演講比賽的演講稿

第頁共頁演講比賽的演講稿演講比賽的演講稿1說起大塘，我想先說說我們梅花村委，這是一個以種養(yǎng)為主的美麗小山村，西南與韶鋼接壤，總面積10.5平方公里，轄17個村小組，梅花村翠竹林立，樹木茂盛，田園風(fēng)光極好，更可貴的是這里有梅花石，梅花橋等名勝古跡。聽我這么說，大家一定想來看看吧，別急，我們大塘還有新橋的仙人塔，湯溪溫泉，大塘花海，好吃的大塘扣肉，火山的無渣粉葛呢，甚至還有地方特色的”元社節(jié)”朋友們，過節(jié)那天，一定要來我家哦。以前，村中的青壯年大多外出務(wù)工或到韶鋼馬壩附近的工廠做工，隨著莞韶產(chǎn)業(yè)園即將落戶，以后，我們的村民即可實如今家門口，在村中就業(yè)，村民在獲得較好的收入的同時又可照顧家庭，真正實現(xiàn)安居樂業(yè)，富足平安大塘在我們眼中是美麗而神圣的，它是你母親般用心地養(yǎng)育著我們每一個人，而生活在這片熱土的人民也都為自已的生活而努力奮斗和小時候相比，大塘少了幾分當初鄰里之間的熱鬧，但可貴的是大塘始終保存著大自然的清新氣息，和藹良純樸的人們，在這片不大的土地上，無論是在外打工還和在家創(chuàng)業(yè)的人，都在用心工作，用情待人，我們感恩，感恩這個養(yǎng)育我們的地方，相信通過大家的共同努力，我們將會把大塘建立得更加美妙富饒。演講比賽的演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。不知大家對今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象，節(jié)目中"加油中國，加油好男兒"那句響亮的口號已深深印在了我的心里.〔稍?！匙鳛橐幻錆M理想與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場!在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場上的成功者.那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是"立志博學(xué)修身報國"的理想和信念.請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目的吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界.目的實現(xiàn)了，即是成功，目的實現(xiàn)不了，亦是充實和經(jīng)歷.在這片年輕的戰(zhàn)場上，除了成為美麗光環(huán)下的成功者，我們更要成為一名真正的強者！然而這又談何容易!即使理想無比堅決，也會有脆弱，動搖的時候.面對學(xué)習(xí)成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄！然而，當宿舍的鈴聲響起的時候，當媽媽用她那仍然溫順的聲音喊我乳名的時候，我的心堅決了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學(xué)的信任還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向！人生無志，就如船行無舵.古人常講"三軍可以奪帥，匹夫不可奪志""古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志"周總理年少時立下"為中華崛起而讀書"的大志，為黨和人民做出了宏大奉獻.愛國詩人屈原放逐途中仍不失志，他的"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"更是鼓勵了許多后人.在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們從不懼失敗.因為年輕沒有失敗.，年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振.因為人的生命好似洪水奔騰，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！.只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場上最強的戰(zhàn)士！此時此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場："今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩"！年輕的朋友們，你準備好了嗎？準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎？那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!演講比賽的演講稿3因為有愛，所以幸福老師，一個打小就憧憬向往的職業(yè)；幸福，一個永久溫暖的追求！小小的我?guī)е活w追尋幸福的心，執(zhí)著地朝著那個向往的目的奔去-我要成為一名幸福的老師！20xx年9月，XXX小學(xué)，XX老師的幸福教育夢由此開啟-在我們美麗的校園，有一棵由孩子、老師、家長的笑臉照片組成的“愛心樹”。在天臺崗雅居樂這個大家庭里，總能看見每個人的笑臉。我們的笑容互相傳遞，傳遞著每個人積極向上的精神；我們的愛心互相溫暖，溫暖著每個人的心間。正因為我們在一起，所以我們每一個人感受到的都是滿滿的正能量！開學(xué)已近三個月，作為一名新入職的老師，我感到了肩負責(zé)任的重大。每每聽著孩子那稚嫩的聲音、看著孩子天真的微笑、感受著孩子小小的擁抱，讓我既幸福又滿足。一年級四班的小劉同學(xué)，是個令老師們頭疼的孩子。在一次上課搗亂后，我把他叫到了辦公室，他有些害怕、又有些慚愧，他瞪著大大的眼睛，看著我說：“王老師，您一天太辛苦了，被我們氣的都長了這么多皺紋啦，1條，2條，3條，4條-我以后長大了要當科學(xué)家，創(chuàng)造一種神奇的藥水，您喝了就沒有皺紋了?！蔽矣趾脷庥趾眯?，忍不住擁抱了他。他有些不好意思地對我說：“我上課要認真聽講，爭取當王老師的小幫手！”