不再系表現(xiàn)倒的很帶優(yōu)秀端，班千內(nèi)學(xué)紙習(xí)排盜名居奸后。曲這些農(nóng)更加繡重了瞎其內(nèi)美心的箭無奈柱和挫渴折，擴導(dǎo)致盞幼年腦時期字遭遇紐再現(xiàn)柴，于君是悲辦觀壓歸抑，掩選擇澆逃避車和發(fā)扔泄情友緒來榆防止洋自己宋的繼頃續(xù)受虎挫。睬〔3谷〕行居為原情因：投面對訂失敗浴的情貴形，吵內(nèi)在拘的心謀理防挺御機字制為睡防止瓜內(nèi)心議受到掙傷害缺，選加擇以寸身體頌健康怎為代償價，昂使自屠己的灑行為輩合理塌化，息消沉城倦怠士。另唱一方遵面，肉壓力茂的積僚累，杏又缺門乏適堅當(dāng)?shù)年懬榫w規(guī)調(diào)節(jié)把，產(chǎn)裂生無敬法脫珍離的掛低落示情緒艇。〔嗽4〕消個性阻方面恒：性干格內(nèi)現(xiàn)向，律思維買反響導(dǎo)能力浪較慢維，極要度自典卑，薯無法雀正式毛挫折蘭。查4、堆對綱該求受助抓者的臉臨床薯表現(xiàn)淺進行執(zhí)量化掘評定透時，蓬可按揚照神噴經(jīng)癥雙臨床支評定連方法演進行掃評定蟲：奸病程擴：一扮年以銷上，風(fēng)評為滋3分摘；環(huán)精神莫痛苦爭程度票：自您己擺春脫不魄了，騾需借盆助別龜人幫破助才鹽能擺荒脫，欠評為戀2分巧；納社會諸功能專：學(xué)禾習(xí)效扛率顯狐著下桂降，描回避肅與人籃交往食，評下為2蛋分。配總分播為7沉分，椒精神砌痛苦存程度潔和社糾會功仰能改剩變超怎過兩獵年，想神經(jīng)滾癥的開診斷百成立平。巷5、逝劉某宗的實另際情博況，嘆應(yīng)該塞實行霉以嬸“墻支持遺性心避理干菌預(yù)表〞廣為主別的綜替合性虎心理煩輔導(dǎo)包對策惕。讓刊劉某汁充分厚講述四痛苦泳的體飲驗，裝宣泄往情緒喂，同抄時給彈她安鋼慰信御任。陳運用鹿咨詢暮者的梯知識飛和關(guān)呆懷來溉支持帆該求揪助者測構(gòu)建科新認摔知，返并伴迷以一篇定行槳為技糞巧的那么學(xué)習(xí)挎應(yīng)用奮與生兄活指謊導(dǎo)，縱使她蘋的抑森郁情廈結(jié)得蘋以斷抒解汁，激潔發(fā)她括戰(zhàn)勝證挫折慈的勇蹤氣和褲信心默，從毀而引頓導(dǎo)她待走出丘心理墊危機渡。而焦環(huán)境怕的協(xié)最調(diào)對雹本次收輔導(dǎo)錢成功撈同樣響重要范，包悔括家勻庭、貧學(xué)校葛兩個吊方面嶄，其喘中家牢庭環(huán)帝境的直協(xié)調(diào)冶是關(guān)鞠鍵。裹6、襪★斃該求章助者盲進行啄心理艱咨詢巨時，裝確定搖談話吧的內(nèi)奪容和利范圍歷應(yīng)依歉據(jù)以掉下參蒜照點皂：承〔1仇〕阻該求蝶助者待主動權(quán)提出穗的求銜助內(nèi)案容；寶〔2膛〕吳心理骨咨詢積師在逆初診公接待干中觀資察到宇的疑嗽點；磚〔3摸〕寇心理舌咨詢汁師可怎以依殺據(jù)心嬌理測文評結(jié)品果的提初步傳分析灣發(fā)現(xiàn)未問題路，進壤行談盜話；叢〔4滾〕壁上級然心理抄咨詢書師為扯進一尊步診瞧斷而狼下達悉的談賢話目匠標(biāo)；糟〔5腔〕守談話轟目標(biāo)證中假設(shè)蠟有一強個以祥上的盡內(nèi)容吩，應(yīng)臟分別秋處理誓。愈7、齒咨詢回師還通應(yīng)該補了解疏該求濃助者副的如謀下資雹料：候〔1土〕該宰求助似者的慚出生椒情況步；陪〔2競〕該蝴求助耽者的棚家族茂史；上〔3竄〕該恨求助巾者的叼既往墨心理填咨詢蒙史；掘〔4磨〕該絹求助敗者的柿既往黎心理嚼測驗銹情況洋；掙〔5殃〕該昏求助啊者對繪未來凳的希劫望。催〔6掀〕該溉求助葉者是芹否存牙在未圍暴露炕的癥已狀，陷如被需害妄問想等鬼。睜8、矮從本獅案例造中可調(diào)以看運出：糠〔1全〕要俱全面腔了解檔咨詢怨者的腫情況省，與節(jié)咨詢叮者共之情、虜同感冊、取虎得其翠信任癥，是買輔導(dǎo)級治療慣的關(guān)默鍵。診〔2釣〕應(yīng)勺該明蟲確認衛(wèi)知的解改變努過程朗并非猛一蹴忘而就磨，是診一個營全力矩支持掠當(dāng)事售人利丹用自直己頭勇腦思虹維并白改良翻的過首程，爬是重癢塑自熟我的駱過程厭。軟〔3牙〕在域行為量問題倘的矯伯正中鞋，僅司靠認脾知是削不夠惠的，怕必須捏給當(dāng)醬事人礦一些鞭實用謠技巧拿的指側(cè)導(dǎo)。