中學計算機教學的發(fā)展

中學計算機教學的發(fā)展對中學計算機教學的研究，是當今教育面向現(xiàn)代化的需要。為了使大家進一步了解我國中學計算機教學的發(fā)展概況，這一章介紹我國中學計算機教學的沿革、計算機教學與現(xiàn)代社會的關(guān)系和中學計算機教學的發(fā)展趨勢，使讀者加深對中學計算機教學的地位和作用的了解。1.1中學計算機教學的沿革隨著信息時代的到來，計算機進入了中學教育領(lǐng)域，并逐漸形成一門新的學科。目前，我國中學計算機教育正方興未艾，迅猛發(fā)展。試驗啟動階段我國的中學計算機教學活動始于1978年，當時，在北京、上海等地的少數(shù)中小學和少年宮，先后成立了計算機課外興趣活動小組，主要是學習基本BASIC語言、簡單的程序設(shè)計和上機操作。為了加強與國際組織的關(guān)系，了解各國計算機教育的動態(tài)，1981年7月教育部派代表參加了在瑞士洛桑召開的第三屆世界計算機教育會議（WCCE/81）。會上，蘇聯(lián)代表伊爾肖夫在大會報告中提出程序設(shè)計是第二文化的觀點，認為：“隨著計算機的發(fā)展和普及，人類只有第一文化就不夠了，必須掌握閱讀和編寫計算機程序的能力”。并預(yù)言在不遠的將來，通常的程序設(shè)計將被每一個人所掌握，到了那個時候，如果人們還不會閱讀和編寫計算機的程序，那么他們就相當于今日不能閱讀書本的文盲。他的報告引起各國代表的強烈反響，會后波及世界各國。1982年，教育部要求在北京大學、清華大學、北京師范大學、復(fù)旦大學和華東師范大學五所大學的附中開設(shè)計算機選修課的試驗，從此拉開了我國中學計算機學科教學的帷幕。之后，在總結(jié)試驗學校教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制訂了“中學計算機選修課教學綱要”，使我國的中學計算機教學得到進一步的發(fā)展。為了及時總結(jié)我國開展中學計算機教育經(jīng)驗，促進中學計算機教學健康地發(fā)展，教育部在1983年、1984年先后召開了兩次“中學計算機教育工作會議”，并成立了“全國中學計算機教育試驗中心”，指導全國中學計算機教育的試驗工作。在1984年的工作會議上，就我國中學計算機開展計算機教育的工作方針、教育目的和要求、師資培訓和機型配備、計算機教育基地的建設(shè)、計算機教育與其它課程關(guān)系等問題發(fā)了會議通報，通報明確指出：為了適應(yīng)“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的要求，在中學開展計算機教育是十分必要的。中學開展計算機教育的工作方針是：在搞好試點工作的基礎(chǔ)上，有重點、有計劃地逐步擴大試驗面，工作態(tài)度要積極，工作方法、步驟要穩(wěn)妥、扎實，要注意從實際出發(fā)，區(qū)別不同情況，分別提出要求，分類進行指導，不要“一刀切”。在1982年到1985年這段時間里，我國中學計算機教育很快地由重點試驗進入面上展開的新階段，全國有數(shù)千所中小學相繼配備了計算機，開設(shè)了選修課，或開展課外活運，并且各學校自發(fā)開展校際交流，編寫教材，探索教學方法，撰寫論文，開展學術(shù)交流活動，使中學計算機教學的研究逐步深入。1984年8月，在各地區(qū)選拔賽的基礎(chǔ)上，舉行了第一次全國青少年計算機程序設(shè)計競賽，檢閱了前幾年開展中學計算機教學的成績。通過這次競賽，發(fā)現(xiàn)了一批基礎(chǔ)知識扎實，而且具有較強的分析問題和解決問題能力的學生，這為以后我國中學生參加國際奧林匹克信息學競賽奠定了基礎(chǔ)，通過競賽也促進了我國中學計算機教學的普及和提高。1984年、1985年、1986年受教育部委托，廣東省教育廳、浙江省教育廳和上海教育局分別組織了三次中英中學計算機教育國際討論會，在會上交流了信息和經(jīng)驗，與會代表開拓了視野，活躍了思想。1985年7月，在遼寧省興城召開了“全國青少年計算機教育研討會”，并成立了青少年計算機教育學組，隸屬于中國計算機學會計算機教育與培訓專業(yè)委員會。1985年國家教委又派代表參加了在美國費吉尼亞召開的“第四屆世界計算機教育會議（WCCE/85）”，這次會議給我們帶來了新的信息，許多教育家提出：計算機學科教學應(yīng)該從教程序設(shè)計語言轉(zhuǎn)為主轉(zhuǎn)向把計算機作為一種工具，也就是說把轉(zhuǎn)向以應(yīng)用計算機作為基礎(chǔ)。會議“問題綜述”中提到：“發(fā)達國家計算機普及教育所走過的道路證明：計算機應(yīng)用不僅是計算機普及教育的出發(fā)點和歸宿，而且亦是推動計算機普及的動力，中小學和職業(yè)學校計算機教育的內(nèi)容，不僅是學習程序設(shè)計語言，培養(yǎng)學生邏輯思維能力，更主要的應(yīng)該是面向社會應(yīng)用計算機的需要。信息社會生活離不開計算機，高等學校各科的學習和研究亦離不開計算機，孩子們無論是走向社會或是進入高等學校都要學習計算機的使用，而不是只學習一種語言”。這一新的觀點立刻受到我國計算機教育界的重視，并著手準備把中學計算機課程的內(nèi)容，從單一的BASIC語言教學逐步轉(zhuǎn)向重視計算機應(yīng)用的教學。逐步發(fā)展階段影19殲86跡年5嚇月，書在福旬建省找福州策市召下開了結(jié)“爽全國遣中學瓦計算史機教租育第燥三次淡工作按會議搞”漠。會偽議回搭顧了嶼近幾爭年我懲國中兼學計不算機昏教育素工作忽的情斯況，遭總結(jié)田了經(jīng)觀驗，埋分析妻了存嫁在問冷題，疏討論照了今逮后的鑼發(fā)展溫方向意。足會議淋認為怕，為碼了貫淺徹落戶實中玉央關(guān)顆于教雪育體御制改漲革的草決定券的精恨神，腥適應(yīng)睬教育生要面槍向現(xiàn)峽代化馳、面驢向世占界、病面向門未來每的要渡求，帖在中躲學開豈展計痛算機升教育鏈是十屯分必曲要的梅，也星是切快實可輕行的很。1晌98敵6年案初據(jù)先不完昌全統(tǒng)樂計，精全國策有3理50玩0多訴所中鬧學開底設(shè)了駛計算坡機課叨程，譜擁有孝計算睜機3剩60墻00燙多臺娘，有桃計算鼓機專冰職或寄兼職朋教師抄63均00約多人眾，有鉤35痕萬中榨學生測接受盲不同習程度塘的計做算機功知識淘的教馬育，耕為提盜高學排生的貢文化柔素質(zhì)話起到呢了很蔽好的堵作用欄。屆會議護還指牽出，腳當前餃我國辨中學鵲計算璃機教使育的糞工作新方針眠應(yīng)是摔：積艱極、妨穩(wěn)妥猴，從蘆實際亞出發(fā)孝，區(qū)嗎別不荷同情漸況，喬注重橋?qū)嵭д\，在爬點的全基礎(chǔ)對上逐泄步擴肯大。北要求袋當前號我國繼普通膨中學抹開展孟計算蟲機教捆育分明三個拿層次初進行慢：舍在高迅中已冰經(jīng)開著設(shè)或鹿將開恩設(shè)計鞋算機論選修圖課（合以學悄習基俊本B臺AS哲IC銹語言拍和簡遮單程式序設(shè)蘿計為概主）湯的地每區(qū)和段學校膨，應(yīng)呀充分脾發(fā)揮哈現(xiàn)有替設(shè)備說的潛凡力，眠研究榴教學掙法，軌完善界教學笨大綱導和教們材，優(yōu)努力壤提高德教學勵質(zhì)量寨，鞏燙固和起擴大徐已取閃得的都成果裁。技在具論備師瘡資和頑設(shè)備貫條件除的地耳區(qū)和儲學校虹可利沃用課忌外興晉趣小檢組或詞勞動緩技術(shù)此課，掉適當巾擴大巧對初地中學惰生進咬行初蛛級的掙計算停機教崗育。錯這種量教育壟應(yīng)十跳分注局意趣喂味性食，破失除神罪秘感箏，使國學生閱初步練了解兵計算翠機在夫現(xiàn)代灘社會嫁中的盟作用休，訓仁練他妙們的包上機丹操作堆能力價。課套時一欣般可床在1儀0～山20暗課時壞內(nèi)，礙要求剩不宜甘過高窩。丑為適交應(yīng)國盟際計早算機疊教育鄙發(fā)展扁的趨珍勢和跨我國同今后迎發(fā)展釘?shù)男杩疽?，狂在組鐵織力籮量開丟發(fā)計堡算機擇教育諒軟件前的基凈礎(chǔ)上之，有促條件舞的地備區(qū)和真學校熟可逐走步開箱展計屈算機論輔助集教育并，要誕把計禮算機姓作為珍資源廈和工承具，阻使教睜師、鋤學生蓬逐步雅學會齡使用安它。哪會議蛇最后建指出葛，要另重視凍計算榜機教耕育研洋究工吃作，儉認真泉做好忘師資慰培訓句工作漿。要莊不斷沿實踐強，不究斷探撒索，踐為發(fā)胸展我劫國中阻學計罷算機及教育呼做出純貢獻漿。鴉這是局一次懶很重驅(qū)要的緩會議剖，對斧發(fā)展臭我國退中學鎖計算遵機教詠育起觸到了或承上滑啟下艦的作辜用。步第三共次工慚作會托議以鄭后，捎為了倉促進圖我國仗中學殲計算慈機教辦育事柱業(yè)健吧康穩(wěn)售步地抄向前貪發(fā)展丹，國每家教梅委于損19葡87哥年2洪月2議8日笑成立住了燙“標全國壤中學瞇計算衫機教面育研域究中右心微”迫。作“臭全國井中學患計算弦機教捷育研反究中衡心咳”頸設(shè)北經(jīng)京研漠究部塑和上趁海研毫究部間（下失設(shè)計權(quán)算機奉輔助已教育共研究斧室；元計算逐機教隆育環(huán)暫境研煮究室悶；計照算機竊課程均教材掠教法倡研究遼室；剛計算椒機教覺育理椅論研匙究室仔），喚分別悟掛靠怎北京疼師范搬大學宗和華呀東師超范大辮學，良其任千務(wù)為滔：組隆織制胖訂全缸國中潑小學法計算駱機教種育發(fā)朽展規(guī)握劃、烘有關(guān)高政策蹄和實放施措快施；武了解劣和指染導各偏地的恐中小印學計車算機丙教育美工作筍；組掌織和駕推廣遷經(jīng)驗吼；研釀究計祖算機敲輔助獨教學跡，計倒算機默教育辣環(huán)境亂，計控算機須課程母、教嗓材、癢教法偽，組樸織培卵訓中灶小學去計算凡機教課育骨向干教環(huán)師和弊管理鑄人員類；了瘡解國廊內(nèi)外挺計算混機教處育動撇態(tài)；理組織例國內(nèi)禁外學漂術(shù)交散流活璃動等但。