暑假數(shù)學學習計劃6篇

第頁共頁暑假數(shù)學學習方案6篇暑假數(shù)學學習方案6篇暑假數(shù)學學習方案篇1一、平時學習1.課前認真預習。預習的目的是為了能更好得聽教師講課，通過預習，掌握度要到達百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽教師講課，來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率進步。2.讓學與練結合。在數(shù)學課上，光聽是沒用的。當教師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。假如遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否那么考試遇到類似的題目就可能不會做。聽教師講課時一定要全神貫注，要注意細節(jié)問題，否那么“千里之堤，毀于蟻穴”。3.課后及時復習。寫完作業(yè)后對當天教師講的內(nèi)容進展梳理，可以適當?shù)刈鲂┑恼n外題?？梢愿鶕?jù)自己的需要選擇合適自己的課外。4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況，其實分數(shù)代表的是你的過去，關鍵的是對于每次考試的總結和汲取教訓，要及時做到“課后復習”。二、考試技巧學習在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數(shù)學的時候思想不能開小差，遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進展分析^p，多做題有一定作用，但上課聽講、認真答題及進步準確率、總結經(jīng)歷才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去，做到學以致用。三、假期學習1.回憶整個初中階段的數(shù)學內(nèi)容，梳理成“數(shù)學網(wǎng)絡圖”，將所有學過的數(shù)學知識分個類。在整理的過程中，假如有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄，“數(shù)學網(wǎng)絡圖”的形式不限。2.今年有xx，根據(jù)某一個方面，設計一些容易操作的問題，進展一次社會調(diào)查；調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設計的思路、操作調(diào)查的設計、調(diào)查過程中的體會、調(diào)查的結果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數(shù)學知識，假期休閑的時候，和父母共同認識一下?lián)淇伺?，再來點思維挑戰(zhàn)：算算24點。開學后，帶著問題和同學、教師交流。要知道，初中階段的數(shù)學學習，重點就是培養(yǎng)明晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的才能。4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題，這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數(shù)學文獻、數(shù)學開展史、數(shù)學家故事，甚至還有數(shù)學成語、數(shù)學謎語等；利用假期可以擴大數(shù)學閱讀面，并融入自己的考慮。暑假數(shù)學學習方案篇2一、熟記相關的公式很多同學都認為數(shù)學是一門講究邏輯思維的學科，這也沒說錯，但是數(shù)學當中也有需要記憶力的時候。像有些數(shù)學成績好的同學，他們可以運用自己的邏輯思維來推算數(shù)學公式，那就自然不需要記的，這種方法不合適我，所以對于數(shù)學相關的公式，我在不能理解的情況下，想要做出相關知識點的題目，只能靠死記硬背了。所以我方案在暑期的兩個月，每天都要抽出半個小時到一個小時的時間來熟記數(shù)學相關的重點的公式。二、勤做習題，舉一反三當然想要進步數(shù)學成績，最主要的還是要勤做習題，在做題目的同時，對數(shù)學的知識點熟能生巧。我方案每天花2—3個小時穩(wěn)固和復習一個知識點，然后針對這個知識點，找到相應的習題靠自己對知識點的理解去解題〔找的習題一定要有參考答案的〕，做完之后一定要對照參考答案看下自己的解題思路，一定要自己徹底弄懂之后才算，之后就舉一反三的圍繞這個知識點多做一些習題，穩(wěn)固并純熟的運用這個知識點。三、要擅長歸納總結數(shù)學這門學科也是要歸納總結的。在學習了一段時間后，歸納總結之前學習的所有的知識點，將其串聯(lián)起來，這樣可以更好更方便的進步自己的數(shù)學方面的學習了。我方案每一個星期總結和歸納一次，每周日下午進展總結，將這周自己做的習題和熟記的公式總結整理到一起，將其串聯(lián)起來，所有的知識點在腦子里過一遍，假如有不太記得的或者沒有學到位的，就可以趁這個時間查漏補缺。