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第第頁本溪市本溪滿族自治縣中考語文一輪復(fù)習(xí)專題10:綜合題姓名:________班級:________成績:________一、綜合題(共27題;共293分)1.(13分)(2013·天津)今年4月23日是第十八個“世界讀書日”。某學(xué)校開展了“好讀書,讀好書”語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請按照要求,回答小題。材料一:數(shù)學(xué)家華羅庚讀書不是從頭至尾一字一句地讀,而是先對著書名思考片刻,然后閉目靜思,想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再讀了。材料二:宋代文學(xué)家蘇東坡學(xué)識淵博,他認(rèn)為一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就行了,一遍又一遍的讀,就能讀透全書。材料三:西漢時期匡衡,年輕時非常喜歡讀書,但因家里貧窮,點不起燈燭,見鄰家燈燭明亮,匡衡便在墻上穿一個孔洞,在洞前映著光刻苦讀書。材料四:愛因斯坦讀書時,分成三個步驟,他先對全書形成總體印象,然后在此基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文,在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化,系統(tǒng)化。材料五:范仲淹青年求學(xué)時期,過著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨。(1)上面是某同學(xué)為“名人讀書方法”主題演講搜集的一組材料,不符合這一主題的兩則是________,________(2)下面是某同學(xué)摘抄的讀書名言,請你依照這句名言的形式,仿寫一個句子。名言:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。仿寫:________。2.(10分)(2017八上·靖江月考)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《漢字》專題,閱讀了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,請你參與以下活動。(1)【漢字方陣】中國的美食文化風(fēng)靡世界,一個“吃”字,也呈現(xiàn)出豐富的語義內(nèi)涵。比如:花積蓄叫“吃老本”,理解透徹叫“吃透”。請根據(jù)括號里的提示,在橫線上分別填上一個恰當(dāng)?shù)淖?,使之產(chǎn)生有趣的效果。①吃________(產(chǎn)生嫉妒情緒)
②吃________(特別愛吃、能吃的人)(2)根據(jù)語境,從“殘月、孤雁、烽火”三個備選詞語中選擇一個,仿照劃線句寫出恰當(dāng)內(nèi)容。漢字是維系華夏文明的載體。字與字的組合,詞與詞的搭配,構(gòu)筑我們的想象之橋,豐盈我們的情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛傳來一曲哀怨的笛聲,心中涌起一種戍邊難歸的惆悵;________(3)【名著閱讀】有同學(xué)根據(jù)《西游記》的內(nèi)容,出了一副上聯(lián):斬妖降魔,金猴奮起千鈞棒。請你結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中有關(guān)人物、情節(jié),選擇最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。下聯(lián):披荊斬棘,___________________。A.理想光芒永閃爍
B.保爾精神傳萬代
C.保爾唱響生命歌
D.革命熱情永不滅
(4)下列有關(guān)《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述,錯誤的一項是()A.前蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說,成功之處就在于創(chuàng)作了保爾這一無產(chǎn)階級英雄形象。B.保爾是個敢于沖鋒陷陣的士兵,也是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》《斯巴達(dá)克斯》等作品,經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。C.冬妮婭和保爾以前是一對好朋友和戀人,多年后兩人在筑路工地相見,冬妮婭對衣衫襤褸,只是一個筑路工的保爾感到失望,保爾對冬妮婭的“酸臭味”更是不屑一顧。D.到后來,保爾全身癱瘓,雙目失明。但他從沒有灰心喪氣,更沒有自殺的念頭,堅強(qiáng)的革命信念激勵他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。3.(8分)(2012·龍巖)閱讀下面文段,完成文后各題。尚格小學(xué)是一所偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),學(xué)生們的課間活動是拎著鋤頭剪刀上山割菌草,因為他們有一個另城里孩子們羨慕不已的生物園:一塊菌草培育基地、六方蔥(yù)的菜園和十二窩(A)的小白兔。菌草基地是農(nóng)林大學(xué)的教授為學(xué)校的生物園量身定做。菌草長勢快,是特別培植的新品種。剛割的菌草不能直接喂,要攤開晾干,不然兔寶寶吃了會拉肚子。菌草還可以絞成粉末,用來培育平菇和金針菇,當(dāng)看到纖嫩的茵菇從這些粉末中(B)地冒出來的時候,同學(xué)們都興奮得何不攏嘴:“真神奇啊”(1)給劃線字注音,根據(jù)拼音寫漢字。yù________蔥________晾干(2)從下面(A)(B)兩組詞語中各選一個最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹械睦ㄌ柪?。A.________(氣定神閑,憨態(tài)可掬)B.________(探頭探腦,擠眉弄眼)(3)下列句子的標(biāo)點使用正確的一項是()A.同學(xué)們都興奮得合不攏嘴:“真神奇??!”