真沒想到，這么懂事的話會從他小小的嘴里說出來，孩子能感覺得到老師對他的愛！或許他們還不能明白很多道理、不能完全管好自己的行為，有時候淘氣搗蛋讓老師勞神費心，但我心揣那一份愛堅守在教育這個鮮活的生命現(xiàn)場，在平凡的教育崗位上找到自己的價值。因為有對孩子們的愛，所以我是幸福的！。我們的老師團隊叫“XX之家”，在這個大家庭里，我們每一個人都相親相愛。還記得開學(xué)第一天，我們新老師毫無經(jīng)歷有些手忙腳亂，其他年級的同事們伸出援手，自發(fā)走進一年級教室，為家長答疑解惑、向孩子們噓寒問暖、最后給我們提建議和意見。那天我們繁忙得忘記了吃午飯，校區(qū)負責(zé)人左助理知道情況后，第一時間聯(lián)絡(luò)了后勤老師。最后我們一起坐下來吃了一碗泡面，泡面熱騰騰的、心是暖暖的，老師們沒有一個喊累、沒有一個叫苦，空氣中彌漫著快樂幸福的味道。因為有同事間的關(guān)愛，所以，我是幸福的！父母是孩子們成長中不可或缺的，他們和老師一起托起孩子們成長的搖籃，我們一直秉承家校共建孩子美妙將來的教育理念。一年級三班一位懷孕的媽媽，挺著大肚子，也要參與到學(xué)校的活動中來。當我勸她回家休息時，她卻說：“真的沒關(guān)系的，就讓我做些力所能及的事情吧！看著你們老師們一天為孩子這么辛苦、對班級的事情這么上心，我不來幫幫助，我心里實在不舒適。”她還是堅持為學(xué)校為班級做力所能及的事，幸福的笑容在她的臉上洋溢著。家長們給力，孩子們也不甘落后為集體效勞！因為有親愛的家長朋友們的支配與配合，因為有愛與信任在彼此之間流淌，所以，我是幸福的！學(xué)生、家長、老師，我們是學(xué)校共同的主人，每當有人問到是什么讓你這么努力與堅持？我會告訴他：因為有愛，我們在幸福的海洋里，跟著浪花一起舞蹈；因為有愛，我們在教育的天空下，自由自在飛翔；因為有愛，我們在教育的土壤里，幸福地生長；因為有愛，所以幸福！演講比賽的演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師：你們好！首先要祝全體教職工節(jié)日快樂！今天能站在這里參加這個演講比賽我感到非?？鞓罚瑫r也非常沖動。選擇了老師這個職業(yè)我從來不會懊悔，我感到非常驕傲和自豪。今天，當我每次登上那講臺時，不，應(yīng)當是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開場了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開場了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié)，緊張，嚴肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為主角效勞、效勞。不僅如此，我還要做一名最忠誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，歡呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手，誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了老師這條路，就要堅決不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好。在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動!怎能忘記，上學(xué)期我得了重感冒，早自習(xí)時剛開口說話，就有學(xué)生問我：“老師，你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，得意的學(xué)生們都紛紛打來或短信，送來美妙的愿望和祝福。面對這群得意的孩子，我哪能無動于衷呢?于是我和學(xué)生之間的心理間隔接近了，我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想，鋪設(shè)人生的道路。“春風(fēng)化雨，潤物無聲?！睂W(xué)生自尊的呵護，給學(xué)生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想，假如一味的斥責(zé)和挖苦，又怎能換來“浪子回頭‘的覺悟呢?只有火才能點燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里安康成長。耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，聽憑歲月更迭，世事滄桑;聽憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當清晨的第一縷陽光射進校園的時候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下，當這幅動人的畫面毫無保存的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的老師，在黨的教育目的指引下，甘愿奉獻自己的青春，將我所有的愛和力量，奉獻給我的學(xué)生們。因為有愛，我很幸福，很快樂。只要找到動力去愛，就會成為一名快樂的老師。我會時刻提醒自己我肩上的重任，在以后的工作中更加努力，做好一名人民老師應(yīng)該做的工作！謝謝大家！我的演講完畢。演講比賽的演講稿5尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：你們好！我是來自07物流管理班的嚴佳佳！簡單的介紹自己之后，我想問大家一個問題?！澳銈冇X得自己重要嗎？”那么請覺得自己重要的人請高舉你們的右手，覺得自己不重要的人請舉起你們的左手！恩，我看了一下。`~多數(shù)同學(xué)高舉的是他們的右手，當然也有少數(shù)一局部同學(xué)舉的是左手。我想，不管你如今舉的是右手還是左手，不管你之前覺得自己是否重要，但我相信你們聽完我的講演后，都會高舉你們的右手，然后自信地對自己說：是的，我很重要！互動+引出主題下面就開場我今天的演講，題目是：我很重要！