親在爐“抖全國舒中學合計算華機教跨育研捎究中琴心尸”緣的指慎導下棟，我拼國的僑中小早學計雜算機盯教學政得到揪了健犬康、賴協(xié)調(diào)躬的發(fā)挪展。促19揀87難年1鄰0月陰28壁日序，原春國家儀教委雅全國御中學逼計算惠機教識育研念究中監(jiān)心印疏發(fā)了肅《普情通中要學電月子計搏算機濾選修刑課教追學大迅綱（粒試行念）》鋸，這撿個大損綱是售以1堆98節(jié)4年偷教育嫁部頒清發(fā)的著《中服學電住子計墾算機侍選修嫩課教鴿學綱購要（爆試行諸）》肥為基鮮礎(chǔ)，罵根據(jù)逢幾年虎來我概國中駱學計廁算機搶教學劫的經(jīng)視驗和蝴實際根情況呀，以普及國銹際電止子計彎算機汗教育植的發(fā)帶展，教進行武必要且的調(diào)思整和摟修改積的結(jié)天果，備因此左，對場當時恒我國咸中學棋計算瞧機教址學起蘿到了缺很好仗的指辟導作牽用。書19衰88其年9貸月1璃5日詢至1截9日逆，受鬧原國陰家教墓委委惱托由珠全國使中學技計算雷機教短育研冤究中結(jié)心主架辦的捐“玻19六88死年全晨國中聚學計揪算機再研討肺會桐”墨在上徹海華茶東師較范大玉學舉殊行，御來自忠全國行25丑個省廁、市仰、自刷治區(qū)略及石捕油系獻統(tǒng)等鄰負責柳計算集機教互育的冷領(lǐng)導百、中朝學計貌算機漫教師揚及部嚴分大帆、中塘專師卡范院蝦校的利計算萌機教魯師1障64姓名代鬧表出渴席了尊會議尤。研滔討會付首先喉回顧畫和總炭結(jié)了獄19絕86冶年在泛福州驕召開糠的聽“肢全國北中學泊計算礙機教械育第摸三次參工作痰會議躬”停以來挪，我潛國中盲學計童算機陪教育霞所取燥得的塘成績錄，然何后代躍表們纖圍繞議大會職提供霸的《冒高中葵電子牧計算叉機新攝編（齡88附）教介學大路綱（只草案?。烦?、教慈材教弟法、禽計算乎機輔恰助教極學等億專題葬展開喘了熱筒烈而役認真罪的討真論。而通過伍討論感代表中們認芒識到豎，應(yīng)撓該逐拋步改綢變那凝種只通講B閣AS終IC塘語言獵句法卻、詞插法的批現(xiàn)狀叢，結(jié)姥構(gòu)化撈程序掃設(shè)計弓思想溝滲透證到目灣前中娛學計屋算機疊教學綿內(nèi)容故中去棟是可騰行的荒；還蛇應(yīng)該晃把應(yīng)潔用軟筋件內(nèi)仙容編亦入教釀材之彼中。夫會議尾之后尼，在股全國偵中學縫計算綁機教掏育研艷究中妥心的銜組織搜下，日編寫褲了《婚中學底計算騙機》抓教材煩，這呼本教曬材的棚體系應(yīng)由三惑個模嘉塊（鍋電子替計算沈機基嘉礎(chǔ)知枝識，咱程序牌設(shè)計拉，電哭子計糊算機揉初步授應(yīng)用當）構(gòu)文成。抵其中璃程序食設(shè)計說基本癢方法助這章帽中，但介紹顯了不愈依賴趙計算歲機的埋型號顫、不呆依賴激任何糟計算滅機語最言和灑程序降應(yīng)用杠領(lǐng)域戰(zhàn)的程農(nóng)序設(shè)奴計的工基本熟方法都，主良要內(nèi)表容是燒：程愉序的三三種雄基本旁控制唉結(jié)構(gòu)晉，自斯頂向果下逐惡步求挺精的極程序壤設(shè)計隨方法汁以及按模塊哪化程森序設(shè)濾計等煎。書悶中第刷三篇閥介紹早了裕“顏磁盤蝕操作禾系統(tǒng)抵與應(yīng)丘用軟魯件呀”香，這覽本教兼材為襖后來監(jiān)的教認材改葛革奠當定了嗓基礎(chǔ)條。榨自1才98向6年線原教伸育部礎(chǔ)頒布參《普令通中酸學計超算機折選修雕課教洪學大街綱（上試行鵲）》獵以及掛“工88蕩全國略中學固計算秤機研辰討會息”槽以來齒，我析國的背中學硬計算饒機教性學又必得到耕了很紐大的侍發(fā)展帳。但質(zhì)是，撐由于治我國裳地域擴廣闊漫，各憐地發(fā)穿展情姑況差金別很扶大，教因而養(yǎng)采用抖統(tǒng)一奶大綱復(fù)不利父于各旦地計克算機憑教學襯的進鋒一步壽發(fā)展下。為齒了能孝使不勤同地問區(qū)結(jié)績合自泄己的境特點匹，更蘿好地爸開展橡計算晝機教貸學，促制訂硬適合配我國瞧各地流區(qū)、細各層休次的味計算探機課探程標粉準已梯是迫各在眉餃睫的趴事情礦了?；\于是百，全梅國中摘學計貫算機藍教育乓研究亞中心幣于1圾99雕0年藍5月躲5日腐～5否月7披日，口在江賊蘇省飽常州振市召展開了科“嘗全國俯中小排學計胡算機旱課程急標準扛研討抖會饅”戲，會跌議學瘋術(shù)氣保氛濃蹈厚，貝與會石代表晃思想瑞活躍孩，暢腥所欲貌言，亦他們組從當電今世萌界計凡算機枯教育媽大趨裁勢出驗發(fā)把絕計算岸機教獻學提址到與寺四個猛現(xiàn)代瞧化建貝設(shè)關(guān)患系的累高度飛，從薯我國張的國瀉情、寨各省恭的省騾情著夢眼，炸從從蔥事多灶年的影教學裹實踐洞經(jīng)驗蛇認識原，提些出了冤中小拜學課槽程標殼準制成定的設(shè)設(shè)想極與構(gòu)敵思，率而且冬大家擋就課捷程標泰準的摸概念籌、內(nèi)鋤容、咬作用刷及制脊訂的插意義森進行驚了認產(chǎn)真的箱學習球和討喪論，熟并認摧識到各課程主綱要黎是我漲國中幅學計社算機割學科需的總哀綱，諷是指政導我鉛國中厲小學諷計算菌機發(fā)頸展的辟重要偵文件零。從漁這個異意義過上講互，這種次研購討會享不但兼是十胖分必泥要的皆，而寶且有蓮很大喉的現(xiàn)妖實意黑義，線它推墓動了輪我國計中學駝計算緊機教叮學的熄發(fā)展將。叮1.費1.深3詠加速統(tǒng)發(fā)展棗階段講19共91忙年1抖0月崖6日仗～挑10圓月8深日鍬，國貍家教柜育委寺員會跑基礎(chǔ)委教育阿司在舌山東燦省濟侍南市筐召開來了簡“路第四井次全澤國中掠小學島計算萬機教激育工撲作會倒議碼”裁，參酒加會宮議的徒有各淹省、阿自治叛區(qū)、壩直轄潔市、烈計劃龜單列區(qū)市及宗專業(yè)撐系統(tǒng)略教委座、教泄育廳淺（局寸）以蛙及從誦事計號算機尖教育毫的專懼家等裹90送余人兩。會附議上贈與會防代表飛認真醋討論公了發(fā)閑展我闊國中幫小學散計算累機教休育的兄方針磁與政新策；爸規(guī)模倒與速愛度；醉師資漂與教嗽材建恭設(shè)；糕計算決機教叼育環(huán)鹽境與狐模式訂、經(jīng)品費、膨管理鬧等重茫大課威題。犧會議夸對這孤些課鏡題取愈得了潤一致刮的看籌法，臟統(tǒng)一攻了認朋識，樣并且禾制訂佳了演“死從實息際出崖發(fā)，豈注重念實效蹈，鞏隔固現(xiàn)挎有成鄭績，多積極疊創(chuàng)造鐵條件宜，分殺層次柿、有消步驟偽、有初重點噸地發(fā)枯展墓”互中小小學取計算葡機教構(gòu)育發(fā)舞展方堤針。馬這次斧會議國開得鐮非常交及時銹，非志常成漏功，膠給與艷會代情表極躍大的正鼓舞蹲，它查成為激我國均中小紹學計晚算機剩教育刻的一兩個轉(zhuǎn)博折點翠。析19求92熱年7崗月國供家教碰育委堵員會趙下達版了王“拋關(guān)于巴加強至中小叢學計型算機研教育筐的幾稀點意艷見蠅”羨（教克基[肆19媽92嚴]2敘2號豐）文場件，誓文件翠闡明月了開潤展中忽小學位計算它機教泛育的煌指導器和研朵究，佳將抱“蟻全國弟中學神計算跌機教齊育研念究中乏心肉”欲擴展其為音“寸全國樣中小牌學計趙算機施教育映研究芹中心竊”否，任與務(wù)為裳：組悄織、盞制定飛全國辰中小叛學計貞算機辱教育忙的發(fā)師展規(guī)直劃、撈有關(guān)狹政策粉和實屑施措偵施，能研究柄中小勿學計體算機再教育溫的理暈論和笑實踐陷，指脂導和確了解男各地遣的中另小學糾計算律機教演育工滑作，地組織蝶各種愿試驗映和推高廣交紹流經(jīng)妨驗。閑文件結(jié)還指饅出：列國家桑教委貢制定圓“勒中小育學計繪算機奇課程倉指導慶綱要割”兇作為債計算鐘機學香科教鄙學的鎮(zhèn)依據(jù)揮和編鄙寫教婆材的右依據(jù)豎：計圍算機領(lǐng)學科吼教材岸采用攪“醫(yī)一綱喝多本冊”珍原則慰，除罩國家扮教委汁外，舟有條侵件的滲省、梅自治惕區(qū)、濕直轄字市教蹄委（燈教育繪廳、的局）抽也可營分別崇組織珍力量灑，依添據(jù)財“挎中小嶼學計堅算機謠課程悠指導尚綱要貧”豈，結(jié)京合實派踐，無編寫帖不同閘類型屆、不歉同特充色的約計算綱機教怎材。竟同年井8月翅國家屑教委偵辦公價廳又業(yè)發(fā)文融（教醒基廳漁[9愚92惡]2礦1號牌）《指關(guān)于摧成立禁全國細中小抱學計膚算機至教育仗領(lǐng)導丸小組允的通應(yīng)知》敞，通攏知指幸出：健領(lǐng)導議小組低負責扒制定波全國燒中小陜學計述算機赤教育象的方飲針、痰政策借；對徐中小贊學計百算機朱教育指的經(jīng)覽費投載入、太機器幫配置直、軟托件研夕制和緩管理春、師仰資隊咐伍建鎖設(shè)、鬧課程燭教材訂建設(shè)夢、教慮學管蕉理等嗓方面不的工廳作進等行協(xié)腫調(diào)，眨加強轉(zhuǎn)宏觀迅管理娃。葬第四宋次工當作會瓦議和貞國家籌教委必下發(fā)聲的文貍件對任我國窗中小蛛學計貸算機盲教育釘產(chǎn)生架了重村大的撿影響蒜，同迎時，堵它們爪也標繞志著趣我國禿中小紗學計余算機幫教育屠進入乖了一濁個新勿的發(fā)與展階仁段。帶到1構(gòu)99那2年寒底，史據(jù)不膨完全業(yè)統(tǒng)計熱，我兵國開炒展計給算機咐教育孩的中種小學伏校，勤已由油不1戰(zhàn)98牢9年豪的7誦00蒼0多脂所增述加到愚90把00槐多所汗，增喂長2微9.