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文檔簡介

———與感恩演講的演講稿【實(shí)用】與感恩演講的演講稿4篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是我整理的與感恩演講的演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

與感恩演講的演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)?,坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

說到困難,在座的同仁們那個(gè)沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力,仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低,物價(jià)上漲太快,可是工資還是不動(dòng);有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ?,整天都有做不完的事??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的眼光看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。

作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會(huì),為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:

(一)今年我以五十歲了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作,說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動(dòng),愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來,查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時(shí)和家長取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生??偸亲詈笠粋€(gè)離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。

(二)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬,沒有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜?,將?huì)擁有快樂,并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

(三)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個(gè)頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個(gè)別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大?,F(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。

經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的`凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感?,F(xiàn)在,在我校開展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級(jí)對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!敝鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

感恩做人,敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。

謝謝大家

與感恩演講的演講稿篇2

我是這樣理解‘同事’這個(gè)詞的,就是在同一個(gè)集體里共同為一項(xiàng)事業(yè)而奮斗的人。所以,人的一生中相處時(shí)間最多人的就是同事。

我有兩個(gè)同事群體,一個(gè)是棉紡廠的工友群體,一個(gè)是現(xiàn)在的教師群體。因?yàn)榧彝ド罾щy,初中畢業(yè)后我就進(jìn)入一家棉紡廠工作,成為一名紡織工人,那時(shí)每月三十元薪水也讓我很開心。也許是因?yàn)槟挲g的問題,在紡沙車間的同事們對我照顧很多,他們經(jīng)常和我聊天,教給紡紗的技能與技巧。一次,由于白天休息不好,在上夜班的時(shí)候坐在機(jī)器旁邊睡著了,棉紗纏滿了機(jī)器,四百多個(gè)棉釘全部斷線,我一個(gè)人是連接不起來的,這時(shí)是在同事們的幫助下,不到五分鐘時(shí)間就恢復(fù)了生產(chǎn)。師傅嚴(yán)厲的批評(píng)了我,原來我的衣服還差點(diǎn)纏進(jìn)機(jī)器里,真是后果不堪設(shè)想,從此我對待工作不敢有一絲馬虎。

工作之余同事們鼓勵(lì)我參加各種比賽。在縣里舉辦的“首屆青年歌手大獎(jiǎng)賽”中榮獲二等獎(jiǎng);隨后又參加了“紡織行業(yè)的操作技能比賽”我榮獲一等獎(jiǎng)。通過這兩次比賽,我成了廠里的“名人”,一時(shí)間廠歌舞團(tuán)、廠宣教科、各車間的團(tuán)委組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)都少不了我的參與。就這樣我開始尋找自己的發(fā)展方向,在一次專業(yè)培訓(xùn)中,讓我結(jié)識(shí)了山東師范大學(xué)的一名聲樂教師,在同事們的鼓勵(lì)下,我抓住機(jī)會(huì)積極的請教老師,在老師的指點(diǎn)下,經(jīng)過一年的專業(yè)訓(xùn)練,我順利的考入了一所師范學(xué)校,從一名普通工人成為了一名人民教師。那年,廠里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為我舉辦了一次座談會(huì),鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),同時(shí)也激勵(lì)同事們奮發(fā)圖強(qiáng),掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。離開棉紡廠多年了,我的同事們也有很多因工作調(diào)動(dòng)離開棉紡廠的.,偶爾還能見面?,F(xiàn)在想起往事,十分感謝他們給我的鼓勵(lì),我祝愿他們生活的幸??鞓罚?/p>

一九九四年師范畢業(yè)后,我被分配到現(xiàn)在的單位,轉(zhuǎn)眼已盡二十個(gè)春秋,朝夕相處的同事們依然伴隨我左右,我很幸福擁有他們。他們有的成為我生活的導(dǎo)師,有的成為我的知心朋友,有的成為我的左膀右臂,有的成為我的合作伙伴。我們經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生的教育問題爭論的面紅耳赤,我們也經(jīng)常被友情感動(dòng)的淚流滿面,我們有時(shí)也風(fēng)趣的開懷大笑,我們有時(shí)也會(huì)舉杯高歌、開懷暢飲,一起分享著豐收的碩果。

轉(zhuǎn)眼我們已是不惑之年,每個(gè)同事都肩負(fù)著沉重的家庭重?fù)?dān),上有老人下有兒女??吹剿麄冇械陌l(fā)白了鬢角,看到他們有的臉上布滿了皺紋,看到有的臉上寫滿了憂傷,看到有的身體欠佳,這都讓我心里發(fā)痛。因?yàn)槲覑鬯麄儯乙呀?jīng)離不開他們。