也許你年幼時曾覺得自己很了不起，很偉大，長大后一定會成為一個重量級的人物，比方姚明，____，比爾蓋茨等等。但隨著年齡的增長，思想漸漸地成熟，開場懂事之后，這句話就只能卡在喉嚨里。無論做什么事情，都要先考慮一下別人，而常常忽略了自己。于是“我”作為個體被遺忘在角落。時間久了，我們就會對“我”這個概念淡忘，麻木。很多人經(jīng)常會這樣想：即使沒有我地球一樣轉(zhuǎn)動，街上仍然車水馬龍。我只不過是大海里的一滴水，沒有我，大海還是那個洶涌澎湃的大海。他們覺得自己不重要，并對自己產(chǎn)生了疑心，這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人。提出現(xiàn)象其實，對于我們的父母，朋友，我們都是至關(guān)重要的！對于我們的父母，我們永遠是不可重復(fù)的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。假設(shè)我們不存在了，他們會空留一份慈祥，在風(fēng)中蛛絲般無法附麗地飄蕩。面對這無法承載的親情，我們還敢說我不重要嗎？對于我們的朋友，我們永遠是真誠和友誼的化身。不管是錦上添花還是雪中送炭，我們都充當了朋友的角色。假設(shè)我們不在了，就像計算機喪失了一份不曾復(fù)制的文件，在他們的記憶庫里留下不可填補的黑洞。相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一樣的成品。面對這般友誼，我們還好意思說我們不重要嗎？分析^p解決問題是的，我很重要！也因為“我是由無數(shù)星辰日月草木山川的精華會聚而成的”。我很重要，我們都是特別的人，全世界只有一個我，我們應(yīng)該愛自己，愛這個樣子的我們，愛如今的我們，愛將來的我們。我們應(yīng)該多給自己一些贊美，多給自己一些自信，讓自己感覺自己確實很重要，只有這樣，我們才有信心，才會不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，開掘自己的激情，才能英勇的面對挑戰(zhàn)。是的，我很重要。我們每一個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。正因為自己很重要，所以我們應(yīng)該很好地對待自己，好好保護自己的身體，好好發(fā)揮自己的智慧，好好施展自己的才能。因為，我們不是只屬于我們自己的，我們還屬于我們的父母，我們的朋友，和我們的將來。深化主題人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們在時刻努力著，為明天而奮斗著，我們就是在無比重要的生活著…那么最后，和我一起高舉你們的右手，握緊拳頭，大聲的向世界宣布：“我們很重要！”再次互動，強調(diào)主題。演講比賽的演講稿6從我們降臨到這個世上的那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人對于我們的到來欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛．從那時起我們便與笑結(jié)了緣．得意的笑使人倍感自信；開懷大笑使人心情舒暢．．．．．．這些都是生命的自然悸動，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊的醇味，體驗情感，超越悲歡，這就是微笑．人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情．然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個時候不是最美妙的春天呢？只要我們有著一顆平靜，珍惜，愉悅的心．即使在人生的無寸草處行走，你也會看到那美麗神奇的一瞥．所以，微笑著面對生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！笑對人生，從一個微笑開場．生活就是酸甜苦辣咸五味俱全．甜美的生活是我們每個人所向往的，但上天往往不遂人愿．我們在生活中也常常會遭遇挫折和失?。幕呕?，真想回到從前，但日歷不能倒翻．請不要害怕開場，生活總把我們送到起點．請記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄．”英勇些，請現(xiàn)出一個微笑，迎上前！生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對，將是另一種風(fēng)景，另一種境界．雖然不完美，但過的踏實．我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實，并提升認知，強健心弦，迎向幸福的此岸．在幸福的此岸上，得意而欣慰的笑一下！微笑也是人與人之間溝通的橋梁．與別人會心的微笑，就仿佛在別人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在別人間，滋起一絲絲愛意．社會是一個大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛，有家就有愛，有愛才有家！請大家現(xiàn)出一個微笑，微笑是表達，讓我們的世間充滿真愛！笑是人的本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，別人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑那么是心靈的凈化劑．心靈的寧靜使人快樂，而快樂才是生命不斷走向高處的動力．從一個最簡單的微笑開場，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬．微笑吧！在每一個早晨，向著天邊第一縷陽光；在每一個春天，面對著地上第一株新草；在每一個起點，遙望著也許還看不到的地平線．．．．．．有一句話是這樣說的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容．