B.同學(xué)們都興奮得合不攏嘴:“真神奇啊”!
(4)文中畫線句有語病,請予修改。4.(15分)結(jié)合材料,綜合探究。去年,我市舉行了“珠江村鎮(zhèn)銀行杯漢字聽寫大賽”,最近我們又學(xué)習(xí)了專題《漢字》,為此我校初二某班準(zhǔn)備開展以“寫好漢字,學(xué)好漢語”為主題的班會活動。(1)[活動一我主持]如果你是主持人,請你為這次活動設(shè)計一個開場白(不少于50字)。(2)[活動二說看法]流行在網(wǎng)絡(luò)上的“囧”字,引起了一些爭議。有人認(rèn)為應(yīng)該尊重漢字,用來惡搞不雅,有損中華民族文化的厚重感;也有人認(rèn)為關(guān)注“囧”這樣的生僻宇,有利于漢字文化的傳播。你同意哪一種說法?請說出理由。(3)[活動三探究竟]
下面是幾則來自網(wǎng)絡(luò)的評論,請你寫出探究的結(jié)論。材料一某網(wǎng)友感嘆道:“看了幾期《中國漢字聽寫大會》,再也不能說自己語文功底好,感覺自己己經(jīng)不是中國人了,居然有這么多的漢字不認(rèn)識。還是應(yīng)該活到老,學(xué)到老?!辈牧隙暇煼洞髮W(xué)教授郁波表示,漢字特別依賴于它的書寫情感,不書寫就會造成提筆忘字,就會導(dǎo)致情感的淡化。材料三漢字聽寫節(jié)目讓觀眾開始正視“提筆忘字”的“現(xiàn)代病”。在鍵盤打字當(dāng)?shù)赖慕裉?,重拾漢字書寫顯得難能可貴。不少家長和孩子一起觀看節(jié)目,發(fā)現(xiàn)許多熟悉的漢字,不僅不會寫,還把讀音弄錯了。5.(10分)(2015七上·舒城期中)語文綜合運(yùn)用。生活如一道道色香味俱全的菜肴。盛上一盤佳肴,供你細(xì)細(xì)品味;擺上一桌豐盛宴席,供你盡情欣賞品嘗。生活是百味的,品多了百味生活,你的人生經(jīng)歷將是厚實的,你的閱歷將是豐富的。某校七年級(2)班舉行了主題為“百味生活”的綜合性學(xué)習(xí)活動。以下活動請你參加,并完成相應(yīng)的問題。(1)做宣傳,擬標(biāo)語語文課代表找到你,要求你為本次活動寫一條標(biāo)語。你會寫:(2)談生活,談感受七年級學(xué)生即將面臨人生重要的轉(zhuǎn)折時期,學(xué)習(xí)、生活有苦也有樂。你的感受如何?請簡要地談一談。(3)當(dāng)主持,策內(nèi)容為了本次活動順利地舉行,語文老師決定讓你來當(dāng)本次綜合性學(xué)習(xí)活動的主持人,你將怎樣設(shè)計活動內(nèi)容呢?(分成三至四步即可)6.(2分)(2019八上·蕭山期中)閱讀下面的文字,完成下面小題?;仨拢松锌倳龅揭恍ξ覀冎翞橹匾娜耍孩賹︳斞付?,是身處異國他鄉(xiāng)時正直熱忱、②沒有狹(ài)民族偏見的藤野先生;對朱德先生而言,是出身佃農(nóng)但不輟勞作、寬厚仁慈并竭盡所能支持他的母親;③對瑪麗·居里而言,是陪伴她在夏天(zào)熱冬天嚴(yán)寒的舊棚屋中和她一同殫精竭慮追尋“鐳”的丈夫皮埃爾·居里;對托爾斯泰而言,或許窮其一生探索和審視的自我才是他最重要的靈魂伴侶;對朱自清而言,是那個頭戴黑布小帽,④身穿黑布大馬褂深青布棉袍的步履蹣(shān)的父親。(1)根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。①狹ài________
②________zào熱
③蹣shān________(2)給語段中劃線的字選擇正確的讀音。①熱忱________A.chén
B.zhěn②不輟勞作________A.chuò
B.zhuì③殫精竭慮________A.dǎn
B.dān(3)語段中劃線的標(biāo)點,使用有誤的一項是()A.①
B.②
C.③
D.④
