北京市2021-2022學年八年級上冊語文期中考-11作文

北京市2021-2022學年八年級上冊語文期中考分題型分層匯編

11作文

一.命題作文(共7小題)

1.(202I秋?豐臺區(qū)校級期中)鮮花的身后是綠葉,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。在歲月的長

河里,身后的愛撫,身后的溫暖，身后的堅強,陪伴著我們度過ー歲一年,支撐著我們走過酷暑寒冬。

請以“有你在我身后”為題,寫一篇記敘文。

要求:①將題目寫在答題卡上。

②文章立意自定，字數(shù)600-800字。

③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

④不得套作,不得抄襲。

2.(2021秋?海淀區(qū)校級期中)青春的含義，可以是責任,是擔當,是慷慨激昂;還可以是勤于思,是精

于業(yè),是ー棒又一棒的薪火相傳;也可以是……請以“我身邊的青春榜樣”為題，寫ー篇記敘文。

要求:

(1)請將作文題目抄寫在答題紙上。

(2)作文真情實感,內(nèi)容積極向上。

(3)字數(shù)在60〇ー800之間。

(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

3.(2021秋?西城區(qū)校級期中)請以“神奇的隧道”為題，發(fā)揮想象,寫ー個故事。

要求:(1)請將作文題目寫在答題卡上。

(2)作文內(nèi)容積極向上。

(3)字數(shù)在500-800之間。

(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

4.(2021秋?西城區(qū)校級期中)夏伯渝拼搏過,彷徨過,但他攀登珠峰的夢想從未改變。每個心懷夢想的

人,都會向著心中的珠峰不斷“攀登”前行。請以“攀登”為題，寫ー篇迫馭》。

要求：(1)請將作文題目寫在答題卡上。

(2)作文內(nèi)容積極向上。

(3)字數(shù)在500-800之間。

(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

5.(2021秋?海淀區(qū)校級期中)人生仿佛一條路,這條路可能因ー個人的陪伴而讓你不孤單、不彷徨、不

迷茫，也可能因一個人的引導而讓你更勇敢、更堅定、更美好……請以“一路上有你”為題，寫一篇記

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敘文。

要求:（1）請將題目抄寫在作文紙上。（2）字數(shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學校的校

名或師生姓名。

6.（202I秋?通州區(qū)期中）題目:一座山,ー池水,是ー種風景;一片云朵,一道彩虹,是ー種風景;一

種精神,ー種品質(zhì)，也是一種風景……請你以"最美的風景”為題,寫一篇記敘文。

要求:（1）將題目抄寫在答題卡上。

（2）字數(shù)在600-800之間。

（3）文中不出現(xiàn)所在學校名稱以及師生的全名。

7.（2021秋?海淀區(qū)校級期中）題目:世間一切,皆是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨:春遇見冬，就有

了歲月;天遇見地,就有了永恒……請以"遇見”為題目，寫一篇作文,不限文體（詩歌除外）。不得

使用本試卷中的材料。

要求:（1）請將作文題目寫在答題卡上。

（2）字數(shù)不少于600字。

（3）不得出現(xiàn)所在班級名或師生姓名。

二.半命題作文（共5小題）

8.（2021秋?海淀區(qū)校級期中）我們的一生,其實從不會真正孤單?；赝宦纷邅淼臍q月，一定有一個我

和他（她）或者它的美麗故事，讓我們銘記、珍惜，也許如今,你仍然沉浸其中。請以“我和我的

（可以是一座城市,一個家庭,一個團隊,也可以是一個人,一件物品……ゾ為題目,寫一篇作文。

9.（2021秋?西城區(qū)校級期中）中華民族是ー個偉大的民族,古往今來涌現(xiàn)過無數(shù)道德楷模、思想先驅(qū)、

民族英雄……這些人的事跡給我們啟迪,催我們奮進。我們身邊也有這樣一些普通人,他們可能是我們

的師長,可能是我們的朋友,也可能是陌生人……這些人的言行促我們成長,幫我們進步。請從我國古

今杰出人物或身邊人中選取ー個,將“」給了我力量”補充完整,構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。

要求：

（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩歌除外）,字數(shù)在600-800之間。

（3）不要出現(xiàn)所在校名、所在班名或師生姓名。

10.（2021秋?西城區(qū)校級期中）“無論你走到哪里，無論你身居何位,過年的時候,千萬別忘了讓親情回

家，讓思念回家，讓文化回家!”（《紅紙上的中國字》）是啊,回家，讓美好的事物、真摯的情意、寶貴

的精神回家!回到溫暖的家園、友愛的集體、人的心靈深處……那是倦鳥歸巢的踏實,迷途知返的慶幸,

重新?lián)碛械南矏?。請自選角度,在“讓一回家”中的橫線上填上恰當?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目,寫

ー篇文章，文體不限。

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要求:（1）請將作文題目補充完整,并抄寫在相應位置上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字數(shù)

在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

11.（2021秋?西城區(qū)校級期中）你的書包與你朝夕相伴,幾乎是形影不離,什么東西你都可以塞入它的囊

中，書本啦,文具啦，水杯啦,手機啦，化妝品啦，情書啦……但有一天,它突然朝你發(fā)脾氣了，拒裝

你的一件東西。它拒絕了你的什么物件?為什么要拒絕?后來你們之間發(fā)生了怎樣的故事?

請你展開想象,以“拒裝—的書包”為題目,寫一篇記敘文。

要求:（1）請將作文題目補充完整,并抄寫在相應位置上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字數(shù)

在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

12.（2021秋?西城區(qū)校級期中）我國古代的文人雅士喜歡游山玩水,在山光水色中放松身心，陶冶情懷。

如果你有機會選擇一位古人ー起旅行,會發(fā)生什么有趣的故事?又會帶給你怎樣不同的體驗和收獲呢?

