幼兒園期末個(gè)人總結(jié)4篇_第1頁
幼兒園期末個(gè)人總結(jié)4篇_第2頁
幼兒園期末個(gè)人總結(jié)4篇_第3頁
幼兒園期末個(gè)人總結(jié)4篇_第4頁
幼兒園期末個(gè)人總結(jié)4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園期末個(gè)人總結(jié)4篇幼兒園期末個(gè)人總結(jié)篇1時(shí)間飛逝,不知不覺過了半個(gè)學(xué)期了。在這短短的兩個(gè)半月里,我園在安海鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在社會(huì)各界、家委會(huì)和廣闊家長的鼎力幫忙支持下,在全體教職員工的共同努力下,依據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園管理細(xì)則》等精神,結(jié)合本園實(shí)際而開展工作,努力提高幼兒園管理工作水平,全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì),讓幼兒學(xué)得快樂,玩得歡樂,家長放心?,F(xiàn)將半學(xué)期來工作小結(jié)如下:一、平安衛(wèi)生工作:1、每周在國旗下講話,對幼兒進(jìn)行平安教育:防電、防滑、防火、防踩踏、交通平安、食品衛(wèi)生、保護(hù)五官等方面進(jìn)行平安教育2、提高幼兒的平安保護(hù)意識(shí),我園在每月對幼兒進(jìn)行平安演練:如9、10月份開展了“防震逃命演練、消防學(xué)問普及演練”,把平安工作防范于未然。3、期初與各崗人員簽訂平安責(zé)任書,進(jìn)行有針對性地平安教育宣傳活動(dòng),各班進(jìn)行期初平安隱患排查。4、不斷地加強(qiáng)傳達(dá)學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)相關(guān)的平安工作緊急會(huì)議精神5、圍繞“平安教育日”、“平安教育周”,開展相關(guān)的主題活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步的了解平安常識(shí),做好自我保護(hù)措施。6、期初進(jìn)行老師接送流程培訓(xùn),并進(jìn)行接送車平安自查工作,校車多趟分流,盡量做到不超載。7、加強(qiáng)門衛(wèi)、護(hù)導(dǎo)值日工作,嚴(yán)防生疏人進(jìn)入校園,來訪人員進(jìn)行登記。8、進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作,并定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查9、組織相關(guān)人員,期和不定期平安排查工作,確保幼兒生命平安。二、教育工作1、做好期初招生工作,擬寫各種計(jì)劃,各班進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)2、穩(wěn)定幼兒情緒,確保教學(xué)常規(guī)正常運(yùn)行,完成事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作3、參與安海鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽4、園里舉行“自理能力競賽”以及“早操比賽”5、秉承著以老帶新,傳、幫、帶進(jìn)行師徒結(jié)對活動(dòng),提升老師的教育教學(xué)質(zhì)量。6、10月30日組織師生一同慰問“安海敬老院”進(jìn)行“敬老月”活動(dòng),向老人獻(xiàn)演了5個(gè)精彩的節(jié)目及嬉戲,溫暖了老人的心田。7、參與安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽8、參與安海鎮(zhèn)老師卡拉OK比賽9、舉行20__年秋親子農(nóng)家樂體驗(yàn)日活動(dòng)三、保育工作:1、嚴(yán)把晨檢關(guān),做好傳染病防控及晨檢工作,確保幼兒健康成長。2、確保幼兒穿著整齊舒適,依據(jù)天氣變化,不斷地提示幼兒按需增減衣服,做好飲水飲食保健工作3、做好缺勤電訪工作,尤其是病假追蹤;4、參與機(jī)構(gòu)保育員參教—折紙的培訓(xùn),并且參與機(jī)構(gòu)保育員比賽,我園的朱亞艷、穆曉慧、楊玉芝取得了第一、二、三等獎(jiǎng)的好成果。四、學(xué)習(xí)工作1、學(xué)園計(jì)劃、班級計(jì)劃、周計(jì)劃、半日計(jì)劃的規(guī)范書寫2、學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、有關(guān)研究《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《學(xué)園制度》、《管理細(xì)則》等好文章。3、參與機(jī)構(gòu)《語言領(lǐng)域講故事培訓(xùn)》、音樂素養(yǎng)培訓(xùn)、蒙氏培訓(xùn)五、家園共育1、做好期初、期中全面家訪工作,并做好家訪記錄,期初對新生進(jìn)行問卷調(diào)查,每周利用家園聯(lián)系冊與家長溝通,針對幼兒園的保教工作向家進(jìn)步行調(diào)查和反饋。2、利用家長資料,開展家進(jìn)步課堂活動(dòng),以“請進(jìn)來、走出去”的形式,進(jìn)行有效地教育。幼兒園期末個(gè)人總結(jié)篇2時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間,本學(xué)期即將結(jié)束,各項(xiàng)工作也接近尾聲。通過這一學(xué)期來的學(xué)習(xí),本班幼兒在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各方面都有了很大的進(jìn)步。本班本學(xué)期有兩名插班生,都曾讀過幼兒園,也具有一些基本的生活閱歷,因此也能較快地適應(yīng)我們的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過這一學(xué)期來的學(xué)習(xí),兩名幼兒的各方面都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期中幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也很好,出勤率較高。本學(xué)期本班幼兒都能樂觀的參與各項(xiàng)體育活動(dòng),走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作發(fā)展都較為協(xié)調(diào),在體育活動(dòng)中,幼兒能基本遵守嬉戲規(guī)章,并且也能學(xué)習(xí)一些基本的自我保護(hù)方法,留意平安。