7.(11分)(2017八下·建湖月考)專題與語文實踐活動。有一首歌曾經(jīng)很流行,里面有這樣幾句歌詞:有時候我覺得自己是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo),我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠……(1)【鳥之囧況】從歌詞中我們可以發(fā)現(xiàn)野生鳥類的生存狀況非常嚴(yán)峻,請你結(jié)合歌詞內(nèi)容和平時所見資料,概括造成野生鳥類生存囧況的原因。(2)【鳥語寄情】和這首歌一樣,古往今來的很多詩文中,人們都借助對鳥的描寫寄托情感。請從下面列出的鳥中,任選一種仿照例句寫一句話。大雁、燕子、鴿子、鷓鴣、烏鴉例句:子規(guī):我從“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪”中,讀到了子規(guī)哀啼的凄涼,以及詩人對友人的擔(dān)憂和牽掛。(3)【為鳥代言】有一次家人在“鳥鳴澗”餐廳聚餐,你看到菜譜上有這樣幾道菜:爆炒鵪鶉、紅燒野鴨、山雞燉蘑菇……你為鳥類的命運(yùn)感到非常難受,這樣對老板說:8.(15分)(2019八下·余姚月考)讀下面的散文選段,完成題目。斑鳩聲聲敲打著靜mì的夜色??蓯鄣耐軅冇盟卧~的韻律,唱著農(nóng)人千年的夢歌。還有那薄薄的蟲鳴之聲,如一支洞簫在湖波上悠悠地獨奏,如一股清泉從溪石間gǔ
gǔ流過……(1)“薄薄”的正確讀音是()A.bò
bò
B.báo
báo
(2)根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)的字詞。mìgǔ
gǔ靜________________9.(13分)(2013·沈陽)閱讀下面三則材料,按要求回答問題?!静牧弦弧砍烧Z是濃縮的文化。它言簡意賅,深刻雋永,滴水藏海,折射歷史的千姿百態(tài)。它以語言為承載,方寸之間傳達(dá)著豐富的含義,是漢語詞匯中的璀璨明珠。它深具歷史性、知識性和藝術(shù)性。【材料二】許多成語出自浩如煙海的歷史文化典籍?!耙还淖鳉狻闭Z自經(jīng)典文獻(xiàn)《左傳》“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭”?!扒鷱酵ㄓ摹闭Z自唐代詩人常建的《題破山寺后禪院》“曲徑通幽處,禪房花木深”?!静牧先繌摹敖z絲入扣”與古代紡織方法,到“登堂入室”與古代建筑格局;從“土崩瓦解”與古代制瓦技術(shù),到“如法炮制”與古代中藥制法;從“見風(fēng)使舵”與古代航海技術(shù),到“以管窺天”與古代天文觀測技術(shù):一些成語的出現(xiàn)是古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,我們從中可以體味中華文化的博大精深。(1)綜合以上三則材料,寫出你的探究結(jié)果。(2)成語發(fā)展到今天,依然有著強(qiáng)大的生命力,給予我們深刻的啟迪。請從備選成語中任選一個,依照所給句子的形式,仿寫一句話?!緜溥x成語】鍥而不舍
雪中送炭
不恥下問
眾志成城精益求精體現(xiàn)了一種追求卓越的精神,這種精神是我們成長道路上的推進(jìn)器。________體現(xiàn)了一種________的精神,這種精神是________。10.(12分)同格中學(xué)七年級(2)班準(zhǔn)備開展一次愛國主義教育活動,請你參與,并完成下列任務(wù)。(1)【設(shè)計方案】請你為這次活動設(shè)計一個簡要的方案。(2)【擬寫對聯(lián)】請根據(jù)下面提供的下聯(lián),圍繞“愛國”主題,對出上聯(lián)。上聯(lián):________;下聯(lián):立大志,敢教日月?lián)Q新天。(3)【探究信息】閱讀下面一則材料,從中探究出主要信息。愛國主義是中國精神最深層、最根本的內(nèi)容,也是文藝創(chuàng)作的永恒追求。堅持唯物史觀,不管歷史條件發(fā)生什么變化,凡是為中華民族做出歷史貢獻(xiàn)的英雄,都應(yīng)得到尊敬、受到頌揚(yáng),被人民牢記、由文藝書寫。11.(9分)綜合性學(xué)習(xí)?!皻q寒三友”指的是松、竹、梅,假定班級開展以“歲寒三友”為主題的活動,請你完成以下幾項任務(wù)。(1)有同學(xué)在古籍中找到一首寫慈溪古松的宋詩,但該書因年代久遠(yuǎn),保護(hù)不力,有一個句子缺失,你認(rèn)為以下四個句子哪一句更適合本詩。我選擇()句A.禪翁獨愛斧斤狂B.寺僧獨愛枝干長C.寺僧卻嫌枝干長D.禪翁方患斧斤傷題慈溪慶安寺古松
宋·馮輗寒松一干老蒼蒼,古寺門前歲月長。匠伯偶圖舟楫利,