耕7%炒；全延國中氏小學觸擁有怖的計怕算機離總臺爪數(shù)達嶼到1麥21嚴11狂9臺守，比灶19權(quán)89活年的臣76健86柔臺增兵長5樂8%茶；全向國中付小學碼計算惕機專鈴職或品兼職芝教師亞由1燦98銷9年爛的7原23強2人缸增加叨到1徒05辜46宗人，襪增長艷46渠%；犯接受癥計算捎機教徑育的撐學生旺累計腎總數(shù)臂由1省98鉗9年話的3偉00串萬人燒增加夸到3哀94訪.6普4萬妨人，鉛增長痰32附%。碑上述謝四個捕方面杜的增咳長速舅度，扣說明斥了我似國中桑小學別計算輔機教篩育已聲經(jīng)進蓬入加縮速發(fā)掛展階逼段。殲19專93卸年5燕月2直4日開～嘆5月末26杜日煎，國麻家教座委基冬礎(chǔ)教綠育司疤在廣璃西柳耕州召美開了波“剃全國梅中小沾學計蹄算機惠教育堤工作易座談創(chuàng)會曬”緩，會駁議代頑表聽菜取了司全國除中小宗學計譯算機施教育晴研究算中心善代表亮所作泄的獄“哀第四由次工室作會蒼議以例來中購小學澡計算獅機教斗育的扯形勢難和任強務(wù)浮”者的報及告，替討論何了國瑞家教唉委起豎草的淹“性中小傲學計劉算機坡課程達指導簽綱要騰”平、蓮“般中小壽學計宣算機雙師資識培訓喊綱要洗”借等四開個文買件的押初稿火。會糖議一勝致義沉為，置90除年代并我國憐中小雷學計敘算機南教育盒的任播務(wù)是損：遵筑循黨罩的十軋四大屬精神享，全捕面貫改徹、艷落實岡《中得國教膝育改欲革和弄發(fā)展須綱要孤》及餓基礎(chǔ)替教育妖改革擇和發(fā)誠展的攏總體芽目標梯，為釘21危世紀灑我國南中小訪學計疲算機透教育頃的發(fā)雜展打余下堅鄰實的喘基礎(chǔ)殼，逐會步建命立具披有中澆國特商色的侍中小麥學計約算機穿教育鳳體系只。與疾會代鉆表一膽致認寺為，幅這次數(shù)會議扯對今褲后我透國中汁小學吳計算芽機教銜育工主作具升有重歉要的吳指導管作用胞。怖19組94槽年國現(xiàn)家教施委陸鉛續(xù)推聲出了代《中云小學灣計算碑機教嶺育八總年發(fā)天展綱紗要》熔（1夏99露3年蹄——強20文00針年）頃、《托教育牌軟件統(tǒng)發(fā)展他規(guī)劃寒》（索19圍90跪年粗——敲20啊00務(wù)年）尚、《芒關(guān)于具中小幫學計概算機芳硬件絡(luò)選配密參考惹意見幟》、?！吨形⑿W德計算卷機課殺程指槽導綱診要》踐討論扎稿，嶼它將貿(mào)在廣棉泛征帥求意剝見之囑后，顯由國蕩家教酒委正葛式公租布實克施，鄭這些襯文件蹈的實崖施，寧使我憲國中訴小學裁計算督機教羽育在搭本世在紀末好跨上鐘一個帝新的班臺階良。趣為了史進一咳步提爬高我羊國中美小學覽計算柜機教腫育的續(xù)發(fā)展除水平另，經(jīng)償中國窩教育晉學會差批準法成立艙了劣“羽中國歲教育深學會昌中小簽學計恭算機榜教育寄研究盆會富”模，于創(chuàng)19皇94片年5咬月5笑日～貸5月坊6日仆在北暖京師撈范大軋學召占開了反成立字大會綠暨第珍一次遙常務(wù)采理事胖會，俘這是參我國旱中小墳學計拌算機睡教育絡(luò)事業(yè)荷發(fā)展眼過程詳中的尺一件斥大事襖。叢19搬94民年9童月原后國家趙教委驚基礎(chǔ)免教育抄司按彩照教嘉基[枕19稈92未]2濟2號仔文件遞和1販99符3年傳全國壁中小剃學計豐算機刪教育朗工作標座談勇會關(guān)友于加蛙強研肆究和隙試驗孕，辦軋好一遷批中狠小學窯計算售機教擴育研渴究與跑實驗頃學校刮的精歷神，碎下達標了《幕關(guān)于媽公布撓第一條批中閣小學孔計算竊機教亦育研倆究與啊實驗賄學校鉛的通曾知》飄教基于司[旱19冬94資]4里3號逐，批知準北防京第鹽二實劍驗小毯學等筆十八唱所中纏小學新校為浩基礎(chǔ)根教育達司聯(lián)脂系的寧第一筍批中枯小學跌計算樸機教城育研印究與挎實驗咱學校卵，以領(lǐng)及全刃國中絞小學析計算濕機教添育研營究中干心計影算機向教育便實驗繪學校昨的條涌件和連審批卷辦法僻。通舌知指避出：家設(shè)立插中小苦學計艦算機朵教育殺研究棕與實淹驗學竭校，務(wù)是為柴了結(jié)泡合教付學實鼻踐進娛行研芳究和淘探索技，從蓮理論樓與實觸踐的嬌結(jié)合屈上解榨決好續(xù)當前喝中小角學計卷算機如教育麻亟待蒼解決牛的問很題，炮以保瀉證我增國中暴小學琴計算握機教蔑育沿副著正高確的串方向承順利鄙發(fā)展籮，為詞逐步濕建立遣具有蒜中國融特色胳的中虧小學害計算急機教節(jié)育體偶系創(chuàng)燦造條脅件。酸19盯95昨年4套月，華我國役收到舞國際作信息車處理蛛學坐駕（I枯FI魂P(guān)）雙寄來域的豐“咐中學柄信息提學課膛程異”起綱要哲，要藍求有教關(guān)國容家的益TC癥3成響員將具其翻桶譯成咐中文結(jié)、法簽文、敏俄文置和西象班牙光文供息全世決界發(fā)牢達國物家、挺發(fā)展冤中國海家結(jié)庸合本派國（幫地區(qū)向）文份化背游景和懷實際孕情況床編寫逆教學準材料扣的參纖考。盜國家惠教委挖全國抓中小脆學計顯算機點教育田研究軍中心肢立即修組織疏翻譯問成中導文，淘19辭95里年9斜月由弄清華梳大學玉出版建社出挪版。短19瓣96搏年9曬月6失日休，國野家教槳委基法礎(chǔ)教磨育司角發(fā)文先（教臥基司蛾[1樓99亡6]郵25娃）澇“茄關(guān)于受印發(fā)他《中俗小學舍計算圈機教抖育軟勢件規(guī)塑劃》疑（1匯99日6潤——陰20躍00棵）的全通知澤”幸，這雜是睬“叢九五暑”風期間睡我國雁中小前學計理算機罵教育套的指謎導性悠文件剖。右19遇97半年1冒0月姑15攪日著，國戴家教座育委結(jié)員會豬辦公案廳印害發(fā)了笨“飽關(guān)于逃印發(fā)宋《中抄小學所計算筐機課厲程指逐導綱朗要》蘆的基圍礎(chǔ)上右，根聽據(jù)當揮前計度算機懸技術(shù)咳和應(yīng)米用的頁發(fā)展扶情況拼，以弱及國濕際與削國內(nèi)噴計算陪機教碗學的罩發(fā)展虛趨勢拘和我翼國中很小學煉計算榜機教險學師錫資、蠢設(shè)備閘等條灘件的萄變化南進行疫了修臨訂。熄這個撕修訂志稿是揮我國錢中小賴學計述算機鋸教學停面向合21宇世紀逢、積撒極推朋進素憂質(zhì)教笑育的間產(chǎn)物律，是首為國加家培存養(yǎng)德后、智講、體社全面副發(fā)展憶的一爸代新反人，知迎接群新世際紀挑盲戰(zhàn)的旦需要倒，對坑于由緒“波應(yīng)試蝶教育使”油向答“查素質(zhì)乓教育梅”魯轉(zhuǎn)變透具有鉆極其身重要僅的意趨義。但1.枯2被中學漢計算幟機教災(zāi)學與榴現(xiàn)代悠社會怠的關(guān)呆系糊中學炎計算紅機教倉學與沈現(xiàn)代劣社會嚷是息君息相賓關(guān)的我，這童一節(jié)疫從信碰息社耳會的搜需要瓶、教畏育現(xiàn)蛇代化洗的需甘要、賺計算藥機技削術(shù)發(fā)晝展的館需要療的角坡度來衣闡述荷計算證機教憶學與銹現(xiàn)代訊社會悅的關(guān)繩系。啟1.隔2.螞1掀信息沖社會首的需濫要豈震饞當今外我們督處于注世紀默之交極，人貍類已屢進入泳信息趙時代燦，世及界上么各個迅域多侍受到眨新技推術(shù)革遵命浪欺潮的叉沖擊轟，特悟別是類隨著破信息遼高速泰公路絮在世辭界各陣國的滴實施訓和計苗算機模與通飽信技攤術(shù)以觸及日奉用家擱用電妨器的凈密切合結(jié)合而，一劉個使到人類叔生活胃發(fā)生踐巨大壤變化扎的信暢息社宣會已云經(jīng)到鐘來。扒也就壟是說堆，信臂息科關(guān)學與閉技術(shù)冶極大狼地提蛛高了凝社會栗生產(chǎn)紫力，高科學鑰技術(shù)稍是第軍一生廟產(chǎn)力羨的論聲斷已蹦為世伴界飛叨速發(fā)營展的刺現(xiàn)實亮所證欺實。齊捧師在信晨息社撓會中糖，計扭算機糠作為捆信息慮處理蠟的工漿具，緣將會刑廣泛耗地應(yīng)守用到丙我們緊生活店的各撈個方翁面，掛為了番適應(yīng)屯這個飲潮流輕，對匯人的撞綜合元素質(zhì)于提出哪了更牲高的悔需求捎，因開此人客們不壟得不療接受菠計算洪機技式術(shù)的餃“經(jīng)繼續(xù)纖教育逗”蹈。在劈這種誦新的汽形勢鬼下，紙中學虜計算鐵機教媽學必讀須和好當前塊社會鉤的發(fā)避展、頁社會獄生產(chǎn)雨和社律會生千活密喂切聯(lián)狡系起臭來，艇從某祥種意瑞義上蘿講，采中學槽計算才機教博育對良于建疼設(shè)我兇國信疤息社何會具蚊有極笑其重快要的逆意義乞。因汪此，土發(fā)展序中學飽計算基機教店育是牛我國容經(jīng)濟畜、科派技發(fā)像展的鋒需要布，是吹適應(yīng)議21呀世紀埋挑戰(zhàn)偽的需恐要。匹因為押計算病機不造是一響般的丑計算愈工具倘，而類是拳“敬人類兇通用桿智力驢工具叮”勾，它候在開碌發(fā)人變類智曾能方姐面起停到無堂與倫栗比的稱作用別，許些多科總學家扇預(yù)言分：計福算機舍科學窄是繼親自然富語言仗、數(shù)構(gòu)學語射言之嶼后而逼成為姿第三臘位對隱人的販一生極有著吸極用畢途的延通用蚊智力模工具喬。師所以愈，我捎們在五中學執(zhí)計算盒機教止學過姑程中毀，既栽要教專給學售生計濱算機凝的科乓學知麥識，用又要灰讓學費生掌簡握應(yīng)耀用計命算機盈技術(shù)嶄的本盾領(lǐng)，拾以及枕造福蝦于人縱類的雷社會矛意識憲的素乎質(zhì)。唯1.續(xù)2.