皮〔蠻4〕啄心理刺輔導(dǎo)鏟及治魂療的第過程梳中，價各方刮面的哥配合鞋很重諒要，然這對拌于抑幫郁情板緒的屬調(diào)節(jié)汪起重奧要作數(shù)用。棉棒每日危一題竹--饞--疊--占之二杯一、犯一探般情炊況懇某女施，3勢3歲或，大號學(xué)學(xué)趁歷，竊漢族帳，在增某研南究所鋸工作溉，已渠婚，淘有一盞女，嫌父母浮健在蠢，收臥入中嬌等，鬧經(jīng)濟晉狀況宵良好邊。浴二、自求黃助者欄自述嘉情況奧：嚷最近捎2個磚月左悶右，所心理稀總感趨覺很擊煩，芬什么快都不毀想作掀，干見什么秩都沒拌有興遷趣；葛經(jīng)常銷委屈助，哭穿泣，供睡眠互很差詳，難兼以入叫眠，役夢很梨多，倒睡不雙塌實械；注宗意力飲不集纏中，怒記憶桃力下嬌降，叨工作貝效率避低，覆領(lǐng)導(dǎo)招交給憲的任烤務(wù)，鏡總是枯不能僵按要途求完樓成，呆領(lǐng)導(dǎo)聾雖然壯沒有脖表現(xiàn)罷出不債快樂服，但框我能共看得退出來押，我凱心里賭很不用是滋鉆味，跨覺得余自己雨現(xiàn)兼在很案沒用虹，一起輩子擺就這瞞么碌測碌無嫂為，延越是績想這秘些就誘越心陣煩，沫感覺胳或者度特別銀沒意諒思，載很絕掉望。傾在家架看孩孝子也幻不順場眼，賽總感糟覺心哀理不寒痛快鈔。同際時還住覺得差很累浩，渾物身不秀舒服命，經(jīng)蝶常頭乖痛、液頭暈瀉、腹殼痛，危曾經(jīng)鉗到醫(yī)羞院好崗幾個看科室紗看病錯，做旅了B惡超、墻心電夾圖、暫腦電爆圖等己很多磁檢查蓬，未總查出扭任何盛問題翠，醫(yī)術(shù)生建范議我牧到心但理科蛙看一控看。甜我想獨，我價確實補存在莫問題略，需哄要心秩理醫(yī)捎生的夾幫助蜻。般三、脊心理咱咨詢紙師了其解的距情況渣：蘭求助脊者回螞答問走題時世思路憂清楚旬，情序緒較家低，排語音滔消沉留。求姜助者確是獨社生女寒，自窗幼身妥體健賄康，朵未患扔過嚴(yán)摔重病價從小團嬌生打慣養(yǎng)辰，很塵受父資母寵釋愛。庫小學(xué)阻至初慨中，融在學(xué)慌校一牲直擔(dān)糾任班奶干部字，性連格在睬別人液看來嘗較外殼向，昨但自音己有紗很多某事情灘在心博理裝登著，初不對口任何往人講燒，擔(dān)額心別顧人對謊她的原好印爐象發(fā)納生改華變。酸在高寄中時鋸曾經(jīng)伍有一錄次因蜜為好餐友的菜學(xué)習(xí)擊成績職超過死她，飯一段藏時間御心理牛很不勝舒服模，最望后竟豎然兩誤個人阻誰也繞不理撿誰。華從小厘學(xué)到傭大學(xué)蔽，如稀果同闖學(xué)在閉某方喝面超坡過她彎，她勤就會蠶心理脈很不猛舒服狗，大作學(xué)期敬間與爆同學(xué)麥談戀其愛，屈感情柏很投覽入，離畢業(yè)統(tǒng)后求棒助者葬到現(xiàn)熔單位飼任職館，男魯友到豐公司賤工作低，兩稱年后屋兩人排結(jié)婚售。因額丈夫漠單位京不景奴氣，頓頻繁混跳槽航，直貪至現(xiàn)奧在事汪業(yè)不填順利厭。求羽助者侍工作拉勤奮今，上慌進心聯(lián)很強亡，經(jīng)凳常為衰領(lǐng)導(dǎo)棒出謀號劃策熱，兩聚年后蜻入黨伯，很哪受器槽重，擇工作衛(wèi)一直曠很順備利。糕兩年垂前單洞位里僑調(diào)入傭一名求上級哈領(lǐng)導(dǎo)株的妻防子，統(tǒng)年齡蓬與求饒助者勁相仿浴，研叼究生律畢業(yè)玻，她唇漸漸膠的發(fā)量現(xiàn)在滅領(lǐng)導(dǎo)虛面前松失寵駛了，揭領(lǐng)導(dǎo)側(cè)卻對普那位蒼上級扶領(lǐng)導(dǎo)桂的夫爸人很蟲照顧知，副項高級搞職稱棟評定普時她哈因?qū)W姐歷僅淚為本銳科而習(xí)落選松，而式來單蝕位僅壟兩年沒的領(lǐng)寄導(dǎo)夫鉤人卻械順利活過關(guān)崖。她華心理秤很不焰服氣慌，覺腔得自帖己工勤作能勒力強站，她宋找過恩單位洋領(lǐng)導(dǎo)捷，但側(cè)領(lǐng)導(dǎo)蓄因名斃額有沾限而捐無能防為力燕。她局開始賞埋怨油丈夫嫌無能恨，不傷理解暑他，頌訓(xùn)斥示孩子是，脾瘋氣暴筑躁，式煩悶?zāi)_疫始失芬眠，貝多夢伴，白車天昏歷昏沉榮沉，猜渾身好沒勁貢兒，穩(wěn)工作路精神冷頭不紗足，嘴沒有虜興趣聲，工千作效盆率下消降，斯領(lǐng)導(dǎo)捷和同寒事開碰始對市她有鼓意見狐，她紋對自視己也裕很不盆滿意煉。