請發(fā)揮想象,以“和ー起去旅行”為題,寫ー篇文章。

要求:（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。

（2）作文內(nèi)容積極向上。

（3）字數(shù)在600-800之間。

（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

三.材料作文（共4小題）

13.（2021秋?豐臺區(qū)校級期中）米蘭?昆德拉說：“生活是棵長滿可能的樹?！鼻啻悍既A的你,希望這棵樹

是什么樣子的,為此你打算怎么做。請根據(jù)上述文字寫ー篇想象文，題目自擬。

要求：①將題目寫在答題卡上。

②文章立意自定,字數(shù)600-800字。

③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

④不得套作,不得抄襲。

14.（2021秋?通州區(qū)期中）題目：在學習中我們掌握了人物傳記的一般寫作特點,請你選擇一個熟悉的人

物，為他（她）寫ー篇小傳，題目自擬。

要求:（1）將題目擬好，抄寫在答題卡上。

（2）字數(shù)在600-800之間。

（3）文中不出現(xiàn)所在學校名稱以及師生的全名。

15.（2020秋?海淀區(qū)期中）校園里的一棵樹、ー盞燈、ー張海報……一直默默關(guān)注著校園里發(fā)生的一切,

還發(fā)現(xiàn)了許多令人驚喜的小秘密。假如你就是校園中的這一景或一物，你會有哪些奇妙的經(jīng)歷……請發(fā)

揮想象,自擬題目，寫ー篇文章。

要求：（1）請將作文題目寫在答題紙上。

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（2）作文內(nèi)容積極向上。

（3）字數(shù)在600-800之間。

（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

16.（2021秋?昌平區(qū)期中）如果鳥兒有超能力,也許它會讓天空更加澄凈;如果魚兒有超能力,也許它會

讓大海更加蔚藍;如果老師有超能力,一定會讓每個孩子都快樂而優(yōu)秀……如果你擁有一項超能力,你

會做些什么?請以“如果我有超能力”為題目，發(fā)揮想象,寫一篇文章O

要求:（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。

（2）不少于500字。

（3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

四.情境作文（共1小題）

17.（2021秋?海淀區(qū)校級期中）請以“暮色四合,大地一片沉寂……”為開頭，用上“秋天、森林、月亮”

這三個詞語,發(fā)揮聯(lián)想與想象,自擬題目，寫ー篇故事。

要求:（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字數(shù)600-800字。（3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師

生姓名。

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參考答案與試題解析

—.命題作文（共7小題）

1.（2021秋?豐臺區(qū)校級期中）鮮花的身后是綠葉,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。在歲月的長

河里，身后的愛撫，身后的溫暖,身后的堅強，陪伴著我們度過ー歲一年，支撐著我們走過酷暑寒冬。

請以“有你在我身后”為題,寫ー篇記敘文。

要求:①將題目寫在答題卡上。

②文章立意自定，字數(shù)600-800字。

③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

④不得套作,不得抄襲。

【解答】

有你在我身后

母親,一個神圣的名詞;母親，ー個偉大的靈魂;母親，ー個孩子的榜樣。冰心先生曾對母親

發(fā)出深沉的感嘆:母親啊!撇開你的憂愁,容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。母親,一位平

凡中又帶點不平凡的母親。母親，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長的母親。

每當我傷心欲淚時，她無聲息地，什么都不多說?！皞臅r你就畫個笑臉吧，只有你笑了笑臉オ

會笑哦!”說著,又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個大笑臉，我也畫了一個圓圓的笑臉。畫完后，兩人

不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉,每每遇到不順心時,在紙上就會多了許多有趣的笑臉,

母親并不嫌棄我畫得凌亂不齊,反而會一如既往地鼓勵我再畫下去。母親，是她陪伴我走過成長中的不

如意。

母親,或許與其他母親ー樣非常嚴謹?shù)刈鍪?。我不是個細心的孩子。小學老師曾說,只要有一點

點細心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶、忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學作業(yè)沒及時完成,

被老師大批了一頓,而我也總是反省自己什么時候離開“草率”。在寢室中母親也多次打電話來說，叫

我下次一定要注意,要仔細。我聽在耳邊,記在心里。周末回家，母親總會問上一兩句:“今天作業(yè)寫

好了么，沒有再落掉吧?！蔽铱偸菣z查后再回答:“嗯。”她擔心我學習下降,主動問老師哪些好的教材、

練習,讓我在家多做。而我有時懶惰了,她總會瞄我一眼,那時我心中充滿了窘迫感。母親,比我還要

細心的態(tài)度,總會幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。

母親,眼角露顯點點斑紋,手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的

母親嗎?以前,我總不安分地依偎在你的身邊,ー步也要緊貼著你，我會害怕你會不見，連睡覺都要與

你擠著一起睡。我認為,這樣溫暖是直達心房。

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感謝你一路的陪伴ーー我的母親。有你相伴,真好!

2.（2021秋?海淀區(qū)校級期中）青春的含義,可以是責任,是擔當,是慷慨激昂;還可以是勤于思,是精

于業(yè)，是ーー棒又一棒的薪火相傳;也可以是……請以“我身邊的青春榜樣”為題,寫ー篇記敘文。

要求:

（1）請將作文題目抄寫在答題紙上。

（2）作文真情實感,內(nèi)容積極向上。

（3）字數(shù)在600-800之間。

（4）不要岀現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

【解答】

我身邊的青春榜樣

小時候，我的成績很差,又總是逃課去游戲廳,父母多次教導也不聽,直到遇到他ーー小明ー

ー我的好榜樣。

讀三年級時的一天,我又故伎重施ーー翻墻逃課。我本想偷偷回家拿了錢便去游戲廳的，誰知剛走

到家門口，ー陣悠揚的琴聲便吸引住了我。我循聲望去,只見一位男孩正在我家對面的陽臺上彈琴ー-

他家是剛搬過來的。

于是，我便走上前，想和他聊兩句，可他卻只顧著彈琴，雙眼望著前方，根本沒注意到我。于是，

我便沖他喊了句:“喂，別假正經(jīng)了，咱們聊兩句吧!”

