部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試題共五套（含答案）

部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試題(一)時(shí)間：90時(shí)間：90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(39分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(39分)1.用“一一”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)

強(qiáng)迫(qidngqiang)模樣(m6mu)倒映(ddodao)孽車(yiinyun)提供(gbnggong)內(nèi)蒙古(m占ngmdng)2.讀拼音，寫詞語(yǔ)。pingzdoqmgting(8分孽車(yiinyun)提供(gbnggong)內(nèi)蒙古(m占ngmdng)2.讀拼音，寫詞語(yǔ)。pingzdoqmgting(8分)zhaoydozhuwCinlidn3.在下列各句中的兩個(gè)錯(cuò)別字下畫橫線，并改正在括號(hào)中。(8分))((1)邊源都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色陷。()((2)魁悟的漁夫拖著被斯破了的漁網(wǎng)走進(jìn)來。(2)魁悟的漁夫拖著被斯破了的漁網(wǎng)走進(jìn)來。()((3)我一邊想，一邊在屋里走來走去，帶上雨帽，又抖抖劉1子，把雨衣弄得窸窸窣窣響。()((4)窣窣響。()((4)徽波粼粼的海面上，剎時(shí)間灑滿了銀光。()(.用“ 標(biāo)出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?4分)(1)全神貫注A.連貫。B.貫通。(2)居高臨下A.靠近；對(duì)著。B.一籌莫展A.B.計(jì)策；辦法。一望無際A.(1)全神貫注A.連貫。B.貫通。(2)居高臨下A.靠近；對(duì)著。B.一籌莫展A.B.計(jì)策；辦法。一望無際A.彼此之間。B.靠邊的或分界的地方。.下面句子中加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(2分)A.游客們常常為此陶醉不已，流連忘返。B.西雙版納曾經(jīng)有過唯我獨(dú)尊的象兵。C.“十一”長(zhǎng)假，街上車水馬龍，游人絡(luò)繹不絕。.判斷。(對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”)(3分)“他像一座山?！边@是一個(gè)比喻句，把“他”比作“一座山?！? )“這些木雕藝術(shù)品太美了，真是橫線處可以填入“余音繞梁”。()“我那時(shí)并不知道這所謂貓的是怎么一件東西一一便是現(xiàn)在也沒有知道一只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?！本渲械钠普厶?hào)的作用是解釋說明。().按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)(2)這個(gè)故事怎能不使人感動(dòng)得落淚呢？(改為陳述句)(3)通過老師的介紹，使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)(4)四周黑洞洞的，容易碰壁。(改為反問句)二、綜合展示廳(9分).根據(jù)情境寫詩(shī)句。(6分)(1)來到杭州西湖，乘船賞景，天突然下起了大雨，真是(2)望著一瀉千里的黃河，我吟誦起了劉禹錫的詩(shī)句:(3)春天，我來到鄉(xiāng)村，看見青山綠水，心情十分愉快，我不由得想起了王安石

的兩句詩(shī)：“，?！?如果讓你設(shè)計(jì)一份關(guān)于詩(shī)歌的手抄報(bào)，你將分哪些板塊？定個(gè)什么主題？(3分)三、課本直通車(12分).回顧課本內(nèi)容填空。(1)他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，寸把長(zhǎng)的頭發(fā)一根一根精神抖擻地直豎著,濃密的胡須好像一個(gè)隸體的“一”字，他就是o這學(xué)期我們學(xué)過他的《— 》，我還知道他的《 》《 》等作品。(2)談到“知音”，我便想起和兩個(gè)人，“高山流水”常用來比喻0(3)貝多芬是德國(guó)偉大的,被譽(yù)為“”，《月光曲》是他即興創(chuàng)作的音樂作品，我還知道他的作品，如《》。(4)《七律?長(zhǎng)征》是寫的，這首詩(shī)贊揚(yáng)了革命者的 精神。四、閱讀檢閱臺(tái)(15分)(一)驅(qū)蚊產(chǎn)品夏季來臨，蚊蟲猖獗，小涵的媽媽準(zhǔn)備購(gòu)買驅(qū)蚊液。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下材料，幫助小涵的媽媽買到心儀的驅(qū)蚊液。美國(guó)環(huán)境保護(hù)署認(rèn)證的驅(qū)蚊液安全成分成分效果持續(xù)時(shí)間使用限制避蚊胺目前為止最有效10%—20%濃度：2—4小時(shí)幼兒不可超過30%濃度驅(qū)蚊酯約避蚊胺10%效果<1小時(shí)驅(qū)蚊效果差檸檬桂樹油約避蚊胺10%效果<2小時(shí)V3歲不可使用派卡瑞丁約避蚊胺10%效果3—8小時(shí)<1歲不可使用【鏈接材料】中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)部令(2017年第3號(hào))《農(nóng)藥登記管理辦法》規(guī)定：2017年8月1日起在我國(guó)境內(nèi)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用的農(nóng)藥，用于預(yù)防、控制蚊蠅等有害生物的，應(yīng)取得農(nóng)藥登記證、農(nóng)藥生產(chǎn)批準(zhǔn)文件號(hào)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)。

