陜西省西安市蓮湖區(qū)第三十一中學高二生物測試題含解析

陜西省西安市蓮湖區(qū)第三十一中學高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于細胞中元素和化合物的敘述，不正確的是A．C是構(gòu)成細胞的最基本元素

B．O在細胞干重中含量最高C．葉綠素分子中含有Mg

D．血紅蛋白分子中含有Fe參考答案：B2.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其產(chǎn)生興奮。下列圖中能正確表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動的傳導方向的是（

）參考答案：C3.下列關于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是

A．葉綠體中的主要色素是葉綠素，它主要吸收綠光，所以呈綠色

B．葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素

C．光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)需氧呼吸產(chǎn)生的

D．光合作用強烈時，碳反應過程直接將3個CO2分子合成一個三碳分子參考答案：B4.某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的：

①傳入神經(jīng)

②傳出神經(jīng)

③感受器

④神經(jīng)中樞

⑤效應器A.②④

B.①④

C.②

D.②⑤參考答案：C5.減數(shù)第一次分裂過程中，不可能出現(xiàn)的是A．同源染色體聯(lián)會

B．同源染色體彼此分離C．非同源染色體自由組合

D．著絲粒分裂參考答案：D6.貓頭鷹體內(nèi)有A種蛋白質(zhì)，20種氨基酸；田鼠體內(nèi)有B種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。貓頭鷹捕食田鼠一小時后其消化道中的小腸上皮細胞中含有蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是A．A＋B,40

B．A,20

C．>A,20

D．<A,20參考答案：D7.體細胞克隆技術的發(fā)明，在生物科學發(fā)展史上有里程碑的意義。但是，它也同其他事物一樣，既有積極的一面，也有消極的一面。下面哪項不是克隆技術積極的一面 ()A．豐富生物的多樣性，促使生物進化B．有利于生物界基因庫的保護C．有利于一些瀕于絕跡動物的保護D．有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定參考答案：A8.下列有關動物細胞工程技術的敘述，錯誤的是（）A．動物細胞培養(yǎng)是其他動物細胞工程技術的基礎B．動物細胞培養(yǎng)時為了防止出現(xiàn)接觸抑制需要在培養(yǎng)液中添加胰蛋白酶C．動物細胞應在含5%CO2恒溫箱中培養(yǎng)，CO2的作用是維持培養(yǎng)液PH值D．培養(yǎng)時需要防止雜菌污染參考答案：B【考點】RC：動物細胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】動物細胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．（3）溫度和PH．（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH）．【解答】解：A、動物細胞培養(yǎng)是其他動物細胞工程技術的基礎，A正確；B、動物細胞培養(yǎng)時在培養(yǎng)液中不能添加胰蛋白酶，在傳代培養(yǎng)過程分散的細胞時，用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）分散細胞，B錯誤；C、細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH，C正確；D、動物細胞培養(yǎng)需要無菌無毒環(huán)境，D正確．故選：B．9.農(nóng)民在農(nóng)田里除草的最終目的是為了調(diào)整

A．作物和雜草間的關系

B．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

D．水和肥料的使用效率參考答案：C10.病毒侵入人體后，機體在特異性免疫應答過程中不會發(fā)生的是（）A．吞噬細胞攝取和處理病毒B．漿細胞分裂并產(chǎn)生抗體C．T細胞增殖分化形成記憶細胞D．效應T細胞使靶細胞裂解死亡參考答案：B【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】病毒侵入人體后，會引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫．若病毒存在于體液中，則會發(fā)生體液免疫，其過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應．若病毒侵入細胞，則會發(fā)生細胞免疫，其過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應．【解答】解：A、吞噬細胞能攝取和處理抗原，暴露出抗原決定簇，A正確；B、漿細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，B錯誤；C、在細胞免疫過程中，T細胞增殖可以分化形成記憶細胞，C正確；D、細胞免疫過程中，效應T細胞使靶細胞裂解死亡，D正確．故選：B．【點評】本題主要考查特異性免疫和細胞分裂的相關知識，要求考生識記細胞免疫和體液免疫過程，明確漿細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂即可正確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．11.除哪項外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素：