他循聲轉(zhuǎn)過頭來。驀地,我驚呆了,那雙眼是那么的呆滯無光,ー看便知是瞎了。于是,我驚顫地

問：“你,你……”還未等我說出口,他就猜出了我的心思,便回答說：“是的，我ー出生就雙目失明了,

因此一直不能上學?！闭f完，他便長嘆了一聲。

我迷惑了,便問：“上學有那么好嗎?”只見他猛地點一下頭?！霸趺次覜]感覺?”我又迷惑了。沒

想到他卻似答非答地說了句：“東西只有在失去時オ覺得可貴啊!”我ー聽愕然了。

于是，我們便聊了起來。從談話中我得知,他叫小明,因為不能上學,只好在家中練琴。當我問他

以后有什么打算的時候，他挺激動地說:“我希望將來能上一所音樂學院,這樣也不枉我練這幾年琴!”

說完，他眼睛都濕潤了,又開始練起琴來。

我被深深地震撼了,ー個雙目失明的人尚且能夠如此奮發(fā)向上,何況我四肢健全、身體健康呢。于

是，我又跑回學校,開始了新的學習生活。

原來榜樣就在我身邊,小明就是我的榜樣!我一定要學習他那種身殘志堅、奮發(fā)向上的精神，好好

學習,天天向上!

3.（2021秋?西城區(qū)校級期中）請以“神奇的隧道”為題，發(fā)揮想象，寫ー個故事。

要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。

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(2)作文內(nèi)容積極向上。

(3)字數(shù)在500-800之間。

(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

【解答】

神奇的隧道

有這樣一條神奇的隧道,它能夠連接現(xiàn)在和未來,穿過去,就能看到未來新奇的事物。

這一天我們小組在老師的帶領下穿過這條神奇的隧道，來到了未來的實驗室。

在未來的實驗室里，一切都是那樣的奇妙。

“大家往這走……”，機器人老師小Q引領著我們互助小組的同伴們來到了學校的3D虛擬現(xiàn)實實驗室。

只見它用掃碼器對準了門上的二維碼，“砰”的一聲,實驗室的大門開了。

同學們站在“懸空獨立車”上，陸續(xù)進到了實驗室里?！鞍?”大家為眼前的景象發(fā)出驚嘆。這

是“壓カ浮力室”,里面會不時地變換壓カ和浮力,與此同時旁邊還會有許許多多的動物出現(xiàn)。因壓カ

和浮力不停調(diào)換，同學們幾個人拉成一個圈,像在蹦蹦床上一般,一會兒上，一會兒下,真是太有趣了。

還沒體驗夠,就聽小Q老師用富有節(jié)奏的聲音說:“我們到下一個實驗室看看吧!”說完之后,

同學們又坐著“懸空獨立車”到了第二個實驗室ーー海盜船實驗室。

“海盜船實驗室”可以讓同學體會真實的海上生活。同學們站到了船上之后,船開始搖晃,原來白花花

的地面都變成了藍藍的“?！?，幾個同學漸漸出現(xiàn)了暈船反應。小Q老師來到船頭,說:“這門大炮是拿

破侖于1793年命人打造的,重50千克，身長2.5米,高半米，是當時威力最大的武器?！蓖瑢W們驚奇

地來到小Q老師身邊,ー轉(zhuǎn)眼,我們就進入了拿破侖海戰(zhàn)的時代……

小Q老師說:“因為時間有限,今天我們只能在這兩個實驗室學習，以后我們還會去別的實驗室?！?/p>

轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們在3D船上吃了一回船上午餐就放學了。

在3D實驗室的學習非常開心，逼真的畫面和體驗，還有全能機器人幫助我們,未來的學習多奇

妙啊!

在老師的帶領下，我們穿過那條神奇的隧道,回到了現(xiàn)在。

同學們,努力學習吧,讓我們學好知識和本領,積極進取,努力創(chuàng)新,將來為國家的科研事業(yè)

貢獻自己的ー份力量吧。

4.(2021秋?西城區(qū)校級期中)夏伯渝拼搏過,彷徨過，但他攀登珠峰的夢想從未改變。每個心懷夢想的

人,都會向著心中的珠峰不斷“攀登”前行。請以“攀登”為題,寫一篇記敘ス。

要求:(1)請將作文題目寫在答題卡上。

(2)作文內(nèi)容積極向上。

(3)字數(shù)在500-800之間。

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(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

【解答】

攀登

望著書柜里那張“第十六屆學生藝術(shù)節(jié)班級合唱隊展演二等獎”的獎狀,我不由得想起在那比

賽前的“魔鬼訓練"。那真是苦不堪言啊!從開始的積極參加訓練到想要放棄再到繼續(xù)堅持直到在比賽

中脫穎而出,拿到獎狀,取得成功,要想攀登那座成功的高山是多么地艱辛啊!

我那是還是個剛剛上初一的小孩子,沒有頑強的毅カ,吃不了苦的我,根本適應不了那么艱苦

的訓練。

天氣又悶又熱，像我的心情ー樣。我們呆在那沒有空調(diào)的“桑拿屋”唱著歌。我瞥見了那個站

在前排的一個男同學,他的汗在他的頭發(fā)尖處形成汗珠滴落在地板上，好像發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的響聲。

