理想演講稿八篇

第頁(yè)共頁(yè)理想演講稿八篇【熱門(mén)】理想演講稿八篇理想演講稿篇1尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！青春期的學(xué)生就是愛(ài)夢(mèng)想愛(ài)憧憬，我就是一個(gè)這樣的人，這不，那天又開(kāi)場(chǎng)想象我理想中的學(xué)校了……我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資，又顯得學(xué)校美觀大方。我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，假如有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校。我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。每一科的老師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí)，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析^p讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識(shí)，加上興趣的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒(méi)有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂興趣性，都想成為最受歡送的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)！我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽。再也沒(méi)有校園暴力的發(fā)生，再也沒(méi)有口舌之戰(zhàn)，再也沒(méi)有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(zhǎng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地討論著一道難題，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門(mén)的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，微笑地承受自己的缺乏，并努力改正……一幅和諧美妙的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi)．我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快．老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通．啊！我理想中的學(xué)校，多么美妙，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國(guó)的棟梁！謝謝大家！理想演講稿篇2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！“茅檐低小，溪上青青草?！蔽萃飧N正在忙，屋內(nèi)正蠶桑。這就是我喜歡的場(chǎng)景，一個(gè)男耕女織、各司其職的景象。其實(shí)我的理想非常簡(jiǎn)單，我以后想從事一個(gè)像是部門(mén)經(jīng)理，或者酒店經(jīng)理這樣的管理行業(yè)，不拘于地點(diǎn)，不拘于形式，只求能讓各個(gè)部門(mén)在我的調(diào)配之下各自運(yùn)行，井然有序，讓我找到人生的意義，就可以了。說(shuō)到這來(lái)，可能有人覺(jué)得奇怪，人家的理想都非常高大，你的理想?yún)s很平庸。這就是我的第一個(gè)觀點(diǎn)：選夢(mèng)要踏實(shí)。我們的人生剛剛萌芽，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的磨礪，所以不知道彩虹的來(lái)之不易。一個(gè)事情，一個(gè)決定，不管它大到驚天動(dòng)地，還是小到不值一提，我們往往會(huì)跟著感覺(jué)走，腦子一熱，便下了決心?；叵胍幌?，我們?cè)?jīng)的那些理想：或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)發(fā)動(dòng)矯健帥氣的身影，激發(fā)了畢生的追求。再或者是電視劇中某一個(gè)精彩的瞬間震撼了你一舉成名的夢(mèng)，但是追夢(mèng)并不簡(jiǎn)單。假如立場(chǎng)不堅(jiān)決，我們當(dāng)初的執(zhí)著極有可能被阻擋。選錯(cuò)路的人生太難了，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。試想一下，假如以后你的工作，你一點(diǎn)也不感興趣，非?？菰铮鞘嵌嗝纯膳?。所以，選夢(mèng)一定要踏實(shí)。我們的理想是人生的路，這條路選對(duì)了走高速，選錯(cuò)了是山路。我們雖然不能改變它的長(zhǎng)度，但卻能決定它的難度，不要虧待了自己。接下來(lái)，就是我的第二個(gè)觀點(diǎn)：選對(duì)了路不代表萬(wàn)事大吉，因?yàn)橥鶓B(tài)度決定一切。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。有了這種執(zhí)著的精神，就算這條路再難走，我們跪著也能走完。我的追夢(mèng)之路最大的阻障，目前是數(shù)學(xué)。我就是那種答題卡涂錯(cuò)了，也絲毫不會(huì)影響成績(jī)的人，我數(shù)學(xué)太差了。在之前網(wǎng)上有一個(gè)熱點(diǎn)：說(shuō)高考應(yīng)該取消數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)有70%的人都予以肯定，迫切地希望能快點(diǎn)落實(shí)這一點(diǎn)。但是一位您的一句話，平息了整個(gè)風(fēng)波。他說(shuō)，高考不能沒(méi)有數(shù)學(xué)，因?yàn)樗翘蕴@70%弱者的關(guān)鍵。對(duì)啊，這千夫所指的困難，就是為了淘汰掉沒(méi)有才能的人。有一種說(shuō)法叫“真正努力過(guò)的人就會(huì)明白天賦的重要性”。數(shù)學(xué)不好的人很難反轉(zhuǎn)，但我想說(shuō)的是，生命的閃耀，不堅(jiān)持怎能看到？曹操再奸也有一個(gè)知心好友，關(guān)公再好也難免一個(gè)死對(duì)頭。人生難免困難，所以我們不能做一只只會(huì)縮脖子的動(dòng)物，最怕你一生碌碌無(wú)為還撫慰自己平凡可貴。有人認(rèn)為高考無(wú)非是決定你將來(lái)能去哪座城市大LOL，別聽(tīng)他瞎說(shuō)，有點(diǎn)追求好嗎？畢竟大城市網(wǎng)速還很快。雖然我是學(xué)渣，但我野心很大，我可以是最差的，但也要是進(jìn)步最大的。假如你是DJ，理想就是光盤(pán)；假如你是奈何橋水，理想此岸花美；假如你內(nèi)心崩潰，理想不會(huì)讓你陶醉……綜上所述，拼得一身剮，敢把皇帝拉下馬。只要你夠狠，也能上一本，也能當(dāng)考神，一鳴驚人！有夢(mèng)的人生一路啟航，無(wú)夢(mèng)的人生飄飄蕩蕩。