請大家都笑一笑，從一個微笑開場，微笑著面對生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠！演講比賽的演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："老師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最榮耀的。"帶著對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園?？墒牵斘业谝惶熳哌M教室，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時，我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。面對現(xiàn)實，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理安康這些根本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)說，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者答復(fù)："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于成認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個深入的教導(dǎo)，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍受、寬容、團結(jié)。說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護!可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個榮耀而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承當起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教導(dǎo)。雖然，在大人眼里我還只是個孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個學(xué)生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路英勇的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷進步自身素質(zhì)，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)心保護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。演講比賽的演講稿8大學(xué)生演講比賽演講稿:從一個微笑開場從我們降臨到這個世上的那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人對于我們的到來欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛。從那時起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信；開懷大笑使人心情舒暢。。。這些都是生命的自然悸動，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊的醇味，體驗情感，超越悲歡，這就是微笑。人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個時候不是最美妙的春天呢？只要我們有著一顆平靜，珍惜，愉悅的心。即使在人生的無寸草處行走，你也會看到那美麗神奇的一瞥。所以，微笑著面對生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！笑對人生，從一個微笑開場。生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個人所向往的，但上天往往不遂人愿。我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻。請不要害怕開場，生活總把我們送到起點。請記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄。”英勇些，請現(xiàn)出一個微笑，迎上前！生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對，將是另一種風(fēng)景，另一種境界。雖然不完美，但過的踏實。我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實，并提升認知，強健心弦，迎向幸福的此岸。在幸福的此岸上，得意而欣慰的笑一下！微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與別人會心的微笑，就仿佛在別人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在別人間，滋起一絲絲愛意。社會是一個大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛，有家就有愛，有愛才有家！請大家現(xiàn)出一個微笑，微笑是表達，讓我們的世間充滿真愛！笑是人的本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，別人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑那么是心靈的凈化劑。心靈的寧靜使人快樂，而快樂才是生命不斷走向高處的動力。從一個最簡單的微笑開場，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。微笑吧！在每一個早晨，向著天邊第一縷陽光；在每一個春天，面對著地上第一株新草；在每一個起點，遙望著也許還看不到的地平線。。。