大班美術(shù)活動-美麗的城堡教案

大班美術(shù)活動——美麗的城堡教案?漂亮的城堡教案

大班美術(shù)活動漂亮的城堡教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動重點，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，了解紅、黃、藍(lán)是三原色，由這三種顏色兩兩調(diào)和可變化出桔、綠、紫三間色，能大膽地運用三原色進(jìn)行美術(shù)活動，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，下面是漂亮的城堡教案

設(shè)計意圖

幼兒生活的世界是五彩斑斕的，就象紅黃藍(lán)綠這些顏色一樣，艷麗、漂亮的顏色讓幼兒喜愛，顏色的變化更讓他們贊嘆不已。

五彩繽紛的顏色能夠最直接的刺激孩子的感官，孩子的衣食住行都與顏色有著最直接的聯(lián)系。

大班幼兒對于顏色的變化已經(jīng)有了初步的熟悉，在平常的活動中發(fā)覺幼兒對于顏色的變化很感愛好，他們對顏色特殊奇怪???、喜愛，為此我們設(shè)計了《漂亮的城堡》這一活動，并且以開啟城堡大門為主線，創(chuàng)設(shè)了具有神奇顏色的童話情境，其中蘊涵了顏色中紅、黃、藍(lán)三原色兩兩相配，從而產(chǎn)生綠、橙、紫這三種顏色（三間色）的科學(xué)原理，其探究性與操作性教強，比較適合大班幼兒的操作水平，本次活動主要讓孩子知道三原色相互搭配可以調(diào)出多種顏色，使其在寬松氛圍中感受三原色組合成新顏色的奇妙，大膽嘗試玩色操作活動，激發(fā)幼兒探究、發(fā)覺顏色變化的欲望，豐富有關(guān)顏色變化的閱歷，體驗變化的樂趣。

活動目標(biāo)

1、了解紅、黃、藍(lán)是三原色，由這三種顏色兩兩調(diào)和可變化出桔、綠、紫三間色。

2、能大膽地運用三原色進(jìn)行美術(shù)活動。

3、感受三原色組合成新顏色的奇妙，產(chǎn)生對美術(shù)創(chuàng)作活動的愛好。

4、在創(chuàng)作時體驗顏色和圖案對稱帶來的均衡美感。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動重點

知道三原色相互搭配可以調(diào)出多種顏色。

活動預(yù)備

1、PPT課件一份

2、裝有水的瓶子，筐子

3、紅、黃、藍(lán)三種顏料、小勺子（人手三個）

4、紅、黃、藍(lán)、紫、桔、綠各種外形卡片各兩個

5、報紙、手帕紙、灰色油畫棒畫好的城堡圖（每人一份）

6、投影儀

7、海綿（每桌一塊）

活動過程

一、情境導(dǎo)入

老師從前有一座漂亮的彩色城，里面住著三個奇妙的顏色寶寶。

有一天，灰暗精靈發(fā)覺了彩色城，他特別厭煩帶有顏色的東西，于是他對彩色城堡施了邪惡的魔法，從今沒有人可以進(jìn)去。

小伴侶，你情愿關(guān)心顏色寶寶奪回彩色城嗎？

二、詳細(xì)活動實施過程

1、出示被施了魔法的彩色城堡圖片，假如想進(jìn)城堡必需打開城門。

想要進(jìn)入彩色城，必需要打開城門才行，怎么才能打開城門呢？我們一起來聽聽彩色城的仆人是怎么說的你們最終來到彩色城，假如要打開這扇門，必需要6種顏色填滿鎖上的6個扇形才行師奇妙的顏色寶寶告知了劉老師中間這個圓里都是哪三個顏色。

可是，它們想要考考你們，聽好了？

2、以謎語的形式，引出紅黃藍(lán)三原色

師有一種顏色熱忱似火，艷麗如血，和太陽一樣的酷熱，它是什么顏色呢？（紅色）是不是紅色？我們來問問彩色城的仆人（是的，它是紅色）

師還有一種顏色和我們常常見到的水果顏色一樣彎彎的月兒小小的船,小小的船兒2頭尖。

這又會是什么顏色呢？（黃色）黃色對嗎？我們來問問彩色城的仆人（是的，它是黃色）

師最終一種顏色讓人聯(lián)想到寬廣、清澈的天空和透亮?????膚淺的海洋。

是什么顏色呢？（藍(lán)色）是藍(lán)色嗎？我們來問問彩色城的仆人（是的，它是藍(lán)色，你們真厲害，三種顏色都猜對了。

）

3、三個顏色寶寶在一起太快樂啦，他們想要兩個兩個手拉手做好伴侶。

師劉老師為每個小伴侶都預(yù)備了一個瓶子，里面裝有水，桌子的中間有紅色、黃色和藍(lán)色三個顏色寶寶，用小勺將顏色寶寶盛入瓶里，一個瓶子里只能放入兩種顏色寶寶，每種顏色寶寶只能放兩勺，蓋好瓶蓋，搖一搖。

你們預(yù)備好了嗎？我們開頭吧！

4、播放音樂，讓幼兒進(jìn)行調(diào)色，老師巡回指導(dǎo)。

5、小結(jié)、講解

（1）哪一個小伴侶先來說說哪個兩個顏色寶寶做好伴侶了？

①你的瓶子里哪