IE*L??Ti￡ig 防電蚊怕水方斂核Ki放.■.■等出ft.MPM-e?ir}R?tHI??呂真吧蚊水.給小涵的媽媽推薦一款驅(qū)蚊效果最好的產(chǎn)品，說明理由。（3分）.小涵的媽媽還想給她剛剛滿兩周歲的二寶也買一款驅(qū)蚊液，店員推薦了A款和C款，你認(rèn)為有合適的嗎？請(qǐng)說明理由。（4分）（二）在感恩中成長(zhǎng)落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，父母付出了多少心血與汗水，熬過了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱。感恩是敬重。居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但當(dāng)她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師時(shí)，她從主席臺(tái)上跑下來，跑到老師身邊，深情地親吻了老師的雙頰，并推著老師走向主席臺(tái)；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚。感恩是有意義的。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而我們，只知飯來張口，衣來伸手，似乎有一條隔離帶，讓我們變得自私自利。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，只有如此才會(huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)?.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）貢獻(xiàn)一一（ ） 感謝一一（ ）.文中主要寫了我們要對(duì)誰感恩？為什么要對(duì)他們感恩？（2分）.為文章補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。（2分）.你覺得我們還應(yīng)感謝誰？為什么？（2分）五、習(xí)作百花園（25分）.題目：我,我快樂要求：1.補(bǔ)充文題，如讀書、唱歌、跳舞等。講述故事要真實(shí)，著重寫出自己快樂的心情。參考答案-*、1.qi〈ngmuddoyfin96ng2.萍藻潮汛照耀挽聯(lián)傾聽沙啞祝福馬蹄3.⑴遮陷緣焰⑵情:斯梧撕⑶堂神戴袖⑷徽剎微霎4.(1)B,V(2)A,V(3)B,V(4)B,V5.B點(diǎn)撥：“唯我獨(dú)尊”認(rèn)為只有自己最了不起，形容人極端狂妄自大。用在此處不合語(yǔ)境（1）J（2）X（3）X（1）因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，所以我們要保護(hù)地球。（2）這個(gè)故事使人感動(dòng)得落淚。

(3)通過老師的介紹，我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(4)四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？二、8.(1)黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船(2)九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯(3)一水護(hù)田將綠繞兩山排闞送青來9.略。三、10.(1)魯迅少年閏土朝花夕拾狂人日記(2)伯牙錘子期知音難覓或樂曲高妙(3)音樂家樂圣命運(yùn)交響曲(4)毛澤東革命樂觀主義四、(一)11.B款蚊不叮驅(qū)蚊效果最好。因?yàn)檫@款驅(qū)蚊液中含有10%的避蚊胺,避蚊胺是目前為止最有效的驅(qū)蚊成分。12.C款比較合適。C款提煉自純天然成分，6個(gè)月以上兒童即可使用。A款中含有檸檬枝樹油，3歲以下幼兒不能使用。(二)13.奉獻(xiàn)感激.對(duì)父母、老師感恩。父母付出了許多心血與汗水，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大；老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱。.示例：感恩會(huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)。朋友，讓我們都懷有一顆感恩的心，去感激那些對(duì)我們有恩之人，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。.示例：我們還應(yīng)感謝伙伴，他們陪伴我們度過了金色的童年；我們還應(yīng)感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們激勵(lì)我們不斷奮斗。五、17.思路點(diǎn)撥：要寫好這篇習(xí)作，首先應(yīng)從文題的關(guān)鍵詞“快樂”入手，補(bǔ)充文題時(shí)，需思索快樂的原因，“讀書”“唱歌”等為什么會(huì)給自己帶來快樂，這份快樂的感受是怎樣的，結(jié)合自己的生活實(shí)際寫出獨(dú)有的故事，通過故事來表達(dá)自己快樂的感受。