這就是自己針對數(shù)學的學習方案，我也會按照要求嚴格執(zhí)行，每天堅持完成上面的方案，多花點時間放在自己薄弱的數(shù)學上面，希望兩個月過后，自己的數(shù)學方面可以有所進步，那就必須從如今做起，從此刻做起，每天都要保證自己3—5個小時的學習時間，我相信皇天不負苦心人，只要我努力的了，一定可以看到收獲的。暑假數(shù)學學習方案篇3初二升初三的這個漫長的暑假就顯得格外重要，一方面可以留給學生足夠的時間對過去的這個學年里自己的學習生活做一個全面深入的.剖析，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)然后逐個擊破;另一方面，可以讓學員對下一學年的學習生活做一個適度的鋪墊，調(diào)整好心態(tài)和學習節(jié)奏，擁抱初中生活最后的沖刺?！皶r機總是留給有準備的人”。這個暑期，實在是最寬裕的時間節(jié)點。一般初中生學得快，忘得快。所以暑期學習生活的總體節(jié)奏必然需要有及時的復習和一定量較高質(zhì)量習題的穩(wěn)固。以往經(jīng)歷來看，新初三開學前的預習檢測考試都不甚理想，這一點和初中生的生理特點以及記憶特點總體是保持一致的。對于大多數(shù)的學生來講，建議這么幾個方面來規(guī)劃自己的暑期生活。一、明確目的，步步為營。誠然，在有限的時間內(nèi)學得更可能多的知識固然是好事?？墒羌偃鐚W的廣而不深，根底夯實得不夠扎實。還不如去旅游看看外面這個很大的世界。同學們可以選擇一個或者兩個章節(jié)。先仔細讀完課本?？炊n本中的例題以及講解。(假如有時間?？梢再I一些輔導資料回家看。要邊看邊批注。勾出重要定義或者解法)?？赐觐}目以后要認真完成作業(yè)本上的相關練習(可以對答案?？梢宰约焊?盡量在10-15天內(nèi)完成整個一章內(nèi)容的學習。當然這里我需要強調(diào)一點，同學們假如初二的內(nèi)容感覺學的不太好，最好復習好初二下的內(nèi)容，首先進一步熟悉課本，復習自己的課堂筆記，再次整理這學期的錯題，認真完成假期作業(yè)，作業(yè)多數(shù)都是學過的內(nèi)容，建議重點復習四邊形和一次函數(shù)，反比例函數(shù)這三章，這幾章知識很綜合并且是中考的重難點。二、自我回憶，三省其身。例如在學完相似三角形的一小節(jié)內(nèi)容之后，假如這一小節(jié)重要而且屬于難點，就需要在新的小節(jié)學習之前穩(wěn)固復習和針對性練習，防止因為新的知識的吸收而忽略掉之前的這一模塊的知識與方法。因為暫時的學會不能從根本上保證掌握的程度和質(zhì)量，不能保證這一局部的知識已經(jīng)完全被自己吸收。當整個相似三角形這一個章節(jié)學習完畢的時候，在開啟二次函數(shù)或者解直角三角形這些新的章節(jié)之前，必須騰出至少2天時間，對自己這一章節(jié)的內(nèi)容進展整體的評測和自我剖析，自己分析^p在剛學完的這一章節(jié)中所面臨的問題，思索自己該如何去彌補和完善，從而制定新的學習方案。三、合理安排學習時間，防止勞累感。數(shù)學的學習完全可以是零碎時間的利用。沒有必要特意安排整塊的時間去學習。我建議同學們這樣去做：早上八點到九點。看完課本的一小節(jié)內(nèi)容。完成書中的練習和習題。下午四點到五點，可以做一做練習冊上的題目。中午或者晚上。可以花上一刻鐘左右的時間看看輔導資料。每一刻鐘看明白五到十個例題，長期堅持。就是很大的收獲。量變會產(chǎn)生質(zhì)變。成績的進步自然理所當然。四、為中考而準備。去書店買幾本中考的復習資料。不少參考書都是全國性的，缺乏針對性，建議購置針對性中考的復習材料。感受一下中考的題型和難度，從中考的角度來審視自己的薄弱環(huán)節(jié)?！袄碚摮稣嬷瑴毓识隆毕Ｍ瑢W們勞逸結合，調(diào)整好心情和狀態(tài)，防止“要么玩死，要么學死”的極端，打亂自己新學年的學習節(jié)奏。暑假數(shù)學學習方案篇4暑期是查漏補缺的黃金時期，也是想在學習上逆襲的最正確時間。特別是對于高二升高三的我，更應該很好的利用這個暑假，為高三的緊張復習狀態(tài)做好充分的準備。為了讓我高效利用這個暑假，下面總結了高二升高三的暑期數(shù)學學習方案。一、把高二知識穩(wěn)固好從知識角度來看，高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重〔另一重點內(nèi)容是函數(shù)與導數(shù)〕，高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因為剛學過，多數(shù)知識點還熟悉，要在此根底上進步到〔或接近〕高考要求，相對來說比擬容易。有些學校在高三第一學期就開場做綜合試卷，假如能掌握好高二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助我形成良性循環(huán)。二、注重歸納總結平時在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結工作，而這對才能的進步會有很大的幫助?？偨Y可以按章節(jié)，也可以按知識點。比方對圓錐曲線一章可按如下進展：1.