校長在中考備考會上的講話-盡心盡責求質(zhì)量 全心全意創(chuàng)新高

盡心盡責求質(zhì)量全心全意創(chuàng)新高親愛的老師們：大家下午好！首先感謝九年級的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，因為有你們的付出，在2021年中考中我校取得了驕人的成績，也感謝在過去的半年中大家辛勤無私的付出，去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績。彈指間，2022年中考的復(fù)習備考又悄然而至，在僅有的40天中，新的任務(wù)、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績，為了實現(xiàn)我校中考確保全市保六爭五的目標，今天，我們召開2022年中考備考會議?；仡?021中考，我們大多數(shù)學科在全市排名前六名，這一切，都體現(xiàn)了我們九年級組的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團結(jié)拼搏、科學務(wù)實、積極進取的精神所在。展望2022中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志。理由有三條：一是有一支素質(zhì)強的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。在座的老師無一列外，都是多年的畢業(yè)班老師，教學經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學、輔導(dǎo)、復(fù)習備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通，且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，九年級整體表現(xiàn)出生機盎然的精神面貌，無論從學生的態(tài)度,學習的狀態(tài)和成績都有明顯的進步，良好的管理必有良好的結(jié)果。二是有一支師德過硬的教師團隊。我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻著，我們的老師以校為榮，與學生心連心，對待工作有闖勁、干勁和拼勁，對待學生有愛心、耐心和細心。我時常在想,正是大家的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領(lǐng)成就了我們九年級精神，九年級團隊文化，讓我們看到2022中考新的希望。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！三是有一套科學合理的管理機制。首先是領(lǐng)導(dǎo)蹲班、班主任包班、科任教師包課包學生，分工明確；其次是針對年級的實際情況，瞄準中考目標，理出系列思路，并制定具體措施，科學可行。政教處負責學生思想工作；教務(wù)處負責復(fù)習備考；后勤處給予一切的保障。我相信中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組在教師管理、教學管理、班級管理中一定會抓出實效乃至高效。為順利實現(xiàn)2022年中考的目標任務(wù)，我想提兩點建議：一、落實三抓：1、抓班級班風、學風建設(shè)，保正常教學秩序。①、抓班風、學風建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。對學生學習紀律安全全面負責，努力做到“三個延伸”：由教室向?qū)嬍已由?，由課堂向課后延伸，由校內(nèi)向家庭延伸；切實做好“五個到位”：晨讀課到位，大課間到位，午休到位（有中自習時），自習課到位，晚就寢到位。②、班主任要具體落實六個方面的工作。一是穩(wěn)定學生的思想，確保學生有穩(wěn)定、良好的復(fù)習迎考心態(tài)；二是做好優(yōu)秀學生的培養(yǎng)；三是進行學法指導(dǎo)；四是形成班級良性的競爭與激勵機制；五是心理輔導(dǎo)，讓學生有健康的心理，保持平衡心態(tài)；六是抓家校配合，做到家校齊抓共管。（政教處和團支部把九年級活動照照片發(fā)到qq群和微信，引起家長關(guān)注）O2、抓教學六認真，保實現(xiàn)教學效果。做到：備課團隊化、上課高效化、作業(yè)層次化、輔導(dǎo)個別化、檢測統(tǒng)一化、反思常態(tài)化。注重設(shè)計、組織課堂訓練和批改作業(yè)。學生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾"。注重測試。精選試題，客觀閱卷，認真講評,詳實分析。3、抓培優(yōu)幫困，讓每一個學生都得到發(fā)展。抓前年級前50名，班級前10名，促尖保尖，在指標任務(wù)上，重高突圍。抓參考率，抓學困生，爭取合格率再創(chuàng)新高。二、做到七要：1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。調(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生的心態(tài)，從容、積極、科學、高效備考。從現(xiàn)在就開始行動，全身心地投入，并克服急于求成的思想傾向。2、要合理安排復(fù)習時間與任務(wù)。根據(jù)復(fù)習計劃，統(tǒng)籌安排復(fù)習進度與重難點、內(nèi)容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復(fù)習心中有數(shù)、備課組協(xié)調(diào)到位、復(fù)習過程到位，復(fù)習效率到位。3、要重視教學反饋和考試的情況分析，及時查漏補缺。要重視學生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)。4、要突出學生“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。5、要注意學生勞逸結(jié)合。加強學生體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好學生的生物鐘，保證教學效率，保證學生學習時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。6、要精誠合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互之間不拆臺。首先，復(fù)習進度統(tǒng)一。集體備課，資源共享，做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一分析。希望各備課組教師都能夠配合備課組長安排的工作，全體老師都能配合金玉老師、周主任，李校長安排的工作；其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，班主任要把學生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包保制度，便于有針對性的教學，確保優(yōu)秀率、合格率。7、要關(guān)注中考動態(tài)，及時搜集整理信息。一是研究中考動向，注重獲取資源。二是參加市考前復(fù)習研究活動的信息在備課組要傳達，與教研室及其他學校保持聯(lián)系，保證信息暢通，關(guān)注命題熱點，資源共享。三是精選中考試題，注重反饋指導(dǎo)。把發(fā)給學生的復(fù)習資料用好。老師們，學生是幸福的，我們就是快樂的；學生是進步的，我們就是欣慰的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！我們要有爆米花的精神：給我壓力，我才能開得更加燦爛！希望各位繼續(xù)發(fā)揚“超越永無止境”的精神，圍繞“盡心盡責求質(zhì)量，全心全意創(chuàng)新高”的思路，認真做到思