(

)A．細胞內(nèi)液

B．主要組成為血漿、組織液和淋巴C．細胞外液

D．體內(nèi)細胞賴以生存的液體環(huán)境參考答案：A12.蛋白質(zhì)的生理作用包括（）①構(gòu)成染色體②構(gòu)成生物膜③是人體主要的能源物質(zhì)④構(gòu)成多種酶⑤組成各種激素⑥與免疫有關．A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑥參考答案：D【考點】17：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中承擔的功能也多樣：1、有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；2、有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；3、有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；4、有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素；5、有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．【解答】解：①染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，即蛋白質(zhì)是構(gòu)成染色體的成分，①正確；②生物膜的組成成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)（脂質(zhì)中以磷脂為主），即蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物膜的主要成分，②正確；③人體主要的能源物質(zhì)是糖類，不是蛋白質(zhì)，③錯誤；④大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，④正確；⑤許多激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，有些激素其本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，如性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)，⑤錯誤；⑥抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可參與人體或動物體的免疫調(diào)節(jié)，⑥正確．以上①②④⑥敘述正確．故選：D．【點評】本題考查蛋白質(zhì)的功能的知識，對于蛋白質(zhì)的功能的識記和理解是解題的關鍵．13.下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是（

）

A．基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1/4B．乙圖表示孟德爾所做的豌豆二對相對性狀遺傳實驗中F2的性狀分離比C．丙圖中5號女兒患單基因遺傳病，那么3.4號異卵雙生兄弟的基因型相同D．從丁圖可看出DNA復制是半保留復制參考答案：C14.椎實螺是雌雄同體的動物，一般進行異體受精，但分開飼養(yǎng)時，它們進行自體受精。已知椎實螺外殼的旋向是由一對核基因控制的，右旋（D）對左旋（d）是顯性，旋向的遺傳規(guī)律是：子代旋向只由其母本核基因型決定而與其自身基因型為無關。對以下雜交后結(jié)果的推測（設雜交后全部分開飼養(yǎng)）錯誤的是A．♀DD×♂dd，F(xiàn)1全是右旋，F(xiàn)2也全是右旋，F(xiàn)3中右旋／左旋=3／1B．♀dd×♂DD，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2也全是左旋，F(xiàn)3中右旋／左旋=3／1C．♀dd×♂Dd，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2中右旋／左旋=1／1D．♀DD×♂Dd，F(xiàn)1全是右旋，F(xiàn)2也全是右旋參考答案：B略15.下列關于細胞周期的敘述，正確的是

A.機體內(nèi)的體細胞都具有細胞周期

B.細胞周期包括前期、中期、后期和末期

C.抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂間期

D.分裂期過程比較復雜，經(jīng)歷時間較長參考答案：C略16.科考隊員登上南極“冰蓋之巔”時生理上出現(xiàn)的適應性變化是：①體溫下降

②機體耗氧量降低

③皮膚血管收縮

④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強

⑤甲狀腺激素分泌量增加

A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．③④⑤參考答案：D17.下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A.細胞的衰老與機體的哀老總是同步的B.細胞正常分裂、分化和凋亡對生物體都具有積極意義C.細胞分化時細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.細胞分裂僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段參考答案：B對于多細胞生物而言，細胞的衰老和死亡不等于個體的衰老和死亡，但細胞普遍衰老會導致個體衰老，A錯誤；細胞正常分裂、分化和凋亡都屬于細胞正常的生命歷程，對生物體都具有積極意義，B正確；細胞分化時細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，C錯誤；細胞分裂發(fā)生在整個生命進程中，D錯誤?！军c睛】本題的易錯點在于對細胞分化的機理理解不到位，誤認為分化的細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。事實是：由于基因的選擇性表達，通過細胞分化形成的不同類型的細胞中，mRNA和蛋白質(zhì)的種類大部分相同，只有少部分不同，遺傳物質(zhì)不變。18.某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結(jié)果，有關本實驗分析或評價的敘述不正確的是(