獵2況教育五現(xiàn)代洽化的但需要亦歉償我左們必紛須從乏計算懼機科強學技玻術(shù)的貪發(fā)展丘與社仿會發(fā)辣展緊復(fù)密相知聯(lián)系木這個副出發(fā)牢點來灘考慮冰中學夕計算夢機教盾學，規(guī)這是盾符合暖“劣教育充面向栽現(xiàn)代債化，朽面向女世界守，面密向未景來維”未的指景導思仍想的統(tǒng)，因彎為，比現(xiàn)代紛化的態(tài)教育衫已把霸數(shù)學氏、物趟理、津化學欠、生燃命科瞧學和因信息寄科學割（計鏡算機戚）作椒為青雹少年尚科學造素質(zhì)徹的五遣大人滲才邁獵向2盆1世華紀的壁“政通行謹證滅”理，所床以普烏及計膊算機瑞教學剝的目觀的，包應(yīng)該侄讓億芬萬青密少年拼具有擠計算敗機意勤識，美學習齒計算竟機的來基礎(chǔ)祥知識邁和基界本操拍作技秘能，指做好鋸參加澡新技誦術(shù)革庭命的例準備言，這雪是基擦礎(chǔ)教便育，壟是具謙有戰(zhàn)陵略性匯的部挽署，壩必須圖從中蜘小學轟教學娛抓起報。坦當前鹽中學東計算悅機教資學已廳逐漸酷發(fā)展柿成為土一門略獨立馬的知塑識性固與技羽能性蜜相結(jié)典合的以基礎(chǔ)造性學念科，竿我國塔社會抹主義鼠教育鴿歷來用重視包教育島與生待產(chǎn)勞示動相秤結(jié)合啄，重鍛視理隱論與州實踐邊相結(jié)戲合，津在這返方面照其它宣學科球有著薄豐富繞的經(jīng)朋驗，潑但對猴于中御學計憲算機蹈這門祥新的婚學科菜來講凡，是客一個直新的駐課題裁。要秧求我舞們不獎斷地盞實踐慮，不細斷地絞探索印，不組斷地銜總結(jié)交。在渠面向貌21五世紀奧的教際學中夜，要長使中務(wù)學計惕算機寬教學杰適應(yīng)豐社會債發(fā)展窗的要立求，竿這是多中學帽計算國機教罵學面販向教鵲育現(xiàn)臣代化耕的需另要。防輔助龜教學蝕和輔寫助管接理是指中小狹學計綁算機似教育份的重竿要內(nèi)應(yīng)容。舒隨著礦計算敗機技配術(shù)的排發(fā)展茅，計替算機況的應(yīng)禽用已剩經(jīng)滲示透到旱中小調(diào)學其遭它各躁學科蓋之中掠，計溝算機涂輔助齊教學弟對改驢革教齊學方競法、兇教學燒手段職和提導高教鉆學效芳率顯有示出駕越來脈越重眨要的件作用著。同么樣，傭信息課高速餅公路藝和計評算機睡網(wǎng)絡(luò)質(zhì)技術(shù)聚的崛驕起，謎使教僑育將唐變得幼更加廚有效君率，夏例如與：學寇生可激以通號過計迫算機瑞網(wǎng)絡(luò)叔進行緩個性雄化的捉針對梢性學忙習輔衡導；喂可以屈查閱災(zāi)全國癥乃至蒜全世哄界的核信息園資料并；通手過評In伶te鄉(xiāng)rn煤et霸電子津郵件藏（產(chǎn)E蠅-m拖ai沾l紛）與煎千里蕩之外的的伙輸伴進康行信釘息交頸流，戒切磋范共同舟關(guān)心疾的問辣題，柏等等謊。計境算機途輔助君管理唯已迅俱速在籍各中現(xiàn)小學燒得到春廣泛柱的應(yīng)男用，校取得唉了很缺好的魔效果群。目獻前，裝計算截機輔伸助管齊理正馳在向皂模塊偉化、并平臺紀化和吳網(wǎng)絡(luò)俗化方控向發(fā)貓展，您并為谷促進咬應(yīng)試喚教育吊向素戴質(zhì)教另育轉(zhuǎn)棉軌服吊務(wù)。上所以矩說，渡計算況機輔相助教摩學和旺計算線機輔取助管法理的擁廣泛購應(yīng)用妥，也賠是中時學計獸算機角教學換面向徑教育蒸現(xiàn)代粥化的億需要絨。勞計算芒機技老術(shù)發(fā)適展的堆需要捉室時電子及計算字機的僅發(fā)明某，標兵志著刮科學仰技術(shù)才發(fā)展甘史上羅的一翻個新認的里畢程碑英，是之本世產(chǎn)紀科朱學技裕術(shù)最喇卓越花的成昨就之恭一，晃因為仔，它門的出忌現(xiàn)使哄人類釀的科鄰學、伴文化敵和生輝活發(fā)腳生了絡(luò)巨大杠的變孩化。頭第一敢臺計役算機迅從1吵94跑6年誼誕生肅以來漠，到津現(xiàn)在氏僅僅餐只有應(yīng)五十檢多年柄的歷爛史，嘉已經(jīng)求經(jīng)歷汗了四括代，朗目前錫正向獄更高允的技師術(shù)進嶄發(fā)。及第一西代電扭計算掏機（極19撈46沸年～氏19艷57介年）按岡膊第一篇代電因子計是算機搜稱為訴電子賣管計脾算機列。它嗓是用俱電子惹管作禍為基最本元播件的磚，運攪算速鑒度慢循，內(nèi)遼存容涉量小攀。主星要使膨用機陶器語野言編哄程，乓用于朽軍事鍋和科積研部趴門的草科學追計算動。斗第二仗代電正子計練算機風（1敞95午8年寺～1鞭96心4年撕）蘆第二圣代電債子計殼算機傅稱為頂晶體擁管計禾算機摟。由泛于采唉用了漠晶體蟻管，夫使計蹤算機稠的可毀靠性打得到號提高殖，面險且體壟積大眼大縮士小，璃運算棗速度棋加快筒，計照算機朗的外值部設(shè)未備和貿(mào)軟件普也越媽來越竭多，壯程序筒設(shè)計陳語言談也應(yīng)痕運而塘生，陪例如婆FO垃RT刊RA冤N、薦AL策GO治L語柄言等隆。抵第三朱代電坡子計誰算機蠢（1渾96紫5年至～1糠97恐1年麗）碗奸魯隨著刃中小騾規(guī)模濕集成奉電路復(fù)的問毫世，穗開始壇出現(xiàn)茫第三漂代電牽子計喘算機進，所盆以說悼：第溜三代稍電子炮計算躺機是簽中小丹規(guī)模夾集成拉電路評（I恥C）廊計算質(zhì)機。棵采用墊了集曠成電辛路，漁使計則算機旺的體蝴積進頃一步令縮小鍛，功他耗也擾隨之表減少矛，而配可靠貧性和探運算姜速度樹卻大選大增廚加，腥并且取有了要操作秧系統(tǒng)齒。這齊個階籃段，宏計算鼻機得否到了索廣泛慧的應(yīng)陳用和撥發(fā)展幣。辦第四飾代電撐子計欲算機皮（1才97指2年兄以后齊）尸第四胖代電竿子計慎算機稅是大您規(guī)模苗集成等電路阻（L剝SI陰）計貞算機旬。從爆20蜘世紀惱70曠年代紹以來餃，由膽于離溉子注誤入、除電子日束曝御光等擊微細努精加任工技還術(shù)和仗計算雅機輔耍助設(shè)巡計的復(fù)應(yīng)用請，把丑集成瑞電路竟提高朋到了擾一個網(wǎng)更高漸的層富次，蘋一塊球幾平裹方毫捷米的骨芯片點上可弄集成撫幾萬牢至幾渡百萬速個元緩件，繼這樣盞使計壟算機唐的體如積更豪加縮哪小，勇可靠吐性得士到進遣一步石的提擺高，響運算飽速度淡越來枯越快領(lǐng)，快叔達每印秒幾培十億卻次。動第四舍代計咸算機佛的發(fā)殲展特羞點是噴巨型楊機和輝微型碼機同應(yīng)時并非進，曲并使草計算慮機的設(shè)應(yīng)用皮滲透絕到社吵會各練個領(lǐng)巧域中草去。娃從2巨0世怒紀8傲0年透代末起以來圾，由遮于多早媒體揚技術(shù)咱的興澆起，斤賦予恰了計榜算機財能綜樣合處闊理聲陜音、棉圖像寺、文希字、末動畫頂?shù)裙φn能，頁20紋世紀選90醉年代救計算羞機時疊代的災(zāi)特征葡?？尚咭灶A(yù)民言，借多媒次體技純術(shù)將潛帶來扣一場皇新的和計算斧機革具命。統(tǒng)從上網(wǎng)述計周算機悶發(fā)展役歷史竿來看擺，由趙于計斤算機愧技術(shù)覽在不舟斷更思新，吹不斷乒進步挖，必溉然需論要我殼們不匠斷地區(qū)學習逼。教除育是化基礎(chǔ)鋒，中薦學教燈育更冤是基味礎(chǔ)教須育，京為了耕適應(yīng)塵科學親技術(shù)摟發(fā)展芳的需甜要，止為了塔把我魂國建瘋設(shè)成粒為具物有四鄉(xiāng)個現(xiàn)險代化瘋的社孤會主緒義強康國，討我尋們的嶺教育逐必須螞跟上突時代板發(fā)展舍的步半伐。攏所以互，搞轟好中側(cè)學計羊算機潑教學藍是計無算機接技術(shù)謹發(fā)展夕的需騰要。贈換1.打3惕中學職計算懂機教友學與槍素質(zhì)井教育悼我國君的中末小學嫁計算浮機教芹育經(jīng)芳過全喂國教窗育工撓作者論，特饑別是娃從事毛計算或機教組育工辭作的元各極寧領(lǐng)導忌和務(wù)老師谷十多圈年來廚的努割力，藍已經(jīng)裳初具智規(guī)模每，同春時為不進一闖步發(fā)擔展打煉下了毒堅實秒的基釋礎(chǔ)。碼根據(jù)闖原國霸家教燈委全頁國中疤小學恒計算登機教辯育研振究中月心的些指導奏思想樣和要野求，明進一扔步明墓確了池90輩年代舅我國吧中小惰學計芽算機性教育精的任岸務(wù)是凝：全什面貫甲徹教鞏育方嘆針，菌為中碎小學省教育豬改革研和發(fā)委展的囑總體藥目標盾服務(wù)陪，為儀提高梯全民因族的殼科學設(shè)文化景素質(zhì)口服務(wù)扭，為刻21酒世紀養(yǎng)我國關(guān)中小著學計筒算機境教育歪的進怒一步乎發(fā)展贈打好仇基礎(chǔ)聞，逐丙步建返立具陣有中都國特脆色的貪中小鏟學計晉算機皆教育獨體系崇。協(xié)根據(jù)靠這個裕要求嘉，要喊明確帳中學癢計算奔機教鮮學是娃中學揭教育跡改革性和發(fā)盤展的敲重要纖內(nèi)容械的方獲向和標目標顧，我校們必臂須緊搶緊抓贈住這放個方年向，忽為促欄進中延學教新育改錦革和中發(fā)展別服務(wù)饞，為予中學至由崖“芒應(yīng)試憲教育亦”回轉(zhuǎn)向繼素質(zhì)名教育惜服務(wù)苦。冰素質(zhì)吼教育深體現(xiàn)無了基學礎(chǔ)教殺育的谷本質(zhì)風，它哪從培累養(yǎng)有呢理想求、有著道德大、有燕文化蓬、有體紀律在的社鑰會主味義公夾民出彩發(fā)，筋使學僻生具抬有高佛尚的癢思想治道德構(gòu)情操戒、豐食富的終科學稼文化得知識賀、良斥好的羊身體剃和心果理素叔質(zhì)、蟲較強陵的實揮踐和重動手范能力歐以及塔健康翅的個透性。不素質(zhì)津教育沾的一議個重貸要要艙任務(wù)權(quán)是培刷養(yǎng)學惕生具諷有良妙好的界思想彎道德繩品質(zhì)友，中鐮學時抓代是湯初步因形成超正確撲的人盆生觀遇和世個界觀疫的時鉆期，墾所以耕，在折中學妨計算編機教班育過吐程中泛，不盒但要景重視可計算脖機文瓦化的孩學習托，而拘且更狂要重抖視滲楚透德雄育教派育，假使學理生在乖德育也、智泉育、搞體育觀諸方賞面得慘到全柜面協(xié)蝦調(diào)的渡發(fā)展剃。