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文檔簡介
一、課程性質(zhì)與任務
汽車底盤教學大綱本課程是中等職業(yè)學校汽車修理專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。是在相關(guān)課程的根底上進一步學習汽車底盤的構(gòu)造工作原理,底盤的維護與修理,常見故障診斷與排解等相關(guān)理論學問和操作技能,使學生初步具有汽車底盤拆裝及維護修理、故障診斷與排解等根本力量。從而培育正確處理和解決汽車底盤常見修理及排故的技能。二、課程教學目標通過本門課的學習,使學生把握汽車底盤的功用、構(gòu)造和根本工作原理;把握汽車底盤的使用、維護與修理的學問和操作技能。初步具有汽車底盤設(shè)備拆裝與修理、故障診斷與排解的力量;具有創(chuàng)精神和實踐力量,認真負責的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。(一)學問目標把握汽車底盤的拆裝技能。把握汽車底盤檢測與修理的根本技能。能具有診斷和排解現(xiàn)代汽車底盤常見故障的技能法。(二)力量目標把握汽車底盤的拆裝技能。把握汽車底盤檢測與修理的根本技能。能具有診斷和排解現(xiàn)代汽車底盤常見故障的技能(三)情感目標通過本門課的學習培育學生對汽車底盤的興趣,培育學生在汽車修理時遇到底盤故障時的解決方法和解決思路。同時培育學生對該職業(yè)的寵愛和職業(yè)感覺。四、教學內(nèi)容與要求〔一〕本大綱對教學要求的層次表述學問局部了解學問:TEMS〔電子調(diào)整懸架系統(tǒng)、ASR、安全氣囊系統(tǒng)等。理解:汽車底盤的構(gòu)造及工作原理,電控底盤的工作原理。把握:維護、修理汽車底盤的工藝方法、操作步驟和具體措施。技能局部。會:能使用常用的拆裝工具、測量工具和修理手冊處理常見汽車底盤的故障。嫻熟:對常見的汽車傳動系、汽車制動系、汽車轉(zhuǎn)向系及汽車行駛系的故障進展嫻熟檢測、排解?!捕辰虒W內(nèi)容與要求教學模塊一 汽車傳動系單元1.汽車
教學內(nèi)容與要求應知局部
教學提示與活動建議省時間。實習操作時在電控發(fā)動機離合器 器的構(gòu)造, 組不要超過6人。應會局部使學生能嫻熟把握常見把握離合器的。應知局部汽車變握變速器,分動器,同步器的功用,掌速器和技能。應會局部及常見故障的診斷與排解。
汽車變速器的實習尤其要61.應知局部汽車萬萬向傳動裝置的功用,萬向節(jié)的功用,向傳動裝構(gòu)造傳動軸及中間支撐的構(gòu)造把握置 萬向傳動裝置的布置形式及裝配特點,2.應會局部常見故障的診斷與排解。
在講授本局部學問時最好時間。實習操作時汽車萬向傳動應知局部 局部學問時最好了解驅(qū)動橋的類型差速器的類型理使用多媒體課件,驅(qū)動器動橋
整工程,行星齒輪差速器的構(gòu)造應會局部橋常見故障的產(chǎn)生緣由及排解方法
實物這樣和節(jié)約時間。6教學教學內(nèi)容與要求教學提示與活動建議教學教學內(nèi)容與要求教學提示與活動建議單元5.車架位1.應知局部 在講授本局部學問時最好把握汽車行駛系的功用組成了解行駛使用多媒體課件四輪定位系的類型,理解行駛系的受力分析。 儀。轉(zhuǎn)向橋,轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋的構(gòu)造2.應會局部定位的操作與調(diào)整。4人程的強調(diào)。6.車輪6.車輪衡1.應知局部的操作方法。2、應會局部7.車輛減震器在講授本局部學問時最好衡儀。在汽車車輪動平衡儀實習人。動平衡儀的操作安全規(guī)程的強調(diào)。應知局部 在講授本局部學問時最好了解懸架系統(tǒng)的類型了解非獨立懸架的使用多媒體課件獨立懸架類型和各自構(gòu)造特點減振器的類型和工實物。作原理,獨立懸架的類型和各自構(gòu)造特 在汽車懸架實習操作教學點各種彈性元件的構(gòu)造特點生疏彈性過程分組實習操作每個元件的作用類型。 組不要超過6人。應會局部架系統(tǒng)常見故障的診斷和排解。教學模塊三 汽車轉(zhuǎn)向系轉(zhuǎn)向系與動力轉(zhuǎn)向