我們的夢(mèng)想是人生的信仰，它可以不高大，但一定要踏實(shí)，或許遙不可及，但一定要堅(jiān)持。請(qǐng)記?。何覀兊娜松鷽](méi)有終點(diǎn)，或許成功就在對(duì)面。理想演講稿篇3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！理想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要??！我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。有當(dāng)節(jié)目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對(duì)我莫大的幫助和鼓勵(lì)。那一次次站到臺(tái)上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮如今眼前。五年級(jí)下期王老師組織我們班進(jìn)展劇本表演，并且讓我擔(dān)任節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺(tái)上做節(jié)目主持人，我真是又快樂(lè)又沖動(dòng)。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對(duì)全校二三千名師生，我沒(méi)有絲毫慌亂，沉著不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級(jí)活動(dòng)，我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的活動(dòng)讓我深深愛(ài)上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂(lè)的事。我把我的智慧與快樂(lè)傳遞給了大家，自己也學(xué)到了很多，收獲了很多。我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的'同學(xué)就向王老師請(qǐng)教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書(shū)，讓我受益匪淺。比方：我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白，或詼諧幽默等，語(yǔ)音要標(biāo)準(zhǔn)，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書(shū)中的重點(diǎn)知識(shí)背得滾瓜爛熟，每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)間隔。閑睱時(shí)，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人汲取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默幽默，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光輝。功底深沉的朱軍和多才多藝的尼格買提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書(shū)籍，成為學(xué)識(shí)淵博、受大家歡送的節(jié)目主持人。老師說(shuō)，有志者事竟成。我一定要從如今開(kāi)場(chǎng)全力以赴地學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，鍛煉才能，最終成就自己主持人的理想。理想演講稿篇4每個(gè)孩子的心里都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)叫做理想，每個(gè)孩子的理想不同，努力的方向也不同，有想當(dāng)老師的；有想當(dāng)建筑師的；還有一些想當(dāng)設(shè)計(jì)師。而我的理想很普通，就是當(dāng)一名糕點(diǎn)師。我們從小到大，每一個(gè)生日上都會(huì)吃美味的蛋糕，而每一個(gè)蛋糕都是出自一個(gè)心靈手巧的糕點(diǎn)師，他們?cè)诘案馍铣浞职l(fā)揮自己的才能，讓普普統(tǒng)統(tǒng)的蛋糕，變得絢麗多彩。再想一想，人們吃蛋糕時(shí)的笑容、夸蛋糕做的好的時(shí)候，糕點(diǎn)師的心里一定會(huì)暖洋洋的，不僅僅有蛋糕，小的糕點(diǎn)也可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)。我想做一名蛋糕師，就要先理解如何做，多看有關(guān)于糕點(diǎn)的書(shū)籍，沒(méi)有事情的時(shí)候可以練習(xí)做一些甜點(diǎn)，讓媽媽爸爸品賞，給一些評(píng)價(jià)，加以改良，古人說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，意思是多練習(xí)才能成功。有時(shí)因?yàn)樽龅貌缓贸?，就想過(guò)放棄，可是想到人們吃的時(shí)候的笑容和夸贊，我就會(huì)堅(jiān)持下去，努力不會(huì)白費(fèi)，如今我可以自己做一些小甜品做早餐，當(dāng)我吃著自己做的糕點(diǎn)，心中甜蜜蜜的，這讓我更加堅(jiān)決，只要我努力我一定可以成為帶給別人快樂(lè)的糕點(diǎn)師。糕點(diǎn)師，雖然在社會(huì)中不起眼，但是可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，讓別人快樂(lè)，我樂(lè)此不疲，為了以后的夢(mèng)想，為了我們的理想，讓我們一起努力吧！理想演講稿篇5夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己將來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的可能，無(wú)數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的作家夢(mèng)，我從8歲開(kāi)場(chǎng)承受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些生疏的課業(yè)知識(shí)，外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)將來(lái)的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在生疏的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對(duì)抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感謝，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)場(chǎng)迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)場(chǎng)憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)場(chǎng)，堅(jiān)守心底的渴望。