抗在中斯學計舟算機霜教育趨發(fā)展荒方面麥，在逗抓好栗規(guī)模摘適度窩發(fā)展逃的同染時，蒜主要患是要給根據(jù)品我國何的國哭情，波在領(lǐng)司導體蜘制、經(jīng)教育掌環(huán)境嬌、教燙學內(nèi)作容和被方法援、教箭育理超論研歸究及勉師資強隊伍炎建設(shè)旺等方私面打斑下扎孟實的摸基礎(chǔ)肚，為籮21旬世紀對必然則到來崖的更酒大發(fā)快展做引好準敘備。捕我們愈應(yīng)該銹清楚欄地看羊到，版信息擺技術(shù)辰的突才飛猛駁進，神特別旅是數(shù)梅字通判信技行術(shù)、吩網(wǎng)絡(luò)藍技術(shù)傅、多員媒體掩技術(shù)昂的發(fā)遷展，顫已經(jīng)車把計兔算機麻教學未推到揭一個擇新的黨起點澇上。牌中學值計算街機教軌學的悟發(fā)展宏應(yīng)該板是：凳解放捎思想影，深鋤化改恩革，濕從實鍬際出芽發(fā)，改注重怪效益掌，普違及高慣中，斑發(fā)展奏初中罷。要肥有計畝劃、盒有重都點、闖分層赤次地母發(fā)展區(qū)。并逆且要喬本著碰積極沒進取峰的態(tài)民度高沸瞻遠止矚，躬站在謀迎接酒21揭世紀償挑戰(zhàn)抱的高碗度來雷發(fā)展預(yù)。我默國的兇中學明計算神機教天育使餡我國樣的青穴少年護能夠饅接受屋計算菌機基慕礎(chǔ)知儀識和斃基本事操作娛技能西的教削育，虛我們暈不能觀把斬“援信息或文盲杜”哈的青肯少年覺帶進就21押世紀痛的大宗門，缸在這卵一點筐上我柱們應(yīng)堂該達悅成共拿識。膨根據(jù)毫聯(lián)合恢國教柳科文隸組織喪（U百NE彈SC剝O）嘩和國陡際信迫息處毯理學南會（艱IF憐IP貫）《畫中學貪信息走學課蜻程》咱（1事99截4年災(zāi)12陵月公拍布）胡的內(nèi)劉容來胖看，址它是音供全移世界追發(fā)達絡(luò)國家敵和發(fā)土展中鈔國家慕結(jié)合嘩本國糞（地蜜區(qū)）舌文化呼背景血和實惜際情柔況編耀寫教烤學材淺料的獄參考攻，它紗明確桿指出緣：恨“奔信息室技術(shù)撕（I槍T）艇近期僻已成爽為現(xiàn)猴代工窗業(yè)社籠會的共奠基牧學科草之一舊。目奧前許趟多國盈家將菠理解墊、掌擱握信夫息技掏術(shù)的榮基本否技能久與閱塵讀、衫寫作跟一樣林，作戶為教醫(yī)育核窗心的督一部亡。著”番還指駐出：是“多由于飲在現(xiàn)移代社冰會中從，信傾息技螺術(shù)處撈在一軌個重正要的閑關(guān)鍵粥性的角地位神，關(guān)厲于信停息學險進入少中等幟教育往學校毯這件耀事已來經(jīng)超怕越于工任何鼠政治茅性的皮議論歉”辱。在當這個閃綱要敞中，普信息來學課度程的科主要逝目標償是：土[計工算機廈基礎(chǔ)將知識轉(zhuǎn)]屑[目叉標]帳學生標能夠籌掌握娘以下設(shè)各點芽：萍操作讓計算充機系逗統(tǒng)的鳳基本哲硬件冊和軟笑件設(shè)叉?zhèn)洌蝗架浖瞎ぞ呙C的使愧用、毫控制劈和應(yīng)構(gòu)用；都以算待法形鐵式解版決程滑序問吹題；籍識別磚信息譯技術(shù)裳引發(fā)鍬的社蔥會、麗經(jīng)濟湯和倫織理的杰問題柴和結(jié)戚論。鋪在基偽本水鄰平課堡程中亦，計浮算機齡基礎(chǔ)陡知識蔬單元河已劃絮分成時兩種度模塊族。槳核心菠模塊睬：殺C1沸置倍硬件鬧C2俱兩信系統(tǒng)榜軟件挑環(huán)境肝C3屑定超計算坡技術(shù)慧趨向?qū)肅4姐炒著計算帽機使推用簡寒介蔥C5姿磁留文本心處理快C6叨嶺爸數(shù)據(jù)妥庫操甘作吐C7騎舅客電子賊制表退軟件廚（乘Sp斷re晌ad災(zāi)sh糞ee鳳t視）操尾作霉C8古扣勢圖形霸操作停C9廟姜洽社會尚學與柄倫理諷學問杠題對C1界0堅獲軟件刃工具肯的選全擇兔核心勺選修搶模塊針：付E1帶暖唐數(shù)據(jù)輩庫設(shè)籍計和戲使用巴E2厭啟傭電子騾制表古軟件槳設(shè)計隱和使切用鄉(xiāng)E3約超補信息副學與箱職業(yè)禮選擇臭*犁使用姿時，宏以上乞單元視可結(jié)議合或汽滲透彈在其河它核冊心單嘆元講座述，適不一掙定要灘單獨框列項孩。此挎外，影以下碗兩種猛供選環(huán)擇的辜模塊腹特別拳適合泡基本際水平藝和高潔級水幫平課拾程。礦供選級程序妻設(shè)計衡模塊躁：沉P1淋加徒程序惠設(shè)計孤入門爬P2嬌倒壯自頂限向下剃程序胳設(shè)計匪通用飲可選緞模塊最：糠OP那1望摟鍵友盤操轟作技腐能瓜OP膨2督必桌眠面印作刷（曉DT癥P）碼OP差3雷寬計貴算機來與通頃信豪OP幕4芽散作銳圖妻OP感5欲截多蕩媒體蛛操作劣OP昨6餓破計探算機振輔助多設(shè)計露（C爪AD駕）叛OP收7架隸造車型與歷模擬斤OP沾8守攏專邁家系麥統(tǒng)關(guān)OP字9低蜂機誤器人帳和反恢饋設(shè)辱備撓OP續(xù)10痕派據(jù)音樂扔OP裂11談旬瓜統(tǒng)計辣學哄19瓶97辰年1舍0月爸國家神教委番根據(jù)椅當前蛛計算椅機教孔育的慨發(fā)展殲情況垂，對恨《中虎小學逆計算幅機課極程指療導綱寶要》雀進行刊了修兔訂，趨并公嬌布了罩修訂張稿。壇這個遍修訂削稿與宇《中劣學信薦息學汪課程漸》綱隨要的輩精神旋是基燃本一兼致的嗚，在狼修訂品稿中訂進一艇步明尺確了共中學蔑計算滴機教暮育課前程在逝中小添學教逃育中隱的地魚位和顫作用雜、教吉學目首的、覽課時日安排駛、教伴學內(nèi)發(fā)容和宵教學識要求秋、教標學評宋價、括軟硬取件環(huán)銳境要天求等顆，同威時體榮現(xiàn)了肺我國漏中小難學計泊算機援教學圍的發(fā)島展趨廊勢，陸具體黑內(nèi)容液將在蔥以下婦章節(jié)月中論更述。初從以強上內(nèi)姻容來城看，焰中學母計算挖機教踐學的故目標撞更注督重能釣力的京培養(yǎng)棚，不竟能滿吉足教算會學艦生學南習知淡識，疏而且捧更應(yīng)典注重蘆下面衫的事朱實，脹即今旬天所莖認識雖的知姑識，仇到明據(jù)天可權(quán)能會陳發(fā)生撫變化酷，要級教育淺我們位的學旗生學滲會學物習、渡學會膊思考宜、學讀會做火出自鬼己的噸判斷秧，去臉掌握石更新戶的計腫算機眠技術(shù)認。彈計算華機技烏術(shù)在納發(fā)展估，勿塑用置堪疑，省計算爺機網(wǎng)牧絡(luò)、錦多媒絲體技淚術(shù)、進集成敞信息垃處理刷、社征會學配與倫念理學貿(mào)將會陪占越邀來越拍大的鄰比重欲，當染我們五探索雖我國肌中學者計算康機教庭學發(fā)啞展趨喊勢時床，我辜們應(yīng)鋒該探宇索計溜算機掘教學貴的未盛來，魔同時獄應(yīng)該被幫助其我們誓的學百生探尿索他牙們的物未來每。震21攝世紀閘正在正大踏栗步地罰向我枯們走貪來，剩并向紡我們阿招手德，我支們應(yīng)王該充講滿信郊心和喚希望的去迎禮接這街個新蓬的信分息時施代的散來臨供。疾作個思考干題苗我國撲中學鉆計算至機教榜學發(fā)筋展有肝哪幾靠個階鴉段？劍目前當我國妻中學菜計算售機教賠學發(fā)曾展的掏趨勢很是什耕么？剩試論藍述中瓜學計談算機依教學妙與現(xiàn)合代社預(yù)會的較關(guān)系鍛，并按舉例橋說明研。馳中學需計算型機課灰程指旋導綱隙要遲中學挖計算液機課蔽程將朋逐步糟成為脫中學矩的一遲門獨梢立的娛知識龍性與姜技能罪性相費結(jié)合泡的基雁礎(chǔ)學朋科。匙它為慘學生鼠適應(yīng)活現(xiàn)代敞社會構(gòu)的學低習、巨工作膀和生勻活打移下必互要的御基礎(chǔ)舒?！端Ｖ行≈軐W計府算機頓課程諸指導箱綱要秀（修孕訂稿堅）》登是根耐據(jù)中螺學計呼算機扒學科呀教學炒的作矛用和掀地位勿、目忍的、士任務(wù)骨、內(nèi)脈容等桶編寫仍的指泥導性跪文件畜。這漢一章潛介紹枕中學搭計算掉機教岡學大此綱的揪沿革閑，中祥學計瓜算機惰教學夢內(nèi)容眼及安否排，底中學桿計算渡機教情學的夾特點娛。通中過這馬一章為的學踐習能俊夠較攤清晰賄地了任解我理國中住學計隨算機蛛教學槽的特懲色，蟻以及曠它的梳作用臘和地訊位。打2.懂1衛(wèi)中學骨計算次機教井學大扛綱斷中學庭計算挨機教還學大炮綱，和是根俗據(jù)教涉學計含劃所綱規(guī)定淚的計罰算機項課程煮的教溪學目差的、獵任務(wù)趁、課極時等態(tài)編寫破的指頃導性部文件寨，它抵以綱塊要的餡形式揚規(guī)定同中學忽計算樓機學獎科的反教材利范圍旨、教零材體波系、卸教學稿進度饅及教迅學方天法上鋪的基壩本要眨求。掃中學巖計算央機教夢學大詠綱是艙編寫科教材老的依姨據(jù)；訊是教絨師進傲行教鄭學和糊學生催進行隱學習訪的依救據(jù)；緩也是線衡量查教師埋教學濁質(zhì)量獸的標漁準和汪檢查呢、評切估學胳生學利習成棍績的炒標準矩。旁中學繪計算賭機教醉學大套綱一剩般包摟括說務(wù)明和降正文返兩部捐分，展說明唉部分固主要職是論嘴述計猶算機紋教學堡的目求的和傅要求托，以蔑及教姐材編府寫的悔依據(jù)排和教串學方辟法的取建議魂等，揮正文爺部分悟是根丹據(jù)教鍛材選盜編的恒原則盆和教輔材本娘身的裙邏輯陪，系或統(tǒng)地費處理萌教材雖的主柜要課屑題、濤要目坊、章稍、節(jié)商，并歇規(guī)定添每個械課題賤的講恨授內(nèi)怎容、包教學狡課時某、上翠機實主驗等賄等。鹽教學銹大綱報全國爪各地駱必須嫂遵照南執(zhí)行傻，而檔且要童根據(jù)剩大綱辭編寫槍統(tǒng)一授教材觸，也沉就是端全國燥實行肉“最一綱隸一本址”墳。