汗浸濕了他的白色T恤,我想那T恤大概能擰出水吧!我也熱得要命，拿出譜子夾子不停地扇著風,那

微微涼的小風,稍稍讓我涼快了一些，但還是特別熱。再加上剛オ站了好半天,腿也很酸。霎那間，悶

熱和勞累像被施了魔法似地纏繞著我的全身，想甩也甩不開，讓我的心情變得焦躁不安。我不斷地告訴

自己:要冷靜,要堅持住啊!絕對不能放棄!可就是靜不下來。突然ー只充滿了汗水的手握住了我的手,

她堅定地注視著我:“堅持住,一定要堅持住啊，有我在呢!”我從她那堅定的眼神中得到了勇氣,從她

那充滿汗水的手中得到了力量。是??！不堅持如何取得勝利的果實,如何得獎。于是,我重新把譜子舉

到了胸前,和大家一起唱了起來。

很快,就到了比賽那天。我的心怦怦地跳個不停。緊張、激動、害怕……種種心情壓在我的心

頭,使我的手心中都滲出了汗。旁邊的同學看出了我的緊張,她緊緊地握住了我的手,堅定地對我說:

“別怕，我們一定會成功的?！笔前?那么多天的“魔鬼訓練”我們都忍耐了,今天怎能退縮呢?怎能

輕易放棄呢?我注視著那燈光下充滿力量的雙眼。我暗暗地發(fā)誓,我一定要堅持到底,現(xiàn)在正是黎明前

的那最難熬過去的黑夜,我相信那個夢想終會實現(xiàn)。

伴奏聲響起,那強烈的燈光“打”在我們身上,就像那滾燙的開水潑灑在身上似的,讓我非常

難受?？晌乙廊晃⑿χ鎸χ_下的每一位觀眾和評委。汗水灑遍了我的全身,但我依然堅持著，因為

我知道勝利就在前方。即使再苦再累,即使汗流淡背,即使全身酸痛,即使筋疲カ盡,我從未放棄過,

我一直堅持著！

當臺下響起雷鳴般的掌聲時,我知道我們成功了，我們通過不斷地堅持和努力攀登了那座高山。

如今的我已經(jīng)是個八年級的大孩子了，這份小小的獎狀我依然保存得完好無損。這張紙雖然薄,

但載滿了同學們辛勤的付出,載滿了我們的堅持不懈，更載滿了這份珍貴的同學情。

5.(2021秋?海淀區(qū)校級期中)人生仿佛一條路，這條路可能因ー個人的陪伴而讓你不孤單、不彷徨、不

迷茫,也可能因一個人的引導而讓你更勇敢、更堅定、更美好……請以"一路上有你”為題,寫一篇記

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敘文。

要求:（1）請將題目抄寫在作文紙上。（2）字數(shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學校的校

名或師生姓名。

【解答】

一路上有你

你,是ー棵大樹就站在我身后。

你碩果累累,高大無比。當我渴了,便可回過身,摘下ー個令人饞涎欲滴的果子慢慢品嘗:當

我累了，便可停下腳步,倚靠在你的身旁;當我熱了,便可躲在你茂密的樹蔭下,享受清風的吹撫……

當我月考失利時,我摘下一刻顆勤奮的果實;當我遇到困難時,我摘下ー顆鼓勵的果實;當我

取得勝利時,我摘下ー顆謙虛的果實……細細品味苦中帶甜甜中帶酸……

回頭,轉(zhuǎn)身，有你在我背后。

當學習的重擔壓在身上時,當腳下的步伐逾加沉重時,每邁開ー步亦是如此艱難時,我心神疲

憊。此時,停下腳步，拋開一切,我倚靠在你的身上,望著藍天靜靜地聞著你身上散發(fā)出來的綠色氣息,

令我陶醉地閉上眼睛愜意地享受著……

當我在你的樹蔭下恢復疲憊的身心時，我再次充滿力量，握著信心與斗志再次投身于題海中,

再次邁開了奮斗的腳步，向成功邁進……

回頭,轉(zhuǎn)身，讀你,有你在我背后。

其實,每個人身后亦有如此ー棵大樹，它是師長的教誨,是朋友的鼓勵,是母親的無私關(guān)愛，

他們在你成長的過程中默默灌溉這棵樹，讓他們成為我們心靈的棲息處,當我們在學習的過程中失利時，

朋友的鼓勵便給了你前進的動カ;當我們犯錯誤時,師長的教誨則給了我們改正的機會;當我們在深夜

時奮筆疾書時,母親的陪伴給了你堅持做完的決心。

深夜時的窗外異常寂靜,除了時不時的微風聲,便是我奮筆的刷刷聲了，ー個人在題海中孤獨

游著，伴隨的更多的是焦灼和疲憊，每過一秒,我堅持做下去的決心便減弱ー份,此時的母親便會悄然

拿一本書，坐在書桌前默默翻閱著,她不過問我的情況，也不喊累，她是怕影響到我,而當我偷偷瞅ー

眼她時,發(fā)現(xiàn)她正悄悄揉著眼睛……母親無聲的陪伴令我聞到了大樹無私奉獻的氣息……

母親?還是大樹?我不知道，也不愿知道……

因為她們是相同的,又是不同的……

回頭,轉(zhuǎn)身，擁抱你,因為有你,有你在我背后。

6.（2021秋?通州區(qū)期中）題目:一座山，ー池水,是一種風景；一片云朵,一道彩虹,是ー種風景；一

種精神,ー種品質(zhì)，也是一種風景……請你以"最美的風景”為題,寫ー篇記敘文。

要求;（1）將題目抄寫在答題卡上。

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(2)字數(shù)在600-800之間。

(3)文中不出現(xiàn)所在學校名稱以及師生的全名。

【解答】

最美的風景

多少次,為孤獨而皎潔的月亮而感到惋惜;多少次,為春去秋來,花謝花開感到ー陣欣喜,ー陣

無奈?！澳阍跇蛏峡达L景,看風景的人在橋上看你”,猛然ー想,卻想起了月下的人兒,花叢中奔跑的姑

娘，這又何嘗不是一道風景呢?用思與念將它繪成一幅畫，也會是美妙絕倫……

不愿意計較生活中的瑣事,卻總是為之瘋狂;不愿意在乎生活中的小細節(jié)，卻為之震撼:父親送

兒子上學,走進學校前，兒子下意識的轉(zhuǎn)身望望父親,而父親只是將手揮揮。但在那街角轉(zhuǎn)身處，父親

把目光投向已經(jīng)走進學校的兒子,臉上洋起幸福、甜蜜的笑容。作為一位父親，應當是嚴肅而嚴格的。

但在這一刻,這似小孩子般的笑容竟在ー個三十好兒的男人面上呈現(xiàn),難道這不是美麗的風景嗎?