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，英勇的成就心中最初的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。漸漸步入小學(xué)，中學(xué)就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。如今我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)難得糊涂，對(duì)事物的理解，也由封建開(kāi)展到資本，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙繁忙碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目的，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。挫折是最好的老師。理想演講稿篇6春天是船，夢(mèng)想是帆。乘上青春之舟，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)的此岸?！懳奈夷贻p的時(shí)候，總是有自己的夢(mèng)想。我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片和小說(shuō)，幾乎癡迷于此。我對(duì)心愛(ài)的動(dòng)漫人物傾注了深深的感情，也正因?yàn)槿绱?，遭到了父母的?qiáng)烈反對(duì)，他們認(rèn)為我不應(yīng)該看這種虛無(wú)縹緲、幼稚的“東西”。但我始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槲覐哪切﹦?dòng)漫人物身上看到了激進(jìn)的力量——：夢(mèng)想、熱血、奮斗、將來(lái)。我看到那些英勇的女孩一步一步爬上山頂，看到她們一次次跌倒，一次次爬起來(lái)，看到晶瑩的汗水，看到倔強(qiáng)的眼神，聽(tīng)到不屈的吶喊，聽(tīng)到鏗鏘的誓言。我渴望像他們一樣，克制困難，勇往直前，乘風(fēng)破浪，插上翅膀，飛向藍(lán)天，翱翔在自己的天空。只要有過(guò)巔峰的喜悅，有超越自己的興奮，哪怕跌倒，也會(huì)帥的一塌糊涂，然后開(kāi)懷大笑，永不懊悔?！疤旄啉B(niǎo)飛，海闊魚(yú)跳”，我們是21世紀(jì)的天之驕子，我們是清晨初升的太陽(yáng)。有夢(mèng)想，有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才是無(wú)悔的青春。記得小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)很美妙的夢(mèng)想，想成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)時(shí)這個(gè)看似幼稚的夢(mèng)想就是我的動(dòng)力。做完所有作業(yè)后，第一件事就是抄圖。為了這個(gè)“沖動(dòng)”，暑假期間，我報(bào)了少年宮學(xué)習(xí)素描。雖然最后因?yàn)榉N種原因，夢(mèng)想破滅了，但是我沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲遗^(guò)，奮斗過(guò)，收獲也是一樣的。當(dāng)我到達(dá)初中時(shí)，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，成為像莫言一樣的世界著名作家。這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及，卻成了我如今乃至將來(lái)的目的。我很清楚，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要毅力和毅力。我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步是第二年全力以赴，努力學(xué)習(xí)，考上理想的高中，這是我追求夢(mèng)想的必經(jīng)之路，也是我獲取知識(shí)的殿堂；其次，高中三年，我會(huì)加倍努力，廣泛閱讀，開(kāi)闊視野，為自己的文學(xué)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的根底，然后考上武漢大學(xué)。最后，在大學(xué)里，我把文學(xué)作為選修課，借助有利的平臺(tái)，廣泛涉獵，敏銳觀察，積累素材，積極寫(xiě)作，參加MKT大賽，努力成為知音群體的一員，與偶像江南、滄月一起實(shí)現(xiàn)自己的終極夢(mèng)想。一直以來(lái)，我都是一個(gè)孤獨(dú)沉默的孩子。孤獨(dú)，是我用漫畫(huà)和閱讀陪伴青春的夢(mèng)想，是寫(xiě)作和創(chuàng)作驅(qū)散青春的迷茫。我將成為一名職業(yè)作家，用文字鑄造我的人生夢(mèng)想，用朱的筆描繪輝煌的畫(huà)面。倫有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》，表達(dá)的恰好是我的內(nèi)心世界。是青春給了我一個(gè)出色的夢(mèng)想，驅(qū)使我堅(jiān)持不懈地追求。我以堅(jiān)決不移的英雄情懷鑄造了一座理想的豐碑。俗話說(shuō)“有志者事竟成，三千岳家可吞吳；我堅(jiān)信，青春因?yàn)閴?mèng)想而美麗，人生因?yàn)閴?mèng)想而更加燦爛。我已經(jīng)拾掇好行李，準(zhǔn)備好了艱辛的旅程，向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！理想演講稿篇7也許你正掙扎于人生的得失，也許你正彷徨于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是發(fā)奮向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！在開(kāi)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在繁忙無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?？v使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)！其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老____，用堅(jiān)決的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎？青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的此岸；夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限；請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目；請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn)；請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切！也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！理想演講稿篇8老師、同學(xué)們：大