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大班健康教案——涉及吃藥的安全教案及教學(xué)反思教學(xué)背景及出發(fā)點(diǎn)在大班兒童成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們或多或少會(huì)遇到感冒發(fā)燒、牙疼、胃痛等病癥,而這些狀況常常被醫(yī)生開(kāi)具藥方,需要家長(zhǎng)或老師進(jìn)行藥物指導(dǎo)。然而,藥物不當(dāng)使用也會(huì)帶來(lái)芥蒂性、毒性、過(guò)量、麻痹等副作用,甚至有可能危及兒童的生命。因此,作為教育者應(yīng)該要貫徹健康教育的理念,提高兒童的用藥安全意識(shí),減少潛在的藥物風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)幼兒的身心健康。教學(xué)目標(biāo)能夠準(zhǔn)確區(qū)分不同藥物的名稱(chēng)及其劑量。能夠識(shí)別不同藥物的規(guī)格、制劑及其用途。能夠了解藥物的基本知識(shí),如普通感冒藥的使用方法、注意事項(xiàng)等。能夠識(shí)別藥物的副作用及其防范措施。提升兒童的用藥安全意識(shí),重視用藥規(guī)范對(duì)健康的影響。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程1.導(dǎo)入活動(dòng)(1)活動(dòng)目的:通過(guò)介紹喝茶、吃葡萄等喻情形,讓孩子們認(rèn)知藥物的影響及其對(duì)健康的關(guān)系。(2)導(dǎo)入方式:老師用幽默且生動(dòng)的方式,以“話(huà)不說(shuō)多少,一杯淡茶緩緩走”的韻詞,引領(lǐng)孩子們探討“喝茶影響健康與藥物影響健康”兩者的聯(lián)系。(3)教學(xué)目標(biāo):讓孩子們初步認(rèn)識(shí)藥物的基本知識(shí),提高對(duì)用藥安全的重視。2.課堂講解(1)活動(dòng)目的:通過(guò)講解與舉例的方式,讓孩子們學(xué)習(xí)到藥物的名稱(chēng)、劑量和使用方法等基本知識(shí)。(2)講解內(nèi)容:藥物種類(lèi)較多,例如感冒藥、退燒藥、消炎藥等。要教給孩子們?nèi)绾伪嬲J(rèn)每種藥品的名稱(chēng)和規(guī)格,如將感冒藥分為顆粒狀、膠囊狀和片劑狀等等。此外,在講解藥品的同時(shí)要強(qiáng)調(diào)每種藥品的使用方法和注意事項(xiàng),并同時(shí)為孩子提供使用藥品的正確方式和未成年人用藥的主要注意事項(xiàng)。(3)教學(xué)目標(biāo):讓孩子們學(xué)習(xí)到藥物的基本知識(shí),提高其辨認(rèn)藥品種類(lèi)的能力。3.知識(shí)測(cè)試(1)活動(dòng)目的:通過(guò)問(wèn)答的方式,檢測(cè)孩子們對(duì)藥品知識(shí)的掌握程度。(2)測(cè)試內(nèi)容:用藥的基本知識(shí)要向孩子們?cè)敿?xì)解釋?zhuān)瑢?duì)于藥品的名稱(chēng)、規(guī)格、用法、注意事項(xiàng)等要連同副作用和預(yù)防措施一起進(jìn)行說(shuō)明??梢詷?gòu)建常見(jiàn)藥品的藥品學(xué)信息表格,或利用假藥品名稱(chēng)讓孩子們?cè)囍鴧^(qū)分,并通過(guò)每輪知識(shí)測(cè)試考核孩子們的掌握效果和理解能力。(3)教學(xué)目標(biāo):促進(jìn)孩子們對(duì)藥物的掌握程度和辨識(shí)藥品的能力。教學(xué)反思此次藥物安全教育課有助于學(xué)生了解基本的藥物知識(shí),同時(shí)減少藥物使用帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,可以將藥品的藥品學(xué)知識(shí)、治療用途、副作用等向孩子們?cè)敿?xì)解釋?zhuān)瑫r(shí)結(jié)合實(shí)際需求和生活習(xí)慣,提供實(shí)戰(zhàn)技巧,從而讓孩子們學(xué)會(huì)正確用藥和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)。在此同時(shí),老師同樣要多次宣傳如何遵從醫(yī)生的處方,生活要注意預(yù)防疾病和
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