慶祝元旦活動主持詞(7篇)

慶祝元旦活動主持詞(7篇)慶祝元旦活動主持詞篇1

(李)：尊敬的各位家長，各位來賓，

(羅，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：(合)：大家晚上好!(李)：春夏秋冬，日月如梭，光陰似箭。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。(羅，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接__年的到來。(李)：下面，我宣布：x幼兒園(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!(李)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福，相信x幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園老師帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。(吳)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。(羅)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。(羅)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。(吳)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。(羅)：下面請欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。(李)：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》

(吳)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。(羅)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。(李)：各位家長、小朋友們：下面掌聲歡迎大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》

(李)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞我園幼師和小朋友共同為我們帶來的表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。(李)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請幼師舞蹈《動起來》做好準備。(羅)：下面請欣賞幼兒園老師為我們帶來的表演《動起來》，掌聲歡迎。(吳)：下面請欣賞老師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。(李)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。結束語：(李)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的__年，信心百倍的迎來充滿生機的__年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!(合)：x幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!慶祝元旦活動主持詞篇2

開場詞：

猛：尊敬的各位領導，

予：各位來賓，

亮：敬愛的老師，

燕：親愛的同學們，大家

合：晚上好！猛：四氣新元旦，

予：萬壽初今朝。亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。燕：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們__學院的春天，更是我們每個__學院人的春天！猛：多少風雨，多少艱辛，__學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢，予：多少崎嶇，多少坎坷，__學院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶，燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。猛：篳路藍縷，__人用辛勤的汗水實現一個又一個夢想，20__年，我們成功升本了，20__年，__校區(qū)開工建設了。予：玉汝于成，__人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20__年，我們主體成功拓展至__，20__年，省市共建協(xié)議正式簽署了。亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在__院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學、改革不斷夯實做強。燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在__院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。予：夯實創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。亮：科學發(fā)展，以__學院人的才華和智慧，寫就__學院嶄新的輝煌！燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以__學院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造__學院不滅的奇跡！猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發(fā)展，

予：一同矚望未來恢弘藍圖，

亮：一起譜寫新的華美樂章，

燕：共鑄__學院明天的輝煌，共鑄我們人生的輝煌。予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎！亮：__學院20__年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，

合：現在開始！燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：__等；選送單位：體育學院。結束詞：

猛：回首__學院走過的三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯__，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長！予：今天的__學院眺望新目標，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻，亮：銳意進取，團結奮進，我們已收獲碩果累累的過去，

燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。予：困難與希望同在。亮：20__年將是我校的“質量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇，燕：20__年將是我校的“質量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力。猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大，

予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮。亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向__獻禮！燕：讓我們人人了解評建、人人關心評建、人人參與評建，猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強，

予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。亮：__學院速度，__學院模式，

燕：__學院質量，__學院奇跡。猛：古老的__，年輕的__，將因為你，因為我，因為我們每一個__人而蓬勃向上、華年永駐！__學院20__年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，

合：到此結束！予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導，

亮：感謝所有臺前幕后的工作人員，

合：再見！祝大家晚安！慶祝元旦活動主持詞篇3

男：尊敬的各位來賓。女：同事們、朋友們，大家。合：晚上好！男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了__公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。女：在即將過去的一年里，我們__公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績；展望即將到來的一年，希望無限。女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚！男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，__公司公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業(yè)集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營銷公司紀永輝。女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠復配車間高現彬。女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。男：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚__公司文化，公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受__公司群體的精神，用心撰寫__公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。女：__公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司公司的獨特風景。幾年來，__公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。男：__公司對__公司員工關懷備至、體貼入微，__公司人對__公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。女：我們講著__公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。__公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，__公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠韓占順。男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。（演員不退場）（起《難忘今宵》尾聲歌曲）（演職人員走向前臺，謝幕）女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。男：同事們。女：朋友們。慶祝元旦活動主持詞篇4

合：尊敬的各位領導各位老師、親愛的同學們：大家上午好！甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活，乙：新年讓我們截取下了四季的片段。甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，浮青學校年元旦聯歡會現在開始。甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！乙：今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！甲：請欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》。甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑，接下來請欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢里還含著微笑。乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。請欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。甲：接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。甲：健康平安和諧新氣象，

乙：健康平安和諧新校園。合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。甲：接下來請欣賞由二班同學帶來的節(jié)目《風鈴》。甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！”，甲：請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，

乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！甲：請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》。甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；

乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。甲：四季花飄香，夢想飛遠方。乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》。甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。乙：讓我們一起走進學校校園的早晨，去領略早晨的熱鬧非凡！請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》

甲：接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》。乙：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。甲：接下來請欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者李揚帆。甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。甲：時光易逝乙：光陰易逝，

甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢？乙：有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》

甲：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈！甲：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。結束語：

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活，

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶，

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。乙：今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體，甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。慶祝元旦活動主持詞篇5

A：敬愛的老師。B：親愛的同學們。合：大家上午好！C：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”A：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。B：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。C：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！合：20__年元旦聯歡會現在開始！A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請__老師做好準備。B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。C：讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。C：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀孔屛覀兟犅牶⒆拥男穆?，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。合：在這充滿生機與希望的20__年。A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。C：祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。合：祝愿我們的__小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！慶祝元旦活動主持詞篇6

（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......（女）臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔?。ㄅ_中學20__年元旦晚會現在開始

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部__老師的《善國印象》吧。（男）如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部__帶來的歌曲《母親》。（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。（男）江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的__來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由__老師合唱。（女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。（男）老師們、同學們，新的