班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿_第1頁(yè)
班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿_第2頁(yè)
班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿_第3頁(yè)
班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿_第4頁(yè)
班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿1大家下午好!站在這個(gè)講臺(tái)上,我的心里多少有些忐忑不安,畢竟我是個(gè)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班只有一個(gè)多月的新生,許多同學(xué)對(duì)我還不是非常的熟悉,但是一個(gè)多月來(lái)教師和同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,使我感受到了集體的溫暖,并促使我鼓起勇氣和膽量,想為我們的四年級(jí)四班做點(diǎn)什么。我想?yún)⑴c競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員。主要覺(jué)得我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):一是我平時(shí)學(xué)習(xí)比擬刻苦,在寧陽(yáng)縣第二小學(xué)學(xué)習(xí)的三年中,幾乎年年都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,還曾于20xx年獲得泰安市“優(yōu)秀學(xué)生”證書(shū);二是我性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,愿意幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)共同進(jìn)步;三是在寧陽(yáng)縣第二小學(xué)時(shí)我當(dāng)過(guò)兩年多的班長(zhǎng),可以幫助教師做一些力所能及的工作。今年暑假,我還獲得了鋼琴四級(jí)證書(shū),必要的時(shí)候還可以為我們的班級(jí)出個(gè)小小的節(jié)目呢!不管這次競(jìng)爭(zhēng)是否成功,我都會(huì)一如既往地好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)支持班委的各項(xiàng)工作,用自己的微薄之力為我們的四年級(jí)四班增光添彩!請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!尊敬的各位同學(xué)、教師:大家上午好,很快樂(lè)可以登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我叫×××,來(lái)自××××,我要競(jìng)選的目的是學(xué)習(xí)委員。今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的才能,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)歷。在過(guò)去小學(xué)的工作中,曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的珍貴經(jīng)歷。雖然沒(méi)有比擬突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)效勞”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然,作為一名合格的大學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。今天,我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)歷,滿(mǎn)懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步進(jìn)步自己的才能是我的要求;有豐富的經(jīng)歷的我前進(jìn)的力量;可以更好、更多地為全班同學(xué)效勞是我的愿望;建立一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的'班級(jí)是我的工作目的。假設(shè)我中選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并催促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與繁忙的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的缺乏,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,進(jìn)步自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步進(jìn)步自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步進(jìn)步責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。班委是教師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的積極性。我們的目的是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氣氛,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的開(kāi)展自己,進(jìn)步自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。假如我能中選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上____到底,直至獲得戰(zhàn)斗的成功!我的演講完畢,謝謝大家!班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué):大家好!感謝教師為我提供了這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)。我來(lái)自農(nóng)村,卻有著不同凡響的人生。曾說(shuō),“生活就像一塊磨刀石,學(xué)要去妥協(xié),學(xué)要為它而改變自己,要么漸漸地磨去自身所有的棱角碌碌無(wú)為、平平庸庸;要么被磨煉得鳳毛麟角、個(gè)性清楚”。我不想平庸,希望被生活打磨得個(gè)性清楚,但我知道這一切都于腳踏實(shí)地,于我們自己才是自己人生的設(shè)計(jì)者。一直在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我知道它并不只是一個(gè)稱(chēng)謂,而意味著一份責(zé)任,一份承當(dāng)。這使我有了更多的渴望、更多的追求、更多的嘗試。要求我在孜孜不倦的學(xué)習(xí)工作中,更加努力,充實(shí)著自我,也完善著自我。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格的要求自己,獨(dú)立地面對(duì)學(xué)業(yè),有著自己的目的,和自己的昨天比,和自己的潛能比,更要有比別人強(qiáng)的才能,才配做一名好的學(xué)習(xí)委員。