部編版六年級語文下冊第五單元綜合訓練（附參考答案）

第五單元綜合訓練

一、讀拼音，寫詞語。（10分）

bianliinXIshuaikongbusikongjianguan

()()()()

qiuyinbolihudruiqieerbushe

()()()()

二、在括號里填入讀音為“bidn”的同音字。（3分）

()析()化（）子爭（）方（）普（）

三、選擇題。（15分）

1.下列加點字讀音全部正確的一項是（）

A.盤幣(yu)教率（hui）不屑（xiG）一顧

B.座(ni)轉(zhuǎn)玫那（gui）鴻繆（hu）之志

C.鄙(bl)夷緯（w同）度見微知蓍（zh（i）

D.花圃(pu)干脆（ciu）赴湯號（ddo）火

2.下列句子中加點字與選項中加點字的意思相同的一項是（）

為是其智弗若與？曰：非然也。

A.泰然自若B.理所當然

C.截然不同D.龐然大物

3.下面句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）

A.為是/其智弗若與？B.思/援弓/繳而射之。

C.一心以為/有鴻鵠/將至。D.日初出/大如車蓋。

4.下列句子中加點詞語運用有誤的一項是（）

A.他的作文構(gòu)思獨特，情節(jié)跌巒起伏，十分出彩，我目博弗朗。

B.春天來了，爸爸帶著孩子們一起去郊外散步，他們一邊欣賞著路邊的野花，

一邊聊天，可真是串斗那花，好不愜意呢！

C.今天幸福生活是無數(shù)革命先烈虺湯跑”，流血犧牲換來的，我們一定要珍惜。

D.真正聰明的人在現(xiàn)實生活中，往往能正確分析事物的發(fā)展情況，因為他們能

見微削蓍。

1

5.下列句子引用的名言不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.《荀子》中說：“青，取之于藍，而青于藍”。你只要努力學習，就一定能

趕上你的同桌。

B.雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，我

們只有用心觀察，感受生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的美，體會到生活的快樂。

C.莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。"你不讀書怎么能有所成就呢？

D.常言道“”良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睂τ趧e人的指正和批評，

你應(yīng)該用良好的心態(tài)面對，多反省自己，積極改正才是。

四、按要求完成下列句子練習。（9分）

1.哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）

2.他的這個見解，形成了各國科學家的極大興趣。（修改病句）

3.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？"（翻譯句子）

五、根據(jù)所學內(nèi)容填空。（13分）

1.“雖與之俱學，弗若之矣”的原因是：其一人，惟弈秋之為聽;

,一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。這個故事告訴我們：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.《兩小兒辯日》一文中兩小兒圍繞“”

的問題而展開辯論?！翱鬃硬荒軟Q也”反映出孔子對知識持的態(tài)度，

我們可從中悟出的的道理。

3.《真理誕生于一百個問號之后》中用具體的示例告訴我們要

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0

4.“窮則變，,"，我們只有不斷改革創(chuàng)新，才能有進步。

同樣，我們也只有做到“,,又日新”才能有真發(fā)展。

5.變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。因此，我們要做到“茍利于民，

；茍周于事，“。

2

六、課內(nèi)閱讀。（8分）

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒日：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?/p>

一兒日：“我以日初出遠，而日中時近也?！?/p>

一兒日：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒日：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

