音樂(lè)鑒賞爾雅周海宏課后練習(xí)答案-已排序

“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類中哪一項(xiàng)：（）A、風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)B、形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)正確答案：D“青菜蘿卜，各有所愛(ài)”的現(xiàn)象是屬于我們的：（）A、理性偏好B、習(xí)慣性偏好C、主觀感性偏好D、群體共識(shí)偏好正確答案：C“忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng)：（）A、傳統(tǒng)B、權(quán)威C、教師D、作曲家的內(nèi)心效果正確答案：D《4分33秒》是由下列哪一位先鋒派作曲家所創(chuàng)作的：（）A、岡瑟·舒勒B、C.德彪西C、約翰·凱奇D、R.瓦格納正確答案：C《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒(méi)有運(yùn)用到以下哪一種樂(lè)器：（）A、鋼琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正確答案：D《Embraceyou》是哪位作曲家的作品：（）A、格什溫B、施特勞斯C、肖邦D、比卡正確答案：A《G弦上的詠嘆調(diào)》的作者是下面哪一位：（）A、貝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正確答案：C《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國(guó)家偉大的作曲家：（）A、法國(guó)B、芬蘭C、意大利D、奧地利正確答案：C《百鳥(niǎo)朝鳳》是下面哪一項(xiàng)民間樂(lè)曲：（）A、長(zhǎng)號(hào)B、琵琶C、嗩吶D、古琴正確答案：C《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威爾B、亨德?tīng)朇、巴赫D、莫扎特正確答案：A《第七交響曲》是在列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利以后首演的。（)正確答案：×《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂(lè)哪一種體裁的美麗：()A、節(jié)奏B、旋律C、聲音D、內(nèi)容正確答案：A《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作：（）A、廖輔叔B、莫扎特C、廖尚果D、薩利埃里正確答案：C《影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ〢、《迪諾拉》B、《夢(mèng)游女》C、《天鵝湖》D、《費(fèi)加羅的婚禮》正確答案：A19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（）A、演奏家至上B、作曲家至上C、原樣主義D、演奏和作曲兩個(gè)同等重要正確答案：AAlbinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時(shí)期的具體情況。（）正確答案：×Glanzberg的《Padam》是一部偉大著作，其寫(xiě)作特點(diǎn)不包括下列哪一項(xiàng)：（）A、細(xì)膩B、復(fù)雜C、現(xiàn)代D、簡(jiǎn)約正確答案：DGorecki演奏的《古鋼琴協(xié)奏曲》第二樂(lè)章屬于下列哪一種風(fēng)格：（）A、邏輯主義B、激進(jìn)主義C、平和主義D、簡(jiǎn)約主義正確答案：DLilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理：（）A、比主題強(qiáng)B、比主題弱C、與主題相同D、比主題慢正確答案：A安靜的音樂(lè)可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂(lè)非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（）正確答案：√變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）A、音色B、音量C、音強(qiáng)D、表現(xiàn)內(nèi)容正確答案：D除了身體的反應(yīng)之外，我們還會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生哪種反應(yīng)：（）A、生理B、外在C、情緒D、感官正確答案：C傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（）正確答案：√創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（）A、順從規(guī)律B、求異規(guī)律C、期待規(guī)律D、趨同規(guī)律正確答案：C創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒(méi)有任何關(guān)系的。（）正確答案：×創(chuàng)造力其實(shí)是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計(jì)。（）正確答案：√從個(gè)人角度來(lái)講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）A、仔細(xì)分析樂(lè)譜，做出變化B、演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)變化C、加入出人意料的因素D、社會(huì)環(huán)境的寬容正確答案：D大多數(shù)的音樂(lè)作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（）正確答案：×大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。