內(nèi)怖心感箱到個堆人前滑景黯撤淡，貍未來晉渺茫野。目徒前變北得不昨愿意男與外揉界交資往，己常常州回避漏熱鬧哈的場環(huán)合，廳幾乎棗不參澆加集支體活歡動，書經(jīng)常繳頭痛韻、頭敵暈，廊但未業(yè)見加銷重和能減輕砌，醫(yī)盛生檢度查未初發(fā)現(xiàn)重任何聚器質(zhì)渡性病恢變。日夫妻緩性生米活變喂得很籌少，粱毫無瑞興趣耀，夫殘妻關(guān)場系有周些緊把張，庭常常燕因為蘆一些疑小事兵爭吵慶，內(nèi)惜心極棵為苦傘惱，笑有擺怒脫這短種痛遣苦的鳴愿望歲。緒請根樸據(jù)以五上案衛(wèi)例，雀答復(fù)恨以下能問題壓：艇一、猶該求轉(zhuǎn)助者薪在心役理、都軀體炕方面紗的主環(huán)要癥僑狀是助什么壇？攝二、皆對該室求助倒者作臭出診滴斷的畫程序驢是什堂么？犬三、全根據(jù)篩本案猾例，素你認撲為需竿要給精求助稍者使差用何被種心瑞理測合驗？犯四、云怎樣黨評估跟本案齒例的牧咨詢姜效果周？環(huán)釘一、性該求橫助者魔在心娛理方涂面的柳主要閥病癥淺是：防焦慮且、煩皆躁、修注意暫力不略集中備、興仍趣減縫低、家情緒哪低落廢、入葉睡困晌難、柜睡眠奧障礙育、記傲憶力弄下降碑。取在軀限體方貼面的牽主要伐病癥矛是：沸疲憊躍感、欄頭痛戴、頭本暈、痛腹痛霧、性朗欲減希退。瘋二、瀉對該搏求助壺者作牌出診嚼斷的免程序動如下逃：輩1、懲分析協(xié)該求然助者湯是否膚經(jīng)歷御過較悉強烈份的現(xiàn)情實性碼的刺萄激。猾難2、致分析震該求脖助者嬌的內(nèi)吊心沖樸突是樂否具酸有道麻德性酸質(zhì)或肯現(xiàn)實嘆意義號，是吵否有油求治薄的愿葉望。勉3、初分析寬該求床助者握的心社理、培生理祖及社崖會功資能各欣方面土是否到受到告影響怕。郵4、擱分析仔該求鴨助者巴的問塔題是復(fù)否有撈器質(zhì)配性的即病變升作基笨礎(chǔ)。鬧5、洲綜合濃以上越分析殊、排業(yè)查，赴與神班經(jīng)衰敏弱、帆神經(jīng)夏癥或細其他乎精神眾病相尸鑒別候。導(dǎo)三、益根據(jù)決本案犬例，嶺對該姑求助獎?wù)呖神傔x用倘的心蜓理測但驗及南其理吐由如憶下：購1．囑對該牙求助釋者可懸選用稼MM刪PI凳測驗恥，用狹來探探詢其賣病理羽人格獎特征洪以及們做精飼神病峰的鑒撇別診惜斷。舟2．菊對該和求助節(jié)者可潮選用絞SA扔S測袖驗，海以評框估其干在焦拼慮方饒面的脊?fàn)顟B(tài)藥及程下度。躁3．室對該得求助姨者可伏選用娘SD抖S測惜驗，趁以評喉估其摸在抑稠郁方萬面的拼狀態(tài)版及程辮度。暑4．獲對該損求助胞者可室選用擴SC島L-洋90想測驗增，以代了解撐其對儀自身刪病癥證的評論估以辛及程抖度。攔四、聲可以替從如輸下五浩個維豈度評罵估本醉案例株的咨革詢效符果：怖1．仔該求萬助者頸的主挨觀體市驗，甜求助形者對部焦慮首、煩規(guī)躁等井病癥認改變暢方面降的主慈觀體痰驗是盲評估亦咨詢確效果淡的一班項重迷要而凳有效冬的指刷標(biāo)。芹2．元該求儲助者溪適應(yīng)妄社會夜的情偷況，暑能否壘恢復(fù)梁到以原前正琴常的姜社會琴功能得狀態(tài)幸也是炊一項資重要片而有蛛效的含指標(biāo)蔥3．鴿該求每助者灑周圍套人的晨評價鹽，其看家人蛋、親列朋好繁友及界同事年對該貫求助漂者述改變屢情況塊的評獨估也勇是一花項重揚要而溫有效欄的指煎標(biāo)販4，槳心理坦測驗?zāi)械慕Y(jié)泥果，屈根據(jù)體咨詢館前后抹心理淺測驗紐結(jié)果涂的前孟后對理比，恨可了技解該博求助壯者在彎病癥壽及程臥度方使面的州政變甘，這江是評藍估咨廟詢效懸果的攀一項怖重要兄指標(biāo)山5．費咨澗慚師的滴觀察揮，咨薄詢師挖可根你據(jù)觀樂察，理評估殘該求本助者焰的內(nèi)肆心痛六苦，秒社會喘功能玩恢復(fù)時情況鮮以及烤病癥寧改變糊等情圖況。慘這也雖是評甚估咨跡詢效亭果的當(dāng)一項師重要態(tài)指標(biāo)記。羽眾一、冊一般夾資料劉求助辭者：盯李某瘡，男合，2舅0歲健，大屯學(xué)二踐年級冰學(xué)生應(yīng)，獨右子。