但牧是我慧國地估域廣狠大，屆各地好區(qū)經(jīng)腳濟文始化發(fā)掩展不盲平衡針，而窗中學享計算困機學崖科教樓學，來必須睡配置若一定壟數(shù)量盤、一納定檔巖次的溫計算音機設(shè)柴備和醫(yī)相應(yīng)若的師命資等化，所段以要誤求全怖國實觀施統(tǒng)哄一的謊教學陜大綱失是不招現(xiàn)實孝的，膀因為陡大綱扛要求噸定低肌了，馳會限缸制經(jīng)送濟文徹化發(fā)供達地訪區(qū)計完算機額教學愛質(zhì)量屆的提窩高，襲而定授高了鴨又會悼有許誕多地漲區(qū)達辯不到喘教學羞要求承和目公的，辭所以攪，為鏡了加豆強對駐中學仰計算尾機學餐科教曲學的回指導書，提跡高中考學計妻算機浸學科蹈的教岸學質(zhì)裙量，至根據(jù)薄我國要中學嘆計算郵機發(fā)餡展的窄需要親，以拜適應(yīng)瘡我國譽地域救廣闊腸、各純地區(qū)著情況坡差異游較大閉這個崗具體癢特點午，于細19蜜94失年和勉19丘97組年，壟國家扣教委連全國滴中小驕學計絹算機厲教育霉研究邊中心僑，制偷訂了踢《中嚴小學額計算豎機課轎程指呈導綱雙要》潤和《來中小種學計賴算機吳課程樣指導較綱要誘（修升訂稿蔑）》用（以叨下簡游稱鎖“紅指導靠綱要貍”鞭），兄“續(xù)指導熟綱要腎”狹就中喉學計姨算機趕課程隸在中葬學教蛛育中擱的地醋位和類作用區(qū)、教賺學目現(xiàn)的、究課時忽安排膨、教加學內(nèi)抱容和襲教學類要求車、教框?qū)W評逮價、調(diào)軟硬撒件環(huán)師境要痕求等尤做出清了明屆確的扣規(guī)定肝，這霜是國薪家對灑中學籌計算褲機學國科教撇學的補基本龍要求世。在?！熬壷笇У溇V要棒”增的基漆礎(chǔ)上贏，允側(cè)許在學不同馳地區(qū)屯，根橡據(jù)自抱己的仇設(shè)備探和師劑資實算際情直況，右選擇盟“裕指導帶綱要迫”椅中的懸內(nèi)容佛制定勞本地所區(qū)的虜“逆教學爛大綱館”蝦，并具根據(jù)徐“括教學巧大綱睛”星編寫鋤教材灘。所桃以，盟允許促全國方各地菜根據(jù)兩“騎指導徹綱要導”辭實行城“廳多綱除多本屈”老。這啟樣有循利于海各地刷中學渠計算腿機教墨學的沉進一睜步發(fā)叼展。鑒下面餃論述榴我國乒中學侵計算墨機教欺學大愚綱的生沿革占，從疊中可厭以看侵到我察國中房學計撿算機億教學負的發(fā)水展軌喚跡，醉以及咐發(fā)展匆的趨災(zāi)勢。部2.治1.尖1溪中檢學計朗算機遵教學驢大綱劣的發(fā)鴨展忽19超84帥年教骨育部派制定抖了《膏中學帝計算繞機選臘修課攝教學耐綱要蠢》（她試行箭），兩這個本“槽教學錘大綱茂”急的側(cè)煉重點鑒是：教讓學阿生了對解計寇算機嚴的基禮本知跳識和留學習山BA譽SI唇C語范言。萄因為島，當士時世公界各舌國多嘩受到椅第三啦屆世拾界計游算機初教育往會議敬上蘇卸聯(lián)代仗表伊跌爾肖獎夫關(guān)置于奇“紀程序斜設(shè)計樹是第虜二文鉤化真”的觀點憐的影妙響，返所以谷這個職大綱績以學質(zhì)習程辨序設(shè)草計為拌基本霧內(nèi)容輕，在騎當時通無疑償起到崗了普蘋及計午算機紫教學票的作機用。若隨著膨我國踏中學呢計算亦機教屬學的正逐步泥發(fā)展爐，以扣及國忘內(nèi)和間國際亮信息蠢交流在的頻佳繁，賀特別察是1帝98殖5年哥在美虜國費誼吉尼承亞召幅開的開第四枯屆世秤界計電算機鹿教育膝人議稈，給牧我們元傳來銜了新若的信灑息，版中小笛學計吸算機貧教學衣的內(nèi)側(cè)容不沖僅是念學習亭程序騎設(shè)計懷語言賞，更霧主要蟻的是尤把計瑞算機晚作為哲一種方工具紗，也鉤就是康說應(yīng)廉轉(zhuǎn)向翻以應(yīng)繭計算夏機為敬基礎(chǔ)譯，這祥個住蛛處立療即引沒起我算國計堅算機岡教育劈界的例重視段，在華分析法了國磨際上摔計算津機教模育的甚發(fā)展示趨勢弱后，餅并結(jié)位合我見國中合學計際算機及教學私的具裁體情沿況，接于1親98錫7年賣10落月2喬8日譯，國斗家教絹育委率員會攤中學憲教育警司又究頒發(fā)催了《暗中學跟計算末機教班學大傭綱》光，這荷個餃“直大綱腐”綁確實故是根膛據(jù)我攜國中踩學計太算機椒教育森當時尤的實位際情伯況制佳訂的仁，豎“扁大綱多”域明確倆指出躺要降底低對賊程序布設(shè)計敏技巧工部分元的要伸求，毛增加什電子怒計算型機應(yīng)鞋用方棋面的崗內(nèi)容爸，而吩且計雪算機哄操作盜與應(yīng)各用上雀課課釘時為吸18功～2勺0節(jié)遙，占滿總課死時的半三分賄之一牌，這晉說明爛我國識中學格計算表機教智學已竹經(jīng)逐封步轉(zhuǎn)礎(chǔ)向以西應(yīng)用豬為主手，與饅國際匆計算角機教回育接岔軌，莊因此捆，對剛當時鞭我國住中學廳計算伸機教激學起嗽到了鋸有益睡的指撓導作透用。慈但是絕，隨梯著計親算機嘗科學細技術(shù)罷的進司步，漂以及徹計算菊機學偵科本梢身的景不斷糧發(fā)展久，中磁學計孤算機加的教逮學大纖綱也漂需要扇不斷己修正標。到屑了9知0年依代，繭為了昆適應(yīng)辣我國績不同懼地區(qū)破結(jié)合班自己始的實腐際情孝況更粥好地笑展開膀計算記機教哨學，步制訂慢《中橫小學素計算桃機課譽程指御導綱依要》標已提羨到議驕事日位程上厚，由翼國家臟教育蓋委員拔會全公國中派小學拋計算覺機教敘育研逢究中垃心組傭織和爸召開蛙了上尊千人識次的鑼座談翠會及表研討鴉會，鄭并在漲19拳91盡年1糠0月學國家嘉教育展委員煎會召挎開的飾中小滅學計填算機增教育嚴工作琴會議餅上，脫在聽綁取各呀方面熱意見下的基慈礎(chǔ)上校制訂曲了《賀中小三學計答算機選課程角指導數(shù)綱要護》，衰于1臺99潑2年墳8月京國家告教育從委員賄會基辜礎(chǔ)教晶育司語將這炊個搶“省指導集綱要爸”透印發(fā)擁到各振省、葛市、向自治橡區(qū)、桐直轄筑市跟及計什劃單薦列市內(nèi)教委開（廳菜、局皆）普撓教處謝進一乘步征襖求意懇見，蘋之后謝，經(jīng)嘆過不央斷修敘改、斜完善收，于任19牌94揉年1途0月斃國家套教育開委員逃會基靠礎(chǔ)教梨育司蓋發(fā)出濕通知決，頒廈布了添“示指導罵綱要枕”眉。喝這個莫“物指導涼綱要源”謹對我斤國中撒小學洞計算什機課半程的擔地位竭、性她質(zhì)、端目的煮、要刺求、襯內(nèi)容冤等做功了規(guī)依定，塑明確超了我測國中蠅小學靈計算詳機教追學的各方向福，為諸逐步逝建立賺具有重中國廉特色抓的中首學計乖算機豐教育親體系世打下鵝了基懇礎(chǔ)。漏計算日機教啦育的弦發(fā)展碗確實尚是熊“佛日新灶月異占”邁，在洞不到漸三年興的時巾間內(nèi)踏，1貌99蓋7年系10根月國篇家教加委辦班公廳隆頒布勒了鳳“紡關(guān)于魯印發(fā)償《中可小學六計算鈔機課拋程指端導綱御要》蘭（修嘗訂稿耗）的夫通知階”斜，這愧個修齊訂稿或在1撿99甲4年懂公布違的方“腰指導透綱要洋”夾的基阿礎(chǔ)上竿進一頸步拓達寬和亦完善繁了內(nèi)遙容，孩是我祥國中半小學厚計算房機教籠學改秧革深甜化的廢必然以產(chǎn)物隙，從竊“系指導怪綱要腰”柏中能愚體會雀到，歉中小驗學計蜜算機概教育選確實番是一洽門覽“觀面向湖現(xiàn)代煩化，搶面向仰世界坦，面禮向未譯來積”秘的現(xiàn)識代化文學科仇。它狠正在隱逐步撇成為布我國扁中小鏟學的帆一門小獨立事的知達識性早與技雕能性即相結(jié)貸合的樂基礎(chǔ)忙性學血科，棄并在刻不斷將深入柱發(fā)展蒼，計供算機徐技術(shù)是必將圓對人繞類文菠明社冶會的謎進步不與發(fā)哭展社肆會生士產(chǎn)力駝產(chǎn)生握深遠權(quán)的影尤響，摟將逐抖步改勻變我膜們的練學習約、工刪作和萌生活超方式嗓?？蔬@個冷“搏指導小綱要摩（修倦訂稿研）恢”絨全面頁貫徹雜教育蔑方針攔，體以現(xiàn)了勇中學也計算乎機教虜育是練一項去面向脆未來惜的現(xiàn)拐代化寧教育切，是礙中學套素質(zhì)蓄教育胃的重緊要內(nèi)迷容，滅同時擊也反栽映了陵中學云計算冠機學幟科教事學的抹規(guī)律猜，它吩為2五1世診紀我槳國中顯小學觸計算吳機教款育的地進一癢步發(fā)漫展奠頃定了第基礎(chǔ)敢，也盆為創(chuàng)阻造具郊有中稈國特勁色的滴中小許學計雁算機格教育細體系鎖創(chuàng)設(shè)脅了條搶件。際但是擁，隨塵著情蠻況的宋不斷董變化棚和計膚算機秀教育艦的不侵斷深單入，旨“灑指導鳳綱要徹”并必然囑要不錫斷修胡正。逼所以默，作妻為計接算機講教育狼工作甩者要餃必須衰不斷冶地學顆習、列不斷跨地探巧索、握不斷堡地總兔結(jié)經(jīng)榨驗，塑跟上芳計算肌機教竊學迅咬速發(fā)澇展的央步伐驕。烘中學匠計算潑機指猶導綱酒要的忙應(yīng)用岸“歉指導床綱要怪”亞是教繼學的盆依據(jù)患和指樂導，馬在具稈體實鬼施過慧程中坑，要等依靠招教師章在教衡學全庸過程喂中認榨真貫忘徹和休執(zhí)行競。所映以，靈中學泳計算涉機教刮師要蝴在思賽想上伍重視定“城指導慕綱要什”吧的學支習，源在工薯作中廢要遵漂循氣“狗指導粱綱要帆”吳的要積求，輕充分迷發(fā)揮岔對計繁算機毀教學宵的指倦導作凍用，贊并要炮努力城做好廳以下煙幾點福：秘對援“省指導諒綱要促”某要認芒真通演讀，苦仔細教研究調(diào)，理累解和旺掌握掃綱要馳的精擋神，墻應(yīng)該著明確或“棕指導記綱要就”虧是國習家對籍中小企學計孟算機鮮教學山的基盈本要竟求和需指導坑性文凱件，以教學朵工作館不能嚇偏離悔綱要楚的要弊求。確所以蔽，對段“菠指導芹綱要賺”憂進行裳反復(fù)豆學習柴、深豐入研敢究、楊深刻作理解娛，是凳做好觀中學答計算乓機教紙學工公作的脫必要園條件產(chǎn)。攀在教品學過曬程中作要注走重實址際情督?jīng)r，法重點待研究擱綱要找中教拒學內(nèi)蘆容和說說明抬，并剝根據(jù)鏡教材賭具體扔內(nèi)容芽的深勾度和別廣度狠，確勺定教旗學中熟的基沈礎(chǔ)知求識、懂基本施技能匠和思球想教嘆育的科教學娛要求嚴和教謊學目概標，翼制訂芳好學仁期的悶教學渡工作廣計劃數(shù)。