并且一直知道自己在尋找什么,什么才是自己想要的,才是合適自己的。有一個(gè)故事說(shuō),可以到達(dá)金子塔頂端的只有兩種動(dòng)物——雄鷹和蝸牛。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我正以蝸牛那樣的執(zhí)著,一步一步地走向自己要求的那個(gè)目的。我相信自己,因?yàn)槲艺χ?,所以我前進(jìn)著??偼涣藞D書(shū)館里的那種書(shū)香味,喜歡呆在那的感覺(jué),喜歡那里的寧?kù)o,喜歡沒(méi)事的時(shí)候在那里呆上一整天。坐在那,捧著書(shū),陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),是那樣的詳和,那樣的奇妙。因?yàn)橄矚g,僅僅喜歡,所以一直延續(xù)著、追求著。在工作上,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情,執(zhí)著的信念,更有著教師、同學(xué)的信賴(lài),帶著這些依靠,這份擔(dān)當(dāng),我始終保持淡淡的微笑,樂(lè)此不疲,有辛酸,更有永不滅的激情。作為一名學(xué)委,在班級(jí)中對(duì)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,扮演了重要角色。積極催促其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。為鼓勵(lì)和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí),我班進(jìn)展了“一幫一”的活動(dòng),帶著大家一起共同進(jìn)步,互相促進(jìn)。在英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)上,使同學(xué)們進(jìn)展自由互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。目前,英語(yǔ)我班已有五名同學(xué)報(bào)了四級(jí),十六名同學(xué)報(bào)了三A級(jí),相信他們都會(huì)通過(guò)自己的不斷努力,在考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。專(zhuān)業(yè)始終得到教師們的一致好評(píng),同學(xué)的作品也不斷的探索,不斷的創(chuàng)新。在思想上,有著一顆真摯熱誠(chéng)的心,積極樂(lè)觀,進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),以求全面開(kāi)展,以及正確的人生態(tài)度。作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子,有著效勞奉獻(xiàn)的精神,熱心的幫助別人,關(guān)心同學(xué)。組織的“敬老愛(ài)幼”的教育活動(dòng),讓我們領(lǐng)悟到了“孝感”的思想精華,不光是對(duì)自己的父母,對(duì)其他需要我們愛(ài)的人,更應(yīng)如此。那次活動(dòng),喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心,也使我們形成了積極上進(jìn)的精神品質(zhì)!同時(shí),也有著為建一個(gè)別人拿不走、替不了的身份努力著,追求奮斗著。為了是那份同學(xué)、教師永不打破的信任與愛(ài)。如今,在我們共同的努力下,我們班不僅僅只是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)體,一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班級(jí)體,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。而且同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上共同進(jìn)步。我們班一直以同學(xué)之間的愛(ài)戴、信念鼓舞,鼓勵(lì)著自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己要不斷的努力,不斷的進(jìn)步。我們知道奮斗永遠(yuǎn)是沒(méi)有終點(diǎn),所以我們一直在努力,一直在追求,我們深知沒(méi)有最好,只有更好,成功要靠自己來(lái)把握,夢(mèng)想要用理論來(lái)實(shí)現(xiàn)。我知道,還有很多要學(xué)習(xí)的,有很多要嘗試的,將來(lái)的路還很長(zhǎng),不管以后會(huì)是什么樣子,我們都不會(huì)放棄,都不會(huì)忘記努力,而且生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。而我,將會(huì)在晨曦鋪一張白紙,用一切美妙的、向上的、樂(lè)觀的東西潑墨揮毫;在夕陽(yáng)把所有的都倒的空空的,添上一些風(fēng)、星星、螢火蟲(chóng)??傊?,盡量添加一切詩(shī)意的東西,并時(shí)刻提醒自己,別讓激情忘記的了飛翔。因?yàn)槲腋兄x生活的偏袒與寵幸。憧憬不一樣的人生。班級(jí)學(xué)生干部就職演講稿3同學(xué)們,大家好我是初一〔12〕班的xxx,從今以后,就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)咱們初一〔12〕班的學(xué)習(xí)委員。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)工作,希望大家以后會(huì)配合我的工作。大家假如在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了什么問(wèn)題可以及時(shí)問(wèn)我。我一定會(huì)努力給予大家?guī)椭?。班干部的作用班干部是一個(gè)班級(jí)的支柱,是班級(jí)的核心。班干部要在各方面起帶頭作用。班干部要為教師分擔(dān)壓力。如何做好學(xué)習(xí)委員我要可以協(xié)助教師做好班級(jí)工作。我自己要好好學(xué)習(xí),完成任務(wù)。我要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),盡心為大家效勞。我要多開(kāi)動(dòng)腦筋,想方法做好工作。我要用我身上的優(yōu)點(diǎn)去影響周?chē)瑢W(xué),而且要時(shí)刻提醒自己不能讓周?chē)瑢W(xué)身上的缺點(diǎn)影響我自己。學(xué)習(xí)委員的職責(zé)在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。協(xié)助教師課間整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出。課后能起到橋梁作用,向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。努力進(jìn)步班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,組織開(kāi)展有利于進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)才能的各項(xiàng)活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流。我與大家共勉!首先,我們要在課上進(jìn)步聽(tīng)課的效率,因?yàn)檎n堂上教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論