有一句話是這樣說的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容。請大家都笑一笑，從一個微笑開場，微笑著面對生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠！演講比賽的演講稿9各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：今天我演講的題目是《用自己的青春澆鑄高尚師德之魂》。我在柴家小學(xué)這個優(yōu)秀的集體中工作已經(jīng)三年了。這三年時間里，我認識了什么是高尚師德，并暗下決心進步自己的師德程度。比起那些只能暫時打動人心的宣傳材料和先進事跡，柴家小學(xué)那些年近退休卻仍然孜孜不倦的堅守在教學(xué)第一線上的老老師們，更讓我明白了高尚師德的真諦！每周十幾個備課，十五六節(jié)正課，當著班主任，管著功能室，扎扎實實，任勞任怨。還有什么比這更能表達高尚的師德之魂呢？從他們身上，我明白了一個簡單的道理：高尚師德不是講出來的，而是腳踏實地干出來的！有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師燃燒自己，照亮別人；有人說老師捧著一顆心來，不帶半根草去，對老師的高度評價，古往今來舉不勝舉。但是作為老師，我們有必要為這些類似佛祖頭上的光環(huán)而動心嗎，我們更應(yīng)該去做的是扎扎實實做好我們手頭上的工作。年近五旬的崔老師，犧牲了多少休息時間，排練的齊文化劇《一鳴驚人》，一舉奪得全區(qū)第五名的好成績！如今，兩個沒有任何根底的二年級學(xué)生，在她的悉心指導(dǎo)下，把京劇唱得鏗鏘有力，韻味十足。可是，每天放學(xué)后，我們總能看到她拖著疲倦的身軀，抱著一摞作業(yè)和幾個備課回家。這是什么？這就是甘為人梯，無私奉獻的精神！在學(xué)校組織的信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的培訓(xùn)會上，我講完了操作步驟之后，老老師們圍著主控臺問這問那，都要動手操作一遍；在這幾次賽課活動中，五十多歲的老老師，都要帶著孩子們到多媒體教室去上課，也許他們的技術(shù)還很不純熟，也許他們制作的課件過于簡單，但是還有什么比他們積極投身新課改的熱情更可貴的呢！在課堂教學(xué)方式的不斷變化中，我們看到的是老老師那一顆顆永遠不變的心！作為老師，在年復(fù)一年，周而復(fù)始的工作中，我們面對的是學(xué)生那一雙雙求知苦渴的眼睛，看到的是孩子們天真得意的笑容，想到的是家長們/望子成龍，望女成鳳的渴望。那些看起來少不經(jīng)事的孩子們承載的是民族的將來，他們將來都應(yīng)該成為建立國家的棟梁。我要把“無愧于每一個孩子，無愧于每一位孩子的家長”印記在自己的心靈深處。我想，高尚師德，假如我能做到這兩條就足夠了。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。老師們，正確面對自己的日漸逝去的青春，努力奮斗吧！為了孩子們的光芒明天，熱情地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧！我的演講到此完畢，謝謝大家。演講比賽的演講稿10尊敬的各位老師們：大家好，今天我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》翻開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地攜上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們，從今天開場，讓我們與書相約，與書為伴吧！”亮堂的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達千言萬語，學(xué)生們和我心有靈犀！曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點?！蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，老師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一局部！唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師，作為文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎？而教育，天然需要老師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種忠誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。那么，怎樣才能使老師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢？答案就是讀書。只有在讀書中不斷理論、考慮，才能實現(xiàn)老師專業(yè)化開展，進而促進老師人生的開展和生命的成長。人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養(yǎng)師。在當前劇烈的競爭中，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。老師更應(yīng)該以讀書為支撐，立足課堂，從沉著容播種傳道；以讀書為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生；以讀書為生活，修養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地效勞于學(xué)生的開展；以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己。讀書，能改變老師的精神氣質(zhì)和品性。