1.《兩小兒辯日》選自___________________o（1分）

2.下列對加點字詞解釋有誤的一項是（）（2分）

A.問其政故：原因。B.而且中時遠也日中：太陽在正中間。

C.及其日中如探湯湯：湯水。D.孔子不能決也決：判斷。

3.翻譯下面的句子。（2分）

孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

4.你認為這是怎樣的兩個小兒？（3分）

七、課外閱讀。（12分）

“重口味”的科學家

科學，這么“高大上”的事情有時卻意味著讓普通人受不了的“重口味”。

吞下血吸蟲、霍亂弧菌以及各種各樣“重口味”的東西，給自己注射患者的血液，

往心臟送導管，在后背做傷口一這群拿自己身體做實驗的人，被稱為“自體實驗者”。

這些科學家的行為讓人嘆為觀止，要問他們?yōu)楹胃沙鲞@些事來，那實在是一部混合著

無私、自大、勇氣、好奇以及十足傻氣的奇談。

還好，科學的領(lǐng)獎臺上不乏這樣的“傻子”。

1981年，澳大利亞消化科醫(yī)生巴里?馬哥爾與羅賓?沃倫合作，推斷幽門螺旋桿

菌可能是胃炎和消化性潰瘍的病因。為了驗證這個假設(shè)，巴里開始做實驗：他把一支

試管放進自己的喉嚨，讓它滑入胃中，蹭下幾片胃黏膜來做檢查，確認自己既無腸道

感染，也沒有感染幽門螺旋桿菌。過一段時間等胃壁愈合后，他便吞下了事先培養(yǎng)好

3

的幽門螺旋桿菌。

沒過幾天，他就沒精打采，還開始嘔吐。不過幸運的是，科學“大餐”起效了。

巴里腸道組織的一系列活檢報告顯示，他出現(xiàn)了嚴重的胃炎和消化性潰瘍。接著，他

們又證明除去幽門螺旋桿菌后，癥狀會完全消失。

1984年4月5日，這項研究成果在權(quán)威醫(yī)學期刊《柳葉刀》上發(fā)表，立刻在醫(yī)

學界引起轟動。2005年10月，諾貝爾生理或醫(yī)學獎授予這兩位科學家?！爸乜谖丁?/p>

的科學家終于獲得了認可。

1.還好，科學的領(lǐng)獎臺上不乏這樣的“傻子”?！吧底印敝傅氖恰＃?分）

2.用“”畫出文中的過渡句，它在文中的作用是——。（2分）

3.畫“____”的句子中的“重口味”是指—

_________o（2分）

4.讀第2自然段畫“”的句子，你同意文中的觀點嗎？（3分）

5.短文中的“重口味”科學家們身上體現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)？（3分）

八、習作天地。（30分）

科幻小說、科幻影片為我們展現(xiàn)的是新意神奇的未來世界。若干年后，我們的世

界會是怎樣的呢？請你放飛想象，寫一個科幻故事。

4

參考答案

一、辯論蟋蟀恐怖司空見慣蚯蚓玻璃花蕊鍥而不舍

二、辨變辮辯便遍

三、1.C2.B3.B4.B5.A

四、L沒有哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。

2.他的這個見解，引起（激發(fā)）了各國科學家的極大興趣。

3.兩個小孩子笑著對孔子說：“誰說你的智慧多呢？”

五、1.專心致志一人雖聽之做事一定要專心致志，不能三心二意

2.太陽什么時候離人近，什么時候離人遠實事求是學無止境

3.善于仔細的觀察，不斷的思考，只有這樣才能有收獲，才能得到真理。

4.變則通通則久茍日新日日新

5.不必法古不必循舊

六、1.《列子?湯問》

2.B

3.孔子到東方游歷，見到兩個小孩在爭辯，便問他們爭辯的原因。

4.示例：敢于大膽質(zhì)疑，善于觀察，說話有理有據(jù)。

七、1.“重口味”的科學家。

2.還好，科學的領(lǐng)獎臺上不乏這樣的“傻子”。承上啟下

3.科學家們拿自己的身體做實驗，雖然他們的行為讓人匪夷所思，但他們勇于獻身科

學的精神令人敬佩。

4.同意。拿自己身體做實驗的“重口味”科學家們，是為科學獻身，令人敬佩。

5.勇于為科學事業(yè)獻身，不怕困難，不怕危險，堅持不懈。

八、略

5

部編版六年級語文下冊期末真題卷

（用時:90分鐘總分：100分）

題號—■二三總分

得分

一、積累運用。（共45分）

1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（2分）

A.坦克（tdn）論語（liin）南雪霏霏（yii）

B.縫隙（fGng）澄碧（ch@ng）一嶙十寒（pU）

C.單調(diào)(dido)處境(chit)事然而止（jid）

2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）

A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛

B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)

C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶

3.指出下列句子所運用的修辭手法。（4分）

A.比喻B.夸張C.引用D.對偶E.擬人

（1）“情以物遷，辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣，要抒發(fā)自己的真實感受。

（2）水是眼波橫，山是眉峰聚。（）

（3）好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（）

（4）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（）

4.根據(jù)要求選出合適的一項。（4分）

（1）下列姓名拼寫不正確的一項是（)

A.歐陽修---OuangXiuB.孟浩然---MengHaoran

C.顏真卿---YanZhenqingD.朱熹---ZhuXi

（2）下列是對趙孟頰楷書書法的欣賞，評價不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

曲

A.運筆自然，點畫圓潤多姿。極

周

域

由

而

昌

隙

捶

宜

兒

《

之

之

內(nèi)

墓

修

B.龍飛鳳舞，奔放流暢。坤

咒

矚

則

乎

痣

是

屬?.