攝影師總是善于捕捉精彩的瞬間,那也許從此定格，或裝進了記憶的匣子。最美的風景不會因為

有個“最”字就變得獨一無二。我們的世界是獨ー無二的,但感情卻豐富多彩，這樣オ構(gòu)成了我們酸甜

苦辣的生活……

兩位老人在吃過晚飯后出來散散步。這是ー對久經(jīng)風雨的夫妻，多年的磨煉讓他們明白彼此的重

要性。他們互相扶持著，走過了一個又一個舂夏秋冬。比起年輕人的轟轟烈烈，他們顯得有些平淡無味。

但這樣的生活也很美。至少他們可以一直這樣攙扶著走下去,即使是日數(shù)不多的日子,即使到了生命的

盡頭。他們是朋友,更是相依相伴的親人，他們成為了彼此心中美麗的風景線……

教室里同學們正上著早自習,瑯瑯的讀書聲傳遍了整個校園。那純真而又略顯稚嫩的聲調(diào),與校

園ー起形成了一道靚麗的風景。懷揣自己的夢想和愿望來到校園，去奠基人生和未來。只能說，很美，

很美。

也許你會為大自然的神奇望而卻步,流連忘返，但只有認定自己能夠成為那最美麗的風景，才有

可能成功。為他人喝彩的同時，別忘了讓自己也加加油,去譜寫自己的人生篇章、自己未來的藍圖，讓

自己成為最美麗的風景,美景就在生活中!

7.(202I秋?海淀區(qū)校級期中)題目;世間一切,皆是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨；春遇見冬,就有

了歲月；天遇見地,就有了永恒……請以“遇見”為題目，寫一篇作文,不限文體(詩歌除外)。不得

使用本試卷中的材料。

要求;(1)請將作文題目寫在答題卡上。

(2)字數(shù)不少于600字。

(3)不得出現(xiàn)所在班級名或師生姓名。

【解答】

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遇見

有人說遇見是最美的開始。當花兒遇見了陽光,綻放得如此絢爛;當草兒遇見了雨滴,長成蔥蔥

綠茵:當迷失的航船遇見了燈塔,便有了家的方向。而當我遇見了你們,我的人生再不迷茫。

人生14載,前路漫漫而未知。在這14年中又有太多太多的遇見，有的遇見，如驚鴻一現(xiàn)，匆匆

而過;有的遇見，如潺潺細流,回味深遠。這些遇見伴我成長,使我進步。

14年中,我遇見了一批亦師亦友的老師。如果我是ー棵樹，他們便是我的園丁，使我不橫生枝

干,向高、遠處生長。四年級時，一位數(shù)學老師教導我“學如逆水行舟,不進則退”;五年級時,一位

語文老師教導我“精益求精”；初一時,歷史老師教導我“欲戴皇冠,必承其重”；初一時，英語老師教

導我“越努力,越幸運”。這些話成了我前進的動カ,不斷鞭策我前進。匆匆那年,感謝能遇見這樣的

老師。

14年中，我也遇見了許許多多的朋友。他們在我失落時給予我安慰;在我成功時為我高興;在我

技不如人時給予我?guī)椭?；在我迷茫時，伴我成長。大雄有哆啦A夢，海綿寶寶有派大星，劉備有關(guān)羽、

張飛，而我，有你們。記得那年因為一次意外而差點失去右手，我躺在醫(yī)院的病床上,對著潔白的一切,

萬念俱灰。而這時,你們的到來或是QQ上的一句問候,令我振作起來,在劇痛中與傷病斗爭。匆匆那

年,感謝能遇見這樣的朋友。

同樣,在這14年中，我也遇見了太多的風景,遇見了太多的煩惱。但大海的寬闊,使我心胸開

闊,落日的絢麗,讓煩惱煙消云散,而這一切,使我成長。在浩渺的宇宙中，我存在的意義又是什么?

匆匆那年，感謝遇見的那些自然風光和成長的陰雨。

遇見，是最美的開始?；ㄓ兄亻_日,人無再少年,在這青蔥的14年里,感謝這些遇見。前路漫

漫，依舊精彩,我們的遇見，不見不散……

二.半命題作文（共5小題）

8.（2021秋?海淀區(qū)校級期中）我們的一生，其實從不會真正孤單?；赝宦纷邅淼臍q月，一定有一個我

和他（她）或者它的美麗故事，讓我們銘記、珍惜,也許如今,你仍然沉浸其中。請以“我和我的ー

（可以是一座城市，ー個家庭，ー個團隊，也可以是一個人，一件物品……）”為題目,寫ー篇作文。

【解答】

我和我的祖國

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《我和我的祖國》。

每當站在操場上,面對迎風飄揚的五星紅旗時，我的心底便涌起一股熱流，腦海中不禁浮現(xiàn)出一位

位先烈的身影:譚嗣同,面對清廷的屠刀毅然選擇“向天笑”；張自忠,在日寇的重重包圍下，視死如

歸,血戰(zhàn)到底;董存瑞，為了炸毀敵人的碉堡,用自己的身軀當作炸藥包的支架;邱少云,在熊熊烈火

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的焚燒中,獻出了年輕而寶貴的生命……這些為國捐軀的先烈,永遠讓我們緬懷!