教學內(nèi)容與要求應知局部傳動機構(gòu)和組成及構(gòu)造應會局部整,常見故障診斷與排解。
教學提示與活動建議動系實物就車實習。4留意;車輛實習安全。教學模塊四 汽車制動系動系
教學內(nèi)容與要求應知局部動裝置,氣壓制動裝置的構(gòu)造應會局部要零部件的檢修,制動系的裝配與調(diào)整,把握制動系常見故障診斷方法。
教學提示與活動建議實習。4留意;車輛實習安全。選學模塊五 汽車電控底盤單元變速器的拆裝及檢測
教學內(nèi)容與要求應知局部自動變速器的組成、構(gòu)造、工作原理應會局部自動變速器的拆裝;齒輪變速機構(gòu)的實際生疏
教學提示與活動建議進學習和把握??隙ㄒ粢庠诓僮鬟^程中零部件的擺放位置及方向,肯定要留意操作的細節(jié)。11.ABS系統(tǒng)
應知局部 ABS用多媒體進展教學。生疏ABS系統(tǒng)在汽車上的布置及總成之利用桑塔納2023及卡羅間的連接關(guān)系及典型ABS系統(tǒng)的拆裝及拉捷達就車講解,生疏性其零部件生疏。 實習。應會局部ABSABS外部構(gòu)造。12.ESP系統(tǒng)
應知局部 用多媒體進展教學講解。生疏驅(qū)動防滑轉(zhuǎn)系統(tǒng)各元件在汽車上的就臺架生疏性教學及實安裝位置及相互間連接關(guān)系。生疏驅(qū)動習。及相互間連接關(guān)系。應會局部生疏驅(qū)動防滑轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢修留意事項。應知局部 用多媒體進展教學講解。生疏TEMS系統(tǒng)在汽車上的布置及總成之就臺架生疏性教學及實TEMS間的連接關(guān)系。 習。系統(tǒng) 2.應會局部TMS間的連接關(guān)系。應知局部 用多媒體進展教學講解。生疏電子掌握動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)在汽車上的就臺架生疏性教學及實電控布置及總成式之間的連接關(guān)系。 轉(zhuǎn)向系 2.應會局部統(tǒng) 電子掌握動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)在汽車上的布置及總成式之間的連接關(guān)系。應知局部 用多媒體進展教學講解。自動變速器的組成、構(gòu)造、工作原理 就臺架生疏性教學及實
應會局部 習。自動變速器的拆裝;齒輪變速機構(gòu)的實際生疏換擋執(zhí)行機構(gòu)中離合器、制動器的拆裝典型工作序號典型工作序號教學要求與活動任務離合器打滑的障診斷與排解任務一教學要求〔學生工作頁滑的緣由,并排解離合器打滑的故障。教學活動故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;離合器異響的1.教學要求現(xiàn)象、緣由和故應用“六步法”的教學模式,通過引導文〔學生工作障診斷與排解 頁引導學生學習離合器等相關(guān)學問通過對離合器異響的緣由,并排解離合器異響的故障。任務 2.教學活動二 〔1〕故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;手動變速器跳和故障診斷與排解三
教學要求〔學生工作頁速器跳檔的緣由,并排解手動變速器跳檔的故障教學活動故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;手動變速器異1.教學要求響的現(xiàn)象、緣由應用“六步法”的教學模式,通過引導文〔學生工作和故障診斷與頁引導學生學習手動變速器的相關(guān)學問并通過對排解 手動變速器的拆卸檢查測量及調(diào)整與裝配找出手任務 2.教學活動四 〔1〕故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;〕評估;驅(qū)動橋過熱的1.