例文略。部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試題(二)(時(shí)間:90(時(shí)間:90分鐘總分：100分)一、積累與運(yùn)用。（36分）.辨別正誤，選擇正確的答案。（用“J”表示）（12分）（1）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）恍然大悟(hudnghudgua)恍然大悟(hudnghudgua)長(zhǎng)途跋涉（sOshesha）技高一技高一等(ch6uchushou)威風(fēng)黑凜(Hnlinglin)（2）選擇合適的字組詞。（4分）挺（撥拔跋）震耳（欲浴裕）聾挺（撥拔跋）震耳（欲浴裕）聾（優(yōu)憂尤）慮（?；瘴ⅲ┎贼裕?）給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（4分）但經(jīng)風(fēng)霜（①吃足了②足足地；充分③滿足）陣亨（①逃跑②死去的③滅亡）陶呼（①沉迷；過分愛好①用酒泡制③飲酒過量；④神志不清）不籟之音（①天空②用于計(jì)算天數(shù)③天然的；天生的）.在括號(hào)里填上正確的詞。（8分）冷靜寂靜安靜平靜（1）夜深了，四周一片（ ），我們的李老師還在伏案工作。（2）聽了校長(zhǎng)的講話，同學(xué)們的心情久久不能（ ）。（3）上課鈴響了，教室里立刻（ ）下來。（4）在一片贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持（ ）o3.根據(jù)提示或要求填空。（16分）（1）把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）焦（ ）不安抑（ ）頓挫圓固（ ）棗（ ）炙人口（2）,視死忽如歸。（2分）（3）明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花,聽取o（3分）（4）魯迅先生對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人們鞠躬盡瘁，我想起他的一句名言,（3分）（5）老師請(qǐng)你用名言警句布置教室的墻壁，你會(huì)選這一句。（4分）二、口語(yǔ)交際。（8分）某旅游景點(diǎn)有這樣一則告示：除了您的腳印，什么都別留下；除了您的記憶，什么都別帶走。這則告示告訴游客的主要意思是什么？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶āＶ饕馑迹?我的看法： 三、閱讀理解。（26分）（-）閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。（10分）不錯(cuò),科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（jijI）使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎（shuisui）了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種（資姿）源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)（鏡境）。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！.劃去選文括號(hào)中錯(cuò)誤的拼音或生字。（4分）.選文中畫“—”的句子采用了的說明方法。（2分）.選文中畫“ ”的句子形象地概括了地球的兩大特征和o（2分）.認(rèn)真讀文段，判斷下面問題，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“義”。（2分）（1）因?yàn)榭茖W(xué)家提出那么多設(shè)想，人類完全有理由指望在破壞了地球以后移居到別的星球上去。（ ）”又有多少人能夠去居住呢？”這句話的意思是沒有多少人能夠去居住。（）（3）讀了這段話讓我們明白了保護(hù)地球的重要性和緊迫性。（ ）（二）課外閱讀。（16分）堅(jiān)持上個(gè)世紀(jì)70年代是世界重量級(jí)拳擊史上英雄輩出的年代。4年來未登上拳臺(tái)的拳王阿里此時(shí)體重己超過正常人的體重二十多磅，速度和耐力也已大不如前,醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑二然而，阿里堅(jiān)信“精神才是拳擊手比賽的支柱”，他憑著頑強(qiáng)的毅力重返拳臺(tái)。1975年9月30日，33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量（前兩次一勝一負(fù)）。在比賽進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已經(jīng)精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上都能讓他轟然倒地，他幾乎再無絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼著性命堅(jiān)持著，不肯放棄。他心里清楚，對(duì)方和自己一樣，也是只有出的氣了。比到這個(gè)地步，與其說在比力氣，不如說在比毅力，就看誰能比對(duì)方多堅(jiān)持一會(huì)兒了。他知道此時(shí)只有在精神上壓倒對(duì)方，才有勝出的可能。