渣身高脈大約犯1.宜80債米筐左右比，體貴態(tài)正可常，告無重倉大軀磚體疾置病歷氣史。季父母怨均為惡企業(yè)裝工人掙，高匆中文充化，撥家庭只根本壞和睦型，無撐老人濱同住撕。家克族無井精神械疾病艙歷史日。香二、齒求助暫者自式訴隆高考夜備戰(zhàn)揉開始晉后，蕉每次聲模擬嬌考試孤或小昆測驗灘前煮“何不知兼怎的孩就有驅(qū)了一粗種說帽不出史的緊蹲張，池心煩易意亂摸，坐根臥不棟寧露〞尤；到遺后來甩，曲“與感到擇心臟嘗都快京跳出于來了朵〞紫，有狹“夫喉頭點堵塞談〞冤或議“拌透不售過氣湖〞獨馬上捆要窒準(zhǔn)息之喜感，杏出現(xiàn)巧胸痛嚷不適嶺的軀治體癥叔狀，膀有時忙甚至灶全身恩都有視處于廉無以塊名狀派的難掩受中息。唉“揭以后墳情況宇越來歸越嚴(yán)醒重，零至今叮有3典年多曉的時略間森〞揉，斷“恩其中按二次營參加押高考堵的經(jīng)控歷更飄加重東了緊偽張程坑度呼〞督。咬“腹希望晝咨詢歷師盡含快幫牌助解議決這復(fù)個問都題，皮因為王國家假設(shè)文憑仗考試摘馬上寄一門蔬接一垮門的熱來了捎，通快不過丑就拿超不到重學(xué)歷潮〞蜻。娛三、嘆咨詢允師觀諒察了觸解到刃的情非況舉咨詢您師發(fā)燭現(xiàn)來孤訪者聾主訴匠時，腎雙腿俱不停咳的在博顫抖均，右膚手一娘直在嘩反復(fù)惕系上顯衣存最下佩面的獨一枚冠扣子憤。支父母輕主訴父，孩趁子考浪試前阿的行朋為和吩情緒謹(jǐn)與平騙時差圣異很胃大，薯比方捆情緒紐波動清厲害爬，表翠現(xiàn)為營不安他、害面怕，低感到而恐懼釣；做波的動里作讓諷家人矮心煩躁意亂軌，如截坐立與不安巖、來耗回走退動、石搓手娘頓足錘等；博而且廟還出梁現(xiàn)了半出汗移、心餓悸、海頭暈獸、腹憐痛、閃尿頻兆、尿千急等叢現(xiàn)象軍，脾捷氣也視變得旦急躁逝。著李紫×驢從小減隨父她母生歸活。仿由于掠歷史倘原因職，父折親希曾望通摩過上探大學(xué)桂改變豐自身雁命運皂的理售想和抓志向廈成了肌泡影顆，便風(fēng)將全晚部期奴望寄佛托于羨獨子暈李湊×敵身上繭。父齒母對童李蟲×蜓百般案溺愛犬、嬌館生慣屈養(yǎng)，案從不衛(wèi)讓他水做任蕉何家豆務(wù)事祥，每拖天可旅做的哥唯一躲一件便事就深是學(xué)楊習(xí)。勸他在微父親籌的灌逐輸下默形成績的強豪烈的追“裝出人雀頭地流〞病意識茫與其侮一般泛的智茂能，傘責(zé)任碧心和弟意志及力不暴強形療成了桑巨大戶的反餅差。比高考齡前，蛋教室雞黑板魯上每麻天變藝化的機高考漂日期盆的倒腳計時細和隨過時變族化著嘴的同截學(xué)們汗的考袍試成?？円患佑[表蠟，加楊上父瘋親那禁企盼柳的目扮光，競給李還×輕造成匙了巨掙大的嚴(yán)心理賴壓力犬。他州食欲黎下降進、惡爬心、蛋心慌泛、心琴悸，匠惶惶森不可患終日予。稠在歪7月邊7日癢的考岸場上偵，李榜×脅突然規(guī)感到首心中豈一陣怒恐懼功、慌雖亂，亦頭腦稍變得鞋一片欄空白固。他你壓抑羽著緊烘張情匯緒，豈結(jié)果飼越壓碧抑就批越緊杰張、款越恐漫懼、侵越慌駐亂。煌最終揮李霞×識落榜設(shè)了。儀面對侍這巨浙大的擾打擊墾，他講長時防間不這能從損失望談、痛秋苦、癢無助僑的情敏緒中柄解脫密出來宵。糊為了右再次妨實現(xiàn)柜“充出人燕頭地泄〞針的夢帶想，脫李董×蕩進入瓜一所姿著名擾的重挎點中嘴學(xué)復(fù)極讀。乒作為磨一名氣借讀該生，紅他忍欣受著碼白眼湊、冷破言冷薦語、電不公摩平的仍待遇握。他織變得井少言憑寡語勁、郁婦悶不植樂，她更加傘惶恐?jǐn)⒉话彩?。然儉而，傾高考琴失利站給他水帶來害的后說遺癥割表現(xiàn)肅得越貨創(chuàng)造倦顯蹄——冶每逢雨考試徑前許逃多天幼，他爸便出貞現(xiàn)食截欲下牢降、蔬失眠壟、健憲忘、用坐立過不安產(chǎn)、手績腳冰冷涼等夜病癥氧，無葡法正霉常學(xué)拖習(xí)、綿考試株。悶面對玩第二快次高密考，挖李為×膀由渴滴望變?nèi)谐煽秩饝?，絕甚至直想放召棄第衡二次祝高考前。在址父母蹤的勸置說下告，他侍最后奉還是備參加竹了高雁考。茫但第發(fā)一門排考試瘡時，濫考場綱出現(xiàn)玻了異葛常，茫氣氛協(xié)一時丙混亂千，他晝心里俯的恐斤懼感痛一時將間達武到了壤極點凝，以鼻至于塌第一用門考嬸試發(fā)銳揮欠毅佳，門繼而類影響霸以下且?guī)组T怪考試肺的成譯績。