)A．本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小B．銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果C．促進銀杏插條生根的最適濃度為cD．用NAA處理枝條的時間應該相同參考答案：C19.用生長素處理未受粉的番茄花蕾而獲得的無籽番茄和用多倍體育種獲得的無籽西瓜，下列有關敘述正確的是

A.無籽番茄植株扦插后長出的植株仍結(jié)無籽果實

B.生長素處理獲得無籽番茄的變異屬于不能遺傳的變異

C.三倍體無籽西瓜的無籽特性不能遺傳

D.無籽番茄屬于單倍體植株參考答案：B20..哺乳動物處在寒冷環(huán)境中，機體會發(fā)生相應的變化，下列相關敘述正確的是（

）A.甲狀腺激素的分泌量不變

B.機體散熱量增加，產(chǎn)熱量減少C.皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少

D.皮膚溫覺感受器興奮性增強參考答案：C【分析】寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定?！驹斀狻亢洵h(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量，以維持體溫的相對穩(wěn)定，A錯誤；寒冷環(huán)境中，機體散熱量增加，產(chǎn)熱量也增加，B錯誤；寒冷環(huán)境中，皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少，進而減少散熱量，以維持體溫的相對穩(wěn)定，C正確；寒冷環(huán)境中，皮膚冷覺感受器興奮性增強，D錯誤。21.下列人體生理活動屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的是A．小腸黏膜上皮細胞以主動運輸方式吸收氨基酸

B．軀體運動時骨骼肌的活動C．皮膚傷口處,吞噬細胞對病菌的吞噬

D．青春期出現(xiàn)第二性征參考答案：B22.生物工程的興起，標志著人類從探索生命活動的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列有關生物工程的敘述不正確的是

A．細菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體

B．植物組織培養(yǎng)是植物細胞工程的基礎C．動物細胞融合技術的最重要的用途是制備單克隆抗體D．人工誘變、基因工程等都能對微生物進行定向改造參考答案：D23.下列關于細胞中化學元素的敘述，正確的是()

A．細胞中一種元素的作用能被其他元素替代

B．細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素

C．主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

D．細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要參考答案：C24.如圖為兩個通過突觸結(jié)構(gòu)聯(lián)系的神經(jīng)元，在a點給予一適宜刺激(ab==ac)，相關敘述錯誤的是A.刺激的瞬間a處細胞膜對鈉離子的通透性增加B.興奮在神經(jīng)元上的傳遞方向與膜內(nèi)電流方向相同C.b、c點會同時檢測到動作到位D.由于突觸的存在,d處電位發(fā)生變化較c點遲參考答案：D刺激的瞬間，a處細胞膜對鈉離子的通透性增加，導致Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，A正確；神經(jīng)元在a點受到刺激而興奮時，膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)是內(nèi)正外負，鄰近的兩側(cè)未興奮部位的膜電位表現(xiàn)是內(nèi)負外正，這樣興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷的移動，形成局部電流，電流流動的方向是由正電位→負電位，因此興奮在神經(jīng)元上的傳遞方向是由刺激部位向兩側(cè)傳導，與膜內(nèi)電流方向相同，B正確；因ab=ac，所以在a點給予一適宜刺激產(chǎn)生的興奮會同時到達b、c點，b、c點會同時檢測到動作電位，C正確；由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，即只能由一個神經(jīng)元的軸突傳遞到另一神經(jīng)元的細胞體或樹突，所以在a點給予一適宜刺激產(chǎn)生的興奮不能通過突觸傳遞到d處，d處沒有發(fā)生電位變化，D錯誤?！军c睛】解答此題需熟記并理解神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導及其在神經(jīng)細胞間的傳遞過程。在此基礎上，以題意“在a點給予一適宜刺激（ab=ac）”為解題的切入點，明辨圖示中神經(jīng)元的各部分結(jié)構(gòu)、興奮在一個神經(jīng)元上的傳導方向和在兩個神經(jīng)元之間的傳遞方向，即可作出準確的判斷。25.用32P標記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期、后期、一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是：A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和10、后期40和10參考答案：A26.關于植物激素作用的敘述，正確的是（

