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第第頁(yè)幼兒園水電工工作總結(jié)4篇幼兒園水電工工作總結(jié)篇1回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以樂(lè)觀進(jìn)取的精神投入到工作中,做到對(duì)幼兒急躁、細(xì)心、關(guān)心和愛(ài)心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn),專(zhuān)心開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:一、前階段工作的不足1.班內(nèi)部分小朋友用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;2.幼兒剛?cè)雸@,和老師的溝通能力較差,常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求;3.班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒(méi)有形成,課堂常規(guī)較差,常有開(kāi)小差、不專(zhuān)心聽(tīng)講的現(xiàn)象。二、現(xiàn)階段工作措施及成效(一)思想工作本人能樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,喜愛(ài)集體,對(duì)班級(jí)工作專(zhuān)心負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂(lè)觀熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。樂(lè)觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,樂(lè)觀要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到急躁、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。(二)教學(xué)工作在依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),專(zhuān)心分析分析的基礎(chǔ)上,專(zhuān)心開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注重以嬉戲貫穿整個(gè)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性,運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作、探究事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平常專(zhuān)心備好每一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié),找出重難點(diǎn),為幼兒預(yù)備充足的教具及操作材料,在活動(dòng)中留意發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面對(duì)全體幼兒,注重個(gè)體差異。注重對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平常專(zhuān)心做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析。(三)家長(zhǎng)工作1.主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況;2.使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切;3.與家進(jìn)步行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問(wèn),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),協(xié)作幼兒園做好保教工作。(四)平安工作在一日保教活動(dòng)中,我班老師始終以“平安第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛似桨膊庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時(shí)留意幼兒的平安,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的平安隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對(duì)待自己的孩子一樣。三、心得體會(huì)古話有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,對(duì)呀,老師更應(yīng)當(dāng)如此,中心幼兒園有許多教學(xué)閱歷豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境。我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)閯倎?lái)試驗(yàn)園,所以許多事情都得從頭開(kāi)始學(xué),我虛心向別的老師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,專(zhuān)心對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研,爭(zhēng)取上好每節(jié)課。我專(zhuān)心預(yù)備每次活動(dòng),得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的確定。四、反思和今后改進(jìn)方向這一學(xué)期來(lái),我的工作中還存在著許多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠疼惜,在整理玩具和學(xué)具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí),今后我要專(zhuān)心學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中。刻苦鉆研新教材、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。幼兒園水電工工作總結(jié)篇2轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的工作已近尾聲,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我班各項(xiàng)工作完成得很順利,現(xiàn)將本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下:第一、老師與幼兒出勤。我班三位老師思想上堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),努力提高自己的政治素質(zhì),按時(shí)參與園里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專(zhuān)心做好筆記,準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)心得體會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟。在生活中,我們也能時(shí)刻留意自己的行為,互相團(tuán)結(jié),自覺(jué)遵守園里的各項(xiàng)制度,均無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,在兩人的努力下,我班幼兒無(wú)大小事故發(fā)生。第二、對(duì)待幼兒生活方面。我在各項(xiàng)工作中也能?chē)?yán)格要求自己,較好的協(xié)調(diào)班級(jí)成員之間,老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系。起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,與同事搞好關(guān)系,有什么事都與大家一起商議?著干,總是把班上的事放在首位。第三、對(duì)以前工作的總結(jié)。總的來(lái)說(shuō)我班各項(xiàng)工作完成得較好,加上同事的努力,還有家長(zhǎng)朋友們的支持,還有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo),使我們班能順利地完成20_年的各項(xiàng)工作。在本學(xué)期中,我班沒(méi)有大小事故發(fā)生!