于是他竭力保持著堅(jiān)毅的表情和誓不低頭的氣勢(shì)，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里仍殘存著體力。這時(shí)，阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思，他將此信息傳達(dá)給阿里，并鼓勵(lì)阿里再堅(jiān)持一下。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。果然，弗雷澤表示“俯首稱臣”甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉阿里的手臂，宣布阿里獲勝。這時(shí)，保住了拳王稱號(hào)的阿里還未走到臺(tái)中央便眼前一黑，雙腿無力地跪在地上。弗雷澤見此情景，如遭雷擊，他追悔莫及，并為此抱憾終生。.給下面加點(diǎn)的字注音。（4分）較量當(dāng)即不寒而孽抱憾終身.根據(jù)下面的意思在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（2分）杰出的人物一批批涌現(xiàn)一（ ）后悔遺憾一輩子一（ ）.寫出下面句子的含義。（4分）（1）醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑二（2）弗雷澤表示“俯首稱臣”甘拜下風(fēng)。.根據(jù)文章內(nèi)容照樣子補(bǔ)寫句子。（2分）精神才是拳擊手比賽的支柱；毅力才是.這是拳王阿里至關(guān)重要的一場(chǎng)比賽，可全文竟沒有一句雙方對(duì)打的描述，這是

因?yàn)椋疚牡闹黝}是贊頌阿里 ,所以不需要記敘o（4分）四、習(xí)作部分。（30分）快過春節(jié)了！提到春節(jié)，我們自然而然地會(huì)想到那些歡快而有意義的習(xí)俗,如放鞭炮，寫春聯(lián)，貼門神，拜年……選擇你印象最深的一件有關(guān)過春節(jié)的事,具體地把它寫下來，要寫出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在400以上。參考答案-1.(1)hu百ngshech6u1In(2)拔憂欲微(3)②足足地；②充分①死去的沉迷；過分愛好③天然的；天生的2.(1)寂靜(2)平靜(3)安靜(4)冷靜3.(1)躁揚(yáng)吞膾(2)捐軀赴國(guó)難(3)香里說豐年蛙聲一片(4)橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛(5)示例：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也就變成了路二、示例：希望游客能愛護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境，不要亂扔垃圾。愛護(hù)景區(qū)公共設(shè)施，不要帶走任何東西。去任何地方旅游，在欣賞美景的同時(shí)，還要保護(hù)景區(qū)的環(huán)境,做一個(gè)文明有禮的人。三、(一)1.劃去：jishui姿鏡2.舉例子3.可愛脆弱4.(1)X(2)J(3)J(-)1.1iangj111han2.英雄輩出抱憾終生3.(1)阿里再也不能上臺(tái)打拳。(2)弗雷澤以為阿里還保留體力，自知不敵，主動(dòng)認(rèn)輸。4.拳擊手立于不敗之的保障。5.堅(jiān)持到最后的堅(jiān)毅精神肉體的拼搏

部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試題（三）

基礎(chǔ)百花園（40分）一、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“—”標(biāo)出。（3分）（gongg6ng）品記載（zdizoi）蒙（m?ngmdng）古直奔（benben）二、讀拼音寫詞語(yǔ)。（7分）.她shduxue（ ）的lidndan（笑容。顛簟(bbbd)裂維(f6ng f6ng))上露出xiyu?( )的.yiifu（ 顛簟(bbbd)裂維(f6ng f6ng))上露出xiyu?( )的sdng（）地坐在了地上，原來他的漁網(wǎng)被huihudi（）了。爆露無遺（ ）居高鄰下（ ）大步留星（ ）自做自受（爆露無遺（ ）居高鄰下（ ）大步留星（ ）自做自受（ ）排山到海（ ）一望無跡（ ）四、用“然”字組詞，填入下面句子中的括號(hào)里。（5分）.我正要凝視他們時(shí)，（ ）一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙。.（ ）不出我所料，他終究還是來了。.怎么？雨衣上（ ）還長(zhǎng)著兩只袖筒，不像那種斗篷式的。.但是，地球之外的太空中是否有生命存在，（ ）是一個(gè)吸引人的問題。.清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，（ ）背后傳來一聲贊嘆：“多好?。　蔽?、用“J”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）.在地球資源（干枯枯竭）的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？.為什么伯父得到這么多人的（愛戴愛撫）？.桑娜臉色蒼白，神情（激動(dòng)感動(dòng)）。.起初是全場(chǎng)（肅靜肅立），只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。六、按要求寫詞語(yǔ)。（9分）.形容做事專心的成語(yǔ)：.