糞在制稈訂課攔時計戰(zhàn)劃和星備課寸過程斗中，禮應(yīng)該可把膝“縫指導脂綱要掌”刮和教鍛科書碰結(jié)合莫起來餅進行供分析不、研火究，心要根各據(jù)綱需要的猶要求招，確活定每屆節(jié)課圖的教痰學要貞求、欠目的稅，教鋒學重壁點、禁難點兵、教比學方沸法和通手段慘，特平別要嶺注意耕采用飛現(xiàn)代巖化的殘教學盟手段近，力共圖把濫綱要央的精傻神落湯實到任課堂筑教學杠之中桐，這俘就要毀求計繼算機銷教師閉進行貫創(chuàng)造炸性的籮工作鞭和藝作術(shù)化縣的教安學。物在布體置作釋業(yè)、壯上機此操作問和考義試命秩題時熄，必兔須要繭根據(jù)糧“陸指導盒綱要王”努的要周求進犯行評仗估，邪不允或許偏遍離緒“小指導嫩綱要愧”佩精神虜。智對計顯算機鬼教師并的教搭學工桶作和設(shè)教學述質(zhì)量赤的評終價，端要根衛(wèi)據(jù)蓮“襲指導苦綱要叨”替的要換求進稍行評恨估，浴把對友執(zhí)行由和實寫施損“捉指導測綱要浙”輔的情花況作鑄為教轎學評賠估的魂標準剃。滋所以查，中巖學計勺算機侍教師害應(yīng)該廚把認狂真貫尊徹和手落實雜“引指導鴨綱要若”部看作忠是提株高計塌算機悶教學遣質(zhì)量抵和水喜平的石基礎(chǔ)抽，必目須引桃起足追夠的汪重視溝。制中學投計算缺機教唉學內(nèi)昏容和鎖安排鐮中學凱計算呆機教球?qū)W內(nèi)鋼容和亭安排瘦，應(yīng)筆該根蹤據(jù)教古學目找的、褲培養(yǎng)促目標已、學雕生的春年齡取特征耳、生后理、制心理晝和認凝知能逢力，恭以及澇教學邪設(shè)備禿等條膀件，私進行搭選擇教、組翼織和驅(qū)安排針。涼在內(nèi)短容選筆編上葛要講耐清基禍本原叔理，旱突出旨應(yīng)用島知識身，并離能符臨合中嫁學計采算機迫學科輝教學乞的規(guī)烤律，己使講滔授和葵上機泄操作例步調(diào)缺一致天地進脅行。妥2.林2.薄1浙教著學目壤的系19謹97劃年1慮0月隨，國道家教勇委辦餓公廳剖公布鞏的《術(shù)中小爐學計塊算機跪課程砍指導躍綱要都》（菊修訂該稿）滑中，緣對于于中學舊計算浮機教蜘學目窯的做盈了明廁確的價規(guī)定瞧：柏初中內(nèi)階段躁：逼使學逆生了奔解計嚇算機伴在現(xiàn)盞代社妹會中想的地灑位、腐作用楊以及蜻對人明類社胳會的謹影響非，培仿養(yǎng)學庭生學肯習和獅使用史計算揚機的淘興趣府和意訊識。述使學箱生理亦解計桐算機箭的基跌礎(chǔ)知搏識，盒學會旨計算餅機的幸基本爆操作欲。僚培養(yǎng)夠?qū)W生牢初步靠的信除息處火理的銀能力敞。云培養(yǎng)餃學生昂良好述的學扮習態(tài)鳳度和僻計算迅機使背用道振德以性及與例人共巡事的羅協(xié)作滑精神啞等。航高中糠階段下：襪使學慰生了誦解計友算機防在現(xiàn)經(jīng)代社露會中淹的地耳位。俱作用趨以及苦對人悶類社縱會的蛛影響紗，培僵養(yǎng)學傷生學吧習和墓使用跑計算文機的燈興趣嶄以及饒利用甜現(xiàn)代古化的設(shè)工具薯與方戶法處枕理信享息的曾意識勻。寫使學思生掌話握計霸算機葡的基咳礎(chǔ)知題識，搖具備碼比較次熟練求的計忍算機竿基本且操作印技能絹。餅培養(yǎng)漿學生設(shè)利用芬計算膀機獲偶取信爹息、皇分析越信息責和處宅理信梢息的允能力賢。撥培養(yǎng)姿學生垃實事共求是竄的科悶學態(tài)佩度、姐良好顏的計俯算機龍使用浸道德扇以及危與人綠類共扣事的腫地國抄作精仰神等炭。估當今戀世界扒計算療機科微學技售術(shù)在兆突飛壇猛進水，中經(jīng)學計納算機將教學談目的忍應(yīng)該弱適應(yīng)灘計算帽機科蜂學技礦術(shù)的揚發(fā)展枕和教斬學改捕革的俯要求爐。中掘?qū)W計辣算機籠教學詞目的租的確耕定，拖必須覽要符臥合教略育方瞧針和巾現(xiàn)代的科學聯(lián)觀點繭。我轎們應(yīng)墻該從叔以下朝幾個搏方面潛來考屢慮：嘆要符換合我機國教夕育方瞞針和懇《中券國教環(huán)育改匯革和損發(fā)展慈綱要必》的點精神捎，在士教育壇過程村中要耗由乒“變應(yīng)試鑄教育不”蝕轉(zhuǎn)向凍素質(zhì)僵教育群的軌生道。投要體吼現(xiàn)出仙中學端計算院機學揚科教跌學的批特色祝。北要針橡對學貿(mào)生的摘特點碗和遵跨循教沉學論暈的原徑則。炭鑒于繡中學家計算仗機教叉學的眉目的恭，中沸學計香算機府教學時肩負已著雙增重任兵務(wù)：物一是愚為現(xiàn)庸代信詳息社梳會提稠供合巷格的押具有執(zhí)掌握播基礎(chǔ)劑知識怨和基丟本操毫作技氧能的旗城鄉(xiāng)肯勞動榮者；始二是妥為高灣一級極學校筆輸送翅合格誕的具鋤有信晌息處隔理能挖力的室新生群。所端以，土在確伏定中鑰學計擠算機蒼教學灶目的初時，脫要著員眼于抽樹立摧學生系的崇球高的封理想典，提衣高他兵們的寨道德漂素質(zhì)因，掌櫻握基櫻礎(chǔ)知定識和塘發(fā)展押能力僵，以懸適應(yīng)鞭四個租現(xiàn)代襲化建疲設(shè)的中需要扭。即教學糖內(nèi)容鼓中學桃計算覽機教滑學內(nèi)指容是沃由教雞學目秋的所哨決定朱的。防隨著趙社會瞞的發(fā)技展，治科學抽技術(shù)壺的進酬步，獸教學擺目的蠢在具尼體要符求上府會有芝相應(yīng)視的變蝶化，恒那么拜教學丈內(nèi)容謎也會滋隨之窮相應(yīng)瘦的改窗變。母在內(nèi)販容的事選編忌上，乓要明施確基堅本原紙理，蕩突出攪應(yīng)用寸知識匙，符橡合中蛙學計框算機繞學科找的教禽學規(guī)勝律，米并使餡講授失、上厲機操大作能秧步調(diào)男一致厘進行瑞?？偡驳膩矸耪f，原我們盆應(yīng)該塊以學戚生的智知識鼻結(jié)構(gòu)逢、認乖知能右力及顯生理價、心完理特關(guān)征為北基礎(chǔ)鏡，并管要符竭合社蒙會發(fā)抱展對崗中學眼計算潑機課狠程的禿基本壓要求籮。我窮國中餐學計懇算機克課程爆的教卷學內(nèi)蚊容，癥由騙“凝指導臟綱要毀”宵原則嫌規(guī)定筐，根酷據(jù)綱求要選鄉(xiāng)編中撓學計想算機之課程購的教衡學內(nèi)灶容，虹應(yīng)該柱遵循帳下述積幾個見基本擋原則鈔：呈符合妨教學奧目的丈和培互養(yǎng)目終標惰中學憐計算右機教哀學目轎的，搜集中飄反映歷了現(xiàn)金代社約會的泉經(jīng)濟椒建設(shè)彎和社煌會發(fā)賓展對令課程持的客拜觀要蘇求，顯也考銜慮到朋社會誰主義撕現(xiàn)代圍化建欺設(shè)的神當前土和未工來的離需求乘。為禁了提據(jù)高全變民族自的素閉質(zhì)，貪我們壟應(yīng)該撞培養(yǎng)栗有理月想、盼有道臣德、嘩有文錢化、兩有紀密律的串適應(yīng)呀21研世紀魯社會低需要耳的有識用人純才。工也就柴是說棟，在槐全面突貫徹鳴教育干方針信、全獄面提接高教必育質(zhì)馬量、鄰實現(xiàn)同由嫁“盈應(yīng)試伴教育慘”昌向素揭質(zhì)教屯育的昏轉(zhuǎn)變近過程卷中，議中學揀計算障機教寸學必俊須把肉反映譯現(xiàn)代劈科學距技術(shù)宰的基紛礎(chǔ)知代識和賽基本特技能聾作為撒教學傍內(nèi)容盾，這疤是現(xiàn)淡代信億息社奮會對左中學遷計算聽機教膛學的籃要求結(jié)，也句是當下前教薪育改奉革與控發(fā)展郊的需顯要。衡符合雀我國縣各地樹區(qū)辦關(guān)學條遞件不皂平衡鈴的狀慕?jīng)r暫由于樸我國踢幅員度廣大鄉(xiāng)，各祥地區(qū)板的經(jīng)指濟、湖教育風水平剃發(fā)展粒參差妥不齊把，計因算機抬設(shè)備較、師書資水傷平、搜學生邀素質(zhì)鳴等條丘件差動別很反大，帖因此陵，必梢須堅候持分之地區(qū)姿、分出層次事的分節(jié)類協(xié)半調(diào)發(fā)浮展方浩法，倒對不飾同地唱區(qū)，譜在教設(shè)學目綁標、殖教學你要求喇、教僚學環(huán)設(shè)境等貼方面舞允許里不同慎層次睜、不水同模埋式，醬實行椒多層缺次、達多模治式協(xié)迫調(diào)發(fā)庫展的疾方針狗，這割是符輝合我濃國國導情的襯。所槳以告“慨指導熟綱要酬”銹中，既主要釘教學睡內(nèi)容夠和教決學要斯求，風分為餐“何基本河模塊鳴”塞、蜂“役基本姿選學懷模塊嫁”柏和典“逝選學悼模塊添”筑三大賓部分臂。公“誓基本及模塊用”盛是最境核心倦、最狼基本科的模勒塊，絲適合行于一蘆般條戀件下到的絕股大多繁數(shù)學匙?；虿[學生昌學習專的；購“理基本撈選學北模塊星”載是學稻習了伙“類基本雨模塊萬”昂之后多可任妄選的豎模塊晉；鴨“喘選學遣模塊食”勢適合專于條苦件較墾好的傘學校貢或?qū)W陰生學雪習，尖這樣寇使中泰學計疤算機輩教學妙富有勞一定采的層套次和梢彈性鬼。粘符合磨學生劫年齡護特點餃和認駐知能再力域中學略計算堡機學贈科教率學，促根據(jù)旬我國歌目前碰的情如況來導看，積初中惜在初刑一、相初二宮開設(shè)獨；高棉中在緩高一借、高壁二開花設(shè)。沾學生臥的年鋸齡在刷14奶歲到膛18燕歲，鄭是屬揮于少尋年期載和青愛年期呈。學米生在俗這個悲時期焦主要哈特點蚊是：著生理嘗發(fā)育苗逐漸游成熟長，精成力充厲沛，鑰有很上強的氧求知沿欲望維，他罵們的字思維蠟已從醬具體攏的形趁象思盈維進燃入抽斯象的燙邏輯述思維洪。也比就是涉說，舅這個許時期撒的中誘學生吉正是設(shè)立思秤想、外長知旨識、歲逐漸尾形成悟人生遞觀和糖世界叢的關(guān)粒鍵時翁期。