迎接初中新生活作文600字

迎接初中新生活作文600字新生活作文1告別多姿多彩的小學(xué)生活，送別六年的歡樂，離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成為了初中生，在未知的環(huán)境里，我進(jìn)入新的班級，見到新的老師，結(jié)識新的同學(xué)，在這一切嶄新的環(huán)境中，我背上知識的行囊，開始了我初中的征途……我喜歡我的新班主任，無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現(xiàn)出四個字“淡雅佳人”。平時的班主任如春風(fēng)一般，她的造型總是那么淡雅，披著一頭黑、長、直的秀發(fā)，穿著長裙，踩著高跟鞋走進(jìn)教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業(yè)，當(dāng)我們遇到不會的問題時，她就猶如一本會說話的百科全書，為我們講解各科難題，用一個詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!生起氣來的班主任，與平時大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀，而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時，請你繞道而行、另尋生路!拿起教科書時的班主任有如秋天，讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節(jié)歷史課，只要是她發(fā)出的問題，每個人都會舉起手來，躍躍欲試，當(dāng)然，自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課，大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。新生活作文2當(dāng)我和媽媽提著行李，站在大鐵門前，我就知道：我，是一名初中生了!現(xiàn)在，回想起初與同學(xué)見面時的生疏，就覺得時間過去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活，你聽，這是起床號，同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來，不一會兒，探頭去看窗外，大鐵門邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西，來到樓下，正巧大鐵門開了，人群象沙漏里的沙子，一刻不停地泄了出去，去與時間賽跑。吃完早飯，我和朋友們一起走向教學(xué)樓，初升的太陽伸了伸懶腰，灑下炙熱的光芒，我們躲在樹蔭底下，零碎的陽光與黑影斑駁在一起。忽然，一陳微風(fēng)吹來，撫摸著我們的額頭，親吻著我們的臉頰，給我們送來了第一絲涼爽。樹上的葉子也按捺不住了，揮揮胳膊抖抖腿，地上的碎影也象無數(shù)只螞蟻在整隊行走，又小又密。打開教室大門，班中的同學(xué)們整理好書本，隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書聲，一切都是那么的溫馨可愛?！班?，老師的腳步聲在走廊上回蕩，蕩進(jìn)了我們的教室。上課了，老師傳授與我們新的知識。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下，這一節(jié)課不僅僅記在了我的書本上，也刻進(jìn)了我的心中。下課了，這時是教學(xué)樓最活躍的一刻，同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來——它也在笑，和同學(xué)們一起笑。當(dāng)一天的歷程結(jié)束，天上的月亮正打著哈欠，地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲，大家從教學(xué)樓里涌出，又回到了一天的起點，準(zhǔn)備著明天的新旅途!新生活作文3陽光透過縱橫交錯的格子窗，灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時微風(fēng)不燥，陽光正好。微笑著，我佇立在門口，凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上，仿佛看見了另一個自己，或張揚(yáng)或靦腆，或高談闊論或低聲細(xì)語，他們是四月的鮮花，開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中，我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。你好呀，同學(xué)們!木制的門被輕輕的推開，一道人影緩緩走來。大概每一個人的記憶里都會有這樣一個人。她目光平靜，面容沉靜，扎著馬尾，戴著眼鏡，渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬，可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來，座下青衫們彼此交換了眼神，確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生，把我們的事放在第一位，實不枉是個好班主任，不枉是個好老師!你好，老師!結(jié)束了初次相遇，才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌，足下小道，石階邊有一排開得正燦爛的白花，向陽而生，故名太陽花，現(xiàn)在才知道，擁有這樣美麗名字的花，是這般模樣?；ò甏蛑韮?，沾上了清晨的露珠，嬌嫩又堅強(qiáng)，沐浴光輝，披上金衣，縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。我亦是一顆小小的向陽花，滿懷熱血，將一腔熱情聚于花苞之上，精心搭配每一朵花瓣，精心打理每一片嫩葉，要將最每好的樣子展現(xiàn)。你好啊，學(xué)校!新的九月迎來新的世界，我要以全部的熱情道出：嗨!我的新生活。新生活作文4一陣大雨過后，茂盛的大森林里搬來了三位新鄰居，讓我們看看它們是誰吧!我們來到一塊鋪著綠色地毯的草坪上，一雙臟兮兮的的大鞋子被主人丟到了草坪中間。它憂傷地哭泣著，遠(yuǎn)處飛來了一只大鳥，大鳥不解地問：“你怎么了?”大鞋子回答：“我一點用都沒有，都是因為我太臟了!”大鳥聽了，立刻叼起大鞋子，飛回了家。它把剛出生的小鳥兒放進(jìn)鞋子里，細(xì)心地照顧著它們。大鞋子看到小鳥住了進(jìn)來，不再覺得臟了，它愿意成為小鳥兒的家。我們來到一條會唱歌的小河邊，一雙美麗的高跟鞋在河面上漂浮，它想到主人居然丟棄了它，失望極了。一條小魚兒看它無家可歸，于是，悄悄把它游回了家，當(dāng)玩具玩。高跟鞋和小魚兒在水里歡快的玩耍著，它們成為了一對好朋友。我們來到了一片開完鮮花的草叢邊，一雙很小很小的鞋子躲在了小角落，它東張張，西望望，偷偷地擦著眼淚。一只小螞蟻看見了，覺得小鞋子正好可以幫自己過河，就問道：“你能幫我過河嗎?”小鞋子立刻止住了眼淚，跳到河里：“上來吧!我?guī)湍阋黄疬^河?！闭f著，它便把小螞蟻安全地送到了河對岸。“謝謝你!”小螞蟻大聲地說。小鞋子心里歡喜極了，原來，我也可以幫助別人呀!小朋友們，現(xiàn)在你們知道那三位新鄰居是誰了嗎?新生活作文5太幸運(yùn)了，終于進(jìn)入了這所好學(xué)校，而且還擁有了一個特別好的新班級，我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。第一次踏進(jìn)教室時，心情特別激動。教室干凈明亮，地板拖得锃亮，桌椅擺放的非常整齊，上面的桌布全是嶄新的。班主任徐老師是教歷史的，她非常年輕，特別關(guān)心和照顧我們，經(jīng)常鼓勵和教育我們，讓我們學(xué)會在課堂上尊重老師，課下認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā)，愛穿花衣服，顯得特別年輕。她每次進(jìn)班，總是面帶笑容，給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì)，我聽的特別入神，對語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌;閱讀一篇文章時怎么做摘抄、評價還有仿寫;看完同學(xué)們的小練筆，每次都會有許多人被老師請上講臺朗讀;在作文講評課時，她先讓我們四人小組交換閱讀，然后選出最好的或者最有特點的文章上臺朗讀，在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改，既提高了我們的寫作水平，又培養(yǎng)了我們上臺大膽發(fā)言的能力。除了上課，我們每天還有十分鐘練字時間，在老