“腹有詩書氣自華”，讀書，可以使老師不斷地增長智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的榮耀；讀書，能使老師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息；讀書，能改變老師的人生，使老師考慮人生，把教學(xué)變成一種過程、一種動態(tài)、一種求索；讀書，是老師可貴的生活品質(zhì)，一種詩意美妙的人生境界。博覽群書，才能信手拈來、應(yīng)用自如；引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生、興味盎然；讀書萬卷，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。我們作為知識的傳播者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢？所以我們讀唐詩宋詞、漢賦元曲；讀李白、蘇軾；讀歌德、莎士比亞；讀平民百姓、推水賣漿之流。因為我們要站得高，才能把生命讀得開闊、靈動、樂觀、豁達、鮮亮；才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇，世事的無端與詭異，傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。老師的讀書習(xí)慣，會直接影響學(xué)生?！鞍衙恳粋€學(xué)生都領(lǐng)進書籍的世界，培養(yǎng)對書的熱愛，使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈，這些都取決于老師，取決于書籍在老師本人的精神生活占何種地位”。老師首先是讀書人，為了學(xué)生，為了自己，我們必須堅持讀書。那么老師應(yīng)如何做到堅持讀書呢？我認為：首先讓讀書成為一種習(xí)慣。老師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書，以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時要經(jīng)常走進圖書館閱覽書籍，開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊。其次讀書要誦讀有方，中國的經(jīng)典名著要以誦讀為主，讀書百遍，其義自現(xiàn)；外國的經(jīng)典要以閱讀為主，到達不出戶，知天下；不窺牖，見天道的境界。中國古代的經(jīng)典應(yīng)當背誦，尤其是儒學(xué)書籍。再次，把讀書與實際工作相聯(lián)絡(luò)，“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細節(jié)”，在讀書中去體味怎樣備課，怎樣評課,做到讀教相長。另外，老師讀書要讀寫結(jié)合。老師不寫作是不行的！有人說：“造就老師的書卷氣的有效途徑，除了讀書，大概就是寫作了。寫作最能表達一個人的綜合素質(zhì)?！崩蠋熥x書靠的是長期的積淀，堅持不懈的讀書。沒有書籍的滋潤，何來深沉的學(xué)養(yǎng)，何來傳道授業(yè)解惑。羅曼·羅蘭曾說過，“要分布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。尊敬的老師們：讓我們用讀書來慰藉自己的心靈吧！一本書、一支粉筆，遠離喧囂和急躁，靜靜地回歸自我，去體驗煩躁背后的冷靜，繁華落盡后的沉著，不也是一種享受嗎？演講比賽的演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和現(xiàn)場的朋友們：大家下午好！在我開場演講之前，我想先問大家一個問題，職業(yè)和事業(yè)分別是什么，有什么區(qū)別。這是我當時參加事業(yè)單位公開招聘時的一道面試題目。當時的我是這樣答復(fù)的：職業(yè)是一種工作的分類。三百六十行行行出狀元，每一行都是一種職業(yè)，都是維持整個社會平穩(wěn)開展而不可或缺的一局部。而事業(yè)，我認為是一個人終生的事，是要通過自身多年的努力奮斗、辛勤工作而獲得的成就。正如，我報考的單位是定海區(qū)環(huán)衛(wèi)處，假如我能有幸成為其中的一員，從事環(huán)衛(wèi)工作，那就是我的職業(yè)；假如我通過多年的辛勤工作，將舟山變成一個干凈又衛(wèi)生的美麗城市花園，那就是我的事業(yè)。如今，第十四個環(huán)衛(wèi)工人節(jié)即將到來，我為能站在這里為大家演講而感到非常榮幸，借此時機表達我對從事環(huán)衛(wèi)工作的每個人的深深敬意。來環(huán)衛(wèi)轉(zhuǎn)眼已有一年多了。這一年，我學(xué)到了很多，感悟到了很多，成長了很多。所以我今天要演講的題目是《環(huán)衛(wèi)工作之所感》，談?wù)勥@一年來我的感謝、感動和敬仰。首先是感謝。剛開場工作的時候，為了讓我盡快熟悉工作環(huán)境，我被安排到解放所實習(xí)。第一天到解放所的情景，我至今還記憶猶新。才到所門口，那垃圾的惡臭撲鼻而來，我當時就想吐。所長發(fā)現(xiàn)我的不適應(yīng)，就告訴我：剛來是會覺得臭，過幾天就習(xí)慣了，大家都是這樣過來的。果然，過了一周，我經(jīng)過路邊的垃圾桶時，我就覺得那味道多么親切多么熟悉??！接著，所長叫我去稱清運工人拖來的垃圾車，那車往稱上一停，什么，600多斤！我頓時對平時看似不起眼的清運工人產(chǎn)生了由衷的敬仰。從那時起，我開場認識到了環(huán)衛(wèi)工作的辛苦和偉大，為能參加這個隊伍而感到驕傲。一個月多很快過去了，在所長和所有同事的耐心地教導(dǎo)和幫助下，我根本理解了基層的工作。之后，我來到處管理科工作，新工作的陌生有同事帶我學(xué)習(xí)，工作中的困難有領(lǐng)導(dǎo)教我解決。在此，我要特別感謝所有教過我?guī)椭^我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，謝謝你們！其次是感動。環(huán)衛(wèi)工作是困難的。