）A．生長素可用于果實催熟

B．脫落酸能夠促進種子萌發(fā)C．赤霉素能夠促進莖的伸長

D．乙烯可用于誘導產(chǎn)生無籽果實參考答案：C27.下列關于動物細胞培養(yǎng)的有關敘述中正確的是

A.細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中

B.動物細胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等

C.動物細胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過程中都要用胰蛋白酶處理

D.動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細胞分泌蛋白參考答案：C28.已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳，現(xiàn)有子代基因型及比例如下：基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122則雙親的基因型是（

）A．TTSS×TTSs B．TtSs×TtSs C．TtSS×TtSs D．TtSs×TTSs參考答案：D29.在植物組織培養(yǎng)過程中，當培養(yǎng)基中添加的生長素含量高于細胞分裂素時，主要誘導植物組織()

A.脫分化和愈傷組織的形成

B.再分化和根原基的形成C.脫分化和根原基的形成

D.再分化和芽原基的形成參考答案：C

30.圖中曲線a、b表示分子跨膜運輸速率與O2濃度的關系，下列分析不正確的是A．曲線a代表被動運輸，曲線b代表主動運輸B．曲線a代表的分子跨膜運輸一定不需要載體蛋白C．曲線b轉(zhuǎn)運速率達到飽和的原因可能是細胞膜上載體蛋白數(shù)量有限D(zhuǎn)．溫度可影響生物膜的流動性從而對曲線a、b的轉(zhuǎn)運速率均有影響參考答案：B31.下列有關酶的敘述，正確的是

(

)A．酶具有催化功能的原因是能降低化學反應的活化能。B．酶通過提供化學反應的活化能，加快生化反應速度。C．低溫處理胰蛋白酶不影響它的活性和酶促反應速度。D．腸脂肪酶在細胞內(nèi)有專一性，在細胞外沒有專一性。參考答案：A32.下列有關植物體內(nèi)生長素的敘述，錯誤的是A.其合成的前體物質(zhì)為色氨酸B.既能防止落花落果，也能疏花疏果，這是其生理作用兩重性的表現(xiàn)C.光照能影響胚芽鞘尖端生長素的分布，但不能影響瓊脂塊中生長素的分布D.其含量增高時，會促進乙烯的合成，二者通過協(xié)同作用共同調(diào)節(jié)植物的生長參考答案：D生長素由色氨酸經(jīng)過一系列反應形成的，A正確。生長素生理作用的兩重性表現(xiàn)在低濃度促進、高濃度抑制，既能防止落花落果，也能疏花疏果，B正確。光照能使生長素在胚芽鞘尖端發(fā)生橫向運輸，但不能使生長素在瓊脂塊中運輸，C正確。低濃度的生長素能促進植物的生長，而高濃度的生長素會促進乙烯的合成，從而抑制植物的生長，因此兩者之間通過拮抗作用共同調(diào)節(jié)植物的生長，D錯誤。33.有關基因工程的成果及應用的說法正確的是（）A.用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧業(yè)上應用的主要目的是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動物C.基因工程在農(nóng)業(yè)上的應用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物D.目前，在發(fā)達國家，基因治療已用于臨床實踐參考答案：C植物的抗性表現(xiàn)為抗蟲、抗病、抗除草劑、抗干旱、抗鹽堿等，分別是由不同的抗性基因決定的。基因工程在畜牧業(yè)上的重要應用是改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)，而不是培養(yǎng)體型巨大的動物?；蛑委熡型麨槿祟惤獬z傳病疾苦，但目前還處于初期的臨床試驗階段。34.有關基因工程的敘述正確的是A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用B.重組質(zhì)粒在受體細胞內(nèi)形成C.所有質(zhì)粒都可作運載體