根本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等。2.基此題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，假設求交點，不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤，用曲線系方程那么很簡單。3.易錯問題剖析。4.本章涉及哪些數(shù)學思想方法。對思想方法的歸納要通過詳細例子來實現(xiàn)，比方中點弦問題，涉及弦長，那么用韋達定理，不涉及弦長，那么用點差法。三、彌補薄弱環(huán)節(jié)在某章節(jié)學得不太好，可以集中時間補一下。首先要理解根本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結，做題不要追求多，而要追求解題質(zhì)量，進步效率。第三要特別重視定義的運用，還有努力把會做的題做對，我丟分相當嚴重，平時都認為是粗心，其實不盡如此，是多方面原因造成的，應及早找出原因，盡快改正。四、騰出時間挑戰(zhàn)新題我做題只是做一些教師講過或是會做的題目，這類題目多是穩(wěn)固性的，反復操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相比照擬新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去考慮，這里不僅關心結果，更關注過程，這樣的心理體驗是必須經(jīng)歷的，它有助于高三階段綜合才能的進步。五、做些開發(fā)思維的題目學校在放假前就發(fā)了高三的復慣用書，要求學生在暑假做甚至要求做完。對重點中學中等以上程度的同學不會有太大困難，但對中等程度以下和普通中學的多數(shù)同學會有不同程度的困難。對此要根據(jù)自己的詳細情況而定，實在做不出也不要勉強，那畢竟是高三第一輪的學習任務。有些同學做了，但上課時又認為自己會做了，不認真聽課，最終效果不好。有些根底好的同學由于超前學習太多，以致于早早就進入狀態(tài)，到高考時不一定處在最正確狀態(tài)，這局部同學要注意調(diào)節(jié)學習節(jié)奏。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題，它最終會使你的才能得到進步，對你以后無論做什么類型的題都會有幫助。暑假數(shù)學學習方案篇5一、第一階段復習方案：復習高數(shù)書上冊第一章，需要到達以下目的：1、理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法，會建立應用問題的函數(shù)關系。2、理解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性。3、理解復合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，理解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。4、掌握根本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，理解初等函數(shù)的概念。5、理解極限的概念，理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關系。6、掌握極限的性質(zhì)及四那么運算法那么。7、掌握極限存在的兩個準那么，并會利用它們求極限，掌握利用兩個重要極限求極限的方法。8、理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比擬方法，會用等價無窮小量求極限。9、理解函數(shù)連續(xù)性的概念〔含左連續(xù)與右連續(xù)〕，會判別函數(shù)連續(xù)點的類型。10、理解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)〔有界性、最大值和最小值定理、介值定理〕，并會應用這些性質(zhì)。本階段主要任務是掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性；根本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形；數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì)；無窮小量的比擬；兩個重要極限；函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)連續(xù)點的類型；閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。二、第二階段復習方案：復習高數(shù)書上冊第二章1—3節(jié)，需到達以下目的：1、理解導數(shù)和微分的概念，理解導數(shù)與微分的關系，理解導數(shù)的幾何意義，會求平面曲線的切線方程和法線方程，理解導數(shù)的物理意義，會用導數(shù)描繪一些物理量，理解函數(shù)的可導性與連續(xù)性之間的關系。