描寫人物動(dòng)作的成語(yǔ)：.描寫藝術(shù)的成語(yǔ)：七、按要求寫句子。（6分）.還有同學(xué)期中心、裁，想技高一籌，給竹節(jié)人粘上一個(gè)橡皮擦雕成的腦袋。（用加點(diǎn)詞寫句子）.在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。（縮句）.貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。（修改病句）.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。（改為“把”字句）.人的一生好比竹子一樣，要虛心，意志須堅(jiān)定。（仿寫句子）主題訓(xùn)練營(yíng)（18分）八、日積月累。（4分）.當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，會(huì)想起魯迅先生說過的一句話：“其實(shí)地上本沒有路，，。”.解放軍戰(zhàn)士駐守在邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)，因?yàn)樗麄兩钪鹤孀诮粒?O3.站在黃河邊，我吟詠起“,”的詩(shī)句。望著眼前的綠水青山，我想起了 9 "的詩(shī)句。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了、、的農(nóng)村少年閏土，、的魯迅先生。我還知道了

和成為知音的故事以及熱愛音樂、同情窮苦人民的音樂家創(chuàng)作《月光曲》的故事。.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們跟隨課文領(lǐng)略了人間真情。老舍先生的《》一課讓我們體會(huì)到了蒙漢情深；寫的《窮人》一文中，桑娜夫婦有著寧可自己受苦也要幫助他人的美好心靈；《》讓我們體會(huì)到了人民對(duì)毛主席的無比愛戴之情。十、主題交流：植樹與伐木。（3分）提示：如何看待兩者的關(guān)系，從環(huán)境、現(xiàn)實(shí)的角度說明兩者的關(guān)系應(yīng)該如何處理。讀寫展示臺(tái)（42分）十一、非連續(xù)性文本閱讀。（5分）106北京南站—*東直門樞紐站收首車：04:50路末車：23：00票價(jià)：起步價(jià)2元23231東直門樞紐站22一東直門內(nèi)211東內(nèi)小街20-北新橋路口南191東四十二條181魏家胡同171錢糧胡同16一東四路口南151燈市東口141米市大街131東單路口北121崇文門內(nèi)U1磁器口北10-紅橋路口北91天壇北門81金魚池7-天橋61北緯路東口51北緯路41太平街3-陶然橋北21永定門長(zhǎng)途汽車站11北京南站.讀站牌，可以看出這是一個(gè)的站牌，末車的出發(fā)時(shí)間是.（1分）.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“ ，錯(cuò)的打“X”。（2分）（1）王曉家在陶然橋北。她從北京南站下火車，坐兩站就可以到家了。（）（2）坐這路車時(shí)買票最多需要兩元錢。（）.李麗住在太平街，約好和你在崇文門見面。你該如何跟她說明乘車路線？（2分）十二、課外閱讀。（12分）欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為“童年”的小說所吸引。（ ）作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，（ ）屠格涅夫卻十分欣賞他,對(duì)他鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者一歲半喪母，九歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。為了走出生命路途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后產(chǎn)生了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，終于找到了作者的姑母，表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng)，寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：'這位青年人（ ）能繼續(xù)寫下去，他的前途（ ）一定不可限量！'”作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本來是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無當(dāng)作家的想法。名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰，讓他找回了自信和人生的價(jià)值。于是，他一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的文學(xué)家。他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫?托爾斯泰。社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念，被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前寫的這句話，竟影響了這個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)。