新人教版八年級物理上冊第2章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制課后習題

Page2第4節(jié)噪聲的危害和控制知能演練提升能力提升1.請細心體會,在下列場景屬于噪聲的是()A.足球場上,球迷們興奮狂熱的吼叫聲B.居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲C.歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂聲D.車站里,提醒旅客檢票上車的廣播聲2.(2020·湖南郴州中考)下列控制噪聲的措施中,相對應的解釋正確的是()A.高速公路旁安裝隔音墻——在傳播過程中減弱噪聲B.開會時把手機調(diào)到靜音狀態(tài)——在人耳處減弱噪聲C.關閉房間的門窗——在聲源處減弱噪聲D.機場跑道工作人員戴防噪聲耳罩——在聲源處減弱噪聲3.(2018·山東濟寧中考)下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是()A.教室內(nèi)請勿大聲喧嘩B.放鞭炮時,用手捂住耳朵C.城區(qū)道路口安裝分貝儀D.高架道路兩旁建隔音墻4.控制噪聲,優(yōu)化人們生活環(huán)境,是當今社會的一項重要課題。主要在“消聲、吸聲、隔聲”三個方面采取措施,下列屬于通過“吸聲”方式減弱噪聲的是()A.摩托車的消聲器B.學校附近禁止汽車鳴笛C.道路兩旁的隔音板D.歌劇院的裝飾板做成蜂窩狀5.以下四個措施中:①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②城市禁止機動車鳴喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側設隔音板墻。對控制噪聲污染有作用的是()A.①② B.②④C.①②④ D.①②③④6.中考前夕,為了不打擾小明學習,姥姥看電視時調(diào)小了音量,這是在處減弱噪聲的。調(diào)小音量是減小了聲音的。

7.在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置。圖中數(shù)字的含義是。這樣的噪聲(選填“會”或“不會”)影響人們正常的學習和工作。

8.某一居民區(qū)附近車輛往來頻繁,摩托車、汽車等發(fā)出的噪聲嚴重干擾人們的生活,你有什么切實可行的措施來減弱噪聲嗎?請寫出兩條。(1) 。

(2) 。

探究創(chuàng)新★9.八年級(6)班某同學在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下:時間:2020年11月3日12:30地點:八年級(6)班教室A.小紅等幾位同學在收看電視里播放的音樂節(jié)目B.小黃在看課外書籍C.小馬在講臺前拍球D.還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題(1)根據(jù)該同學的記錄,對于小黃而言,噪聲有

。對于小紅而言噪聲有。

(2)以該同學的記錄為背景,請你對控制教室內(nèi)噪聲提出兩點建議。建議一: 。

建議二: 。

知能演練·提升1.B居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲,影響了居民的正常生活和休息,從環(huán)保角度考慮,屬于噪聲。2.A高速公路旁安裝隔音墻,是在聲音傳播的過程中減弱噪聲,故選項A正確。開會時把手機調(diào)到靜音狀態(tài),是在聲源處減弱噪聲,故選項B錯誤。關閉房間的門窗,是在傳播過程中減弱噪聲,故選項C錯誤。機場跑道工作人員戴防噪聲耳罩,是在人耳處減弱噪聲,故選項D錯誤。3.D教室內(nèi)請勿大聲喧嘩,是從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)防治噪聲,A不符合題意;放鞭炮時,用手捂住耳朵,是在聲音的接收處減弱噪聲,B不符合題意;城區(qū)道路口安裝分貝儀,只能檢測出聲音響度的大小,不能減弱噪聲,C不符合題意;高架道路兩旁建隔音墻,是在傳播過程中減弱噪聲,屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲,D符合題意。4.D給摩托車的排氣管加裝消聲器是在聲源處防止噪聲產(chǎn)生,此措施是消聲,A不符合題意;學校附近禁止汽車鳴笛是在聲源處防止噪聲產(chǎn)生,此措施是消聲,B不符合題意;在道路兩旁加裝隔音板可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,此措施是隔聲,C不符合題意;歌劇院的裝飾板做成蜂窩狀,可以吸收、減弱噪聲,此措施是吸聲,D符合題意。5.D解決此題的關鍵是知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治。①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃,③馬路兩旁植樹,④高架道路兩側設隔音板墻,是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲;②城市禁止機動車鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲。6.解析把電視音量調(diào)小可以在聲源處減弱噪聲,防止影響小明學習;調(diào)節(jié)音量時,喇叭的振幅發(fā)生改變,所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變,所以調(diào)小音量減小了聲音的響度。答案聲源響度7.解析噪聲顯示裝置上顯示的數(shù)字指的是分貝數(shù),此時此處是58.60分貝,如果不影響人們正常的學習和工作,聲音不能超過70分貝,所以這樣的噪聲不會影響人們正常的學習和工作。答案噪聲的強度為58.60分貝不會8.解析減弱噪聲的途徑有三個:一是在聲源處減弱;二是在傳播過程中減弱;三是在人耳處減弱。但是在實際生活中,在人耳處減弱這一途徑不實用,因為人們不可能整天堵著耳朵,戴著耳罩、頭盔生活。在聲源處減弱的辦法:一是可以讓經(jīng)過這里的車輛繞行,減少經(jīng)過居民區(qū)的車流量;二是非經(jīng)過不可的車輛盡量低速、禁鳴喇叭。在傳播過程中減弱的方法:一是在路旁植樹造林;二是在公路與居民區(qū)間建隔音墻;三是居民可安裝雙層玻璃,既保暖,又隔音。答案(1)設立禁行標志,請車輛繞行居民區(qū)(2)在公路旁植樹造林(3)安裝雙層玻璃(任選其二)9.解析從環(huán)境保護的角度考慮:凡是影響人們正常的工作、學習和休息的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都是噪音。①小黃在看書,所以此時教室內(nèi)所有的聲音都會影響到他,因此教室內(nèi)的聲音對于小黃而言都是噪音。②小紅在收看文藝頻道的節(jié)目,所以除了電視發(fā)出的聲音,其他的