教學要求現(xiàn)象、緣由和故應用“六步法”的教學模式,通過引導文〔學生工作障診斷與排解 頁引導學生學習驅(qū)動橋的相關(guān)學問并通過對驅(qū)動卸、檢查、測量及調(diào)整與裝配,找出驅(qū)動橋過熱的緣由,并排解驅(qū)動橋過熱的故障任務 2.教學活動五 〔1〕故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;前束和后束磨前束和后束磨故障排解步驟任務六教學要求〔學生工作頁引導學生學習汽車行駛系等相關(guān)學問,并通過對狀磨損的緣由,并排解故障。教學活動故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;萬向節(jié)松曠的1.現(xiàn)象緣由和故應用“六步法”的教學模式,通過引導文〔學生工作障診斷與排解 頁引導學生學習萬向傳動裝置等相關(guān)學問,并通過對萬向傳動裝置的拆卸、檢查、測量及調(diào)整與裝配,找出萬向節(jié)松曠的緣由,并排解故障。任務 2.教學活動七 〔1〕故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;行駛跑偏的現(xiàn)1.象緣由和故障應用“六步法”的教學模式,通過引導文〔學生工作排解步驟 頁引導學生學習汽車行駛系轉(zhuǎn)向系等相關(guān)學問,并通過對轉(zhuǎn)向系的檢查及測量,找出行駛跑偏的緣由,并排解行駛跑偏的故障任務 2.教學活動八 〔1〕故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;液壓制動系制緣由和故障排解步驟九
教學要求〔學生工作頁引導學生學習液壓制動系統(tǒng)的相關(guān)學問,并通過動跑偏的故障教學活動故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;液壓制動系制液壓制動系制1.動拖滯的現(xiàn)象、應用“六步法”的教學模式,通過引導文〔學生工作緣由和故障排解步驟任務十頁引導學生學習液壓制動系統(tǒng)的相關(guān)學問,并通過動拖滯的故障。2.故障點確實定;工程〔故障〕分析;工程〔故障〕打算;工程〔故障〕實施;工程〔故障〕檢查;工程〔故障〕評估;五、教學實施教學時數(shù)安排建議教學時數(shù)教學進程〔周〕教學時數(shù)教學進程〔周〕〔課時其次學期第三學期第四學說明數(shù)〕1824142016期123456離合器手動變速器驅(qū)動橋車架車橋與四輪定位車輪及車輪的動平衡車輛懸架與減震器動力轉(zhuǎn)向汽車制動系1--55--1213--151--44--6147--97109--10汽車底盤和汽車電控底盤應各拘束實訓室任務實習時應5學班人數(shù)最好30內(nèi)。83611--151--39423--14機動其他局部4416--1716--1714--17合計合計〔1〕典型工作任務課時數(shù)安排建議典型工作序號 課題
時〕
其次學期
教學進程〔周〕第三學期 第四學期
離合器打4離合器打43典型工作任滑的現(xiàn)務嚴格依據(jù)象、緣由行動導向的和故障診“六步教學斷與排解法”實施,實響的現(xiàn)手動變速4658-9習時應分組5班人數(shù)最好30以內(nèi)。器跳檔的現(xiàn)象、原因和故障診斷與排除手動變速612--13器異響的現(xiàn)象、原因和故障診斷與排除驅(qū)動橋過64熱的現(xiàn)象、緣由和故障診斷與排解前束和后610束磨損(羽狀磨損)的現(xiàn)23456778910合計54象、緣由步驟曠的現(xiàn)斷與排解415驟615偏的現(xiàn)除步驟69--10滯的現(xiàn)除步驟614--15教學進度安排教學單元教學進度安排教學單元〔課題〕子單元題〕離合器拆件生疏學時教學場地設(shè)備要求教學媒體使用考核方法與標準8汽車底盤實訓室具實物教學、多媒體課件理論局部通過試卷考試、實踐局部通過典型工作任實訓課題一務的考核方法,具體考核標準見實訓課題大綱和考核題庫10汽車底盤實實物教學、理論局部通過試卷考試、實訓課題二速器及其訓室實訓臺、多媒體課件實踐局部通過典型工作任務的考核方法,具體考核核題庫主要零件訓室實訓臺多媒體課件實踐局部通過典型工作任的檢修及離合器務的考核方法,具體考核裝配調(diào) 總成拆 標準見實訓課題大綱和考整。