。得全此日同齊櫟,勿翦他年經(jīng)召棠??傻c君期久遠(yuǎn),相將俱列大夫行。(2)詩歌尾聯(lián)中的“君”指的是什么?此聯(lián)在全詩中有何作用?(3)學(xué)校征集校園休閑區(qū)栽種“歲寒三友”的建議,請你選擇其中的一種并說明理由。我選擇
理由是
12.(9分)(2017·泉州模擬)判斷題(1)《繁星·春水》是冰心“隨時隨地的感想和回憶”,三言兩語即成詩句,如“言論的花,開得愈大;行為的果子,結(jié)得愈小”。(2)陸虞侯火燒草料場,林沖獲罪發(fā)配滄州,路經(jīng)野豬林,魯智深砍死兩個公差,救下林沖,并一路護(hù)送林沖安全到達(dá)滄州府。(3)簡·愛逃離桑菲爾德后,在芬丁莊園幸運(yùn)地被表哥圣約翰收留,并一度答應(yīng)做圣約翰的妻子,一同去東方當(dāng)一名傳教士。13.(3分)(2020七上·文水期末)為創(chuàng)建“書香校園”,學(xué)校組織了“青春,因經(jīng)典而精彩”的語文學(xué)習(xí)活動。(1)(活動一:見字如面——書信中的家國情懷)①不多時就“七七事變”,很快你就決定了,到西北去,做抗日軍去。②你走的那天晚上滿天都是星,就像幼年我們在黃瓜架下捉著蟲子的那樣的夜,那樣黑黑的夜,那樣飛著螢火蟲的夜。③恰巧在抗戰(zhàn)不久,我也到山西去,有人告訴我你在洪洞的前線,離著我很近,我轉(zhuǎn)給你一封信,我想沒有兩天就可看到你了。那時我心里可開心極了,因為我看到不少像你那樣年輕的孩子們,他們快樂而活波,他們跑著跑著,工作的時侯嘴里唱著歌。這一群快樂的小戰(zhàn)士,勝利一定屬于你們的,你們也拿槍,你們也擔(dān)水,中國有你們,中國是不會亡的!一班同學(xué)薦讀了抗戰(zhàn)時期的一封家信(節(jié)選)。下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.第①段中的“到西北去,做抗日軍去”運(yùn)用排比,起強(qiáng)調(diào)作用。
B.第③段加點詞語“他們”,指的是“像你那樣年輕的孩子們”。
C.第③段中畫線的三個短語的結(jié)構(gòu)各不相同。
D.選文結(jié)尾句用了感嘆號,表達(dá)堅定的信念和必勝的決心。
(2)(活動二:歌以詠志——青春有詩,還有遠(yuǎn)方)春天的兒女汪國真為了明媚的春光也為了不辜負(fù)你的美麗挺起你的胸膛吧春天的兒女雖然遠(yuǎn)方的燕子還沒有飛來雖然北風(fēng)的呼嘯還顯得凄厲但春天終會來的誰也不能阻擋那波濤一樣的啊春天的兒女請不要再遲疑晦暗的日子終究會成為過去面對冰雪的欺凌你該堅強(qiáng)忍耐你要無所畏懼向世界莊嚴(yán)的宣告吧花的河流,必定要奔騰不息帆的船隊,必定要航行在晴朗的天宇春天的兒女呵,必定要前進(jìn)在春天的隊伍二組同學(xué)朗誦了詩人汪國真的這首詩,這首詩告訴我們:春天的兒女要具有________的品質(zhì)。14.(15分)(2019九下·紫金模擬)閱讀下面材料,按要求作答。森林是地球之肺,對保護(hù)環(huán)境具有重要作用,但我國的森林覆蓋率卻比較低,這很令人擔(dān)憂。1981年,我國立法規(guī)定適齡公民必須履行植樹義務(wù)。政府通過廣泛室宣傳,持續(xù)開展全民義務(wù)植樹活動,使人均綠地面積有所增加。放眼未來,我們必須進(jìn)一步行動起來,自覺愛綠、植綠、護(hù)綠,讓綠水青山遍布祖國大地。(1)請用一句話概括以上內(nèi)容,不超過30字。(2)以“綠樹”為描述對象,運(yùn)用修辭手法,寫一句話。15.(15分)2016年6月11日是我國第11個“文化遺產(chǎn)日”,主題是“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”。(1)結(jié)合“文化遺產(chǎn)日”的主題,請你為學(xué)校設(shè)計三項與此相關(guān)的活動。(2)請你為這次活動擬寫一幅標(biāo)語張貼。(3)如圖是一對母女在微信中的對話,請你發(fā)一條留言表述自己的觀點。要求:觀點明確,有說服力。16.(12分)(2017八下·寧波期中)請你在參加“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學(xué)習(xí)活動中完成以下任務(wù)。