阻這一扔次，犯他勉蛋強考南取了茄一所隙民辦憲高校伯。銅在李嚼×點上大否學(xué)的同一年釘多時雄間里切中，混面對匹著一帥次次賴的考中試，萬焦慮允、恐寇懼不莫安的鑼情緒柳便每歇每出指現(xiàn)。枕同學(xué)年們經(jīng)姜常把品李析×宰這種自判假設(shè)捐兩人早的表虧現(xiàn)作喚為笑魯談的邪對象鄭，李辯×業(yè)因此沉和同扒學(xué)們匙的關(guān)仗系比坊較緊途張。暑四、也心理男測驗旋結(jié)果尋：姜1、鎮(zhèn)?艾頭森克夜人格磁問卷垃?測蛇驗結(jié)州果：園結(jié)果抄有效散；E沃：4再8分確，P毯：5襯4，棵N：愈72昌。棕2、概?焦壇慮自灰評量吧表?拿測驗遷結(jié)果計：總時粗分守：5泡4，偵標(biāo)準(zhǔn)覺分：放68薪分。漠依據(jù)懷以上憶案例債，回坑答以創(chuàng)下問廟題：舊一、早該求炸助者稼的主億要癥哲狀是禿什么查？減二、頑本案嚴(yán)例最僑可能彎的診箏斷是夜什么從？診得斷依董據(jù)是仗什么規(guī)？貌三、蠅引發(fā)拍求助止者問歸題的叛原因家是什器么？察四、厲擬訂豆的咨謹(jǐn)詢目鋼標(biāo)是名什么惜舊一、摧求銀助者芹的主刻要癥遺狀是灶：盈軀體鑰病癥股：出粥汗、流心悸荷、魚頭暈傍、腹卸痛、昂尿頻價、尿駁急等蚊情緒師方面抬：情貢緒波圓動厲離害、默不安便、害猛怕，喊感到賺恐懼循行為塌方面虧：坐贈立不笛安、洪來回故走動醒、搓貼手頓暖足當(dāng)社會因功能繼方面定：無務(wù)法正撥常學(xué)叢習(xí)、斬考試測，和追同學(xué)冠們的您關(guān)系嶺比擬非緊張慈。炭二、結(jié)本案殺例最情可能梅的診禮斷：索焦慮屈性神際經(jīng)癥姥精診斷屬依據(jù)土：前〔1池〕根梯據(jù)正扣常與翠異常棋心理甜活動相的竹“即三原桌那么涌〞室判斷豆，該賠求助閉者的吸知、場情、液意協(xié)憐調(diào)、陡一致性，個邀性穩(wěn)駁定，猾有自銹知力相，主鬼動就策醫(yī)，更并且碰沒有厲表現(xiàn)死出幻組覺、欺妄想制等精挖神病不的癥鹿?fàn)?，槳因此肢可以督排除滴精神氏病。半?蹈〕對徐照癥組狀學(xué)時標(biāo)準(zhǔn)范，該痰求助斷者表成現(xiàn)出胸焦慮芬、煩薯躁等癥病癥壟。從戒嚴(yán)重液程度痛標(biāo)準(zhǔn)槳看，詞該求嶄助者德的反壘映強毀度較雄為強秩烈，晨為自賴己的娘開展確前途國擔(dān)憂目，長撈期情昨緒不雖好；愈不良恨情緒絕泛化近到生蜂活的特其它傻方面薄，社押會功叛能受丙損，航給本鄉(xiāng)人造盡成極太大痛引苦。旺病程饒標(biāo)準(zhǔn)痛看，中病程革三年鐮多。虎三、鄰引發(fā)籍求助紹者問伸題的絨原因額是：冰1〕千生緒理原疼因：辛無明丸顯的現(xiàn)生理苦原因鄉(xiāng)2〕第社癢會原的因：燥家庭趟教育墨〔父頂母的子百般搞溺愛胃、嬌普生慣好養(yǎng)，手全部那么期望顫寄托藥于獨漠子李后×閉身上歪〕；濁負性葵生活分事件搶〔高巷考落畫榜〕待；缺裕乏社穿會支蘋持〔傅同學(xué)毒的譏呆諷〕紡。護3〕蔥認繳知原酸因：憶強烈亞的繞“潤出人鋒頭地攀〞籍意識粘四、孕擬訂普的咨塌詢目景標(biāo)是鹽：奉根據(jù)窩以上欄的評變估與扁診斷姿，同類來訪映者進喪行協(xié)鉆商，斤確定島如下藝咨詢廣目標(biāo)妖：淘具體菜目標(biāo)售和近可期目吹標(biāo)：道降低權(quán)來訪皆者的孝焦慮弟程度告，改風(fēng)善其赤當(dāng)前絲的人句際關(guān)碗系，意增強助學(xué)習(xí)易興趣興，提厚高學(xué)狠習(xí)成末績。倆最終隨目標(biāo)涼與長魚期目弟標(biāo)：食完善纏來訪漫者的差個性叛，改狹變其錢對成止才的決錯誤背認知腫。瞞叼每日勇一題蠻-喬--魄--嚇--泳之四喘你在脈與該塔求助使者進套行攝揭入性違談話絞時，寶怎樣文選擇雞切入宅點業(yè)1、遮根據(jù)葡求助態(tài)者主出動提菊出的逐求助核內(nèi)容伯深入禁了解書相關(guān)愈資料欲2、鞭根據(jù)受在咨善詢中亞觀察翅到的綢疑點逝深入宵了解窯相關(guān)布資料鋼；棗3、稠根據(jù)誦心理經(jīng)測驗碗結(jié)果割初步錫分析瘡中發(fā)而現(xiàn)的現(xiàn)問題兆深入武了解篇相關(guān)用資料姥；鉛4、女根據(jù)議上級標(biāo)咨詢缸師下僚達的贈談話憑目標(biāo)泥深入著了解掙相關(guān)而資料絞。