如今，祖國在日益向強大發(fā)展，科技越來越發(fā)達,人民生活也越來越富裕。我就親眼見證了這ー

點。

記得我上幼兒園的時候,每天經(jīng)過的路上全都是高低不平、坑坑洼洼的,上了年紀的老人們走這

條路時都要加倍小心,如果稍一不留心,就有可能被絆ー腳。外婆拉著我,總是說:“唉……這地方就

這樣了……你要小心一點啊?！崩彩请S地可見的東西，這里一個快餐盒,那里又是ー張餐巾紙;這

里一個空易拉罐,那里又是ー個塑料袋;這里一張小廣告,那里又是ー個空包裝袋……這里不僅環(huán)境不

整潔、路高低不平，交通還不便捷，做個車常常要走上幾站路。

在我十歲生日的時候,聽外公說,以前媽媽過十歲生日時，家里沒有一樣電器,當時還是3個舅

舅湊錢買了一臺10元的收音機。而現(xiàn)在呢，在我過十歲生日的時候,我們家的電器已經(jīng)有富余,瞧，

我們親愛的祖國,正在進步著。

現(xiàn)在每天上學時,我仍舊經(jīng)過那條路，可是,這里產(chǎn)生了巨大的變化ーー

原本高低不平的路變成了平坦寬廣的馬路,環(huán)境變得干凈整潔,公交車站走幾十步就能到，這里

還造起了“中環(huán)線”，這里正在變得越來越好,祖國也正在變得越來越發(fā)達。

隨著我年齡的增長，祖國也一直和我ー起成長進步著!從我幼兒園到初中,這十幾年的時間,祖

國就變化如此巨大，我愛我的祖國,我為祖國自豪!我想,祖國會變得越來越美麗、人們會越來越富裕

幸福!

我的演講完畢，謝謝大家。

9.（2021秋?西城區(qū)校級期中）中華民族是ー個偉大的民族,古往今來涌現(xiàn)過無數(shù)道德楷模、思想先驅(qū)、

民族英雄……這些人的事跡給我們啟迪,催我們奮進。我們身邊也有這樣ー些普通人,他們可能是我們

的師長,可能是我們的朋友,也可能是陌生人……這些人的言行促我們成長,幫我們進步。請從我國古

今杰出人物或身邊人中選取ー個，將“」給了我力量”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。

要求:

（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩歌除外）,字數(shù)在600-800之間。

（3）不要出現(xiàn)所在校名、所在班名或師生姓名。

【解答】

愛給了我力量

愛,帶給我無窮無盡的力量,因為愛就像瓊漿蜜露般滋補著我,給了我強健的體魄，使我每天的精

力都特別旺盛。每天都擁有使不完的カ。讓我在學習、生活中不再因為缺乏力量而煩惱。

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在學習中,父母每天在我臨行時對我的千叮萬囑咐,使我在學習上不會喪失精力而落敗;還有老師

那語重心長的教育,更不會讓我對自己失去信心,他們讓我信心百倍,讓我的成績更上一層樓。

在每次勞動中，在我遇到困難和挫折時，我不會就這樣退縮，而是知難而進,也許別人會問我你為

什么會有這么多的精力，我會告訴他們我力量的來源,那就是，父母給予我的愛，他們在勞動中付出的

汗水和辛勞遠多出我的好幾十倍,可他們卻沒有為此而退縮,他們?yōu)榱宋业膶W習和將來,在困難和挫折

面前仍是堅強、勇敢,正是他們這種精神感染了我,使我有了力量的來源,也讓我繼續(xù)前進。

在我休息時,我也在得到愛的補充,因為在我睡著時,我的父母仍在努力工作,直到深夜，他們オ

停止了他們的工作，但在他們休息時,他們還是沒有忘記我,他們走到我的床邊為我蓋好被子，使我在

夢中也能感受到愛的溫暖。

愛無處不在，我也無時無刻的補充著愛所給予的力量，他讓我在花圃中開的更加燦爛奪目，在天空

中閃的更加璀璨耀眼。

愛帶給我的不只是溫暖，也是我無窮無盡力量的來源，所以我要用愛所給予我的力量來使我的學業(yè)

更上一層樓,用我最好的成績來報答對我所給予過愛的人,我要一直向前，明知山有虎,偏向虎山行。

用我的實際行動來證明我并沒有辜負對我有所期望的人,讓他們嘴上掛滿笑容,讓愛永遠伴隨著我,給

我力量。

10.（2021秋?西城區(qū)校級期中）“無論你走到哪里,無論你身居何位，過年的時候，千萬別忘了讓親情回

家,讓思念回家，讓文化回家!”（《紅紙上的中國字》）是啊，回家,讓美好的事物、真摯的情意、寶貴

的精神回家!回到溫暖的家園、友愛的集體、人的心靈深處……那是倦鳥歸巢的踏實,迷途知返的慶幸，

重新?lián)碛械南矏?。請自選角度，在“讓——回家”中的橫線上填上恰當?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目,寫

一篇文章，文體不限。

要求:（1）請將作文題目補充完整,并抄寫在相應位置上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字數(shù)

在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

【解答】

讓愛回家

母愛被人們視為最偉大、最純潔無私的愛,父愛又何嘗不是呢?

自從上了初三，學習越來越緊張，我的脾氣也變得越來越壞,無緣無故地發(fā)脾氣是常有的事情。

每次我無理取鬧,爸爸媽媽都滿臉堆笑,好話說盡。事后呢，我也會很自責，為了自己爸爸媽媽夠辛苦

的，我還沒事找事。礙于面子,我從來沒有道過歉。

“怎么了,寶貝女兒,下雪不好嗎?我們家小麥就不會干死了呀!”

“可是，可是,我今天想去買書,該死的雪什么時候下不好，偏偏今天下！你是知道的,我們就這么半

天的空閑,我早就想去買了,一直忙?！蔽疫B珠炮般的把怨氣撒在爸爸身上。

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“什么書呀,這么重要?！?/p>

“什么書?告訴你有什么用,反正又要等ー個星期了?！?/p>

“沒什么，告訴爸爸怎么了,等天晴了，爸爸給你去買?！?/p>

，，是一本關(guān)于中學生成長的書,我還是下個周末自己去買吧!”