（）正確答案：√大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。（）正確答案：×當(dāng)我們?cè)趧?chuàng)作樂(lè)曲時(shí)，如果意圖表達(dá)渴望或內(nèi)心涌動(dòng)的情感時(shí)應(yīng)采用下列哪一種變化手法：（）A、漸弱B、漸長(zhǎng)C、漸強(qiáng)D、漸緩正確答案：C對(duì)同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）正確答案：×多數(shù)人的偏好會(huì)受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（）A、決策者的偏好B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好C、權(quán)威主導(dǎo)性D、個(gè)人偏好正確答案：C豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂(lè)。（）正確答案：√復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（）A、專注B、保持C、分配D、停滯正確答案：C感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）正確答案：×格里埃爾是下列哪一個(gè)國(guó)家的偉大作曲家：（）A、奧地利B、蘇聯(lián)C、芬蘭D、英國(guó)正確答案：B根據(jù)聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂(lè)情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（）A、低音B、明亮C、緩慢D、暗淡正確答案：B根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂(lè)的美麗不包含以下哪一方面：（）A、節(jié)奏B、旋律C、音長(zhǎng)D、音色正確答案：C國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂(lè)出名。（）正確答案：√過(guò)去的演奏家通過(guò)下列哪一項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)以至于他們對(duì)音樂(lè)的解讀因人而異：（）A、現(xiàn)場(chǎng)演奏B、樂(lè)譜C、唱片D、演奏視頻正確答案：B好的音樂(lè)應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（）正確答案：√胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來(lái)更好地欣賞音樂(lè)：（）A、注意的集中能力B、注意的專注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力正確答案：D湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作：（）A、俞遜發(fā)B、曾永清C、陸春齡D、趙松庭正確答案：C簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）正確答案：√緊張度最低的樂(lè)器是下列哪一種：（）A、長(zhǎng)笛B、短笛C、小提琴D、長(zhǎng)號(hào)正確答案：A拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》所傳達(dá)的中心思想和感情中不包括下列哪一項(xiàng)：（）A、激動(dòng)不安B、渴望C、失望傷感D、歡欣愉悅正確答案：D拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。（）正確答案：√聯(lián)覺(jué)不能通過(guò)理性來(lái)控制和支配。（）正確答案：√聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。（）正確答案：√聯(lián)覺(jué)是通過(guò)后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（）正確答案：×聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味。（）正確答案：√良好的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)天賦是聽(tīng)眾理解音樂(lè)的前提條件。（）正確答案：×美是（）的有序與豐富性。A、顯性B、隱性C、理性D、感性正確答案：D米開(kāi)朗琪羅的《哀悼基督》表達(dá)是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（）正確答案：√莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感：（）A、節(jié)奏B、和聲C、旋律D、結(jié)構(gòu)正確答案：B某些經(jīng)典音樂(lè)與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候，我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂(lè)。（）正確答我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟?tīng)到的就不是原作。（）正確答案：√我們?cè)谘葑鄻?lè)曲時(shí)除了要注意分句的結(jié)構(gòu)，還要注意分句間小語(yǔ)氣的拿捏。