春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。在桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空中不時飛過一只又一只小鳥,你的心中是否會涌動著一種渴望:讓我們?nèi)ご喊?!去捕捉春的蹤跡,譜寫春的贊歌吧!(1)班級要組織同學(xué)們進(jìn)行一次野外踏青活動,想邀請語文組的王老師一同參加,如果要你去邀請,你該怎么說?(2)古人寫過不少歌詠春天的詩句,請你從學(xué)過的或課外積累的詩句中寫出兩句來。(3)你還會背那首《二十四節(jié)氣歌》嗎?其中“春雨驚春清谷天”一句,點出了春天的六個節(jié)氣,請你寫出其中相連的兩個節(jié)氣。節(jié)氣:________17.(8分)(2017九上·新城期末)初三一班同學(xué)組織了“好讀書·讀好書”活動,請你閱讀他們所選的材料,完成小題?!静牧弦弧俊静牧隙俊白x書破萬卷,下筆如有神”是至理名言。但南宋的“碩學(xué)”陸澄年輕時博覽群書,到寫宋書時卻一個字也寫不出來,被人稱為“二腳書櫥”?!静牧先抗湃撕苤匾暋白x萬卷書”與“行千里路”的辯證關(guān)系。說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武主張“讀書”,也主張“出戶”。他把家鄉(xiāng)的書讀遍之后,用四匹馬馱著書,十謁明陵,遍游華北、西北,訪俗問民,最后寫成了有名的《日知錄》《肇域志》。(1)讀書是人類特有的神圣權(quán)利,讀書可以汲取人類文化的精華。前人讀書做學(xué)問是有一定的講究和理念的。針對以上三則材料,請你談?wù)剬ψx書的理解和看法。(2)在互聯(lián)網(wǎng)時代,“網(wǎng)上閱讀”已經(jīng)成為時尚。班級組織了一場“網(wǎng)上閱讀辯論會”,如果你恰好是正方,你將怎樣說你的理由?(請寫出兩點)正方:“網(wǎng)上閱讀”利大于弊。理由:________反方:“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。理由:網(wǎng)上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜,我們中學(xué)生容易受到有害信息的影響。如果缺乏自律,不能正確對待網(wǎng)上閱讀,還可能染上網(wǎng)癮。(3)活動結(jié)束后,某同學(xué)寫了一副對聯(lián)被打亂了,請你重新排好順序后寫在下面。學(xué)習(xí)
讀書
正氣魂
鋪就
鑄就
人生路上聯(lián):________下聯(lián):________18.(10分)(2017九上·洛江期中)閱讀下面材料,回答問題?!静牧弦弧磕硨W(xué)校對社會用字開展了一項調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)束后,同學(xué)們總結(jié)了幾條不規(guī)范字形成的原因:一,商家為推銷產(chǎn)品,吸引更多顧客,廣告商們利用諧音字做廣告;二,平時,為了節(jié)省時間,書寫方便,人們用了不規(guī)范簡化字;三,書寫者不知道這個字本該怎么寫;四,寫完之后沒有仔細(xì)校對,造成錯別字?!静牧隙肯旅媸恰澳谀男┑胤阶⒁獾接米植灰?guī)范現(xiàn)象”這個問題調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計表:選項小計比例書刊報紙1734%網(wǎng)絡(luò)4284%電影、電視、戲劇等屏幕、音像制品用字3060%商品包裝1428%其他816%【材料三】《××市社會用字管理規(guī)定》(節(jié)錄):第九條:一般書寫行款,必須左起橫行,確需豎行的,必須由右至左。漢字與漢語拼音并用,必須橫行,不得單獨使用漢語拼音。第十一條:凡不符合本規(guī)定的社會用字,各文字使用單位或個人應(yīng)在本規(guī)定頒發(fā)之日起30日內(nèi)自行改正。對在限期內(nèi)確定難以改正的,經(jīng)市、區(qū)、縣級市語言文字工作委員會會同有關(guān)部門批準(zhǔn),可暫在一旁掛上書寫規(guī)范的字牌,但在用字載體維修或更換時,應(yīng)予以改正。