四十歲的人,事業(yè)上也已進(jìn)入了頂峰時(shí)刻,正是事業(yè)上中流砥柱??纯此麄儖故斓慕虒W(xué)技術(shù),聽聽他們風(fēng)趣的語言,品味他們深厚的文化底蘊(yùn),更讓人欣賞是那份成熟與穩(wěn)健,猶如一本經(jīng)典的名著,百讀不厭。

與感恩演講的演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的一名學(xué)生,我叫xx,很高興也很榮幸自己能夠站在這里給大家進(jìn)行演講,我今年要演講的題目就是《感恩爸爸》。

一提到爸爸,我相信絕大多數(shù)的人都不會(huì)陌生,雖然可能有些同學(xué)因?yàn)榧依锏囊恍┣闆r導(dǎo)致和爸爸見面的機(jī)會(huì)不多,所以不是很熟悉。但是無論如何,我們的爸爸都是深深地愛著我們,不管他在哪里或者是我們?nèi)チ四睦?,他都?huì)在心底一直牽掛著我們,這份父愛從未減少過,只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而增加。既然每一個(gè)父親都如此的深愛著自己的孩子,那么作為子女的我們,能為自己的爸爸做些什么呢?

其實(shí),父親對每自己的兒女都是無私的,他在養(yǎng)育我們的時(shí)候,就沒有太考慮過回報(bào),只要我們能健康的成長,就足以讓父親感到欣慰了。為了能讓我們健康的成長并擁有一個(gè)正確的思想觀,父親可謂是煞費(fèi)苦心啊,因?yàn)槟赣H對我們往往都是比較溫柔的,這導(dǎo)致我們不會(huì)及時(shí)改掉自己的錯(cuò)誤,但是父親就不同了,很多時(shí)候父親在教育上展現(xiàn)出來的都是嚴(yán)厲的一面,畢竟軟硬兼施才能讓我們長點(diǎn)記性,要是一味的溺愛自己的孩子,那最終害的還是自己的孩子。

我相信大家在小時(shí)候可能沒少挨過爸爸的責(zé)備和教育,我也一樣,我常常就因?yàn)樘^于貪玩而且不寫作業(yè)導(dǎo)致我被父親教育了好多次,有時(shí)候父親火氣上來了就直接對我動(dòng)手了。雖然那時(shí)候覺得父親對自己太不好了,甚至有了想如何報(bào)復(fù)父親的傻想法,但是現(xiàn)在想起來真的是令自己感到羞愧啊,要不是父親對我的嚴(yán)厲教育,我也不可能擁有一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀,是父親教會(huì)了我哪些事可以做哪些事是不能去做的,現(xiàn)在回想起父親對我的教育,我的心中只剩下了感動(dòng)和回憶。

隨著我們漸漸地長大了,我們也不需要父親一直對我們進(jìn)行教導(dǎo)了,我們懂得去判斷一件事的對錯(cuò)了,也知道自己該做什么事了。但是我們不能忘記父親的教誨,特別是父親其實(shí)也已經(jīng)變老了,他供養(yǎng)著我們的生活和學(xué)習(xí),生活的壓力可能令父親有點(diǎn)喘不過氣來,但是他卻從沒有在孩子們面前說過苦,說過累,所以我們必須時(shí)刻都心懷對父親的感激。

最后,大家都快行動(dòng)起來吧,用自己的行動(dòng)去回報(bào)父親對我們的愛,哪怕只是對父親說一句簡單的“爸爸,謝謝你”,我相信也足夠讓自己的爸爸感動(dòng)良久!

謝謝大家!

與感恩演講的演講稿篇4

各位老師、同學(xué)們大家好:

今天我們在國旗下演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

感恩兩個(gè)字,大家并不會(huì)陌生,我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?

當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長,家長都會(huì)替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí),我們是視若無睹,還是上前搶著和家長一起做家務(wù)呢。我們要知道,“家務(wù)”它并不單單屬于家長,我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì)響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了,干什么活啊?去看會(huì)電視吧?!睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。

我們要上學(xué)、爸爸要上班,在這個(gè)過程中,我們或許就會(huì)忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù),因?yàn)榧议L比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅(jiān)持走幾公里路,鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治病。

而我們呢,我

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