大班音樂教案《歡樂滿山谷》含反思_第1頁
大班音樂教案《歡樂滿山谷》含反思_第2頁
大班音樂教案《歡樂滿山谷》含反思_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

大班音樂教案《歡樂滿山谷》含反思大班音樂教案《歡快滿山谷》含反思大班音樂教案《歡快滿山谷》含反思

目標

1、感受樂曲歡快的氣氛,運用不同的肢體動作來表現(xiàn)音樂。

2、感應樂曲中的特定節(jié)奏型,并嘗試對音樂進行頑固伴奏。

3、聽音樂,嘗試辨別樂曲的快慢和輕重,能跟著節(jié)奏律動。

4、感受音樂的歡快熱鬧的心情。

預備CD鈴鼓圖片

過程

一、入場果園里的果子都成熟了,我們一起去果園玩玩吧,動身嘍!(師引導做頑固節(jié)奏)二、感受樂曲、節(jié)奏1、我們到嘍,哇!蘋果都成熟了,紅彤彤,金燦燦的,我們一起來摘果子吧,你是怎么摘果子的?(觀賞樂曲)2、摘了這么多的水果,我們來榨果汁喝吧,你榨過果汁嗎?

是怎樣榨果汁的?3、出示圖譜師幼爭論榨果汁過程1)老師這里有個榨果汁的秘方,只要根據(jù)這個秘方榨就一定能榨出美味的果汁,誰來試一試?2)老師指圖,幼兒拍打出塔、塔、踢踢塔的節(jié)奏型。

3)我們來榨果汁嘍(播放音樂)三、道具律動1、今日老師帶來了一個奇妙的榨汁機,只要輕輕地拍出密碼就能榨出美味的果汁了(出示節(jié)奏卡),誰會拍出密碼?2、我們一起用奇妙的榨汁機榨榨看3、你們喝飽了嗎?我們榨點給客人老師喝一喝,客人老師幫我們看看誰能榨出最美味的果汁。

4、奇妙的榨汁機不僅可以榨出美味的果汁,還可以和我們一起跳跳舞吧!教學反思

在活動中,我為了避開孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采納了談話的方法,讓孩子略微休息了一會,使活動能夠動靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預設的目標。

當然了,本次活動還有許多不足的地方,盼望各位老師和專家多加教導。

小百科山谷,指兩山間低凹而狹窄處,其間多有澗溪流過。

見《呂氏春秋·謹聽》:故當今之世,求有道之士,則於四海之內(nèi),山

谷之中,僻遠幽閑之所。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論