2。掌握導數(shù)的四那么運算法那么和復合函數(shù)的求導法那么，掌握根本初等函數(shù)的導數(shù)公式。理解微分的四那么運算法那么和一階微分形式的不變性，會求函數(shù)的微分。3、理解高階導數(shù)的概念，會求簡單函數(shù)的高階導數(shù)。本周主要任務是掌握導數(shù)的幾何意義；函數(shù)的可導性與連續(xù)性之間的關系；平面曲線的切線和法線；牢記根本初等函數(shù)的導數(shù)公式；會用遞推法計算高階導數(shù)。三、第三階段復習方案：復習高數(shù)書上冊第二章4—5節(jié)，第三章1—5節(jié)。需到達以下目的：1、會求分段函數(shù)的導數(shù)，會求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導數(shù)。2、理解并會用羅爾〔Rolle〕定理、拉格朗日〔Lagrange〕中值定理和柯西〔Cauchy〕中值定理。3、掌握用洛必達法那么求未定式極限的方法。4、理解函數(shù)的極值概念，掌握用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法，掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應用。5、會用導數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性?！沧ⅲ涸趨^(qū)間[a，b]內(nèi)，設函數(shù)具有二階導數(shù)。當時，圖形是凹的；當時，圖形是凸的〕，會求函數(shù)圖形的拐點以及程度、鉛直和斜漸近線，會描繪函數(shù)的圖形。本周主要任務是掌握分段函數(shù)，反函數(shù)，隱函數(shù)，由參數(shù)方程確定函數(shù)的導數(shù)。會根據(jù)函數(shù)在一點的導數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會應用微分中值定理證明。會根據(jù)洛比達法那么的幾種情況應用法那么求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會計算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會計算函數(shù)的漸近線。會計算與導數(shù)有關的應用題[邊際問題、彈性問題、經(jīng)濟問題和幾何問題的最值]。四、第四階段復習方案復習高數(shù)書上冊第四章第1—3節(jié)。需到達以下目的：1、理解原函數(shù)的概念，理解不定積分的概念。2、掌握不定積分的根本公式，掌握不定積分的性質(zhì)，掌握不定積分換元積分法與分部積分法。會求簡單函數(shù)的不定積分。本周主要任務是掌握不定積分的性質(zhì)，不定積分的公式[牢記一個函數(shù)的原函數(shù)有無窮多個，注意+C]，會運用第一，第二換元法求函數(shù)的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應用。五、第五階段復習方案復習高數(shù)書上冊第五章第1—3節(jié)。到達以下目的：1、理解定積分的幾何意義。2、掌握定積分的性質(zhì)及定積分中值定理。3、掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法。本周的主要任務是掌握不定積分的性質(zhì)，會根據(jù)不定積分的性質(zhì)做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎喾磾?shù)，定積分與變量無關，可根據(jù)函數(shù)奇偶性計算定積分等性質(zhì)。六、第六階段復習方案復習高數(shù)書上冊第五章第4節(jié)，第六章第2節(jié)。到達以下目的：1、掌握積分上限的函數(shù)，會求它的導數(shù)，掌握牛頓—萊布尼茨公式。2、掌握定積分換元法與定積分廣義換元法。會求分段函數(shù)的定積分。3、掌握用定積分計算一些幾何量〔如平面圖形的面積、旋轉體的體積〕。理解廣義積分與無窮限積分。暑假數(shù)學學習方案篇6暑期是查漏補缺的黃金時期，也是想在學習上逆襲的最正確時間。特別是對于初二升初三的時候，更應該很好的利用這個暑假，為初三的緊張復習狀態(tài)做好充分的準備?！惨弧嘲殉醵R穩(wěn)固好從知識角度來看，初二的內(nèi)容是中考的重中之重，中考題經(jīng)常有xx的綜合題。因為剛學過，多數(shù)知識點還熟悉，要在此根底上進步到〔或接近〕中考要求，相對來說比擬容易。有些學校在初三第一學期就開場做模擬試卷，假如能掌握好初二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助你形成良性循環(huán)。〔二〕注重歸納總結平時在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結工作，而這對才能的進步會有很大的幫助。總結可以按章節(jié)，也可以按知識點。比方對曲線一章可按如下