我想，我為什么除了做小偷，就沒有想過做正當(dāng)事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪?！弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。.在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）.“信”的解釋有：①音信，信息；②信用；③書信；④聽?wèi){，隨意。給下列加點(diǎn)的“信”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分）姑母寫信（）借筆涂鴉（）言而有信（）通風(fēng)報(bào)信（）.解釋下面的詞語(yǔ)。（2分）（1）鐘愛有加： （2）脫胎換骨： .對(duì)文中畫線的句子你是如何理解的？（2分）.文章寫了兩個(gè)故事，請(qǐng)用簡(jiǎn)短的文字加以概括。（4分）故事 故事二： 十三、習(xí)作展示。（25分）給你一個(gè)詞一一“衣服”，你應(yīng)該可以聯(lián)想到許多，如一件衣服、買衣服、洗衣服、補(bǔ)衣服、借衣服、捐衣服……請(qǐng)從上面舉例中選擇一個(gè)作為題目，或自擬題目，寫一篇作文。要求：題目中必須有“衣服”二字，內(nèi)容必須與“衣服”有關(guān)。參考答案一、gbngzdib6mYngbOnfOng二、1.瘦削臉蛋喜悅2.漁夫跌跌撞撞沮喪毀壞三、爆暴做作鄰臨到倒<流四、1.驟然2.果然3.竟然4.仍然5.忽然五、1.枯竭J2.愛戴J3.激動(dòng)J4.肅靜J六、不例：1.專心致志聚精會(huì)神全神貫注.捶胸頓足活蹦亂跳輕手輕腳.高山流水天籟之音余音繞梁七、1.示例：他的設(shè)計(jì)別出心裁，獲得了一等獎(jiǎng)。.地球是星球。.貝多芬說，不，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。.示例：在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。.美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了。.示例：人的一生好比金子一樣，要?jiǎng)傉?，人格須挺立。八?.走的人多了也便成了路.當(dāng)以死守不可以尺寸與人九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯一水護(hù)田將綠繞兩山排網(wǎng)送青來九、1.聰明活潑機(jī)智能干見多識(shí)廣為自己想得少為別人想得多俞伯牙錘子期貝多芬2.草原列夫?托爾斯泰開國(guó)大典十、略。［點(diǎn)撥］一方面要理性地看待伐木，我們的生活離不開木材，不伐木是不可能的；另一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到植被減少帶來的后果，從生態(tài)的角度看，我們要盡可能多植樹，適量伐木。H-一、1.公交車23：00.(1)J(2)X.示例：李麗，你可以乘坐開往東直門樞紐站方向的106路公交車，從太平街上車，在崇文門內(nèi)下車。十二、1.雖然但是如果就.③④②①.（1）形容特別喜歡。（2）形容發(fā)生了根本的改變。.這句話表現(xiàn)出林清玄對(duì)小偷心思與技藝的欣賞，為他走錯(cuò)路、做錯(cuò)事而感到惋惜，希望他能改邪歸正，相信他一定能做對(duì)人們有益的事。.故事一：屠格涅夫欣賞年少的列夫?托爾斯泰，使他樹立信心，成了享譽(yù)世界的文學(xué)家。故事二：林清玄對(duì)小偷表示出欣賞的態(tài)度，使他改邪歸正，重新做人。十三、思路點(diǎn)撥：本次習(xí)作要求圍繞“衣服”來寫，可以寫關(guān)于一件特別的衣服的動(dòng)人回憶，也可以寫買衣服時(shí)發(fā)生的一件令你難忘的事情，還可以寫捐衣服這件助人為樂的事，等等。寫作時(shí)可以寫生活中發(fā)生的真人真事，也可以虛構(gòu)一個(gè)感人的故事。注意要緊扣“衣服”這一主題，不要偏離主題。例文略。部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試題（四）一、看拼音寫詞語(yǔ)。yiincongjingmijionyim6ng16ngk6souxiangxi二、找出加點(diǎn)字讀音完全一樣的一組詞語(yǔ)打“J”。.模型 模范 模樣 橫模（）.掰戰(zhàn) 掰擔(dān) 挑逗 掰釁（）.翅重裝載一年半載記載（）.窘相 相片 照相 相貌（）三、在錯(cuò)別字下畫上“△”，并改在括號(hào)里。形色匆匆（）不曲不撓（）興高彩烈（）疲備不堪（）慢不經(jīng)心（） 永往直前（）可見一班（） 龐然大悟（）四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按類別寫在橫線上。（）高（）重 奮不（）身 張（）李（） 垂頭（）氣（）（）有神 冷若冰（） 弄（）作（） 巍峨（）拔.褒義詞 .貶義詞 五、用“沉”組詞后填空。（不能重復(fù)）桑娜獨(dú)自在屋里（）著，她為丈夫今后將挑起更（）的生活擔(dān)子而憂慮,她有許多話要對(duì)丈夫講，可是當(dāng)丈夫打魚回家站在她面前時(shí)，她卻（）了。六、讀新聞，填成語(yǔ)。5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震。溫家寶總理,親赴災(zāi)區(qū)，慰問災(zāi)民。人民子弟兵數(shù)十萬大軍，從空中、陸上、水上向?yàn)?zāi)區(qū)集結(jié)。醫(yī)院里義務(wù)獻(xiàn)血的人,自愿捐款的人,大家紛紛向?yàn)?zāi)民獻(xiàn)愛心。