（）正確答案：√我們之所以能夠聽(tīng)懂音樂(lè)是依靠下列哪種方式：（）A、聽(tīng)覺(jué)B、視覺(jué)C、聯(lián)覺(jué)通感D、解說(shuō)正確答案：C無(wú)論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價(jià)值就相同的。（）正確答案：×西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意：（）A、抗?fàn)嶣、勝利C、黑暗D、幸福正確答案：D西洋油畫(huà)經(jīng)常大量的留白，給人充分想象的空間。（）正確答案：×下列關(guān)于“求異”心理的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A、本能的反應(yīng)B、無(wú)處不在C、是一種心理活動(dòng)D、尋求與眾不同正確答案：D下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（）A、《命運(yùn)交響曲》B、《英雄交響樂(lè)》C、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》D、《安魂曲》正確答案：C下列哪一位演奏家被世界贊譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”：（）A、李斯特B、朗朗C、莫扎特D、肖邦正確答案：D下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》：（）A、齊夫拉B、奧利弗·劉易斯C、馬克西姆D、王羽佳正確答案：C下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齊夫拉正確答案：D下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ〢、RubinsteinB、LhevinneC、HorowitzD、Cortot正確答案：D下列哪一位作曲家傾向于將聽(tīng)眾的理解限制在自己的意圖范圍內(nèi)：（）A、柴可夫斯基B、科薩科夫C、理查·斯特勞斯D、貝多芬正確答案：C下列哪一位作曲家擅長(zhǎng)使用大量復(fù)調(diào)性的音樂(lè)：（）A、拉威爾B、格羅菲C、理查·斯特勞斯D、穆索爾斯基正確答案：C下列哪一項(xiàng)表述不符合約翰·凱奇所演奏的《Soloforpreparedpiano》：A、戲劇性B、舒緩流暢C、具備張力D、豐富多彩正確答案：B下列哪一項(xiàng)表述不屬于推動(dòng)音樂(lè)作品的力量：（）A、大量音響湊集B、阻礙期待C、提高音量D、加強(qiáng)張力正確答案：C下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）A、《紅珊瑚》B、《劉三姐》C、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》D、《社長(zhǎng)的女兒》正確答案：C下列哪一項(xiàng)不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國(guó)音樂(lè)的審美特質(zhì)：（）A、追求意境B、追求空靈C、追求韻味D、追求炫麗正確答案：D下列哪一項(xiàng)不是琵琶古曲《十面埋伏》所傳達(dá)的意境：（）A、和平舒緩B、局促C、極富張力D、緊張正確答案：A下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則：（）A、新穎B、獨(dú)創(chuàng)性C、有個(gè)性D、忠于原作正確答案：D下列哪一項(xiàng)感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果：（）A、滿足B、釋放C、厭煩D、緩解正確答案：C下列哪一項(xiàng)鋼琴表演藝術(shù)被稱為“一個(gè)人演奏一個(gè)樂(lè)器的打擊樂(lè)隊(duì)”：（）A、樂(lè)隊(duì)鋼琴B、現(xiàn)代鋼琴C、古鋼琴D、預(yù)置鋼琴正確答案：D下列哪一項(xiàng)可以彌補(bǔ)我們?cè)跊](méi)有炫技能力的演奏：（）A、演奏經(jīng)驗(yàn)B、理論知識(shí)C、樂(lè)感D、視頻教學(xué)正確答案：C下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素：（）A、聽(tīng)覺(jué)B、聯(lián)覺(jué)C、天賦D、習(xí)慣正確答案：B下列哪一項(xiàng)是使音樂(lè)演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）A、理解音樂(lè)的真諦B、演奏方法的設(shè)計(jì)C、布局的設(shè)計(jì)D、旋律的設(shè)計(jì)正確答案：C下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂(lè)作品的目的：（）A、獲得理性知識(shí)B、獲得感受C、提高演奏技能D、提高欣賞水品正確答案：B下列哪一項(xiàng)是我們探究音樂(lè)作品內(nèi)容的最終意義：（）A、滿足教學(xué)要求B、獲得理性知識(shí)C、滿足興趣D、強(qiáng)化和豐富個(gè)人綜合音樂(lè)審美體驗(yàn)正確答案：D下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)所能表現(xiàn)出來(lái)的：（）A、長(zhǎng)相B、法律C、悲傷D、顏色正確答案：C下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性：（）A、語(yǔ)義性B、視覺(jué)性C、非視覺(jué)性D、美學(xué)性正確答案：C下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié)：（）A、聽(tīng)眾B、作曲家C、聯(lián)覺(jué)D、演奏家正確答案：C下