去

皆

重

C.結(jié)構(gòu)嚴謹端正，平正寬綽。之

故

雷

如

道

闌/

以

建

里

D.秀麗柔美，穩(wěn)健大方。(而

陽

之

較

舛￡>

1-J月

6期或?《三n記》（舄部）

（3）根據(jù)上聯(lián)，下聯(lián)所缺的詞是（）

上聯(lián)：中華兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián)：炎黃子孫（）展宏圖

A.奮發(fā)圖強B.才華橫溢

C.知識淵博D.德才兼?zhèn)?/p>

（4）下列對句中詞語理解有誤的一項是（）

你問我成功的秘訣是什么？成功有訣無秘，早已公開——喜新厭舊，得寸進

尺，見利忘義，無法無天。

A.“喜新厭舊”是指追求創(chuàng)新，不守舊。

B.“得寸進尺”是指不滿足已取得的成績，永遠向更高的目標奮進。

C.“見利忘義”是指只要有利可圖，就發(fā)奮努力。

D.“無法無天”是指要敢于創(chuàng)新，不被條條框框束縛。

5.古詩文知識考查。（10分）

（1）下列加點字詞解釋有誤的一項是（）（1分）

A.百唯無人能解，國風飛過薔薇一借著風勢

B.《干湖陰先生壁》——書寫、題寫

C.但像龍城飛將在——只要

D.《游園不值》——不值得，不值當

⑵下列句子中“善”字意思與其他三句不同的是（）（1分）

A.弈秋，通國之善弈者也B.伯牙善鼓琴

C.錘子期善聽D.善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水

（3）“孰為汝多知乎”中“孰”字解釋正確的是（）（1分）

A.誰B.你C.成熟D.為什么

（4）下列古詩句運用的表達手法與其他三項不一樣的是（）（1分）

A.何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。

B.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

C.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

D.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

⑸下列不是描寫西湖風景的詩句是（）（1分）

A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

7

B.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

C.一水護田將綠繞，兩山排闞送青來。

D.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

（6）下列與“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達的情感相同或相似

的一項是（）（1分）

A.少壯不努力，老大徒傷悲。B.待到重陽日，還來就菊花。

C.移舟泊煙渚，日暮客愁新。D.七八個星天外，兩三點雨山前。

（7）根據(jù)情境填空。（4分）

古詩詞是有生命力的，韓愈的“，草色遙看近卻無”中的

早春是清新、濕潤的；而葉紹翁的“，一枝紅杏出墻來”

中的春是熱烈的；古詩詞是有情誼的，王維筆下的“勸君更盡一杯

酒，"中的情感是真摯的，王安石的“春風又綠江南

岸，"中的思念是深沉的。

6.判斷下列說法的正誤，正確的打“，錯誤的打“X”。（5分）

（1）《北京的春節(jié)》作者是我國著名的語言大師、人民藝術(shù)家老舍先生，上學期我

們學過他的文章《草原》。（）

（2）《好的故事》選自魯迅的散文詩集《野草》，文章運用對比和象征手法，表現(xiàn)

出作者對美好生活的向往。（）

（3）《十六年前的回憶》中作者采用倒敘手法按照時間順序塑造了一位英雄父親的

形象，文中多處運用了對比烘托的手法描寫人物。（）

（4）古詩詞中的“西江月”“浣溪沙”“卜算子”“浪淘沙”都是詞牌名。

（）

（5）寫文章時，可以圍繞中心意思，從不同方面或者選取不同的事例來寫，把重要

的部分寫詳細、寫具體，才能給讀者留下深刻的印象。（）

7.按要求寫句子。（4分）

（1）下午吧，母親說，下午，睡醒午覺再去。（改為直接表述句）

（2）我們舉辦并策劃了畢業(yè)聯(lián)歡會。（修改病句，把修改后的句子寫在橫線上）

8

(3)不經(jīng)歷風雨，不經(jīng)歷磨難，是不能隨隨便便成功的。(改為反問句)

(4)老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉?擴句，添加環(huán)境描寫)

8.根據(jù)知識積累填空。(5分)

