版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
敕造(chì)阜盛(fù)綰著(wǎn)內(nèi)幃(wéi)盥洗(guàn)兩靨(yè)忖度(cǔn)宮絳(tāo)瞋視(chēn)
軒()昂憊()懶作揖()黼黻()廡()杜撰()螭()裉()懵()懂效顰()釵釧()鏨()銀
xuānbèiyīfǔfúwǔzhuànchīkènměngpínchuànzàn詞語古義今義偏僻便宜態(tài)度風(fēng)流風(fēng)騷可憐偏激不端正偏遠(yuǎn)交通不便之地方便價錢低神態(tài)對事情的看法風(fēng)韻有功績又有文采有才學(xué)而不拘禮法姿容俏麗婦女舉止輕佻可惜值得憐憫憐憫林黛玉進(jìn)賈府
第一次展現(xiàn)了小說中眾多人物活動的典型環(huán)境——賈府;
第一次描寫小說中的一批主要人物;
第一次描寫了小說主人公賈寶玉與林黛玉的見面。借林黛玉的眼睛來描寫小說中的典型環(huán)境
——賈府“常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同?!边@次前來,她看到或感受到了哪些不同?思考討論外儀門游廊鉆山耳房顯赫富貴之家宏偉的建筑講究的布局華貴的陳設(shè)小結(jié)
《林黛玉進(jìn)賈府》,課文以林黛玉進(jìn)賈府為中心事件,以她當(dāng)天的行蹤為線索,第一次介紹了賈府的主要人員和賈府的概貌。
思考討論1、林黛玉一共拜見了幾位長輩?2、她是沿著怎樣的路線去拜見長輩的?請根據(jù)榮府方位圖說出她的行程。林黛玉行蹤示意圖西角門—垂花門—抄手游廊—穿堂—三間廳—正房大院—五間上房—(拜見賈母)—出穿堂—出垂花門—出西角門—(過榮府大門)—黑油大門—儀門—入院中—三層儀門—(拜見賈赦)—出儀門—二進(jìn)榮府—穿堂—南大廳—五間大正房—兩邊廂房—榮禧堂—三間耳房—東廊三間小正房—(拜見賈政)—出后房門、角門—南北寬夾道—抱廈廳—粉油大影壁—東西穿堂—賈母后院—后房門—(回見賈母)榮國府正門西角門東角門垂花門二門抄手游廊廂房廂房大門三間廳賈母院五間上房儀門儀門賈赦院穿堂儀門賈政院耳房五間大正房(榮禧堂)東廊三間北后廊抱廈廳粉油大影壁鳳姐院南大廳穿堂角門抄手游廊穿堂
2、由黛玉拜見長輩的行程你發(fā)現(xiàn)了賈府有什么特點?①賈府長幼有序、禮儀繁瑣。②賈府建筑龐大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
1、黛玉為什么不走正門,而要走西角門?為什么要來回繞這么多路?思考討論1、非凡的服飾。如王熙鳳的衣飾打扮“彩繡輝煌”,賈寶玉、王夫人等乃至仆婦下人,“包裝”都是很“精良”。2、更重要的,賈府有著一套繁文縟節(jié)。如用飯時,“李氏捧飯,熙鳳安箸,王夫人進(jìn)羹”,十分講位次;丫鬟旁邊執(zhí)著拂塵,李紈、熙鳳二人立于案旁“布讓”,“寂然”吃飯,吃過了漱口洗手,之后吃茶。一套儀節(jié),均不得亂來。由此,我們不難看出,賈府的富貴尊榮,不僅是物質(zhì)的,還有禮教的;不僅寫出了富貴尊榮,也寫出了封建社會的等級森嚴(yán)。詩禮簪纓之族非凡的服飾繁復(fù)的禮節(jié)分明的等級小結(jié)顯赫富貴之家宏偉的建筑講究的布局華貴的陳設(shè)詩禮簪纓之族非凡的服飾繁復(fù)的禮節(jié)分明的等級(1)通過環(huán)境描寫表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會地位,揭示賈府榮華富貴的來源。(2)通過環(huán)境描寫表現(xiàn)賈府的豪華奢侈的貴族氣派。
小結(jié)環(huán)境描寫作用一、交代事情發(fā)生的地點或背景。二、渲染氣氛。三、烘托人物的心情。四、反映人物的性格或品質(zhì),烘托人物形象。五、推動情節(jié)發(fā)展六、深化作品主題本文中環(huán)境描寫的作用:2、展示日常生活情景,突出了賈府的特點。1、為人物活動,情節(jié)展開提供場景。3、顯現(xiàn)人物關(guān)系,表現(xiàn)人物的個性品格和生活情趣。拓展思考題1、你能從環(huán)境描寫看出黛玉大舅(賈赦)二舅(賈政
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆重慶市銅梁中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考語文試題含解析
- 《防火防爆安全培訓(xùn)》課件
- 2025屆湖北省孝感市八校高考語文一模試卷含解析
- 河南省平頂山市2025屆高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制課題:基于中國特色學(xué)徒制的中高本一體化課程體系研究(附:研究思路模板、可修改技術(shù)路線圖)
- 2025屆湖北省仙桃市漢江高級中學(xué)高考語文倒計時模擬卷含解析
- 浙江省溫州市永嘉縣翔宇中學(xué)2025屆高三第二次調(diào)研語文試卷含解析
- 浙江省溫州市普通高中2025屆高考數(shù)學(xué)全真模擬密押卷含解析
- 2025屆江蘇省淮安市田家炳中學(xué)高三第二次聯(lián)考英語試卷含解析
- 內(nèi)蒙古包頭六中2025屆高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 土木工程CAD-終結(jié)性考核-國開(SC)-參考資料
- 當(dāng)事人送達(dá)地址確認(rèn)書
- 復(fù)合風(fēng)管施工方案
- XX年度零星維修項目招標(biāo)文件范本
- 《建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)》畫圖大作業(yè)布置
- 《甲方認(rèn)質(zhì)認(rèn)價確認(rèn)單》
- 三大國際關(guān)系理論對國際體系的不同認(rèn)識
- 發(fā)動機(jī)連桿的有限元分析
- 通電試運行施工方案
- 蘇教版八年級上冊數(shù)學(xué)《1.1 全等圖形》課件
- 風(fēng)險管理培訓(xùn)教育計劃
評論
0/150
提交評論