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Unit7.《It’sadog.》(說課稿)-2022-2023學(xué)年英語三年級上冊湘少版(三起)一、教材分析本單元的主題為動物,重點詞匯包括狗、貓、鳥、魚等,以及一些形容詞,如big、small、long、short等。本單元的語法重點在于句型It’sa…,以及簡單的一般疑問句。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能夠認讀本單元所學(xué)的動物詞匯掌握形容詞big、small、long、short熟練掌握句型It’sa…能夠使用一般疑問句進行簡單交流能力目標(biāo)能夠聽懂簡單的英語口語能夠通過繪畫、課堂表演等方式表達自己的想法能夠與同伴進行簡單對話情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本單元,培養(yǎng)學(xué)生對動物的興趣愛好,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心和愛護動物,了解人與動物的和諧相處。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點能夠聽懂并使用本單元所學(xué)的詞匯和句型能夠較為流暢地進行簡單交流教學(xué)難點能夠正確使用一般疑問句能夠進行簡單的聽說交際四、教學(xué)方法情境教學(xué)法視聽教學(xué)法互動教學(xué)法組合教學(xué)法任務(wù)型教學(xué)法五、教學(xué)步驟課程導(dǎo)入教師向?qū)W生展示一些動物的圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出它們的英文單詞,并回顧上一個單元所學(xué)的一些形容詞。課程核心單詞學(xué)習(xí)和句型練習(xí)通過聽、說、讀、寫的多種方式,幫助學(xué)生掌握本單元的單詞,如dog、cat、bird、fish等,并學(xué)會用形容詞big、small、long、short來描述這些動物。引入句型It’sa…,幫助學(xué)生掌握這種簡單的斷言句型,并通過課堂表演等活動進行練習(xí)。學(xué)習(xí)一般疑問句的用法,如Isitadog?或者Doyoulikedogs?等,提高學(xué)生的聽說能力。課堂延伸幫助學(xué)生制作動物卡片,將所學(xué)的單詞和句型呈現(xiàn)出來。引導(dǎo)學(xué)生圍繞動物話題,進行小組討論和展示,提高學(xué)生的口語表達能力。課程總結(jié)教師總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容,強調(diào)學(xué)會關(guān)心和愛護動物,并鼓勵學(xué)生多和動物互動。教師鼓勵學(xué)生在家繼續(xù)學(xué)習(xí),掌握更多的英語知識,提高英語聽說能力。六、教學(xué)評價組織學(xué)生進行小組表演,評估學(xué)生在對話、句型運用、詞匯掌握等方面的能力;考試測驗,評估學(xué)生的綜合英語水平;觀察學(xué)生在進行課堂活動時
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