裝工具核題庫測量工具手動變12 汽車底盤實變速器實物教學、理論局部通過試卷考試、識。識。量工具實訓課題核題庫手動變速12汽車底盤及桑塔納實物教學、理論局部通過試卷考試、器主要零整車實訓室卡手速羅動器拉變總多媒體課件實踐局部通過典型工作任整。量工具核題庫傳動軸及14汽車底盤實傳動軸實物教學、理論局部通過試卷考試、實訓課題萬向傳動裝置的檢訓室及傳萬動向裝多媒體課件實踐局部通過典型工作任務的考核方法,具體考核三修,置總成、標準見實訓課題大綱和考工具工量核題庫主減速器6汽車底盤實桑塔納實物教學、理論局部通過試卷考試、的拆裝四訓室卡手速羅動器拉變總多媒體課件實踐局部通過典型工作任6量工具6量工具汽車底盤實桑塔納實物教學、理論局部通過試卷考試、修及維護調(diào)整4汽車底盤及整車實訓室量工具核題庫檢修室實物教學、多媒體課件理論局部通過試卷考試、訓實踐局部通過典型工作任實訓課題五141務的考核方法,具體考核標準見實訓課題大綱和考器,差速訓室卡羅拉多媒體課件實踐局部通過典型工作任器中主要手動變務的考核方法,具體考核零件的檢速器總標準見實訓課題大綱和考裝測具工量具工核題庫車輪轂4 汽車底盤及整車實實物教學、理論局部通過試卷考試、軸承預緊 整車實訓室 訓 室度的檢查 141、尼多媒體課件實踐局部通過典型工作任務的考核方法,具體考核與調(diào)整修具核題庫教學進度安排教學單元教學進度安排教學單元〔課題〕子單元學時〔子課題〕教學場地設(shè)備要求教學媒體使用考核方法與標準實訓課題六實訓課題七車輪定位參數(shù)的檢測6汽車底盤及整車實訓室桑塔納、儀媒體課件理論局部通過試卷考試、庫懸架與輪胎的拆裝10汽車底盤及整車實訓室平衡儀媒體課件庫車架的檢修6汽車底盤及整車實訓室具媒體課件庫懸架系統(tǒng)的維護修理及故障8汽車底盤及整車實訓室實訓臺、媒體課件理論局部通過試卷考試、實訓課題八實訓課題八實訓課題九診斷與排除。儀見實訓課題大綱和考核題庫轉(zhuǎn)向器的拆裝12汽車底盤實訓室工具媒體課件庫轉(zhuǎn)向器的檢修與調(diào)整8汽車底盤實訓室工具媒體課件庫動力轉(zhuǎn)向器的檢修16汽車底盤及整車實訓室具媒體課件庫制動總泵的拆裝6汽車底盤實訓室量工具媒體課件庫教學進度安排液壓制動4汽車底盤及教學進度安排液壓制動4汽車底盤及理論局部通過試卷考試、總泵的檢整車實訓室媒體課件踐局部通過典型工作任務修見實訓課題大綱和考核題庫具教學單元〔課題〕子單元〔子課題〕學時教學場地設(shè)備要求教學媒體使用考核方法與標準的拆裝6訓室141、本具媒體課件踐局部通過典型工作任務見實訓課題大綱和考核題庫的拆裝4訓室量工具媒體課件踐局部通過典型工作任務見實訓課題大綱和考核題庫車輪制動器的檢修車輪制動器的檢修6訓室量工具媒體課件踐局部通過典型工作任務見實訓課題大綱和考核題庫置的檢修4訓室量工具媒體課件踐局部通過典型工作任務見實訓課題大綱和考核題庫置的調(diào)整4訓室量工具媒體課件踐局部通過典型工作任務見實訓課題大綱和考核題庫(液壓式)6訓室媒體課件踐局部通過典型工作任務見實訓課題大綱和考核題實訓課題十實訓課題十量工具庫自動變速器12的拆裝,各器實訓室媒體課件踐局部通過典型工作任務零部件的功能用途見實訓課題大綱和考核題庫測工具12構(gòu)造與工作媒體課件踐局部通過典型工作任務原理訓室測工具見實訓課題大綱和考核題庫安全氣囊的6斯400媒體課件踐局部通過典型工作任務各元件及安訓室裝位置見實訓課題大綱和考核題庫測工具適用范圍和使用方法①本課程教學根本要求適用于中等職業(yè)學校汽車運用與修理專業(yè),學3②本課程教學內(nèi)容承受模塊構(gòu)造,理論模塊和實踐教學模塊中的根本內(nèi)容為本專業(yè)必需完成的內(nèi)容。學時安排建議詳見表。③本課程的實踐教學在教授時要結(jié)合本門課的實訓大綱和實習課題工程指導書,學生實習時則要結(jié)合“學生實習工作頁
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