第十二條:對違反本規(guī)定的社會用字單位和個人,由市、區(qū)、縣級市社會用字綜合管理部門依權(quán)限責(zé)令其限期改正;逾期不改正的按每字每日50元處以罰款,直至改正。第十三條:違反本規(guī)定第九條,不按要求書寫的給予批評、教育,直至改正。(1)有人把“停車場”寫成了“仃車場”,根據(jù)材料一簡要分析一下用錯字的原因。(2)根據(jù)材料二,你能得出什么結(jié)論?(3)根據(jù)材料三,下列做法正確的一項是()A.某“涮涮鍋”小吃店門口的招牌上僅寫著“shuàn”。B.某安裝公司有兩個掛牌,其中一個寫著“××按裝公司”,旁邊另一個寫著“××安裝公司”,據(jù)其經(jīng)理說,這是有關(guān)部門批準(zhǔn)的。C.某縣社會用字綜合管理部門責(zé)令某商家改正其產(chǎn)品說明書上的錯別字,該商家超出規(guī)定的期限15天才改正,管理部門對其罰款500元。D.某商家在用字管理部門的勸說下,仍拒不改正其廣告牌上的錯字,當(dāng)?shù)毓芾聿块T用強(qiáng)制手段拆除了廣告牌。(4)如果你是某地社會用字管理部門的工作人員,在發(fā)現(xiàn)某理發(fā)店的招牌上寫著“里發(fā)”時,你會如何勸說他改正?19.(8分)學(xué)校開展了“愛我南京”語文綜合性活動,活動初,大家搜集到了下面兩則材料。材料一:時下,經(jīng)典作品銷路不佳,有些書店將我國古典文學(xué)名著放在打最低折扣的專賣區(qū)。同時,肆意改編經(jīng)典的現(xiàn)象也十分普遍:《西游》被“大話”,《三國》被“水煮”。這樣的改編實際上是把內(nèi)涵豐富的“文學(xué)大餐”變成了“速食快餐”,往往使經(jīng)典不再“經(jīng)典”。然而,閱讀這種改編的名著在不少青少年中成了一種時尚,他們說:“那種很正經(jīng)的文學(xué)名著,書太厚,文字太多,我們沒時間也沒興趣讀。而這種書有圖畫,又搞笑,要有意思得多。”(摘自《新京報》)材料二:我們的中文經(jīng)歷了幾千年的成長,仍然有著青春的活力,是活的語言。我們不妨回頭看看那些文學(xué)作品,比如六百年前的《三國演義》《西游記》之類的,我想一個中學(xué)生大概不需要用字典,就可以看懂。從古到今,那些古籍除了非常高遠(yuǎn)的、深奧的之外,很多經(jīng)典之作都是今日一般讀書人可以享受、欣賞,并終生使用的。(摘自余光中先生在母校南京大學(xué)的演講)(1)結(jié)合對上面材料的理解,你認(rèn)為這個專題活動的目的應(yīng)該是:________。(2)為了搞好這個專題活動,小晴想到了撰寫名著閱讀心語投寄給《南京日報》進(jìn)行宣傳的形式。她撰寫了《駱駝祥子》的閱讀心語:祥子,一個舊北京的人力車夫,像駱駝一樣聳起脊背,拉著一輛黃包車在胡同中奔跑。風(fēng)雨中的哆嗦,烈日下的喘息,讓我讀出了下層勞動人民的辛酸苦難。你從《西游記》《水滸》《繁星·春水》中選擇一部,也撰寫一段閱讀心語。(3)除了撰寫閱讀心語進(jìn)行宣傳的形式外,你還有什么好主意?20.(6分)(2017九上·寧河月考)某班開展了“游在津沽”綜合性學(xué)習(xí)活動,下面是某同學(xué)為活動搜集的四則材料。請你按照要求,回答問題?!静牧弦弧拷陙?,天津市旅游業(yè)在持續(xù)發(fā)展中日益凸顯“文化旅游”的品牌效應(yīng)?!袄铣墙蝽崱薄皸盍沛?zhèn)”“溥儀舊居”“津衛(wèi)搖籃”“大沽煙云”等八條獨具津門文化特色的游覽線路,吸引力海內(nèi)外的大量游客?!静牧隙刻旖蚴械穆糜螛I(yè)發(fā)展迅猛,在國內(nèi)外的知名度連年提高?!昂:语L(fēng)光游”“游覽‘五大道’”“全景式鄉(xiāng)村游”“濱海旅游黃金100天”等特色項目的開發(fā),進(jìn)一步提升了天津的旅游形象。【材料三】根據(jù)國家旅游局的統(tǒng)計,2015年中國公民出境旅游1.2億人次,旅游消費(fèi)1045億美元,同比分別增長12%和16.7%。在全球經(jīng)濟(jì)普遍不景氣的背景下,這一數(shù)字更具震撼性?!