只要我們、，中國(guó)人民一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大自然災(zāi)害。七、讀《西江月?黃沙道中》不正確的是（）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中“說豐年”的是作者。“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”寫出了輕云小雨，天氣時(shí)陰時(shí)晴的景象。C.這首詞寫了月明風(fēng)清的夏夜，以鳥驚、蟬鳴、蛙噪這些山村特有的音響，把黃沙道寫得生機(jī)勃勃。D.作者描繪了夏天夜晚的靜謐，想象了秋天的豐收景象，表現(xiàn)出一種喜悅之情，表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村生活的熱愛。八、我們積累了不少詩(shī)詞名句、格言警句，試著填一填。L我想用（作者）的詩(shī)句“”來贊美敬愛的老師無私奉獻(xiàn)的精神。.班主任老師教育我們要做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生，我不由想起古人告誡我們.對(duì)我們來說，地球只有一個(gè)。我想借用一句宣傳標(biāo)語(yǔ)“來表達(dá)我保護(hù)環(huán)境的心聲。.魯迅先生對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人民鞠躬盡瘁，我想起他的一句詩(shī)：.伯牙絕弦的故事讓我想起了一句詩(shī),九、判斷題。對(duì)的打“ ，錯(cuò)的打“X”。.索溪峪的山野、水野、動(dòng)物野。最后連人也變得“野”起來。（）.地球是偉大的母親，我們可以任意用她的資源。（）.《蒙娜麗莎》是我國(guó)筆術(shù)瑰室中一顆璀璨的明珠。（）.魯迅先生是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人，因此他得到了人民的愛戴。（）十、按要求寫句子。.蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）.王成當(dāng)上班長(zhǎng)后，就處心積慮地想把工作搞好。（改病句）.春天來了，花園里開滿了花，真好看。（改擬人句）.她沉默了一會(huì)兒，說：“我希望你的手指已經(jīng)好了?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）.誰能不被他的英雄事跡感動(dòng)呢？（改成陳述句）.按括號(hào)里的要求，將下列詞語(yǔ)作不同排列。他去寒假是不是北京⑴（側(cè)重"寒假”）（2）（側(cè)重“他”）十一、閱讀課文語(yǔ)段，回答問題。只有一個(gè)地球，（）它被破壞了，我們（）別無去處。（）地球上的各種資源都枯竭了，我們（）很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!.在文中()里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。.這段話節(jié)選自o作者用它作為題目的原因是：十二、閱讀短文，完成練習(xí)。小小的善許多年前的一個(gè)夏天，在一列南下的火車上，一位滿臉稚氣的男青年倚窗而()o他是個(gè)農(nóng)村娃，一件嶄(zdnzhs)新的白色半袖襯衫掩蓋不住黝黑的皮膚。在此之前，他連火車都沒有()過。他要到南方去上夢(mèng)寐以求的大學(xué)。男青年對(duì)面的()位上，()著一對(duì)母子。車廂內(nèi)悶(mOnm?n)熱異常。男青年感到口渴難耐?！胺奖忝妗⒔×?、礦泉水！”乘務(wù)員大聲叫賣著。健力寶？男青年知道，這是一種極奢侈的飲料。讀高中時(shí)，班里有錢的同學(xué)才喝得起。父母從沒給自己買過。如今，他要到外地上學(xué)了，衣兜里有一些可以支配的零花錢。猶豫再三，他終于從衣兜里掏出一張皺巴巴的5元錢，遞給乘務(wù)口貝。男青年不知怎么開啟這罐飲料。他把健力寶拿在手里，顛來倒去看了看。最后，他把目光定在子拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒，他從腰間摸出一把水果刀，企圖在拉環(huán)的位置把健力寶撬開，撬了兩下，發(fā)覺易拉罐的殼很堅(jiān)硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉環(huán)處。這時(shí)卻聽見對(duì)面的婦女對(duì)兒子說兵兵快把健力寶給媽媽拿過來小男孩說媽媽你剛喝過水怎么又渴了快聽話小男孩便站在車()上把手伸進(jìn)了車廂旁掛著的塑料袋。婦女把健力寶拿在手中，眼睛盯在拉環(huán)上，余光注視著男青年，只聽“喙”地一聲，健力寶打開了。隨之，車廂里又傳來“嚼”地一聲響，男青年的健力寶也打開了。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力寶放在茶幾(jiji)上，顯然，她并不渴。許多年后，男青年參加了工作，卻仍(r6ngr@ng)然對(duì)這件事記憶猶新。他很感激那位善良的婦女。她為了不使他難堪，沒有直接教他易拉罐的開啟方法，而是間接地完成了這一過程。婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。男青年把這種感激化做了更多小小的善，帶到社會(huì)的角角落落那位男青年就是我，那年我18歲。.劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖x音。.