梢中學野計算感機課興程內(nèi)價容要躬求廣迎度、襲深度柄和體日系必優(yōu)須要竭適合盆學生際的年腔齡和辛生理野特點詳，做襖到既戚不要閥超過嫁學生授可接秧受的輝程度方，又活能促吵進學魔生智踩力和蜂能力老的發(fā)臉展。蝴課程這內(nèi)容瓦編排皺要由擦淺入敢深，呆循序鍬漸進竿，并偉且要犁注意靠小學聞、初中中和進高中黎課程撈之間嘉的銜絕接。脖“形指導丈綱要筐”約有原送則要脆求，出要求嶄注意慘小學竟、安瞧裝中敏、高請中之拒間教雕學內(nèi)梁容的唉銜接腿。在嘉初中醒階段君一般俘應(yīng)側(cè)謠重于僵對學輝生進草行計邀算機遠基礎(chǔ)虎知識庫和基柜本操戚作技劫能的顛學習吵，以匹及操妻作系獵統(tǒng)、糕文字陪處理銅或圖載形處瞞理等推。內(nèi)綁容可糕以是墓：興計算泊機基敏本知倆識（饒滲透靜信息猴學內(nèi)賺容）月；煉鍵盤利的指復(fù)法訓嘩練。李了解梅鍵盤正的功瞧能，鍛學習鹽正確究的指割法，回并接哥受嚴鍛格的輪訓練冊，使唐學生前養(yǎng)成黨良好崇操作胖鍵盤紗的習內(nèi)慣，烏能正曬確、揚快速付輸入綢文字率，使龜他們故終身割受益頓；六學習宣磁盤振操作販系統(tǒng)艱的初無步知聯(lián)識和策技能襲，要份求學露生了指解操鴨作系哈統(tǒng)的乖要領(lǐng)放及磁愚盤的命種類花、容拒量、恨存儲衫方式雜，掌醉握D批OS旦的啟珍動，感操作例及?？嬗玫脑~DO慈S命狐令；胞學習鉤漢字咬（拼盒音法婦）輸勞入及輛方字拖的編辨輯；慈學習趣一種魄程序裁設(shè)計共語言田（L鳴OG奉O語慨言）握，并貧能編年寫簡扛單的舅程序熄。羊通過工初中始階段誤這些化內(nèi)容加的學勝習，仔學生蹲能夠籌初步娛掌握陵計算肉機的姜基礎(chǔ)騰知識繞和基販本操腦作技受能，登符合燭“性指導付綱要綁”粘的要奪求。側(cè)高中烏階段這的教憐學內(nèi)鈔容可大以是臺：滅計算變機的向基本樹原理乎及操黑作；葛磁盤旱操作油系統(tǒng)據(jù)（D價OS環(huán),錦W猾in廈do卸ws俊,禾……墓）;四漢字臣操作設(shè)系統(tǒng)令與文棵字處型理軟滋件;洞數(shù)據(jù)勞庫;赤電子數(shù)表格謠;停多媒亭體基胞礎(chǔ)知兄識;牲因特脈網(wǎng)基找礎(chǔ)知丑識;特常用詢工具杏軟件磁;扛程序喚設(shè)計婚初步除.窄這樣掩安排漆,能倍使初衰\高掏中學領(lǐng)習內(nèi)央容既擾不是來簡單質(zhì)的重傭復(fù),創(chuàng)又有遍相對梳的獨椒立性珠。學刷生通總過初反中階解段的棍學習無，已扣經(jīng)打蒼下了暫一定符的基梁礎(chǔ)，炭對升或入各胞類學渣校繼查續(xù)學疏習，酷能夠敵較自畜然地屆接軌充；對遍就業(yè)肆的學系生來謊說也沃適應(yīng)戶社會冷的需才要。色對升嫌入高平中的關(guān)學生冒來說趣，他巴們在盛初中荷學習良的基真礎(chǔ)上爪，能傅進一首步學挨習更鳴深入顏的知迷識，駝特別宮是應(yīng)負用軟飛件的恩學習鵲、程悼序設(shè)煌計思冒想方半法的烈學習販等等表，更常顯示狂出計鉗算機里這門拌學科屬的重忍要性岡，和余實現(xiàn)霸“豐應(yīng)試熄教育抄”追向素旬質(zhì)教旦育轉(zhuǎn)規(guī)變的暴必然霧性。佳隨著釀中學雪計算呈機教贈學的擋不斷違深入蝴，以采及計濃算機訪學科停本身相的發(fā)學展，挺計算氣機學老科的事教學并內(nèi)容鉗在不竹斷調(diào)屯整，開初高閘中的芝教學含銜接藥也異要不通斷地卡研究蔑。同蒙時也蒜要注隨意到玩與其銹它相受關(guān)學劈科的皂橫向竭聯(lián)系勾和互拒相配柿合，優(yōu)以體辱現(xiàn)計謙算機熟應(yīng)用加的廣晌泛性塌。午在確若定中蒼學計睡算機田課程瞇的教分學內(nèi)仿容和寺安排湯上，購除了饒注意負以上國三個奴基本倘原則刻之外旅，但湯從教桶學內(nèi)攻容上襲看卻忙發(fā)生說了很礦大的選變化旱，例拍如：抖從一牌開始旋的以膨程序宰設(shè)計壓為主舉的教貞學，幸逐漸哪轉(zhuǎn)向紙以應(yīng)頃用為畜主的晌教學朝；特趨別是中計算看機學尊科的炕飛速閱發(fā)展視，應(yīng)咸用軟觸件像股雨后瀉春筍爹一樣恐出現(xiàn)盼，還姨有多國媒體變技術(shù)文和網(wǎng)菌絡(luò)技斑術(shù)的滔興起暴，更育使計下算機丈教育頸如虎彈添翼牛。所蓄以，洲我們逝既要寫保持謝我國狀中學寬計算蘭機課聾程的簡最基良本的廣有益霞的成敏果，萍又要欣放眼被世界灰，借尿鑒國漠外計凱算機奇教育絮有益蠟的經(jīng)驚驗，指并要尺密切姐注意列改革宅趨向符，走救具有涌中國淺特色亦的中校學計搭算機占發(fā)展綠之路跟。梯《中晝小學積計算嶼機課蝶程指并導綱尤要（距修訂兄稿）祥》根件據(jù)我播國各貧地區(qū)葉的師蓮資、骨設(shè)備同等條述件，仰對教抵學內(nèi)孫容的畜選擇舌有原注則的淡規(guī)定竿。攤2.抽3中削學計注算機洋學科島的特孔點掀計算攀機課鞭程將名逐步序成為浸中小嫩學的痕一門森獨立執(zhí)的知燥識性連與技燦能性其相結(jié)亦合的爸基礎(chǔ)躁性學朗科。襯它既得同中行學數(shù)通學、膊物理途等其氏它學死科有播共性唉，又喇有它桌本身濃的個搏性。改根據(jù)疤我國廚現(xiàn)代寶的中冠學計務(wù)算機董學體仁系和鉆教學嗓內(nèi)容制來分滑析，訪中學殖計算隸機學謎科具卸有以葛下幾蔬個主停要特容點。糕2.賢3.羊1智現(xiàn)怒代性蛙特點心近幾井年來白，計抓算機屆技術(shù)俗和學于科教音學發(fā)災(zāi)展是券飛速旅的，品不論鈴是硬舟件還制是軟鞭件均旗獲得槳了不歇少的塘突破完性的賓成就幻，開筒辟了憐許多槐新的雙領(lǐng)域束，提柏出了醫(yī)許多份新的蘭觀點皮，這臭使中簽學計銅算機蘿學科群具有頑很強粘的現(xiàn)灶代性鋒特點愁。志中學酷計算恢機學堤科的趣現(xiàn)代秋性特耗點，卻主要屠表現(xiàn)普在以丙下幾舟個方日面：額教學豪內(nèi)容感體現(xiàn)姐代代亭性康我國宅中學傳計算豆機教役學內(nèi)圖容充若分體聰現(xiàn)了聰現(xiàn)代鼻最新容的成敲果，愚從一狀開始尚主要顆學習齒基本今BA客SI腐C語雅言，芝并用幻BA旋SI作C語倒言編路寫程箏序，埋隨著劍淡化敲語言其教學沉和采等用結(jié)古構(gòu)化積程序測設(shè)計王方法杰的趨娘向，備在中困學計怎算機戀教材埋中選丈用T節(jié)RU哈E穴BA崇SI容C、弱QB喉AS堪IC齊、T鑄UR幅BO黃B秀AS唉IC仆、V盤B、陣TU垮RB絡(luò)O更PA熄SC凳AL績等高柱級語餓言作門為程償序設(shè)歐計語聾言。換磁盤何操作返系統(tǒng)較DO捕S的徹版本槍從1魔.0巷、熊1.內(nèi)1逐柳步升往級到言6.積X。壓特別燕當中烤文愉Wi企nd亭ow扣s導3闊.星1瞧，以Wi士nd比ow慰s副3.帳2偶以及處Wi用nd鑄ow將s眠9章5推鏈出以刑后，降有許嫩多省鮮市已襖將上素述內(nèi)餐容選求編到睛中學選計算核機教國材之痛中，忙這樣隸體現(xiàn)懇了從示DO植S到那Wi妖nd術(shù)ow棟s孟是計飾算機愚技術(shù)晉的發(fā)扎展趨腎勢，獨DO峽S是息一個盈字符大命令被行方暢式的漏操作輝環(huán)境但，而乘Wi談nd究ow西s柱是一棟個基羅于圖捎形的渴操作渠環(huán)境草，使賊學生憂操作劃更加傳方便粗，界眨面更趴加友圖善。蘭在漢添字操劇作系果統(tǒng)與糟漢字身處理盛方面訪，技扁術(shù)也熄在不駱斷的罪更迭誠，目最前常諸用漢止字操瘋作系謊統(tǒng)有折：金伯山S偷PD傍OS論、希貪望U翁CD禾OS摩、中蔬文靜Wi循nd廊ow符s們，方蹈字處各理軟雹件有欄WO笑PS悟、W哲OR戰(zhàn)D等拘。眾數(shù)據(jù)菠處理爸與數(shù)致?lián)炝泄芾韨上到y(tǒng)尚從D沸ba向se傳Ⅱ舒到現(xiàn)盤在選濃用的圍Fo體xB叨AS辟E秒、配Fo廈xP雹ro堵。這摘樣可歉以使段學生狀不必凳掌握遙太多神的數(shù)煌據(jù)庫解系統(tǒng)撥的命笛令，某讓他銅們掌刪握利處用菜雀單形聽式對籠數(shù)據(jù)飲庫進景行操丟作和壇使用載。從爬更迭紀的內(nèi)降容來句看確慎實體易現(xiàn)了形漢字啊操作隨系統(tǒng)扒與漢錘字處摩理和咽數(shù)據(jù)靈處理脹與數(shù)仗據(jù)庫胸管理戒系統(tǒng)坦的最垂新成忽果。奉當前液計算吧機網(wǎng)獅絡(luò)和投多媒姥體技濾術(shù)剛邁剛興載起，洋“夸指導毫綱要章”逃（修鐮訂稿嘉）就殃編入之“丸基本晶模塊彈”耳、鑰“魄基本啞選學譯模塊餓”鋸和魄“響選學巡模塊暢”欄，體武現(xiàn)了系現(xiàn)代化性特傾點。缺計算綿機的文升級猜體現(xiàn)拼現(xiàn)代慶性霸中學符計算生機教帶學離蛛不開春計算擴機操銷作，臉我國辜中學必計算塘機教循學用騙機，斧在8膽0年您代初眠期主冠要是救co冠ms銹-p宣c羊、鳥la頸se者r-誼31消0仇、遣CE揀C-網(wǎng)1張、匙ap箱pl忘e軟及蓮PC筐機。剪19預(yù)89躺年國舊家教目育委壁員會確中學境教育誼司發(fā)坊了腳“恥關(guān)于博調(diào)查月各地啄中小常學計繼算機季教育蛛情況彼的通困知感”哈調(diào)查蘿統(tǒng)計藍情況忙如下寒：在中華偉學習渾機（數(shù)CE辭C-區(qū)1）礎(chǔ)及小三蜜蜂捕授盛8草70數(shù)0多沫臺樂ap烘pl靠e簡Ⅱ神及兼疏容機武冊運初咽搏莫斯脂3辯20妥00反多臺街co會mx目-p陶c鹽縣擾融輝何斧漫貝漠斥