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（）A、細(xì)節(jié)B、速度C、力量D、絕對(duì)高度正確答案：A下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂(lè)所傳遞的情感的原因：（）A、太過(guò)功利B、太過(guò)現(xiàn)實(shí)C、太過(guò)感性D、太過(guò)理性正確答案：C下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂(lè)：（）A、音符B、節(jié)奏C、旋律D、表現(xiàn)性正確答案：D下列哪一項(xiàng)因素決定著我們對(duì)音樂(lè)的審美價(jià)值判斷：（）A、理論知識(shí)水平B、內(nèi)心的期待感C、聽(tīng)眾的音樂(lè)天賦D、聽(tīng)眾的樂(lè)感正確答案：B下列哪一種表現(xiàn)違反音樂(lè)中的審美原則：（）A、有序的豐富主義B、邏輯主義C、變化新穎主義D、偶然主義正確答案：D下列哪一種表現(xiàn)效果不是演奏者掌握聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系后的效果呈現(xiàn)：（）A、不穩(wěn)定B、明確C、穩(wěn)定D、豐富且有序正確答案：A下列哪一種音樂(lè)表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果：（）A、自然B、流暢C、連貫D、生硬正確答案：D下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）A、昏暗B、寧?kù)oC、曙光D、緊張正確答案：D下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著：（）A、《樂(lè)話》B、《大江東去》C、《我住長(zhǎng)江頭》D、《清歌集》正確答案：A現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個(gè)弊端是某些大師可能會(huì)將其意志強(qiáng)加于演奏者之上。（）正確答案：√肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂(lè)類型的代表：（）A、現(xiàn)實(shí)主義B、激進(jìn)主義C、浪漫主義D、革命主義正確答案：C肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是：（)A、斯大林B、希特勒C、列寧D、勃列日涅夫正確答案：B肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個(gè)主題的關(guān)鍵詞是：（）A、戰(zhàn)爭(zhēng)B、勝利C、人民D、苦痛正確答案：C肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場(chǎng)戰(zhàn)役的背景下完成的：（）A、衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)B、莫斯科戰(zhàn)役C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)正確答案：D欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。（）正確答案：×學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論知識(shí)是理解音樂(lè)的前提條件。（）正確答案：×演唱《Yesterdayoncemore》的卡朋特樂(lè)隊(duì)是下列哪一個(gè)國(guó)家：（）A、美國(guó)B、英國(guó)C、加拿大D、德國(guó)正確答案：A演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。（）正確答案：√一般的音樂(lè)規(guī)律認(rèn)為，大三度的音高于小三度的音。（）正確答案：×一般情況下，在不可突破的限定下，不同演奏家對(duì)于同一作品的情感闡述大致相同。（）正確答案：√一般情況下人類對(duì)哪個(gè)音域不敏感：（）A、低音B、中音C、中高音D、高音正確答案：A一般說(shuō)來(lái)，經(jīng)過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。（）正確答案：√一般說(shuō)來(lái)，演奏家的職能不包括：（）A、了解作曲家原作意圖B、揭示和傳達(dá)作曲家的意圖C、絕對(duì)地忠于原作D、添加個(gè)性闡釋正確答案：C一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）A、技術(shù)B、注意力專注的程度C、音樂(lè)的感受能力D、理解的深度正確答案：B一個(gè)音樂(lè)能夠獲得張力的最重要因素是：（）A、節(jié)奏B、音符間隔C、音強(qiáng)D、期待正確答案：D一個(gè)作品能得到大眾一致的評(píng)價(jià)的心理學(xué)原因在于：（）A、權(quán)威引導(dǎo)性B、社會(huì)趨同性C、從眾心理D、主體間性正確答案：D一首樂(lè)曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來(lái)源于下列哪一種審美特質(zhì)：（）A、隨波逐流B、不可替代C、服從于權(quán)威D、千篇一律正確答案：B以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.