在文中的括號(hào)里填上正確的“zui”字。.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。猶豫（）遮掩（）依舊（）.那位婦女真的要喝水嗎？請(qǐng)用“_”畫出有關(guān)的句子來證明。.為什么說“婦女的舉動(dòng)是一種小小的善”？請(qǐng)用“—”畫出能回答這個(gè)問題的一句話。.別忘了，為文中第五段畫“”句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。十三、作文。（兩題任選一題）.一學(xué)期又結(jié)束了，你學(xué)到了不少知識(shí)，也懂得了許多道理，這次作文，寫一寫讓你難忘的事吧！題目：一次不尋常的經(jīng)歷要求：①寫出自己的真情實(shí)感。②語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。.面對(duì)浩瀚的星空和皎潔的月色，你肯定也有過無窮的遐想；或是神秘的仙境，或是動(dòng)人的故事……寫一寫，一定能打動(dòng)人。題目自定。不少于400字。參考答案一、蘊(yùn)藏靜謐堅(jiān)毅朦朧咳嗽詳細(xì)二、4三、行屈采憊漫勇斑物四、1.德高望重奮不顧身炯炯有神巍峨峻拔.張冠李戴垂頭喪氣冷若冰霜弄虛作假五、沉思沉重沉默六、身先士卒奮不顧身絡(luò)繹不絕不勝枚舉萬眾一心眾志成城七、A八、1.龔自珍落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花等.輕諾必寡信

.善待地球就是善待自己.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛.借問人間愁寂意，伯牙絕弦已無聲九、1.V2.X3.X4.J十、1.天空中掛著圓月。.把“處心積慮”改成“千方百計(jì)”。.春天來了，花園里的花爭(zhēng)先恐后地來參加春天的盛會(huì)。.她沉默了一會(huì)兒說，她希望我的手指已經(jīng)好了。每個(gè)人都被他的英雄事跡感動(dòng)了。（1）他是不是寒假去北京？（2）是不是他寒假去北京？H^一、1.如果就如果就.《只有一個(gè)地球》呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。十二、1.zdnmenjlreng.坐坐座坐座.遲疑掩蓋仍然.不是①小男孩說：“媽媽，你剛喝過水……”②婦女微微笑了一下，喝了一口，就把……并不渴。.”她為不使他難堪 ”一句a . “ ”“. ?99“ ”U?，? 9O ?，，? ，O十三、略部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試題（五）一、字詞練習(xí)。（15分）.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)或給加點(diǎn)的字注音。（6分）pengpai（1（1）屋外寒風(fēng)呼嘯（ ），洶涌（）的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶╢cangkbt（2）地球是無私的，它向人類（ ）地提供（）礦產(chǎn)資源。.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換下列句子中畫“—”的詞語(yǔ)。（3分）TOC\o"1-5"\h\z（1）我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。（ ）（2）這些話使我感到十分沮喪，我不敢在家里練琴了。（ ）（3）我摩拳著那本書,舍不得丟開,不說買,也不說不買。（ ）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）（）高（）寡 震（）欲（）竭澤（）（） （）驚（）跳水（）石（） （）（）樂道二、句子練習(xí)。（11分）.仿寫句子。（4分）（1）大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。不屬于,而是屬于的。（2）我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們熱愛,就像?.修改病句。（4分）（1）《懷念母親》的作者是我國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者季羨林寫的。（2）動(dòng)聽的歌聲被我的思路打斷了。.請(qǐng)你用“流連忘返”“身無分文”“溜之大吉”寫幾句通順連貫的話。（3分）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（19分）.按原文填空。（9分）的天空中掛著一輪的圓月，下面是,都種著的的西瓜。（2）,當(dāng)春乃發(fā)生。,潤(rùn)物細(xì)無聲。（3）子期死，伯牙謂世再無知音,乃,o.課文回放站。（10分）（1）這學(xué)期有許多課文給我們留下了深刻的印象，其中，我最喜歡的是《》，最令我感動(dòng)的部分是,我被打動(dòng)的原因是o（5分）（2）通過課文學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了的詹天佑,的桑娜,的魯迅先生;而富有同情心、琴技高超的，機(jī)智勇敢、知識(shí)豐富的農(nóng)村少年也給我們留下了比較深刻的印象。（5分）四、閱讀課文片段，回答問題。（10分）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說，“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