“書名是什么?”

“《青春的顫音》”,我極不情愿地說了出來。

爸爸沒有再說什么。

“媽媽，我有點餓了,做飯了嗎?”

“哦，這就去做?！眿寢屨诳措娨晞　蹲呶骺凇贰?/p>

“我也看會電視吧,看書看累了,調(diào)節(jié)ー下，嘻嘻?！?/p>

“看會吧，等吃過晚飯后就不許看了?！?/p>

“恩,咦,怎么沒有看見爸爸”

“你爸爸出去好幾個小時了,可能到別人家玩去了,下雪天又沒有活計?！?/p>

“大冷的天,不在家好好待著,瞎轉(zhuǎn)悠啥去呀?！?/p>

“你爸爸干什么去了呀，怎么還不回來呀。要不你先吃吧，我再等會?！?/p>

吃就吃,反正我餓的不行了。爸爸也真是的,天都那么黑了。

我正蜜口香甜地吃著,聽到院子里有聲音,可能是爸爸回來了。果不其然，滿身是雪的爸爸進屋

了。

“爸爸,你干什么去了，我都擔心死了，你怎么跟小孩子ー樣,出去也不和家人說一聲?！?/p>

“哈哈,我的寶貝女兒知道心疼爸爸了呀。你看這是什么?”說完爸爸就像劉謙變魔術(shù)似的手里拿著ー

本書,那本書正是我想要的《青春的顫音》。

“爸……”我一句話都沒有說完,眼淚已經(jīng)流了下來。

為了滿足任性的女兒,爸爸原來是去冒雪買書。

“爸，謝謝你”忍住淚水，我送給爸爸ー個甜甜的笑。

“哈哈,我的寶貝女孩長大了?！?/p>

我明白了，親人就是那種你不去求他,他也會愛你,盡量滿足你的人。我明白了,父母給了我們

太多的愛,我們更應該去回饋他們一份愛。

讓愛回家,這世界都是溫暖。

11.（2021秋?西城區(qū)校級期中）你的書包與你朝夕相伴,幾乎是形影不離,什么東西你都可以塞入它的囊

中,書本啦,文具啦,水杯啦,手機啦,化妝品啦,情書啦……但有一天,它突然朝你發(fā)脾氣了，拒裝

你的一件東西。它拒絕了你的什么物件?為什么要拒絕?后來你們之間發(fā)生了怎樣的故事?

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請你展開想象,以“拒裝—的書包”為題目,寫ー篇記敘文。

要求:（1）請將作文題目補充完整,并抄寫在相應位置上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字數(shù)

在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

【解答】

拒裝化妝品的書包

不知從什么時候起,書包越來越胖,越來越沉。

有一天,書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、

文具……你們都給我出來啦!”“出去?那怎么行?”語數(shù)外、理化生課本異ロ同聲地說，“我們是主科

呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點保護對象呢!”

書包只好說:“文具盒出去吧！”文具盒聽了，理直氣壯地說:“我是吉吉學習的必需品，要是沒

有我,鋼筆呀,圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是

必需品的請出去吧!”

話音未落、美術(shù)、音樂、科學……課本七嘴ハ舌地說:“憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會變動的,

要是我們出去了,吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊?”

文具盒輕言輕語地說:“字典,那么,你總可以出去了吧?”字典氣得胡子ー翹:“什么?你們這

些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔?你們竟然敢小看我……”

為什么不把那些與學習無關(guān)的、青春期的新寵兒們弄出去呢?語數(shù)外異口同聲地說,化妝品一聽

就很不樂意地反駁道:“憑什么啊?小主人喜歡，你們誰都不能把我們丟了?！睍`聽就來氣,理直氣

壯地說，我是書包，不是休閑包,更不是化妝品包。都給我出去,就是你們誘惑了正處青春期小主人的。

其它的學習用品也七嘴八舌的說……

最后,化妝品只好灰溜溜的從書包里出去了。

唉……書包又長嘆一聲,“我終于減肥啦?

12.（2021秋?西城區(qū)校級期中）我國古代的文人雅士喜歡游山玩水，在山光水色中放松身心，陶冶情懷。

如果你有機會選擇一位古人一起旅行,會發(fā)生什么有趣的故事?又會帶給你怎、樣不同的體驗和收獲呢?

請發(fā)揮想象,以“和ー起去旅行”為題,寫一篇文章。

要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。

（2）作文內(nèi)容積極向上。

（3）字數(shù)在600-800之間。

（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

【解答】

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和李白一起去旅行

這一天,我正背《唐詩三百首》,迷迷糊糊地有點兒瞌睡了,唉!趴桌上瞇一會吧。

迷迷糊糊中,我好像來到了一條大街上。轉(zhuǎn)了許久，迎面走來了一位飄若仙人、白衣素裹的男

子,和課本上的李白有著相似的容顏。我試探性地叫了一聲:“李白?”他轉(zhuǎn)過身來，疑惑地看著我,

問到:“這位公子,有何貴干?”我興奮極了,真的是李白!竟能在街上偶遇詩仙李白!我必須要和他

一起去游山玩水,一起見識見識祖國大好河山。他竟然沒有拒絕。我太興奮了!

我們先來到了廬山,終于見到了廬山瀑布的真面目。只見水不停地從高空“飛奔”下來,落到

石頭上濺開了,如ー朵盛開的蓮花?！叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河

落九天?！崩畎卓吹饺绱嗣谰?，不禁詩興大發(fā),寫下了這首詩，說：“王兄,汝來做個題目吧!”我思索

片一刻,說:“看廬山瀑布，如何?”李白望著這壯麗山河，說:“似乎還欠缺了些韻味……那不如就叫‘望

廬山瀑布’！”之后他又好似想起了什么,“對,望廬山瀑布,好名字！”我情不自禁地笑了,一回頭，便

看到了李白詩中所寫的香爐,它正在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,冒著淡紫色的香煙。“下面我們?nèi)ツ睦锬?”