正確答案：B以下對(duì)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是：（）A、聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能B、聯(lián)覺(jué)是一種理性行為C、聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制D、聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在正確答案：B以下關(guān)于“原作”的理解正確的是：（）A、作曲家記下的樂(lè)譜B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性對(duì)象D、作曲家第一次發(fā)表的曲子正確答案：C以下關(guān)于樂(lè)感的說(shuō)法正確的是：（）A、期待感B、聯(lián)覺(jué)反應(yīng)C、可以訓(xùn)練D、不可以訓(xùn)練正確答案：D藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）A、會(huì)享受，能評(píng)價(jià)B、能聽(tīng)懂C、能記下旋律D、能再現(xiàn)演奏正確答案：A藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（）正確答案：√易懂是知覺(jué)感受不那么復(fù)雜，容易把握樂(lè)曲。（）正確答案：×因慣性心理引起的（）產(chǎn)生保持性期待和連貫感要求。A、歸屬感B、期待感C、安全感D、新鮮感正確答案：B音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過(guò)程形成是需要下列哪一項(xiàng)因素的：（）A、先天因素B、環(huán)境因素C、短時(shí)間的學(xué)習(xí)D、長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練正確答案：D音樂(lè)不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳?lè)不具有：（）A、視覺(jué)性B、語(yǔ)義性C、表達(dá)性D、標(biāo)準(zhǔn)性正確答案：B音樂(lè)的非造型性和非語(yǔ)音性屏蔽了外界對(duì)音樂(lè)的干擾，所以我們可以利用音樂(lè)來(lái)寬慰我們的心靈。（）正確答案：√音樂(lè)的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng)：（）A、變化音色再現(xiàn)B、變化主題再現(xiàn)C、變化速度再現(xiàn)D、變化力度再現(xiàn)正確答案：B音樂(lè)機(jī)構(gòu)的心理學(xué)實(shí)質(zhì)是：（）A、聯(lián)系感和方向感B、聯(lián)系感和緊湊感C、方向感和緊湊感D、緊湊感和邏輯性正確答案：A音樂(lè)家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。（）正確答案：√音樂(lè)僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到的情感。（）正確答案：×音樂(lè)僅僅是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。（）正確答案：×音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）正確答案：×音樂(lè)具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。（）正確答案：√音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。（）正確答案：√音樂(lè)可以細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)地表達(dá)人類情感。（）正確答案：√音樂(lè)沒(méi)有好壞之分，沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。（）正確答案：×音樂(lè)能否引起明確的內(nèi)容理解取決于：（）A、良好的聽(tīng)覺(jué)B、良好的理解能力C、良好的樂(lè)感D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確答案：D音樂(lè)人的生活態(tài)度通俗上來(lái)講是要求音樂(lè)人將音樂(lè)看成是：（）A、結(jié)果的藝術(shù)B、瞬時(shí)的藝術(shù)C、永恒的藝術(shù)D、過(guò)程的藝術(shù)正確答案：D音樂(lè)審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素：（）A、能力B、天賦C、習(xí)慣D、經(jīng)驗(yàn)正確答案：B音樂(lè)審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng)：（）A、知覺(jué)能力B、注意能力C、記憶能力D、直覺(jué)能力正確答案：D音樂(lè)實(shí)現(xiàn)描寫(xiě)復(fù)雜思想的意圖的過(guò)程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（）A、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C、聽(tīng)眾感知單個(gè)感性特征D、聽(tīng)眾找尋線索串起感性特征正確答案：A音樂(lè)是靠聯(lián)覺(jué)來(lái)表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。（）正確答案：√音樂(lè)是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制：（）A、群體B、演奏者C、細(xì)節(jié)D、作曲家正確答案：C音樂(lè)所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來(lái)串聯(lián)形成。（）正確答案：√音樂(lè)聽(tīng)不懂其實(shí)不是能力的問(wèn)題而是習(xí)慣的問(wèn)題。