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文檔簡(jiǎn)介

中班語言活動(dòng)——木偶奇遇記教案?木偶奇遇記教案

中班語言活動(dòng)木偶奇遇記教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過故事理解誠懇的重要性,了解誠懇的含義,知道誠懇是一種良好的品德,適合幼兒園老師們上中班語言活動(dòng)課,下面是木偶奇遇記教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過故事理解誠懇的重要性。

2.了解誠懇的含義,知道誠懇是一種良好的品德。

3.了解西方的《木偶奇遇記》和中國的《狼來了》,孩子們情愿做誠懇的孩子。

4.通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

5.領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

活動(dòng)預(yù)備

1.圖片《木偶奇遇記》、《誠懇寶寶》

2.視頻《狼來了》

活動(dòng)過程

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1.師“奇瓦迪的鄰居是一個(gè)孤獨(dú)?????的老木匠。

老木匠想要有人陪伴,于是雕刻了一個(gè)什么出來呢?我們一起來聽一聽這個(gè)好聽的《木偶奇遇記》故事吧!”

2.聽故事《木偶奇遇記》。

二、理解故事內(nèi)容

1.播放故事情節(jié),邊聽邊爭(zhēng)論故事內(nèi)容。

老木匠雕刻的小木偶名字叫什么?

誰施了魔法,讓匹諾曹動(dòng)了起來?

匹諾西愛玩耍,不愛上學(xué)。

有一次走到一半,聽到喇叭聲、鼓聲,他想去看什么?

匹諾曹拿著5枚金幣往家跑,路上遇到誰了?狐貍和貓咪是怎么騙巴諾曹的?

狐貍和貓咪把匹諾曹吊到樹上,誰救了他?

匹諾曹一說謊,鼻子會(huì)怎樣?

匹諾曹為什么要說謊?

匹諾曹要怎么做鼻子才會(huì)變回去?

你覺得匹諾曹是什么樣的孩子?

2.小結(jié)匹諾曹雖然是一個(gè)愛說謊的孩子,但是他熟悉到自己說謊是不對(duì)的,立刻去改正,他還是一個(gè)好孩子。

我們小伴侶們要誠懇、不說謊,還有知道錯(cuò)了立刻改。

三、理解中國《狼來了》故事

師中國的《狼來了》故事也同樣告知我們一個(gè)道理要做誠懇的好孩子,不能說謊。

四、聯(lián)系實(shí)際,拓展閱歷

1.引導(dǎo)語剛才的故事告知我們說謊的害處,小伴侶要做誠懇的好孩子,不能說謊。

2.提問你以前有沒有說過謊?以后你還會(huì)說謊嗎?

3.小結(jié)小伴侶們都很棒,我們從小就要養(yǎng)成不說謊的好習(xí)慣,即便我們犯錯(cuò)了,熟悉到錯(cuò)誤并改正也是好孩子哦!

活動(dòng)反思

《木偶奇遇記》是孩子們都熟識(shí)的故事,故事中的仆人公匹諾曹從一個(gè)淘氣搗蛋、常常撒謊的壞孩子漸漸變成一個(gè)懂得敬重爸爸并且努力做事的好孩子。

通過故事,孩子們熟悉了木偶這一戲種,偶戲是我國民間優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)表演形式,它集說、唱、演為體,具有深厚的藝術(shù)內(nèi)涵和文化價(jià)值。

助幼兒了解更多的民間藝術(shù)形式及其文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒對(duì)民間藝術(shù)的愛好,培育民族驕傲感。

偶戲這樣的藝術(shù)表演形式,對(duì)于現(xiàn)在的孩子們來說,很少有接觸和觀賞的機(jī)會(huì)了。

在活動(dòng)中,我讓孩子們分角色扮演,深化體會(huì)角色的意義,同時(shí)也增加了課堂的樂趣。

木偶

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