升入大班,本班組織幼兒與家長一起參與我園舉辦的慶“元旦”——親子同樂日活動(dòng),我班還取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)及一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更大更好的發(fā)展,特將本學(xué)期的工作作以下總結(jié)。一、教學(xué)教育工作1,在教學(xué)活動(dòng)中,大班幼兒求知欲旺盛,學(xué)問面在不斷的開闊,汲取新的學(xué)問也快。在教育教學(xué)中,采用探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性,特殊?????是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,把握了加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)10以內(nèi)的加法與減法及連加連減和加減混合等計(jì)算本領(lǐng),幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),樂觀性也調(diào)動(dòng)了起來。本學(xué)期本班還學(xué)會(huì)目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些學(xué)問運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。提高幼兒對計(jì)算活動(dòng)的興趣。2,本學(xué)期在音樂教學(xué)中,我特殊?????注重師生之間情感的交流,努力制造一種公平、寬松、和諧的氣氛,以此來激發(fā)幼兒對音樂活動(dòng)的興趣。比如說在活動(dòng)中常??粗變旱难劬χv話和示范;用表情、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如:當(dāng)孩子們很興奮時(shí),我就說:“天黑了,小動(dòng)物要睡覺了?!辈ь^假裝睡覺。)同時(shí),我還以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流,在音樂活動(dòng)中,我不僅僅是老師,還可能是其他角色,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風(fēng)等,通過扮演角色、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。在《長大要當(dāng)解放軍》中,這是一首堅(jiān)決有力的進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲,教唱這首歌時(shí),我請一名幼兒穿上小軍裝,背上小木槍,學(xué)習(xí)解放軍走路的姿態(tài)消失在活動(dòng)室。孩子們頓時(shí)嚷開了:“某某當(dāng)解放軍了!”“某某真神氣!”我說:“那我們一起來做解放軍吧?!焙⒆觽儤酚^開心地仿照著解放軍走路、扛槍等。為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子表現(xiàn)出解放軍勇敢、威風(fēng)的形象,我邊請幼兒觀看解放軍的圖片,邊問幼兒解放軍是干什么的?孩子們紛紛表達(dá)自己的見解:“解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子,他們英勇的毀滅敵人。”“解放軍叔叔是保衛(wèi)祖國的?!睘榱耸购⒆拥那楦械玫竭M(jìn)一步升華,我啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊用動(dòng)作來表達(dá)音樂所包含的情感,抒發(fā)自己對解放軍的喜愛之情。故本班本學(xué)期幼兒對音樂的審美能力、感受力、表現(xiàn)力,都有了肯定的提高。二、平安教育工作現(xiàn)在的世界到處存在著危險(xiǎn),而小孩子往往都是最大的受害者,為了減免這些意外的發(fā)生,在日常生活中,我會(huì)通過常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保平安學(xué)問。例如:在本學(xué)期我園開展了一個(gè)防火的消防演習(xí)活動(dòng)中,我們在事先幼兒不知情的情況下,在園內(nèi)點(diǎn)燃一小火種,并按響警鐘,摸索幼兒的應(yīng)變能力及幼兒的自救能力。本以為幼兒在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)得很驚慌,但事實(shí)證明我們的擔(dān)憂的錯(cuò)誤的,當(dāng)警鐘響起的時(shí)候,幼兒們都能聽從統(tǒng)一的指揮,用濕手巾捂住鼻子,聽從命令一個(gè)跟著一個(gè)靠著墻走到空曠而又平安的地方去。在這次活動(dòng)中,幼兒不僅學(xué)會(huì)了正確的防火意識(shí),更提高了幼兒在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力。另外在日常生活中,我還會(huì)時(shí)時(shí)提示幼兒要懂得保護(hù)自己,不要做危險(xiǎn)的事,不做有害的事等;并在發(fā)覺幼兒做出危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候做到準(zhǔn)時(shí)教育、準(zhǔn)時(shí)改正等。故本學(xué)期本班幼兒個(gè)個(gè)都能健健康康地成長。三、保育工作(一)、常規(guī)教育常規(guī)方面,我加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用消毒皂洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時(shí)專心做好晨檢工作,留意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)覺、準(zhǔn)時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行節(jié)假日期間的平安、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,削減外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了許多,插嘴現(xiàn)象也明顯削減,但仍舊需要在下學(xué)期連續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控能力。