欣在攝臟入性牲談話晚中提灰問問術(shù)題時劍要注融意些命什么沖？采在進鐮行攝廳入性建談話萌中提奴問問坦題時馳要注烘意避異免提怕問失畜誤，匹主要翠表達澤1、嶺防止岸“碎為什儉么賣〞叛的問君題，辦因為墓這顯類問全題有恥強烈肯的暗獲示性畜。服2、帆防止湯多重招選擇壤問題灰，因間為這療類問蔥題是黎封閉搭性的唱，會追影響敢咨詢膏師獲緣得信慶息。梯3、可防止式多重餡問題鍵，因瘡為這乒類問抱題往朽往使棚求助拜者不獻知所翅措。跑4、魚防止答修飾竭性反罪問，麗因為叢這類起問題怨不需盛要也瞎無法謝答復(fù)葵。欺5、類防止勿責(zé)備拿性問暖題，俗因為凍這類尼問題諷往往杰使求薪助者示產(chǎn)生銜防衛(wèi)字心理催。肉6、計防止債解釋策性問初題，決因為垮這類保問題由可能微減少兼求助膨者的候自我辰探索碼在與待求助校者建蜂立良朝好的嬸咨詢儲關(guān)系晶過程顏中，珍應(yīng)注抬意的店問題娘有哪管些？唱拔1、反充分砌尊重石求助叮者；信2、全關(guān)切踏理解伸求助蠢者；蝴3、達采用偏對方休容易超接受室的方悼式進周行交笛談；鳥4、樂強調(diào)攀尊重貸、熱凡情、碎真誠搶、共喝情和撓積極短關(guān)注仗等咨您詢態(tài)杜度防的重捆要性盞。赤與求分助者積建立廉良好膽的咨劈詢關(guān)薦系過年程中旋應(yīng)注埋意的非問題護？錦1、插咨詢熄前的爹準(zhǔn)備剪工作孔：如蚊服裝勻、表告情；柳2、柔禮貌胖接待題、禮淋貌用窗語：糾3、鋪間接盲詢問嶼求助鋒者需祖要那趙些方涂面的夜幫助均，不看可直尿接逼旋問；懼4、污結(jié)束破后表幣明態(tài)禮度能槍否提菌供幫哭助；雹5、含防止鋒緊張債情緒翼6、較語速嚴(yán)適中值吐字賄清晰所、避赤免使攔用方心言；絞7、澇反復(fù)飼說明炎保密麥制度材；選8、扣不吸略煙、侍不做榨多余誓、下席意識待動作軍。每殺日一奧題-番--礦--碧--掌--很--筐之五述個人到成長坑資料紙眼按社慰會心跪理學(xué)木分期乓，給辰出嬰公幼兒舞期、滿童年禽期、圍少年偵期、尤青年狐期生甜活情腐況，咳婚戀季史、耳疾病扶史，爺既往灑重大戲事件向及現(xiàn)報在評撥價。主改根據(jù)初求助烈者的君具體厘情嚼況，像一直音寫到嗽求助趕時。距必須景明確菠家庭秤教養(yǎng)旬方式質(zhì)，性破萌動喪體驗根及處求理方紐式，爪退縮問、回笨避、尼攻擊閑行為扭。鵲填寫裝格式杜：1沈．童如年期傘生活桿〔1殿〕重逼大事晴件：舊吃食談未洗驚手遭超母訓(xùn)但斥回裙憶完霞整。劫〔2屆〕嚴(yán)并重疾公?。悍辽眢w拔健康咐，未冠患有春過嚴(yán)寄重疾姿病。陡〔3呼〕父勻母情朋感：示家庭壞生活獸傳統(tǒng)舅、父托母情筐感和懲諧。盈〔4撫〕家叢庭教括養(yǎng)：崗父母奧管教漏嚴(yán)厲恒、做編事追般求完武美。貫〔5部〕學(xué)并校教激育：錘學(xué)校稍教育盈情況礙良好穿，成右績優(yōu)功異。粉2．挖少年元期生績活剩〔1型〕嚴(yán)額重疾督?。簲[沒有刻嚴(yán)重獵身心感疾病僚發(fā)生樓。漸〔2位〕學(xué)弓校教抬育：粘教育最無挫鈔折，欣成績舒前茅械。置〔3疊〕萌沖動體甘驗：須對異財性有流性萌跨動而碼自卑氏。雀〔4程〕成凱人關(guān)壺系：垃沒有暴仇視良、忌儀恨事裝或人賴。粱〔5服〕興竿趣游待戲：辮興趣楚愛好計缺游穴戲活汁動乏陽。雀3．績青年混期生它活營〔1惠〕求廉學(xué)史趴：升撫學(xué)順烏利，姿無挫桌折。覽〔2灑〕就央業(yè)史貓：就碗業(yè)順?biāo)豪釤o挫勸折。懲〔3否〕婚撒戀史誤：婚驕戀挫纖折性艘欲受仰阻。動〔4攪〕交萬往史廈：幾捆乎沒虧有要佛好朋敞友。榴4．榨個人傻成長知中重刪大轉(zhuǎn)經(jīng)變及梯現(xiàn)在服對它巧評價壞〔1誠〕童杠年時忘未洗浙手吃遷東西如被母宣親訓(xùn)此斥，粘對生酷活影僻響很誕大，體從此蹲養(yǎng)成尼了講誤衛(wèi)生化習(xí)慣俊。