D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料參考答案：D35.下列對核酸的敘述錯誤的是

（

）A．核酸的基本組成單位是核苷酸B．核酸是一切生物（除朊病毒）的遺傳物質(zhì)C．核酸有DNA和RNA兩種D．核酸只存在于細胞核中參考答案：D36.下列有關生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中，正確的是：A．調(diào)查跳蝻，可用標志重捕法

B．調(diào)查馬尾松，小樣方劃分為1m2左右C．調(diào)查蒲公英，只計數(shù)小樣方內(nèi)的個體數(shù)

D．調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲，可用黑燈光誘捕法參考答案：D37.高等動物細胞分裂時，同源染色體配對發(fā)生在A．合子形成過程中

B．有絲分裂的中期C．配子兩兩融合在一起的時候

D．減數(shù)分裂第一次分裂的前期參考答案：D38.圖示反射弧的組成模式(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞，箭頭為興奮傳遞方向)，不正確是（

）A．圖中共有五個突觸B．中間神經(jīng)元可能傳遞來自高級中樞的信號C．圖中最可能標錯的興奮傳遞方向是箭頭CD．④處的刺激經(jīng)過一系列傳遞將引起①的興奮

參考答案：D39.遺傳密碼位于（

）A．蛋白質(zhì)分子上

B．DNA分子上C．RNA分子上

D．信使RNA分子上參考答案：D40.北京展覽館曾展出一只背上長著“人耳”的老鼠。鼠背上的“人耳”是由人的軟骨組織細胞附在一種高分子化學材料模型上長成，培養(yǎng)“人耳鼠”運用到的生物工程技術是A.細胞和組織培養(yǎng)

B.細胞融合

C.動物胚胎移植

D.細胞核移植參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖中甲、乙表示物質(zhì)進出細胞的過程，回答下列問題。（1）甲中即將與膜泡①融合的細胞結(jié)構(gòu)是________，該結(jié)構(gòu)中含多種______。（2）膜泡②中的物質(zhì)如果是蛋白質(zhì)，其合成的場所是細胞中______上的_____，該蛋白質(zhì)的運輸和分泌過程涉及到_______膜之間的相互轉(zhuǎn)化（答全給分）。（3）甲和乙過程充分體現(xiàn)了細胞膜的________特點。參考答案：

(1).溶酶體

(2).水解酶

(3).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

(4).核糖體

(5).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜

(6).流動性試題分析：據(jù)圖分析，甲圖中，物質(zhì)被細胞膜包起來進入細胞，屬于胞吞過程；乙圖中含有物質(zhì)的囊泡與細胞膜融合，排到細胞外面去，屬于胞吐過程。（1）甲中膜泡①來自于細胞膜，將與溶酶體結(jié)合，溶酶體內(nèi)含有大量的水解酶。（2）膜泡②中的物質(zhì)如果是蛋白質(zhì)，則該蛋白質(zhì)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工，在轉(zhuǎn)運到高爾基體進一步加工，最后通過細胞膜排出去，所以該蛋白質(zhì)的運輸和分泌過程涉及到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜之間的相互轉(zhuǎn)化。（3）胞吞和胞吐過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點?！军c睛】解答本題的關鍵是是根據(jù)物質(zhì)進出細胞的過程判斷物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，并判斷依?jù)的原理。42.葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物，其性別類型由aD、a+、ad三種基因決定，三種基因關系如圖1所示，其性別類型與基因型關系如表所示，請根據(jù)有關信息回答下列問題。性別類型基因型雄性植株aDa+

aDad兩性植株（雌雄同株）a+a+、

a+ad雌性植株adad（1）由圖1可知基因突變具有 的特點。（2）由表中信息可知，自然界中沒