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文檔簡介
順義區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
物理試卷
1.本試卷共8頁,共兩部分,共31題,滿分100分??荚嚂r(shí)間90分鐘。
2.在答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào).
3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。
4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
5.考試結(jié)束后,將答題卡交回。
第一部分
一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分,每小題2分)
1.在國際單位制中,質(zhì)量的國際單位是
A.牛頓B.千克C.米D.秒
2.小紅坐在行駛的火車上,如果認(rèn)為她是靜止的,所選的參照物是
A.所坐的座椅B.路邊的樹C.遠(yuǎn)處的房屋D.車廂里走過的人
3.圖1所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減小摩擦的是
汽車輪胎上刻有花紋用起瓶器夾緊瓶蓋腳蹬面做得凹凸不平給自行車軸加泗滑油
ABcD
圖1
4.圖2所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是
安全錘的錘頭做得很尖學(xué)生書包的背帶做得較寬拖拉機(jī)裝有寬大的履帶眼鏡架上裝有鼻托
ABCD
圖2
5.力在生活中無處不在,圖3所示四個(gè)情境中,力的作用效果主要使物體發(fā)生形變的是
足球在摩擦力作用下弓在拉力作用下形汽車在牽引力作用樹上的蘋果在重力
越滾越慢狀發(fā)生改變下加速運(yùn)動(dòng)作用下落地
ABCD
圖3
6.圖4所示的四個(gè)情境中,屬于在聲源處控制噪聲的是
7.關(guān)于誤差,下列說法中正確的是
A.多次測(cè)量求平均值,可以減小誤差
B.選用精密的測(cè)量工具,可以消除誤差
C.只要正確使用儀器,認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量就不會(huì)產(chǎn)生誤差
D.誤差就是在測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
8.如圖5甲所示,小朋友用力將足球踢出,若不計(jì)空氣阻力,對(duì)踢出去的足球進(jìn)行受力分
析,如圖6所示,其中正確的是
9.近年來中國高鐵已成為中國的“金名片”,圖7所示為“復(fù)興號(hào)”運(yùn)行時(shí)的情景,關(guān)于“復(fù)
興號(hào)”列車,下列說法中正確的是
A.列車進(jìn)站時(shí)速度越來越小,是因?yàn)槭艿綉T性的作用Jr
B.列車滿員時(shí)有慣性,空載時(shí)沒有慣性此
c,列車運(yùn)行時(shí)有慣性,靜止時(shí)沒有慣性
D.列車在任何狀態(tài)下都具有慣性圖7
10.如圖8所示,一茶杯靜止放在水平桌面上。下列說法正確的是,
A.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
B.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
C.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力?圖8.
11.作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,分別為吊=2N,月=3N,并且作用在同一條直線上,則
H與尸2的合力可能是
A.2NB.3NC.5ND.6N
12.圖9所示是戴在某普通中學(xué)生手掌上的簡易按摩儀,它的長K一
度L最接近
A.1cmB.15cm
C.50cmD.70cm
圖9
13.有些電動(dòng)車安裝了如圖10所示的特制傘來遮陽擋雨,它給人們帶_
來方便的同時(shí)也帶來了安全隱患,這樣的電動(dòng)車以較快速度行駛時(shí)
傘會(huì)向上翻折,對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋正確的是‘'f:
A.傘上方的氣流速度大于下方,壓強(qiáng)小于下方勤,
B.傘上方的氣流速度大于下方,壓強(qiáng)大于下方
C.傘上方的氣流速度小于下方,壓強(qiáng)大于下方圖10
D.傘上方的氣流速度小于下方,壓強(qiáng)小于下方
14.圖11所示為甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像,分析甲
25
圖像可知20--2----------
15
當(dāng)中的質(zhì)量為20g時(shí),體積為20cm310
當(dāng)乙的體積為10cn?時(shí),質(zhì)量為10g
10152025r/cm3
甲物質(zhì)的密度為2g/cm3圖11
D.乙物質(zhì)的密度為lg/cn?