清掃工人日曬雨淋，不管嚴寒酷暑，風(fēng)雨無阻；清運工人勞累辛苦，背起一個個又臟又臭的垃圾桶，污水濺了一身，再拖著沉重的車一步步走回中轉(zhuǎn)站；運糞工人忍著令人作嘔的惡臭，用手疏通堵塞的管道，一桶一桶地把糞便裝入運糞車內(nèi)；管理公廁人員不停地日洗夜擦，把每個廁位、每個角落擦拭得一塵不染。如此艱辛的工作，他們卻從未退縮過，從未連續(xù)過，三百六十五天，日日堅守著崗位，因為他們知道，城市的環(huán)境衛(wèi)生一刻也離不開他們的辛勤勞動。我被他們的精神感動了，于是在工作之余，跟著舟山網(wǎng)絡(luò)義工們一起，在嚴寒中為他們送去熱姜湯，在酷暑中為他們送去冰水，希望能為他們做些什么。最后是敬仰。8月18日的環(huán)衛(wèi)技能大賽，又一次打動了我。一聲哨響后，清掃組的選手們拿起掃帚，迅速地把地面的細沙和石子掃成一堆，石子是有一定重量的，并不容易掃，可在他們嫻熟的手法下，那些小石子好似非常聽話，乖乖地聚在了一起。短短的幾分鐘，他們把50米長、4米寬的路面掃得干干凈凈，這就是他們在馬路上多年辛勤工作的見證。清運組的選手們也不遜色，那幾十斤的垃圾桶，看上去對他們好似毫無重量演講比賽的演講稿12是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。于夢想，引發(fā)動力。設(shè)想一下10，20年以后，當你端坐于高級經(jīng)理的座位上考慮著下一個10年方案的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種呢！來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將注入到了我們的話劇中，一個星期的`排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了。假設(shè)夢想沒有，事業(yè)將一片荒蕪；假設(shè)心靈沒有，生活將平淡無奇；假設(shè)行動沒有，人生將一無所成！也許我們應(yīng)當感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有就努力去拿，沒有知識就努力去學(xué)，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的。長路迢迢，人生漫漫，誰能將貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。燃燒的歲月已經(jīng)降臨，讓我們怦然心動，帶著這份去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有無悔的人生！演講比賽的演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們，大家好。我是一名專科生，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，特別是專科的同學(xué)們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。在我為這次比賽做準備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當時在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。原創(chuàng)：91we____i.因此我斷定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。××××年的月，我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來說，是一臺，對于某些人來說，是一臺游戲機，而對于那些有志氣的學(xué)生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出“”就說明我們會編寫程序，并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄晉級？的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的；我們是為了自己在不久的將來可以在社會上有一席之地而走進校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量，更不要疑心自己的才能?，F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份的盧斌和被評為××××年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的?？粕Ｋ麄兏冻隽?，他們成功了，那我們呢？如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個目的，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講，我們?？粕材埽荒切W(xué)長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績，不必留戀于別人的杰作。在認可成績和欣賞杰作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！演講比賽的演講稿14有人說，沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言，逝去的冬已如同一滴淚在光陰的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰Ｄ欠轀責(zé)嶙屛医蛔“浩鹣亮嗽S久的頭，仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與困難中一路陪伴。那個冬在五個月前悄然而至，安靜得讓我無法發(fā)覺，安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂。——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管