（）正確答案：√音樂(lè)欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng)：（）A、期待習(xí)慣B、反應(yīng)習(xí)慣C、聯(lián)覺(jué)習(xí)慣D、注意習(xí)慣正確答案：D音樂(lè)音響所傳達(dá)的表情情感取決于：（）A、聲音大小B、聲音強(qiáng)度C、聲音長(zhǎng)短與高低D、聲音五種屬性的配合效果正確答案：D音樂(lè)在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書(shū)籍所傳遞的職能弱。（）正確答案：√音樂(lè)在人文教育領(lǐng)域主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)人的理性素質(zhì)。（）正確答案：×音樂(lè)主要是通過(guò)下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴：（）A、視覺(jué)B、語(yǔ)言C、聽(tīng)覺(jué)D、情緒正確答案：D音樂(lè)專家與普通人的聲音聽(tīng)覺(jué)能力是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性差別的。（）正確答案：√影響價(jià)值判斷最重要的也是最難控制的指標(biāo)是下列哪一項(xiàng)：（）A、邏輯性B、有序性C、細(xì)節(jié)D、豐富性正確答案：C由于下列哪一項(xiàng)因素使得我們?cè)谘葑唷凹で樾汀睒?lè)句時(shí)必須拿下“制高點(diǎn)”：（)A、慣性因素B、規(guī)律因素C、客觀因素D、主觀感受因素正確答案：A有樂(lè)感的人在演奏音樂(lè)和欣賞音樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。（）正確答案：√有時(shí)我們不能有效地利用音樂(lè)傳遞情感是因?yàn)槲覀儍?nèi)心沒(méi)有細(xì)膩、真摯的感情。（）正確答案：√有序的其中一個(gè)底線是不能有低級(jí)的錯(cuò)誤。（）正確答案：√與歐洲國(guó)家音樂(lè)中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中各樂(lè)器之間的組合屬于：（)A、平行復(fù)調(diào)B、對(duì)立復(fù)調(diào)C、支撐復(fù)調(diào)D、合音復(fù)調(diào)正確答案：C在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是：（）A、拉赫瑪尼諾夫B、里赫特C、卡欽D、科特正確答案：C在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱為“神圣簡(jiǎn)約主義”的偉大作曲家是：（）A、G.F.亨德?tīng)朆、J.S.巴赫C、G.P.泰勒曼D、ArvoPart正確答案：D在創(chuàng)作和演奏的過(guò)程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對(duì)過(guò)程旋律的關(guān)注。（）正確答案：√在創(chuàng)作和演奏音樂(lè)的過(guò)程中，違反了下列哪一項(xiàng)規(guī)律會(huì)導(dǎo)致音樂(lè)無(wú)法為人所接受的后果：（）A、人們的傳統(tǒng)B、人們心理期待C、人們的欣賞慣性D、人們的習(xí)慣正確答案：B在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注，才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn)。（）正確答案：×在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）正確答案：√在古典音樂(lè)中，重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）正確答案：√在合奏表演的過(guò)程中，每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來(lái)考慮：（）A、作曲家B、指揮家C、演奏家D、聽(tīng)眾正確答案：B在樂(lè)譜中，弦樂(lè)部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）在培養(yǎng)樂(lè)感過(guò)程中我們要首先培養(yǎng)下列哪一項(xiàng)期待感技能：（）A、下一個(gè)音如何出現(xiàn)B、下一個(gè)音以何種方式出現(xiàn)C、當(dāng)前音的效果D、下一個(gè)音的“表現(xiàn)性”感覺(jué)正確答案：C在社會(huì)行為上我們往往強(qiáng)調(diào)中規(guī)中矩，在藝術(shù)行為上我們強(qiáng)調(diào)：（）A、尊重傳統(tǒng)B、一成不變C、新穎創(chuàng)新D、墨守成規(guī)正確答案：C在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）A、卡欽B、里赫特C、拉赫瑪尼諾夫D、科特正確答案：A在我國(guó)，無(wú)論什么地區(qū)什么民族都沒(méi)有使用和聲的先例。（）正確答案：×在演奏的過(guò)程中，我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制：（）A、遠(yuǎn)景B、全景C、近景D、中景正確答案：D在演奏的過(guò)程中，我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化：（）A、全景結(jié)構(gòu)B、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C、中景結(jié)構(gòu)D、近景結(jié)構(gòu)正確答案