15.如圖12甲所示,放置在粗糙程度均勻的水平桌面上的物塊A受到水平拉力尸作用,拉
力廠隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖12乙所示。從片0開始,每隔0.5s記錄物塊A的位置(用
“?”表示物塊A),如圖12丙所示。下列說法中正確的是
0s
0.5s
1.0s1.5s2.0s
22.5cmI30cm
丙
A.(M.Os內(nèi),A所受摩擦力為1.5N
B.1.5~2.0s內(nèi),A所受摩擦力等于1.5N
C.2.5~3.0s內(nèi),A的平均速度為30cm/s
D.若3.0s后撤去凡A將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共10分,
每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)
16.古時(shí)排簫又叫做“參差”,是由長短不一的竹管組成,如圖13所示,所以人們都說“參
差不齊”。關(guān)于排簫,下列說法正確的是
A.我們聽到的排簫聲是通過空氣傳到耳中的MillMil"
B.竹管參差不齊,目的是為了改變聲音的響度uHBr'
C.用相同大小的力,吹不同位置的竹管,發(fā)出的音調(diào)不同
D.因?yàn)榕藕嵤菢菲?,所以任何情況下發(fā)出的聲音都是樂音曲一
17.圖14所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于連通器應(yīng)用的是
圖14
18.圖15所示的四個(gè)實(shí)例中,應(yīng)用大氣壓的是
用吸管用吸盤式掛用活f塞式抽水機(jī)
吸飲料鉤掛物體把水抽到高處
B圖15,D
19.圖16所示為某同學(xué)玩過山車時(shí)的情景。過山車上下環(huán)繞的過
程中,下列判斷正確的是
A.過山車的質(zhì)量不斷改變
B.該同學(xué)始終處于二力平衡狀態(tài)
C.該同學(xué)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化
D.向下運(yùn)動(dòng)時(shí)該同學(xué)受到的重力不變圖16
20.兩個(gè)完全相同的容器中盛有甲、乙兩種不同的液體,把
一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖17所示(兩容器
中液面相平),雞蛋在甲、乙兩液體中所受的浮力分別為
F電河和F乙浮,甲、乙兩種液體的密度分別為p巾和pz.,
下列判斷正確的是
A.F甲浮=F4浮B.F甲浮<尸z.wC.piv>pz.D.p中=pz.
第二部分
三、實(shí)驗(yàn)解答題(共48分。21、22、23題4分,24、25題6分,26、27、28題8分)
21.如圖18所示,鉛筆的長度為cm。如圖19所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N?
"iiii|iiiipiii|iiii|iiii|iili|iiii|iiii|nTi|iiii|liiip
0cm12345
圖18圖19
22.畫出圖20中靜止在斜面上的箱子對(duì)斜面的壓力示意圖;畫出圖21中漂浮在水面的小球
所受浮力的示意圖。
23.為了探究二力平衡的條件,小陽取一塊長方形輕質(zhì)硬紙板在對(duì)角線頂點(diǎn)附近各開一個(gè)小
孔,用細(xì)線系住,細(xì)線的另一端跨過桌邊的滑輪各懸掛一個(gè)50g的鉤碼,如圖22甲所
(1)圖22甲中紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)(兩細(xì)線與桌面平行),硬紙板受到的兩細(xì)線拉力的
大小關(guān)系是:F\一f2;
(2)接下來,小陽將硬紙板旋轉(zhuǎn)一定角度,使兩細(xì)線拉力不在同一直線上,如圖22
乙所示。松手后發(fā)現(xiàn)硬紙板又恢復(fù)成圖甲所示原狀,這說明兩個(gè)力必須作用在
24.小華測(cè)量某合金塊的密度。
圖23
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)其指針如圖23甲所示,為使天平
平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào);
(2)調(diào)平后將合金塊放在天平的左盤,右盤放祛碼,當(dāng)天平平衡后,祛碼和游碼對(duì)應(yīng)
的標(biāo)尺的位置如圖23乙所示,則合金塊的質(zhì)量為g;
(3)用細(xì)線拴好合金塊,把它放入盛有40mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖23丙
所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出合金塊的密度為g/cn?。
25.小麗想要探究壓力作用效果與壓力大小、受力面積大小的關(guān)系,她利用小桌、祛碼、泡
沫在水平桌面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程如圖24所示。
甲乙丙
圖24
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過來顯示壓力的作用效果;
(2)由圖24甲、乙可知:受力面積一定時(shí),壓力作用效果與有關(guān);
(3)由圖24乙、丙所示的過程可知實(shí)驗(yàn)探究的問題是。
