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文檔簡(jiǎn)介

染色游戲堯天坪中學(xué)

二年級(jí)美術(shù)

汪佳蓉教師

播放兒童歌曲《歐波扎染》,請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)歌曲中介紹的是我國(guó)哪種傳統(tǒng)工藝。視頻欣賞:走進(jìn)云南周城白族扎染。欣

片小朋友們,平時(shí)你們見(jiàn)過(guò)什么能染色呀讓我們走進(jìn)工廠看看現(xiàn)代的布是如何染色的吧但在遙遠(yuǎn)的古代沒(méi)有這么發(fā)達(dá)的科技,他們又是如何給布染色的呢哇,原來(lái)是人工進(jìn)行浸染哦用到的染色原料多以板藍(lán)根的葉為主染紙是吸取我國(guó)民間印染工藝而形成的一種折紙和染色結(jié)合的手工制作活動(dòng)。四幅作品是通過(guò)哪一種折疊方法制作的?紙上進(jìn)行嘗試染色:(1)直接將顏色滴在紙上(2)對(duì)稱折疊后進(jìn)行染色兩者比較得出結(jié)論:(1)色彩變化少

(2)色彩變化豐富折

法折疊方法:先折實(shí)線,再折虛線田字折井字折十字折米字折浸染的步驟:1、折紙成角

2、一角浸染

3、換角浸染課堂小練習(xí)1、用面巾紙和水彩顏料染成好看的圖片2、不可以在顏料里浸泡太長(zhǎng)時(shí)間,否則紙會(huì)爛3、染過(guò)的地方不可以重復(fù)染,不然顏色會(huì)難看而且紙會(huì)打不開(kāi)。作

示作品展示知識(shí)拓展作

評(píng)價(jià)1說(shuō)說(shuō)你最喜歡的作品。2染色游戲給你什么啟發(fā)?課

同學(xué)們,剛才我們做的這些染紙作品非常漂亮,說(shuō)明我們的染紙藝術(shù)太奇妙了,它能染出這樣美麗的作品,到這兒是不是就結(jié)束

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