一年級數(shù)學(xué)下冊第三單元分類與整理教案q（合集）

三分類與整理知識點舉例說明金點子分類與整理整理分類分類整理時,用一一對應(yīng)的方法擺成一列,能更清楚地看出多少。記錄分類的結(jié)果時用表格更清楚按不同標(biāo)準(zhǔn)分類可以按顏色分,也可以按形狀分分類時可按不同標(biāo)準(zhǔn)來分,分的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果可能不同,但總數(shù)是相同的四100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識知識點舉例說明金點子以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)在括號里填上合適的數(shù)。1.36、37、38、()、()2.50、55、60、()、()數(shù)數(shù)的方法有一個一個地數(shù)、兩個兩個地數(shù)、五個五個地數(shù)、十個十個地數(shù)……數(shù)的組成3個十和8個一合起來是38幾個十和幾個一合起來是幾十幾;幾十幾里面有幾個十和幾個一數(shù)的讀寫36讀作:三十六八十四寫作:84數(shù)位順序表……百位十位個位讀數(shù)時,從高位讀起,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾,如果個位上是0,就不讀;寫數(shù)時,也從高位寫起,幾十就在十位上寫幾,幾就在個位上寫幾,如果個位上一個單位也沒有,就用0占位比較數(shù)的大小100>9959<6047>46數(shù)的大小比較:先比較位數(shù),位數(shù)多的數(shù)一定大于位數(shù)少的數(shù);位數(shù)相同看高位,高位相同依次往下看,相同數(shù)位上的數(shù)字大的那個數(shù)就大解決實際問題25個桃子,每10個裝一盤,可以裝滿幾盤?答:可以裝滿2盤幾個幾個地數(shù),能把一個數(shù)分成幾份,這個數(shù)里就有幾個另一個數(shù)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法50+8=5858-8=5058-50=8可以利用數(shù)的組成和意義來計算,也可以利用想加算減法來計算五認(rèn)識人民幣知識點舉例說明金點子認(rèn)識人民幣認(rèn)識各種面值的人民幣以“元”為單位的人民幣有100元、50元、20元、10元、5元、1元;以“角”為單位的人民幣有5角、1角;以“分”為單位的人民幣有5分、2分、1分人民幣的單位及進(jìn)率1元=10角1角=10分1.人民幣的單位有元、角、分2.人民幣單位間的進(jìn)率:1元=10角,1角=10分簡單的換算2元=20角2角=20分2元5角=25角56角=5元6角人民幣單位間的換算方法:幾元就是幾十角,幾角就是幾十分;反過來幾十角就是幾元,幾十分就是幾角簡單的計算一本練習(xí)本8角,一支鉛筆3元5角,求買這兩樣物品一共要多少錢,列式是8角+3元5角=4元3角1.元、角、分的加法計算:元和元相加,角和角相加,分和分相加;滿十分進(jìn)一角,滿十角進(jìn)一元2.元、角、分的減法計算:元和元相減,角和角相減,單位不同時,要統(tǒng)一單位后再計算確定購買方案16元正好可以買訂書器和文具盒,也可以買小汽車和練習(xí)本可以隨便選擇兩種,算出總價與實際錢數(shù)的差,再進(jìn)行調(diào)換。也可以按一定的順序先選擇一種,再和剩下的一一去試,找出所有符合條件的購買方案變化規(guī)律教材例5及練習(xí)十九部分習(xí)題。1.通過觀察、猜測，推理出事物的變化規(guī)律。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和解決問題的能力。運(yùn)用排列規(guī)律解決生活中的問題。投影、多媒體課件、小圓片等。(投影出示:一串美麗的珠子)有一串珠子,不小心被弄斷了,丟失了一顆珠子,你知道丟失的是哪一顆珠子嗎?請你猜猜看。讓學(xué)生猜一猜,猜對的要給予表揚(yáng)。1.教學(xué)例5。投影出示例5圖。這串美麗的手鏈掉了2顆珠子,讓學(xué)生仔細(xì)觀察這串手鏈?zhǔn)前丛鯓拥囊?guī)律穿的。(這串手鏈?zhǔn)前?顆、1顆、2顆、1顆……穿起來的)老師提問:掉的是哪兩顆呢?怎么解決這個問題呢?生:用代替掉了的珠子,把手鏈連起來。板書:生:因為手鏈?zhǔn)前?顆、1顆、2顆、1顆……穿起來的,所以上面代替1顆,下面代替1顆。板書:2.教材“做一做”。小組討論,老師點名讓學(xué)生回答。1.練習(xí)十九的第4題。2.練習(xí)十九的第