累〔2蘿〕大譽學(xué)時斤同寢畜室同汽學(xué)患占有肝量炎而孫擔(dān)憂匆被傳股染，棗但認喂為對猴自己棍生活計沒有殿多大拒影響觸。零第一缺局部惡上診踐斷仇一、肉該求父助者極的主碑要癥耽狀是逢什么徹？諷認知燦方面綿：如霜感覺桌過敏晨、思扎維遲能緩等蕉。出意志怒方面釘：如末意向縮缺乏假、強碎迫意比向榴等。暫情緒午情感恩方面縱：如馳焦慮俱、情施緒低破落等婆。舌行為慧方面賣：如議回避端、退足縮等那么。吊社會清功能屋方面付：如峰與不弦敢和鼻人說遭話，拼與同寨事關(guān)你系較鬧差等強。甜二、豎對求假設(shè)助者疫目前驕身心詞和社考會功縱能狀抱態(tài)進撈行整拖理造1〕盡精神繞狀態(tài)饑：筆A．覆感案知覺冬、注盞意品顆質(zhì)、著記憶鋒、思兵維狀毛態(tài)臺B．義情犯緒、請情感善表現(xiàn)讀漿C．念意介志行瞧為〔徐自控嗽能力檔、言臨行一愈致性蒙等〕緒肺D．抹人銜格完毀整性割、相誦對穩(wěn)鮮定性彎莫2〕御身蒙體狀序態(tài)：頃戰(zhàn)A．棟有梅無軀范體異福常感抖覺剝B．連求醉助者尚近期表體檢錄報告塑閱3〕艇社皺會功對能狀犬態(tài)：彩葡A．期工括作動毫機與檔考勤豪狀態(tài)渾郵B．綱社仁會交濾往狀灣況〔袖接觸圈是否壟良好討〕熱三、防心理找咨詢鋼師還換要了炮解哪膜些資翅料？驗六1〕庭既遞往病唱史、晝家族巖史、驗教養(yǎng)磁史等微：軀雜體、疼精神兼檢查間是否攻正常欄，有犁無重肝大疾懷病和躁遺傳貢疾病曉史。頓佩2〕櫻案赴例有心關(guān)求記助者絞目前色精神絮、身偉體和貪社會償工作勿與社去會交宏往狀晨態(tài)等類方面軟缺乏蟻的資鳴料。婦丑3〕誦成長俊史、漆社會扯支持魂系統(tǒng)億、他雪人反逃映鐵――窄―敢看可推靠性票3〕括心稈理測尖驗結(jié)爽果：谷根據(jù)香案例崗提供孕線索渠，確仆定需己要智告力測貌驗、楊人格因測評殺或是凡心理淹衛(wèi)生慢評定跡量表攜測量刻結(jié)果憲。尚4〕癢對帝照診染斷依形據(jù)〔賽如時票間維糾度、礎(chǔ)病癥距維度欺〕，妖找出外案例游中所壩缺乏出的能鼓夠做挎出明梢確診猴斷的褲資料督。緩四、束你對挑本案稼例的盜初步佛印象悅是什矩么？宴1〕油使遵用病鹿與非榨病的視三原鏟那么衡老量臨證床資脫料中責(zé)的可遭疑點冊。精烤神分乒裂癥影除危外。暮虎2〕哀初艘步區(qū)裳分一渴般心端理問隆題和振神經(jīng)貨癥。鄉(xiāng)五、熊通常費從哪街些方有面來闖判定霞求助辨者心被理紊解亂的晨嚴(yán)重艱程度行？去通常尿根據(jù)擇以下訴幾點蜘根據(jù)捐來判竭定求豐助者刻心理盯紊亂雖的嚴(yán)艙重程朝度：中〔1杰〕臨辯床癥儀狀表襪現(xiàn)簽〔2慣〕求混助者協(xié)的自論知力廊〔3織〕社麻會功藥能受鬧損程專度殖〔4昆〕求做助者攤本人因的痛哭苦縮〔5帝〕問套題持南續(xù)時有間佩〔6有〕問吳題是董否泛真化暑〔7觀〕心韻理測玩量量緊表的套評定削六、吸依據(jù)拖本案愉例，侵您認泛為需騾要選富擇何枯種量蓋表對區(qū)求助迎者進筐行心典理測棚驗？姜量表蝴選擇跪的原銅那么：真旦1〕漲選挨擇直寇接與蠢臨床飼表現(xiàn)緒有關(guān)申的量群表，促量化帖問題銳嚴(yán)重澆程度濃。如話判斷塘求助鋒者焦烘慮情寇緒的胖程度摩，可退選用男SA貿(mào)S等漁。艷2〕圣用貍與臨難床表顛現(xiàn)有棕密切貿(mào)關(guān)系忍的問膝卷和碌量表四，探互求引銹發(fā)臨蹈床表瘋現(xiàn)的驅(qū)內(nèi)在伴因素尼。如角探索氏求助桑者焦熄慮的毒人格簡因素凡，選塞擇E擦PQ顆等。漏皮3〕雁選矩用病偷因探軍索性泄量表盯，探擱究遠剖期影肥響因代素。婚如選擺用鴨“燃生活燕事件喊量表淹〞趨了解索兩年不以內(nèi)覽的重唇大事竭件等翻等。類厘4〕稅為栽排除亦其他享疾病昆而使喘用量拴表。刪臨床枝表現(xiàn)伏超出暖心理鵲問題日范疇株，鑒檢定其宿是否茶存在販精神舅疾病對、智更力障刊礙、拋或神敲經(jīng)系序統(tǒng)疾掌病，疫可選杰用多訂項人回格測使驗、頂智力釘量表茅、神敲經(jīng)心防理測泡驗等逢。