(1)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死,

(2)“三五步走遍天下，七八人百萬雄兵”說的是我國傳統(tǒng)文化。

(3)《學弈》一文運用對比的寫作手法，刻畫了兩人學弈時的不同表現(xiàn)。這個故事告

訴我們o

(4)《真理誕生于一百個問號之后》一文標題給我們的啟示是

⑸閱讀時要熟讀精思，每一句每一字都要認真思索，真可謂

9.課外知識集錦。(4分)

(1)子夏日：”，切問而近思，仁在其中矣?！?/p>

(2)子日：“,德之棄也?！?/p>

(3)子日：",，伯夷、叔齊與？”

(4)子日：“巧言亂德。?！?/p>

10.綜合性學習。(5分)

霞飛小學六一班在畢業(yè)前夕準備以“永遠的六一班”為主題開一次班會，請你擔

任此次班會的策劃和主持。

(1)請你設(shè)計班會的流程，寫出其中的一個環(huán)節(jié)。(1分)

追憶往昔一一()一一展望未來

(2)假如你是主持人，請你為班會設(shè)計一段熱情洋溢的開場白。(要求：必須恰當引用

一句古詩詞或運用一種修辭手法。(3分)

9

⑶臨別之際，請選擇你最喜歡的一位老師或同學寫一條臨別贈言。（1分）

二、閱讀理解。（共25分）

（一）非連續(xù)性文本閱讀。（5分）

世界衛(wèi)生組織最新研究表明，目前

中國青少年近視率世界第一，小學生近

視率也接近40隊預計到2020年底，我

國近視人口將達到驚人的7億。而2020

年年初的“網(wǎng)課”更是讓青少年近視率有所上升。請結(jié)合右圖對青少年近視成因作出

分析和判斷。

11.本次研究分析的對象是0（1分）

12.從統(tǒng)計圖上看，除“其他”因素外，本次研究共分析了青少年近視的個

方面的因素。而造成青少年近視的兩個最大因素是（）。（填序號）（2分）

13.請結(jié)合自身實際，寫出一條預防近視的建議。（2分）

（二）閱讀短文，按要求回答問題。（8分）

只有一個地球

①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一

個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，地球

又是一個半徑約6400千米的星球。在群星璀璨的宇宙海洋中，地球是渺小的，就像

是一葉扁舟。

②茫茫宇宙中，地球只有這么大，不會再長了。地球表面的面積是5.1億平方千

米，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。其實，人類生活的范圍是很小的。

③地球所擁有的資源也是極其有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，地下埋藏的煤、鐵、金、

銀、銅、錫、鉛、石油和天然氣等，這些不是上天的恩賜，而是地球經(jīng)過幾百萬年,

甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無私的，她向人類慷慨地提供各種各

樣的礦產(chǎn)資源，但這些資源都是不可再生的。如果不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資