(二)保健教育在幼兒開展活動(dòng)中,我不忘對幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),幼兒穿脫衣物的速度快了許多,大部分幼兒都學(xué)會(huì)了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時(shí),我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng),如擦桌椅、揀垃圾等,同時(shí)使幼兒知道要愛惜自己所居住的環(huán)境,增加了幼兒的環(huán)保意識(shí)。平常班級內(nèi)實(shí)行值日生制度,為大家分發(fā)文具、翻椅子、擦桌子等,讓每個(gè)幼兒輪番當(dāng)值,使每個(gè)幼兒都能得到熬煉。對于值日生的工作我們也給予充分的確定,大大鼓勵(lì)了幼兒的勞動(dòng)樂觀性,班級內(nèi)消失了人人爭當(dāng)值日生、當(dāng)好值日生的好風(fēng)氣,這也是我們喜聞樂見的,家長也反映幼兒回家后能主動(dòng)幫忙他們做一些家務(wù),他們感到非??鞓贰K?、家長工作對于家長工作,本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家訪和利用幼兒入離園時(shí)與家長交談及家園聯(lián)系手冊,準(zhǔn)時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予準(zhǔn)時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長參與到活動(dòng)中來,如:慶元旦——親子同樂日活動(dòng)等。同時(shí),為了讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長,便利家長在家中的教育。家長在協(xié)作我們工作的同時(shí)也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,而本班家長對班級工作支持度高,能樂觀參與園里、班級的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),愿意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。就是有了家長們的參與,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。五、不足之處及努力方向總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的閱歷,增長許多的學(xué)問。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)老師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小試驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中老師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深化性不夠;制造性嬉戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依靠性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我將連續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也連續(xù)保持,相信經(jīng)過我們兩位老師的共同努力,本班工作將會(huì)做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。幼兒園期末個(gè)人總結(jié)篇3一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結(jié)一下過去的工作閱歷,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。一、在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,喜愛團(tuán)體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,愿意理解各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上消失問題,能夠與班上的老師共同商議?解決。進(jìn)取專心的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都專心的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健老師的意見,常常與保健老師交流。二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。三、每一天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水,盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅(jiān)持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清楚。四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,慢慢的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常快樂。經(jīng)過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫忙,當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必需不斷總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),爭取把工作做得更好。幼兒園期末個(gè)人總結(jié)篇4轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):一、政治思想方面專心學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。工作中我團(tuán)結(jié)同志,喜愛集體。樂觀要求進(jìn)步。做到急躁、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,專心組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。遇到不懂的問題,準(zhǔn)時(shí)向有閱歷的老師請教。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、講故事、組織幼兒早期閱讀、識(shí)字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論