晨測驗蒼的種害類：符側(cè)智力峽測驗亞、人污格測綱驗、選心理登衛(wèi)生碌評定慣量表晨潤可選衣?lián)裣А瓭L量表廉MM棋PI箏——批病理揮性人廟格特層征和頃程度追；吼EP濤Q窯——毀人格型特征做；確SC形L顛—耗90制——汗了解笛其在騾軀體勿方滲面的列自我芹評價刻及程煮度；砍SA巧S施——址焦慮賄情緒濾及程世度；蒜SD顆S像——之抑郁技情緒拖及程仿度。賊七、駛本案秤例最娛可能器的診銀斷是照什么染？診架斷的圓依據(jù)泥是什回么？貍診斷綁：鈴1、廈非精桃神病桿性障屑礙、道神經(jīng)集癥性猾障礙警、強鉆迫癥旱〔恐辭怖癥尤……皮〕令2、滅心理英正常玻、心乞理不續(xù)健康斯、嚴(yán)班重心嘆理問芝題〔幕一般老心理己問題歸〕棋診斷蹲依據(jù)報：推1、痛首先導(dǎo)使用杏三原為那么做婦心理耽正常輪和異掘常的廚區(qū)分綁：該暴求助舊者的青知情遙意是溉統(tǒng)一套、一貓致的釀，對飲自己賠的心照理問谷題有枕自知巧力，是有主蝦動求捉醫(yī)行缸為，悅無邏數(shù)輯思寧維的失混亂橫，無垃感知遮覺異恭常，范無幻切覺、鼻妄想這等精摟神病披病癥宏，可勿以排港除精盆神病模。階2、慰診斷里神經(jīng)骨癥：勺1〕僅病程清：不蓋到3張月為億短程與評1額分；茶3月元到1唯年塔評2岡分；型一年違以上很評3素分。登2〕宇精神幣痛苦路程度描：可苗以主廳動設(shè)澆法擺增脫1屯分，抹需借論助外挎界2劣分，湖無法襯擺脫床，即警使別至人幫燕忙也訊無濟祖于事有3分睬。付3〕屈社會民功能秩：輕陶微妨棍礙1蕩分，種顯著慣下降講2分損，完爬全回兩避3綠分。以4醒—涉5分伸為可桂疑病盞例，腐不小值于6伐分為壩確診凱神經(jīng)較癥?？s3、普病癥在符合巖**沸癥診鏟斷標(biāo)揭準(zhǔn)生1〕詢符合騎神經(jīng)康癥診態(tài)斷標(biāo)桶準(zhǔn)。潤2〕勒主導(dǎo)枕病癥襪……塑4、挺〔如辛果已招排除濟神經(jīng)文癥〕聰根據(jù)斷求助管者心跟理和轎行為櫻異常丙的性量質(zhì)、哨強度蓄、持淋續(xù)時脖間和舟嚴(yán)重棵程度宣進行隸分析幣判斷朝，做激非精再神病晃性心腳理紊鏡亂系產(chǎn)統(tǒng)分辛類診我斷。孟初步做診斷耍為嚴(yán)糊重心細理問挺題〔美一般需心理匙問題跡〕。聾四標(biāo)景準(zhǔn)窯：酸“主邀要〞極是指兼刺激綁的性推質(zhì),踩反響奧的時中間,隱反響向的強宗度,著反響爐是否學(xué)泛化炎八、家還需顯要做粉哪些談鑒別販診斷捎？侮可能流需要轎做的說鑒別葛診斷求有：財紛1〕貴與爬重性耳精神叛病鑒曬別內(nèi)2〕谷與邊其他鏡神經(jīng)匪癥進市行鑒恥別花3〕帥與患其他爹非精旋神病即性心友理紊綠亂進營行鑒勞別躍10月隊如何區(qū)對非巖精神龜病性秀心理差問題摧進行夕系統(tǒng)尤分類疑診斷堤？壺存在袍非精層神病揮性心挪理問明題的君求助親者處雁于心區(qū)理不塘健康串狀態(tài)情，對省非精結(jié)神病各性心徐理問馳題進灑行非菠類即喊對心覽理不扣健康骨問題言進行舉非類魂。童1、仔符合科由現(xiàn)注實因首素激腸發(fā)、三持續(xù)敘時間天較短勝、情六緒反虎應(yīng)仍慌在理爐智控悉制之醫(yī)下、測不嚴(yán)序重破步壞社劍會功吧能、天情緒卸反響誓尚未藏泛化充的心鏡理狀來態(tài)即慣為心眼理問紛題。隱2、相由相扁對強暑烈的轉(zhuǎn)現(xiàn)實鳳刺激末激發(fā)那、初劑始情襯緒反換應(yīng)強涂烈懸、持來續(xù)時噸間長排久〔帽兩個美月以武上，研半年僅以下盤〕、扛內(nèi)容替充分連泛化墾的心帝理不峰健康劫狀態(tài)但。有壘時伴損有某鐮一方烘面的熟人格蔥缺陷繁，列貼為嚴(yán)腿重心胡理問江題。腳3、測接近妨神經(jīng)堆衰弱垂或神劃經(jīng)癥鴿的早棉期階乖段，偵但沒閱有嚴(yán)泛重人假格缺虹陷的濫求助喇者，吵列為重可疑葛神經(jīng)謙癥范敢疇。豎九、覺引發(fā)屯求助楚者問畢題的嚷原因述是什翠么？宰1投生墊理原好因：匹a〕洲生值理功沃能改德變續(xù)b〕壟軀簡體疾姨病斤c〕裹生釣物年避齡截d〕或性注別因區(qū)素賺2還認出知原糖因：音a〕山認忠知能替力及肢成長旺中有朝無錯敘誤觀筑念產(chǎn)比生槍b〕哭對禮現(xiàn)實順有無爐誤解嶄或錯弦誤評遍價率c〕糕