我問?！拔覀?nèi)バ〈峡达L景?！崩畎渍f。于是,我們雇了一條小船，看著岸兩邊的風景。在不知不覺中,

天漸漸地黑了……

我躺在船板上看天空，李白在船艙內(nèi)看書。我抬頭仰望著月亮,今天的月亮可真大呀!好似ー

個大玉盤，皎潔而又明亮。調(diào)皮的星星也不肯罷休，ー個個都跳出來，用它們的光芒點綴著寶石藍般的

天空。望著望著,我心中有股酸溜溜的味道,我想家了,爸爸媽媽是否都急瘋了?“床前明月光，疑是

地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?！崩畎自诖撝欣收b著。此情此景,這首詩正好符合我現(xiàn)在的心情。

唉,真想家！

ー個激靈,醒了,原來是一場夢。如果有下次，我還想夢回唐朝，見到杜甫、王維、白居易……

三.材料作文（共4小題）

13.（2021秋?豐臺區(qū)校級期中）米蘭?昆德拉說：“生活是棵長滿可能的樹?！鼻啻悍既A的你,希望這棵樹

是什么樣子的,為此你打算怎么做。請根據(jù)上述文字寫ー篇想象文,題目自擬。

要求:①將題目寫在答題卡上。

②文章立意自定,字數(shù)600-800字。

③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

④不得套作,不得抄襲。

【解答】

我的理想

有人說人生猶如大海上的一葉小舟，理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光，

最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!

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雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面:蛟龍的理想是行云布雨

暢游深潭；當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。

回首往昔,多少凄風苦雨,多少艱難險阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。他們槍林

彈雨沖鋒陷陣；他們危難關(guān)頭殺身成仁;他們熱血沸騰カ挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過,因而留下了一座

又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。他們崇高的理想，引領著他們走上光輝大道。千秋萬

代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績,去感嘆他們的崇高理想……

踏著時光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開

放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇，社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,

新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇，誰有這樣的信念?我們最終會站在時代浪尖。

既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢地走下去,不懈地去奮斗,不要在意身后是否

會襲來寒風冷雨,腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影?；蛟S我們會遇到挫

折，但不要氣餒，因為我們明白:不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給

我們添一份崢蛛歲月的成熟。

只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心

頭青春的火焰!

我們有理想，我們有毅カ，我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們?nèi)崿F(xiàn)!相信我們成功那

一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！

14.（2021秋?通州區(qū)期中）題目:在學習中我們掌握了人物傳記的一般寫作特點,請你選擇ー個熟悉的人

物，為他（她）寫ー篇小傳，題目自擬。

要求:（1）將題目擬好,抄寫在答題卡上。

（2）字數(shù)在600-800之間。

（3）文中不出現(xiàn)所在學校名稱以及師生的全名。

【解答】

父親小傳

我的父親1973年2月出生于湖南的ー個小村莊。

父親小時候家里很貧窮。過生日的時候,能吃上一個雞蛋，就已經(jīng)是很幸福的事了。只有在他生

病的時候,奶奶オ會做肉湯給他喝。神奇的是,父親喝了肉湯后,病就好了（喝肉湯能治病?這太不可

思議了，后來我オ明白,父親是因為營養(yǎng)不良オ生病的）。

父親從小勤奮好學。雖然家里窮，但沒有澆滅他對學習的熱情。每天天剛蒙蒙亮，父親就會牽著

牛，迎著露水,一邊放牛，一邊讀書。牛在吃草，父親在看書;當別的小孩在玩耍時,父親還在看書。

當然，父親不是死讀書的人,他和爺爺ー起種田時，就運用了很多從書上學到的知識,種出來的稻子很

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香。

父親后來出了一本詩集,其中有一首《晨》,描寫他當年放牛讀書的情景:

獨鳥出林勤趁早，群鴨上岸勇爭先。

閑人莫笑秋蟲懶，一夜嘶鳴未曾歇。

寧靜的鄉(xiāng)村早晨,在父親眼里，卻是連動物都不閑著,萬物都和父親ー樣在勤奮努力。

父親是個很節(jié)儉的人。放學遇到下雨，父親會把奶奶做的布鞋脫下來抱著，赤著腳走回家，因為

雨水容易把鞋泡壞。到現(xiàn)在,父親還保持著節(jié)儉的習慣?？蛻羲偷囊浑p鞋子,穿了幾年沒穿壞，還在穿。

如果不是媽媽每個季節(jié)給他買衣服，還不知道他穿一套衣服能穿多久呢!

父親是虛心又認真的人。有一次他被邀請去主持ー個活動,為了糾正口音,他提前練習普通話,

并讓我在ー旁給他錄音。父親說話經(jīng)常平翹舌不分、前后鼻音不分,他就虛心向我請教,并且一遍又一

遍地練習,直到將主持稿講得又標準又流暢為止。

父親有許多愛好,練書法啊、寫閑詩啊、拉ニ胡啊……父親讀過很多詩詞。有時我和他看電視,

聽到什么成語、詩句啊,他都會把來源典故滔滔不絕地講給我聽。

父親大學畢業(yè)后,四處打エ,發(fā)傳單、送報紙、寫文稿,甚至上門推銷……

父親當過一段時間記者,報社提拔他,他卻沒有繼續(xù)做下去,他說，他還年輕,需要多見些世面。

正是由于有這股勤奮努力、不斷探索的勁兒,父親現(xiàn)在不僅開了自己的公司,還擁有許多人沒有

的豐富經(jīng)歷。

父親的故事還有很多很多,精彩還在后頭……

15.(2020秋?海淀區(qū)期中)校園里的ー棵樹、ー盞燈、ー張海報……一直默默關(guān)注著校園里發(fā)生的一切，

還發(fā)現(xiàn)了許多令人驚喜的小