静牧纤摹刻旖蚴薪耆刖秤慰蛿?shù)量和外匯收入統(tǒng)計表項目年份入境游客(人次)外匯收入(美元)2013年265萬26億2014年296萬30億2015年326萬33億(1)上面四則材料與天津市近年來旅游業(yè)的發(fā)展無關(guān)的一則是________。(2)請根據(jù)以上相關(guān)材料,概述天津市近年來旅游業(yè)發(fā)展所取得的成績。21.(6分)(2017九上·自貢期中)詩人紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親,最美麗的呼喚就是媽媽?!笔茄?,母親如花,裝點著我們的生命;母愛如陽光,讓我們世界倍增溫暖。你的班級為此開展了以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你踴躍參加吧!在這次活動中,班級做了一次調(diào)查,見下表:一天見不到媽媽會想她愿意陪媽媽一起逛街媽媽累的時候會為她揉揉肩捏捏腿媽媽批評你時會頂嘴當(dāng)媽媽沒按時準(zhǔn)備午飯時會發(fā)脾氣小學(xué)24282535初中101282021(1)從變化的數(shù)據(jù)中,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)請仿照下面的句子再寫一句贊美母親的話,把它作為一曲“獻(xiàn)給母親的歌”。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),點點滴滴流淌的都是對兒女的細(xì)心呵護(hù)。(3)寫出兩句你喜歡的贊美母愛的詩句。22.(15分)(2017七下·肇慶期中)閱讀下列名著選段,完成下列各題。①“好,不睡就不睡了,”外祖母立刻就同意了,一面編著辮子,一面看了看在沙發(fā)上躺著的母親,母親躺在那兒,一動不動,像根木頭“好了,你說說,昨天你怎么把牛奶瓶給打碎了?小點聲告訴我!”②她說得溫和甜蜜,每個字都是那么有耐心,我記住了每個字。她笑的時候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快,她牙齒雪白,面孔雖然有點黑,可依舊顯得年青。她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了。她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來,走進(jìn)了光明,還為我周圍的東西帶來了美麗的光環(huán)!她是我永遠(yuǎn)的朋友,是我最了解的人,我與她最知心!她無私的愛引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!③40年前的這些日子,輪船這樣緩緩地前著。我們坐了好幾天才到尼日尼,我還能清晰地回憶最初那美好的幾天。④天氣轉(zhuǎn)晴,我和外祖母整天都在甲板上呆著。伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。桔紅色的輪船逆流而上,輪槳緩緩地拍打著藍(lán)色的水面,隆隆作響。輪船后面拖著一只駁船。駁船是灰色,像只土鱉。景走船移,兩岸的景致每時每刻都發(fā)生著變化,城市、鄉(xiāng)村、山川、大地,還有水面上漂著的那些金色的樹葉。⑤“啊,多美??!”外祖母容光煥發(fā),在甲板上走來走去,興奮地瞪大了眼睛。她偶爾站住,立在那兒,看著河岸發(fā)呆,她兩手交叉放在胸前,面帶微笑,眼含淚水。我扯了扯她的黑裙子?!班?,我好像睡著了!”她一震?!澳銥槭裁纯薨。俊薄坝H愛的寶貝,我哭是因為我太快樂了!”“我老了,你知道,我已經(jīng)活了60年了!”她聞了聞鼻煙,開始給我講一些稀古怪的故事,有善良的強(qiáng)盜,有妖魔鬼怪,也有圣人賢士。⑥她的聲音很低,臉緊緊挨著我的臉,神秘地盯著我的眼睛,似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。她講得流暢自然,非常好聽,每次她講完了,我總會說:“再講一個!”“好,好,再講一個!”“有一個灶神爺,坐在爐灶里,面條兒扎進(jìn)了他的腳心,他哎喲哎喲地直叫:“‘哎喲,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”講著,外祖母抬起一只腳,晃來晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。