26.某興趣小組在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),用同一木塊分別做了如圖25甲、
乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)。
F乙=1.6NF『2N
I_H=^>
zzzzzz/z/ZZZ/Z//Z/Z///
木板表面毛巾表面
乙丙
圖25
(1)實(shí)驗(yàn)中需要水平勻速拉動(dòng)木塊,滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填“大于”、“等
于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大小;
(2)圖甲、乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)的自變量是;
(3)對(duì)比圖甲、丙所示的兩次實(shí)驗(yàn)可知:其他條件相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與
有關(guān);
(4)小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):拉動(dòng)木塊時(shí)很難滿足實(shí)驗(yàn)要求,于是小偉設(shè)計(jì)了如圖25
丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是(選填“需要”或“不需要”)
長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
27.小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”。
(1)實(shí)驗(yàn)前用手指按壓微小壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩端的液面升降靈活,說明
該裝置_(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)接著他進(jìn)行了圖26所示的操作,在圖甲所示的過程中,他轉(zhuǎn)動(dòng)探頭朝向各個(gè)方向,
發(fā)現(xiàn)U型管兩端液面總是存在高度差,此現(xiàn)象說明;
(3)分析比較圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:;
(4)圖乙和圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中保持了相同。(選填“浸入深度”或“液體的
圖26
28.實(shí)驗(yàn)桌上有彈簧測(cè)力計(jì)、大燒杯、水、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、體積相同的銅塊A和
鐵塊B、以及與鐵塊B質(zhì)量相等的鋁塊C(p銅>p鐵邛鋁)?,F(xiàn)利用這些實(shí)驗(yàn)器材探究“金
屬塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力大小與金屬塊的密度是否有關(guān)”,請(qǐng)完成下列問題。
(1)請(qǐng)將以下的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,在大燒杯中裝入適量的水,用細(xì)線系好金屬塊;
②測(cè)出鐵塊B的重力G,并記錄數(shù)據(jù);將B浸沒在大燒杯的水中,不碰壁不觸底,
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力凡并記錄數(shù)據(jù);
③;
④根據(jù)計(jì)算式「浮=,計(jì)算兩金屬塊的浮力大小。
(2)若兩個(gè)金屬塊受到的浮力大?。ㄟx填“相等”或“不相等”),則可得
出結(jié)論:金屬塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力大小與金屬塊的密度無關(guān)。
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
四、科普閱讀題(共4分)
請(qǐng)閱讀《挺進(jìn)深?!坊卮?9題。
挺進(jìn)深海
2020年11月10日,我國全海深載人潛水器''奮斗者”號(hào)在世界最深的馬里亞納海溝
(深度10909m)成功坐底,刷新了中國載人深潛的紀(jì)錄,達(dá)到了目前全海深載人潛水器的
最高標(biāo)準(zhǔn)。馬里亞納海溝可謂是地球上環(huán)境最惡劣的區(qū)域之一,底部完全黑暗、溫度低,并
且有著巨大水壓,“奮斗者”號(hào)的外殼堅(jiān)固,才能保證在下潛過程中形狀不變,
“奮斗者”號(hào)在執(zhí)行下潛任務(wù)前需要根據(jù)在不同海域測(cè)得的海水溫度、鹽度和深度等參
數(shù)精確地計(jì)算下潛時(shí)所需要的“壓載鐵”質(zhì)量,所謂“壓載鐵”,就是給“奮斗者”號(hào)增加
總重的“鐵塊”。完成潛水工作后,還需要根據(jù)實(shí)時(shí)水文數(shù)據(jù)拋卸壓載鐵,以減小“奮斗者”
號(hào)的總重從而開始上浮。
“奮斗者”號(hào)的成功下潛反映了我國當(dāng)代科技工作者持續(xù)奮斗、勇攀高峰的精神風(fēng)貌,
每一位為中國探索星辰大海、保衛(wèi)國泰民安、創(chuàng)造繁榮富強(qiáng)的工作者,都是這個(gè)時(shí)代最美的
“奮斗者”!