在下學(xué)期的工作中,我會(huì)針對(duì)這些情況研究出更加適合的方法,使工作取得更好的效果。第四、對(duì)以后工作提出的期望。在這里還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和幫忙!還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們幼兒班工作的信任和幫忙!對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),是為了更好的開(kāi)展以后的工作。我會(huì)一如既往的專(zhuān)心對(duì)待工作,與同事攜手合作,努力使我班幼兒能力全面提高,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階。幼兒園水電工工作總結(jié)篇3眨眼間一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗深。第一次當(dāng)班主任,才真正的理解了“操勞”兩個(gè)字的真正含義。過(guò)程是值得回味的,當(dāng)自己站在終點(diǎn)回顧路途中的每滴汗水,你才發(fā)覺(jué)你收獲了許多。現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):(一)政治思想方面加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷努力提高自身的思想素質(zhì);樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng),專(zhuān)心遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;有責(zé)任地對(duì)待每一天的工作,從實(shí)踐中歷練、塑造自己;喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于幫忙同事進(jìn)步、尊重老老師。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退;在工作中全心全意,將愛(ài)心、細(xì)心、熱心、急躁_到每一天與幼兒的接觸當(dāng)中。(二)教育教學(xué)方面1、教學(xué)活動(dòng)在教育教學(xué)的實(shí)施中,以“歡樂(lè)學(xué)習(xí)”為出發(fā)點(diǎn),我們兩位老師專(zhuān)心組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。孩子們由剛?cè)雽W(xué)的茫然、無(wú)知,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)觀參與到集體教學(xué)中來(lái),學(xué)習(xí)熱忱較以往更加濃烈,得到的學(xué)問(wèn)也更加豐厚。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中留意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求救幫忙的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能英勇的舉起小手。在認(rèn)識(shí)圖形時(shí),我特意收集了一種依據(jù)樣子、顏色粘貼圖形粘稿紙的操作材料,擺放在區(qū)角,引導(dǎo)幼兒自由活動(dòng)從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒供應(yīng)了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時(shí)我們還依據(jù)依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及教育主題的變更,進(jìn)行教室主題墻及室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在老師及保育員阿姨的共同努力下,我們班的孩子從不會(huì)平凡話,紀(jì)律散漫、學(xué)習(xí)主動(dòng)性差的狀況下漸漸轉(zhuǎn)變了許多,無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上都有較大進(jìn)步。2、教育科研老師除了日常的教學(xué)工作,理論學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備也是特別重要的,課題研究更是不可或缺的一部分。在教學(xué)之余,我努力豐富自己的理論學(xué)問(wèn),扎實(shí)的開(kāi)展課題研究,不但參與了全園的《打擊樂(lè)》課題研究撰寫(xiě),而且在自己班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了有關(guān)《小班幼兒自我保護(hù)意識(shí)》的課題研究。去年的《感恩》課題也獲得了區(qū)內(nèi)二等獎(jiǎng)的好成果。(三)家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。開(kāi)學(xué)初,我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的及方式方法都不是特別清楚,另外也有許多家長(zhǎng)特別重視教育,因此,我們樂(lè)觀的和新生家長(zhǎng)們溝通,具體介紹。同時(shí)我們急躁、細(xì)心地回答他們的懷疑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法,當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。(四)信息員工作最終,我發(fā)揮自身特色,努力做好信息員工作,無(wú)論園內(nèi)大小活動(dòng)都樂(lè)觀地撰寫(xiě)信息稿,爭(zhēng)取發(fā)表,在自身的努力下,收獲也頗大,本學(xué)期內(nèi)有近十多條信息被發(fā)表在江北教育網(wǎng)的教育新聞當(dāng)中,去年共有近三十條信息錄用。本學(xué)期特別忙也特別充實(shí),在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與搭班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,爭(zhēng)取提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),樂(lè)觀的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!幼兒園水電工工作總結(jié)篇4在忙勞碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié):一、工作方面我班是新招生的幼兒,在開(kāi)學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)峻,我不分上下班堅(jiān)守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪,深化了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對(duì)我班幼兒年齡小、自理能力差,依靠性強(qiáng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時(shí),給予幼兒的照看,用的熱忱與愛(ài)心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)惜在教育教學(xué)上,我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避開(kāi)因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了協(xié)作主題活動(dòng),我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。二、思想方面喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,樂(lè)觀提高自身的政治覺(jué)悟,緊跟黨的步伐,自覺(jué)讀書(shū)看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,專(zhuān)心參與每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。三、學(xué)習(xí)方面利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書(shū)籍、雜志以豐富自己的
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