⑦和我一起聽故事的還有船上的水手們,都是些留著胡子的高大的男人。他們夸贊外祖母講得好,要求:“再講一個,老太太!”還說:“走,跟我們一起去吃晚飯!”(1)本文節(jié)選自蘇聯(lián)作家________的小說《________》,主要敘述________的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。(2)請結(jié)合選文,概括外祖母的思想性格,并簡要分析。23.(12分)(2017九上·寶雞月考)閱讀下面材料,請按要求答題。莫振高,2015年度感動中國人物。他是廣西都安瑤族自治縣高級中學(xué)校長,他將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘。任教30多年來,莫振高跑遍每一位貧困生的家,用自己微薄的工資資助近300名貧困生順利進(jìn)入大學(xué),先后籌集3000多萬元善款資助1.8萬名貧困生圓了大學(xué)夢。因積勞成疾,莫振高于2015年3月9日突發(fā)心臟病去世,享年58歲。(1)【點擊師壇】請用簡潔的語言概括材料內(nèi)容。(2)【禮贊師魂】莫振高校長對都安教育的執(zhí)著堅守與無私奉獻(xiàn),“感動中國”頒獎詞曾用“你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁”來評價他,我們還可以用哪兩句古詩詞名句來禮贊他?(3)【感念師恩】為表達(dá)對母校老師的感激之情,小組自發(fā)合辦一期以“感念師恩”為主題的手抄報送給老師。①大家都在“師恩情深”欄目中寫一句表達(dá)對老師感激之情的話語,請你也寫一句,要求至少使用一種修辭。②手抄報已設(shè)計了兩個欄目,請你設(shè)計另外兩個。(不能直接用材料和題目中的四字詞語作答)欄目一:師恩情深欄目二:恩師風(fēng)采欄目三:________欄目四:________24.(12分)(2017九上·信陽月考)閱讀下列材料,按要求答題。材料一:5月10日,周口市女企業(yè)家協(xié)會組織會員買了四大名著、芭比娃娃等,滿足留守兒童的“微心愿”。材料二:前不久,洛陽市未成年人保護(hù)中心開展關(guān)愛留守兒童活動,組織汝陽、嵩縣、宜陽三個貧困縣的23名困難留守兒童來到洛陽觀賞洛陽牡丹,參觀海洋館,帶著孩子們品嘗肯德基,并為他們送上了新衣服、新書包等,讓孩子們感受到社會的溫暖。材料三:目前,漯河市已有2000多名愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶,“代理媽媽”和孩子經(jīng)常見面或電話、書信往來,及時了解孩子的生活、學(xué)習(xí)和心理情況。材料四:5月15日,記者從河南省政府獲悉:為加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛保護(hù),河南實行農(nóng)村留守兒童救助保護(hù)強(qiáng)制報告機(jī)制。(1)根據(jù)以上材料,寫出你的探究結(jié)果。(不超過30個字)(2)下圖是中國少年兒童文化藝術(shù)基金會“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”徽標(biāo),請寫出除文字以外的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順。(3)請為這些活動擬寫一則標(biāo)語,要求使用一種修辭手法。25.(13分)(2020七上·岐山期末)七年級(1)班正在開展以“少年正是讀書時”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加,并完成相關(guān)任務(wù)。(1)(活動一:感悟名言)為了引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識讀書的重要意義,學(xué)習(xí)小組需要搜集相關(guān)名人名言。請你從自己的閱讀積累中,找出這樣兩條來。
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