29.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)由文中信息可知,馬里亞納海溝底部環(huán)境惡劣,由于,要求“奮斗
者”號(hào)要有堅(jiān)固的外殼,才能在下潛過程中保持形
狀不變。
(2)“奮斗者”號(hào)在完成潛水工作后需要根據(jù)實(shí)時(shí)水文
數(shù)據(jù)拋卸壓載鐵開始上浮,此時(shí)它的浮力
(選填“大于”、“等于”或“小于”)其重力。
(3)在一次測(cè)試中測(cè)得馬里亞納海溝某海域海水密度
p和深度h的關(guān)系如圖27圖像所示,請(qǐng)結(jié)合圖像
圖27
分析說明“奮斗者”號(hào)在此海域下潛過程中,隨著
下潛深度的增加,所受的浮力如何變化?(請(qǐng)寫出分析過程)
五、計(jì)算題(共8分,30、31題各4分)
30.2022年4月16日,神舟十三號(hào)返回艙順利返回,這是17年來第一次實(shí)現(xiàn)返回艙直立
著陸(如圖28所示)。已知返回艙的總質(zhì)量約為3Xl()3kg,返回艙著陸后與水平地面
的接觸面積約為3m2,g取10N/kg,求:
(1)返回艙對(duì)水平地面的壓力;
(2)返回艙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
圖28
31.用空瓶可以測(cè)未知液體的密度。一空瓶質(zhì)量為200g,裝滿水后瓶與水的總質(zhì)量為700g,
水的密度為lg/cn?。在空瓶中裝滿待測(cè)密度的液體,瓶與待測(cè)液體的總質(zhì)量為600g。求:
(1)瓶子的容積;
(2)待測(cè)液體的質(zhì)量;
(3)待測(cè)液體的密度。
順義區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
物理答案及評(píng)分參考
一、單項(xiàng)選擇題(共30分,每小題2分)
題號(hào)123456789101112131415
答案BADABAABDCcBACB
二、多項(xiàng)選擇題(共10分,每小題2分。全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選
的不得分)
題號(hào)1617181920
答案ACABBCDCDAC
三、實(shí)驗(yàn)解答題(共48分)
21.5.10(或5.1)4.6(共4分,各2分)
圖20
F慶圖21
(共4分,各2分)
23.(1)=
(2)同一直線上(共4分,各2分)
24.⑴左
(2)52.0
(3)2.6(共6分,各2分)
25.(1)泡沫塑料凹陷程度
(2)壓力大小
(3)壓力一定時(shí),壓力作用效果與受力面積大小是否有關(guān)(共6分,各2分)
答案合理均給分
26.(1)等于
(2)壓力大小
(3)接觸面粗糙程度
(4)不需要(共8分,各2分)
答案合理均給分
27.(1)不漏氣
(2)水內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
(3)水內(nèi)部壓強(qiáng)大小與浸入水中的深度有關(guān)
(4)浸入深度(共8分,各2分)
28.(1)
③測(cè)出銅塊A的重力G,并記錄數(shù)據(jù);將A浸沒在大燒杯的水中,不碰壁不觸底,
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力凡并記錄數(shù)據(jù);
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