10

源會越來越少，也許最多再開采二三百年就沒有了。

④人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生,

長期為人類服務(wù)的。但是因為人類無節(jié)制地濫采濫伐、隨意毀壞，它們再生的速度和

數(shù)量已經(jīng)遠遠趕不上人類使用的速度和數(shù)量一一生態(tài)平衡已被打破。（）不顧后

果地濫用化學品，（）會造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴重的威脅。

⑤科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人

類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

14.請在文中括號里加上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（1分）

15.第①段表達的主要意思是o（2分）

16.第③段的中心句是o本段使用的說明方

法有、o（5分）

（三）閱讀短文，完成習題。（12分）

月光餅

月光餅是故鄉(xiāng)一種特有的月餅。每到中秋，家家戶戶及商店都會用

一根紅絲帶穿一個比臉盆還大的月光餅，掛在屋檐下。廊前擺上糖果，點起香燭，和

天空的一輪明月相映成趣。月光餅做得很薄，中間加上一絲紅糖，面上撒滿了密密麻

麻的芝麻。供過月亮之后，拿下來在平底鍋上一烤，掰開來吃，真是又香又脆。

月光餅面積雖大，分量卻并不多，所以一個人可以吃一個。我總是能首先搶到大

半個，坐在門檻上慢慢地掰開細細地嚼。家里親朋好友送過來的月光餅很多，每一個

上面都有一張五彩畫紙，印的都是“嫦娥奔月”“劉備招親"''西施拜月”等圖畫，

還印有說明。我就把這些五彩畫紙抽下來，要大人們給我講上面的故事。幾年的收藏

積蓄，我有了一大疊。長大以后，我還舍不得丟掉，時常拿出來看，還把它訂成一本,

留作紀念。

我有一個比我只大兩歲的表姑，她時常到我家過中秋節(jié)，她特別喜歡吃月光餅。

有一次，她拿了三張五彩畫紙要跟我換一個月光餅，我跟她要五張。兩個人就吵了起

來。她的臉很大很扁，面頰上還有一些雀斑。我指著她的臉說：“還吃！再吃，臉上

的雀斑就跟餅上的芝麻一樣多了！”這句話真?zhèn)怂男?，她掩面哭了起來，把一?/p>

疊畫紙撕成了碎片片，一陣風刮過，滿天飛舞，我也氣得把月光餅扔在地上，用腳一

11

踩，踩得粉碎，看到一地的碎餅，我又心疼又后悔，也就“哇”地一聲哭起來，母親

發(fā)現(xiàn)了嚴厲地訓了我一頓，又捧了一個剛烤好的月光餅給表姑，表姑抹去眼淚，看看

餅，又抬頭望著母親問：“我臉上的雀斑長大以后會好嗎？”母親拍著她的肩說：“你

放心吧，女大十八變，變張觀音面，長大后，雀斑就沒有了?！蹦赣H又笑了笑說：“你

多拜拜月亮菩薩，保佑你長得美麗，月光餅供過月亮，吃了也會讓你越來越漂亮的?！?/p>

表姑半信半疑地摸著月光餅上的芝麻，呆愣愣地和我對望了一會兒，突然掰下半個餅

遞給我說：“我們分了吧。"我看看地上撕碎的畫紙和踩爛的餅屑，感謝萬分地接過

餅，跟表姑手牽手悄悄去后院，恭恭敬敬地向著天上的月亮拜了三拜一一我們都希望

自己長大以后能有一張觀音面。

表姑長大后，臉上的雀斑不但沒有隱去，反而更多了。可是婚后夫妻極為恩愛，

她生的兩個女兒，都如出水芙蓉一般。我們再見面時談起幼年搶月光餅和拜月亮的事

情，她笑笑說：“月亮菩薩還是聽了我的祝愿的，我的臉上的雀斑雖然越來越多，可

我的兩個女兒卻越來越漂亮。”

家鄉(xiāng)的月光餅，那又香又脆的味兒好像還在嘴邊呢！

中秋節(jié)，一年又一年，來了又過去，什么時候再回家吃月光餅啊！

17.用“嚴”字組詞填空。（3分）

（）的態(tài)度（）的要求

（）的組織（）的形勢

（）的紀律（）的表情

18.第一自然段中，作者從、制作原料、描寫了月光餅。（2

分）

19.貫穿本文的線索是；最后一段的作用是

_________________________o（2分）

20.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。（2分）

21.時隔多年，作者為什么會對家鄉(xiāng)的月光餅還能記憶猶新？（3分）

三、習作與表達。（30分）

1.十里不同風，百里不同俗。中華文化源遠流長，中華傳統(tǒng)歷久彌新，中華民俗豐富

12

多彩。熱鬧祥和的春節(jié)，懸燈結(jié)彩的元宵節(jié)，龍舟競渡的端午節(jié)，望月思親的中秋

節(jié)……傳統(tǒng)的節(jié)日帶給我們許多美好的記憶。請回憶我們身邊的傳統(tǒng)節(jié)日，以“家

鄉(xiāng)的節(jié)”（“春節(jié)”除外）為題寫作文，把家鄉(xiāng)的風俗推薦給朋友們，

注意把節(jié)日的氣氛描述得具體詳細，突出家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的特點。

2.小學六年，我們成長為一個陽光少年，相信大家有了許多熟悉的朋友，如令人尊敬

的老師、親密無間的同學……分別在即，請選取一個你印象最深或?qū)δ阌绊懽畲蟮?/p>

人，自命題目寫作文，注意結(jié)合我們學過的描寫人物的方法，把人物的性格特點寫

清楚。

提示：以上題目二選一，文中不能出現(xiàn)真實的姓名、校名，可用“王XX”或“XX學?！?/p>

代替。

100字

13

200字

300字

400字

14

參考答案

期末真題卷（一）

一、1.A2.C3.(1)C(2)A(3)E(4)B

4.(1)A(2)B(3)D(4)C

5.(1)D(2)D(3)A(4)B(5)